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【優(yōu)秀】誠(chéng)信是金作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信是金作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信是金作文1
上集說(shuō)到,年輕人因?yàn)樾〈囟鴣G掉了“誠(chéng)信”這個(gè)背囊,他丟掉“誠(chéng)信”后會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?本集即將為各位聽眾揭曉答案。
話說(shuō)年輕人丟掉了“誠(chéng)信”這個(gè)背囊后,他說(shuō)好了到港口后給漁夫十兩銀子,可是她卻不講信用,只給了漁夫十文錢。這下可把渡船上的漁夫給氣壞了,于是漁夫生氣地告訴了自己的同行,讓他們以后不要給這個(gè)年輕人搭船。幾天后,當(dāng)年輕人想坐渡船時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)船家愿意拉他,他只好垂頭喪氣地回到了家。
幾個(gè)月后,皇帝讓年輕人為他去辦事,年輕人答應(yīng)了,但他并沒有把這件事放在心上,一拖再拖,還花言巧語(yǔ)騙皇帝,皇帝知道后火冒三丈,決定重重的.懲罰年輕人,大臣們勸皇帝給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。于是,皇帝派他到邊界去攻打鄰國(guó),誰(shuí)知年輕人卻在兵營(yíng)里整日的吃喝玩樂,不但沒有將鄰國(guó)拿下,反倒丟了好幾個(gè)城池。皇帝終于龍顏大怒,決定把年輕人斬立決!
在刑場(chǎng)上,面臨死亡時(shí),年輕人才知道后悔,他恨自己不應(yīng)該丟掉“誠(chéng)信”,不應(yīng)該言而無(wú)信。
孔子說(shuō)過:“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是財(cái)富,只有我們講誠(chéng)信,才會(huì)得到別人的信任,才能努力做好每件事。
誠(chéng)信是金作文2
誠(chéng)信,是學(xué)生必做的。要想看一個(gè)人的品質(zhì)好不好,就要看他是否誠(chéng)實(shí)講信用。品德的修養(yǎng)不僅決定著個(gè)人的發(fā)展,還影響著社會(huì)的風(fēng)尚。
誠(chéng)實(shí)守信是必要的。自從我們懂事以來(lái),老師就在教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'人。是的,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人,會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,會(huì)使他終身受益。像我,那天撒了一個(gè)小小的謊,就得到了懲罰。
在三年級(jí)時(shí),我看到文具店里有一根筆,因?yàn)橥庥^很好看,就一直想要。可因?yàn)槲业墓P太多,所以媽媽不給我買。我就自己想辦法,終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天,媽媽給我了早上的飯錢,我一數(shù),剛好夠買筆的錢。于是,“天使”和“惡魔”開始在心里作斗爭(zhēng)。“拿去買吧!反正又沒人知道!薄安恍,應(yīng)該去吃飯!要不餓壞了肚子怎么辦?”“那根筆多好看啊!如果買了,還可以炫耀呢!”“不能撒謊,應(yīng)該以誠(chéng)信為主!”“買!”“不買!”“買!”“不買!”……終于,我下了決定,買!結(jié)果是讓我餓了一上午的肚子,可筆又不能當(dāng)飯吃,慘。
誠(chéng)信就像清澈見底的小溪,可以洗滌萬(wàn)物;誠(chéng)信就像直刺蒼穹的山峰,永不會(huì)退卻;誠(chéng)信就像金子一樣寶貴,所以請(qǐng)珍惜它吧!它會(huì)使你受益終生!
誠(chéng)信是金作文3
誠(chéng)信,是一個(gè)老少常談的話題,在我身上就發(fā)生過一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六,我答應(yīng)同學(xué)星期天去找她玩?沙酝盹垥r(shí)媽媽問我作業(yè)寫了多少時(shí),我張大了嘴巴“糟糕,今天光顧著上課外班,把學(xué)校的作業(yè)給忘了個(gè)精光,可我要是說(shuō)我根本就沒寫作業(yè),媽媽還不得狠狠地批評(píng)我!”于是,我便含含糊糊地說(shuō)了句“還剩下一些沒有寫”便趕緊埋頭吃飯。
吃完飯,我急忙回到書房寫作業(yè),我從七點(diǎn)多一直寫到快十點(diǎn),可是因?yàn)槲姨绷,所以老是寫錯(cuò),導(dǎo)致一項(xiàng)作業(yè)也沒完成。“明天我要是去找同學(xué)玩,那我作業(yè)就完不成,不但媽媽會(huì)批評(píng)我,老師也會(huì)批評(píng)我,可明天我不去找同學(xué),她就會(huì)把我看成一個(gè)不守信用的人!蔽倚募钡孟駸徨伾系奈浵仯ヒ膊皇,不去也不是。要是這時(shí)有一個(gè)人能替我出個(gè)兩全其美的辦法,那該有多好呀!經(jīng)過二十多分鐘的.思想斗爭(zhēng),我決定今晚熬夜寫作業(yè)。我靜下心來(lái),開始寫作業(yè),我先寫像周記那樣字?jǐn)?shù)多的,最后再寫容易的。終于在半夜十二點(diǎn)左右我把作業(yè)寫完了。第二天我如約前往,與同學(xué)玩的非常開心。
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,所以我們要守信,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。
誠(chéng)信是金作文4
道德是表達(dá)誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)的一樣?xùn)|西。
在10月16那天,媽媽來(lái)接我接的很晚。我一下學(xué)就像往常那樣坐在一個(gè)小店的門口慢慢的等著媽媽,漸漸的天已經(jīng)很晚了小店門口就剩我一個(gè)人了。過了一會(huì),一個(gè)奶奶走了過去那位奶奶的.錢包掉了下來(lái),可是我剛要去撿,還給那位老奶奶,可就被一個(gè)二、三年級(jí)的小朋友撿到了。
這個(gè)小朋友站了起來(lái)猶豫了我覺得他可能在思考這樣一個(gè)道德問題,到底把這個(gè)錢包還不還給老奶奶呢?可過了三分鐘他就迅速地跑到了那位老奶奶的面前,我聽到了那位小朋友說(shuō)“老奶奶您的錢包掉了,剛剛被我撿到了,現(xiàn)在還給你!”那位老奶奶向小朋友摸了摸頭對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“謝謝你小伙子。給這是5元錢送給你!”
那個(gè)小朋友說(shuō):“謝謝您,不用了,我先走了再見!”說(shuō)完他就走了回來(lái)。
當(dāng)時(shí)我口袋里有5毛錢,我向小朋友走了過去對(duì)他說(shuō):“小朋友你的行為很讓我驕傲!我這有5毛錢,我請(qǐng)你吃東西!”
小男孩搖搖頭就向遠(yuǎn)處走去。我看了看他的身影漸漸地消失在黑夜中,此時(shí)我的心里想:“我以后也要像他一樣,撿到東西還給失主!庇谑俏蚁露Q心不做虧心事,撿到所有東西都交還給失主。