誠(chéng)信的作文6篇（精華）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　一言既出，駟馬難追，這是我們中國(guó)廣為人知的俗語(yǔ)。這也就是告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　你們聽過狼來的故事嗎？故事是這樣的：從前有一個(gè)牧羊人，他每天都去山上放羊，有一天他覺得很無聊，想去捉弄一下山下正在干農(nóng)活的人們，他沖到山下，氣喘吁吁地說：“不好了！不好了！狼來了！狼來了！”大伙聽到了，二話沒說，各自拿著工具像風(fēng)一樣往山上跑去。可當(dāng)大家趕到山上時(shí)，羊都安然地在那里吃著草。牧羊人看著大家上當(dāng)?shù)臉幼樱�笑彎了腰。大伙�?duì)牧羊人非常地失望，就各自回去干活去了。后來狼真的來了，牧羊人又像上次那樣去告訴大伙，希望大家這次真的.能幫助他，可是大家想起上次他騙人的事，沒一個(gè)人理會(huì)他，結(jié)果牧羊人的羊全部被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們，你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。

　　如果朋友之間失去信任，你就等于失去了幫助，如果一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信，那就等于失去了這個(gè)企業(yè)的生命。就拿我們樓下的文具商店來說吧，前不久，我們樓下開了一家文具商店，聽說里面有很多的文具，放學(xué)路過的時(shí)候確實(shí)看到生意很紅火，開業(yè)沒多久，我和媽媽也去那里熱鬧，我們根據(jù)自己的需要買了一些本子和筆。但是買回來的筆只寫了一天就寫不亮了，本子的紙張也是薄薄的，外表看起來很漂亮但是質(zhì)量卻很差。媽媽說這么不誠(chéng)信的商家生意肯定做不長(zhǎng)。后來聽我的朋友也說那家的商品質(zhì)量差，以后再也不會(huì)去那去買東西了。媽媽說的沒有錯(cuò)，那家文具店開業(yè)沒多久因?yàn)樯�意不好已�?jīng)關(guān)門了。

　　誠(chéng)信存在于我們生活中的各個(gè)方面，我們的學(xué)習(xí)也不例外。學(xué)習(xí)上我們要一步一個(gè)腳印，做到知之為知之，不知為不知，這樣我們才能把在學(xué)習(xí)上取得成功。

　　誠(chéng)信是為人之本。個(gè)人擁有了誠(chéng)信，它會(huì)給我們帶來友誼，帶來成就，帶來無窮的快樂；企業(yè)擁有了誠(chéng)信，它會(huì)給企業(yè)帶來無窮的財(cái)富；國(guó)家之間擁有了誠(chéng)信，它會(huì)給人類世界帶來和平。誠(chéng)信是一種美德，讓我們所有的人都來做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！

誠(chéng)信的作文 篇2

　　口惠不至 ? 搖禍及其身

　　明代劉基《誠(chéng)意伯文集》中記載了一則“賈人重財(cái)”的故事，說的是一個(gè)商人不守信用，結(jié)果喪失了性命。故事大意是：

　　濟(jì)陰地方有個(gè)商人渡河時(shí)翻了船，攀附在浮動(dòng)著的干枯樹木上，大聲哭叫。有個(gè)打魚的人劃了船去救他，還沒到跟前，商人急著喊：“我是濟(jì)陰地方的富家大族，如果能救我，我將酬謝你百金�！贝螋~的人救他上了岸，他只給了十金。打魚的人說：“你原先答應(yīng)給百金，而現(xiàn)在只給十金，恐怕不行吧 ? ”商人發(fā)怒變臉，說：“你是個(gè)打魚的人，一天能收入幾個(gè)錢 ? 現(xiàn)在，你突然得到十金，還能不滿足嗎 ? ”漁人默不作聲，沒精打采地走了。過了些日子，商人通過呂梁山的.龍門而下，船撞著大石，又翻了，而又被那個(gè)打魚的人碰見了。有人問打魚人：“何不去救他呢 ? ”漁人回答說：“這個(gè)家伙不守信用，上次救他，他答應(yīng)給我錢，完了就賴賬。”他船靠岸邊袖手旁觀，結(jié)果商人被淹死了。

誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信問題已經(jīng)引起全球各國(guó)的重視與討論，因?yàn)檎\(chéng)信問題所造成的企業(yè)與社會(huì)損失不勝枚舉，以“美國(guó)金融業(yè)恩隆案”為例，恩隆破產(chǎn)所產(chǎn)生的威力相當(dāng)于四至九次的恐怖攻擊損失，可見已“被現(xiàn)代人視為微不足道的誠(chéng)信”，竟然可以“對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重大的沖擊效應(yīng)”，實(shí)為驚人，就如同前不久發(fā)生的“博達(dá)電子公司與訊碟電子公司風(fēng)波”，讓許多投資人深受“誠(chéng)信不足”之害。有鑒于此，美國(guó)現(xiàn)在許多工商管理碩士都開始增設(shè)企業(yè)“道德教育”課程，甚至進(jìn)一步將它列為必修，在立法上也開始加重商業(yè)詐欺的刑責(zé)，目的都是在重新強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性。而我認(rèn)為，國(guó)內(nèi)各級(jí)學(xué)校都應(yīng)該重新將“道德課程”列入通識(shí)教育中，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性。

　　“假造”層出不窮，為什么愈來愈多人在談?wù)\信？因?yàn)橛杏鷣碛�多的人不重視誠(chéng)信。近年來求職者提供的假履歷表資料有增加的趨勢(shì)，而且這個(gè)比例竟然高達(dá)百分之五十以上。這些履歷表上的白紙黑字，如年齡、過去工作薪資、工作經(jīng)歷、學(xué)歷、工作年資等，幾乎都有求職者假造，大膽的程度令人咋舌。除了不實(shí)的履歷表外，其他小地方都可以看出現(xiàn)今的人心對(duì)誠(chéng)信的不重視，例如：約定好的面談時(shí)間，有些求職者不是姍姍來遲，就是干脆不來，既沒有事先電話告知，事后也不見任何道歉的動(dòng)作，毫無誠(chéng)信可言。星星之火足以燎原，當(dāng)社會(huì)開始容許更多不誠(chéng)信的行為時(shí)，那正是我們要引以為憂的時(shí)候，古人所謂“觀微知著”，如果不以個(gè)人小節(jié)為意的話，只怕將來釀成大禍時(shí)，就一發(fā)不可收拾了。如今到了文明昌盛、科技發(fā)達(dá)的近代，人們大都短視近利，再加上廣告業(yè)的興起，包裝術(shù)的推陳出新，講究外表的精美，鉆研推銷的技巧，于是“所有的一切，大都名實(shí)不符、優(yōu)劣夾雜”，“不知不覺的將誠(chéng)信的`美德踩在腳下”，無形中把古人留給我們的寶貴“誠(chéng)信精神”隨意的丟棄了！隨著時(shí)代的進(jìn)步，每個(gè)人也更為聰明，但是在誠(chéng)信的道德觀念上卻變得式微、每況愈下，這一點(diǎn)著實(shí)令人為之感嘆！

　　在我的記憶里有一則深刻感人的故事：很久之前，“誠(chéng)信”被一個(gè)“聰明”的年輕人投棄到水里以后，他拼命地游著，最后來到了一小島上。“誠(chéng)信”就躺在沙灘上休息，心里計(jì)劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。突然，“誠(chéng)信”聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。他于是馬上站起來，向著音樂傳來的方向望去，他看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫著“快樂”二字，原來是快樂的小船�！罢\(chéng)信”忙喊道：“快樂快樂，我是誠(chéng)信，你拉我回岸可以嗎？”“快樂”一聽，笑著對(duì)“誠(chéng)信”說：“不行不行，我一有了誠(chéng)信就不快樂了，你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f實(shí)話而不快樂，對(duì)不起，我無能為力�！闭f罷，“快樂”走了。過了一會(huì)兒，“地位”又來了，誠(chéng)信忙喊到：“地位地位，我是誠(chéng)信，我想搭你的船回家可以嗎？”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了，回頭對(duì)“誠(chéng)信”說：“不行不行，誠(chéng)信可不能搭我的船，我的地位來之不易�。∮辛四氵@個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉，并且連地位也難以保住��！”誠(chéng)信很失望地看著“地位”的背影，眼里充滿了不解和疑惑，他又接著等。隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來，“競(jìng)爭(zhēng)”乘著小船來了，“誠(chéng)信”喊道：“競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)，我能不能搭你的小船一程？”“競(jìng)爭(zhēng)”問道：“你是誰，你能給我們多少好處？”“誠(chéng)信”不想說，怕說了又沒人理，但“誠(chéng)信”畢竟是誠(chéng)信，他只好鼓起勇氣說：“我是誠(chéng)信……”“你是誠(chéng)信啊，你這不存心給我們添麻煩嗎？如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我們不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)怎么敢要你誠(chéng)信？”“競(jìng)爭(zhēng)”言罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“孩子，上船吧!”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道：“我是時(shí)間老人。”“那您為什么要救我呢？”誠(chéng)信疑惑問道。老人微笑著說：“只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要！”在回去的路上，時(shí)間老人指著因翻船而落水的“快樂”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”，意味深長(zhǎng)地說道：“沒有誠(chéng)信，快樂不長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的�！边@則故事告訴我們，人一旦沒有誠(chéng)信，就只是一無所有，“誠(chéng)信是生命的一切根本”，沒有了根本，所有的富貴、榮華、名利就毫無意義可言。

　　在古代當(dāng)然也有誠(chéng)信的例子：三國(guó)時(shí)，蜀漢建興九年，諸葛亮命人制造木牛流馬運(yùn)輸軍糧，再次出兵祁山，第四次伐魏。魏明帝曹睿親自到長(zhǎng)安指揮戰(zhàn)斗，命令司馬懿統(tǒng)帥諸將領(lǐng)，帶領(lǐng)大軍三十萬直撲祁山。面對(duì)兵多將廣、來勢(shì)洶洶的魏軍，諸葛亮不敢輕敵，命令士兵占據(jù)險(xiǎn)要地勢(shì)，嚴(yán)陣以待。司馬懿自己親自率兵來攻鹵城了。蜀兵一下子全都驚慌失措。楊儀等蜀軍將領(lǐng)紛紛向諸葛亮進(jìn)言：“魏兵來得甚急，丞相可將換班軍留下退敵，然后再回�！敝T葛亮說：“不可！吾用兵命將，以信為本。既有令在先，豈可失信？而且蜀兵該返家的，皆準(zhǔn)備歸計(jì)，其父母妻子倚門而望。吾今便有大難，決不留他�！辈⒃偃龔�(qiáng)調(diào)，不作更改。即傳令叫該換防的兵士，當(dāng)日便行。此令一下，全軍去留將士都萬分感動(dòng)，該返家的紛紛要求留下參戰(zhàn)，留者紛紛表示效死殺敵。該還鄉(xiāng)的蜀兵都說：“丞相待我們?nèi)绱硕髦�，我們�(cè)敢鈺呵也换兀�各舍一命，大殺魏兵，以�?bào)丞相�！敝T葛亮說：“爾等該還家，豈可復(fù)留于此？”眾軍皆要出戰(zhàn)，不愿回家。誠(chéng)信動(dòng)天地！諸葛亮緊要關(guān)頭堅(jiān)守承諾，致使士兵們?nèi)巳藠^戰(zhàn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，士氣高昂，只待臨陣對(duì)敵。西涼人馬遠(yuǎn)道而來，走得人困馬乏，剛想扎營(yíng)歇息，沒想到丞相帳中一聲令下，蜀兵一擁而進(jìn)，兵強(qiáng)將勇，以一當(dāng)十，雍、涼兵抵擋不住，往后便退，魏軍大敗。司馬懿也被迫引軍撤退。諸葛亮出城犒賞三軍，收聚得勝之兵，尤其褒獎(jiǎng)了那些放棄回鄉(xiāng)、主動(dòng)參戰(zhàn)的士兵，蜀營(yíng)中一片歡騰。諸葛亮說：“人無信不立，國(guó)無信則失盡民心。己能守信，人始信之；如其無信，人必不信之。”所以諸葛亮一生以誠(chéng)信為本，他的品行一直為世人所景仰！

　　由此可知，誠(chéng)信的重要足以影響人的一生��！足以決定國(guó)家存亡�。≌\(chéng)信使我“激發(fā)奮斗的精神”、“明白認(rèn)真的道理”、“學(xué)習(xí)用心的態(tài)度”，誠(chéng)信也使我相信自己只要“努力以赴”，必定可以擁有“喜悅的生活”、“充實(shí)的日子”、“成就的志業(yè)”、“幸福的人生”�！懊靼渍\(chéng)信的重要，更甚于擁有名聲財(cái)富”，這一點(diǎn)正是現(xiàn)代人所必需面對(duì)的課題，改變價(jià)值觀念就從此刻開始！每個(gè)人都要知道“誠(chéng)信等于生命”。

誠(chéng)信的作文 篇4

　　從前，有一個(gè)很窮的家庭，只有父子兩人，父親眼睛也瞎了。

　　有一次，兒子帶父親到一家小餐館吃飯。兒子一進(jìn)門就大聲說：“來兩份牛肉面�！崩习鍎傁肴�燒兩碗牛肉面，卻被兒子叫住了，兒子小聲說：“只要1碗牛肉面和一碗清湯面就行了�！痹瓉�，他是說給他父親聽的。

　　面端上來了，老人一直往兒子的.碗里放牛肉，兒子總是悄悄的放回去。店主被感動(dòng)了，端上了一碟花生，說：“這是送的�！眱鹤有α诵�，剝花生給父親吃。

　　過了一會(huì)，父子走了，店主收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碗下面放著10元錢。

　　如果人間如果沒有愛，太陽(yáng)也會(huì)滅。

誠(chéng)信的作文 篇5

　　誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本。誠(chéng)信是個(gè)人必須具備的道德素質(zhì)和品格。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人要講誠(chéng)信，這是一個(gè)人立足的根本，古今中外多少能人志士，都是以誠(chéng)取信于天下的。

　　今天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)吹拂。這節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要寫作文。寫著寫著，正好寫完作文，我的筆沒有水了。我心想：等一下要去買一支水筆�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴。”放學(xué)了，我飛快地向文具店跑去。來到了文具店，我東看，西望望，看到了許多漂亮的`水筆，我從這些水筆中拿了兩支。正當(dāng)我從書包里拿出錢包時(shí)，打開一看，里面空空如也。我心想：怎么辦，怎么辦，我竟然沒有帶錢，晚上還要寫作業(yè)，要用水筆。不知道老板愿不愿意先把筆給我，我明天再帶錢來還給他�？墒�，我該怎樣對(duì)他開口，他要是不愿意呢？我慢慢地走到老板面前，膽怯地對(duì)老板說：“老板，我今天忘了帶錢來，您能不能先把這兩支筆給我，我明天再把錢帶來，還給您，好嗎？”誰知，老板卻非常豪爽的答應(yīng)我明天再來付錢。我回到家，把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后，給了我5元錢，并對(duì)我說：“把錢收好，明天要記得把錢給人家�！�

　　第二天，我和往常一樣背著書包就去上學(xué)了，把還錢的事情忘得一干二凈。中午回到家，媽媽就問我：“你把錢還給人家了沒？”我一聽，心想：完蛋了，竟然忘記還錢了。我吞吞吐吐地回答到：“還沒有�！本o接著，耳邊傳來了一陣怒吼聲：“什么？為什么你沒有把錢還給人家呢？做人要講誠(chéng)信，你答應(yīng)別人的事情一定要做到，如‘有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易’這句名言一樣，你現(xiàn)在立刻馬上給我去把錢還了，要不然，你就別給我回家吃飯！”聽完媽媽的話，我灰溜溜的跑出家，直奔文具店。來到文具店，我用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)老板說：“老板，我昨天忘了帶錢，拿了兩支水筆，現(xiàn)在，我把錢付給您�！崩习迓犃耍�綻開了燦爛的笑容，對(duì)我豎起了大拇指，并高興地對(duì)我說：“小朋友，你真是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子�！�

　　做一個(gè)將誠(chéng)信的人，至少有這么個(gè)好處，對(duì)得住天地良心，對(duì)得起自己和別人就是健康、快樂和幸福的，而幸福是人生的真諦，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是根本，你只有講誠(chéng)信，才能立足。

誠(chéng)信的作文 篇6

　　所謂誠(chéng)信就是說要誠(chéng)實(shí)，要守信用。說過的話就要做到，不要撒謊。

　　有一天，媽媽對(duì)我說：“你知不知道生活中有一樣?xùn)|西叫信用卡，有時(shí)候，我們不用現(xiàn)金買東西或者需要買比較貴的`東西，就要用到信用卡。信用卡里有銀行借給你的錢，但是這個(gè)錢用完了后到期要還給銀行的�！蔽覇枊寢專骸澳侨绻�不還呢？”“那就代表你沒有誠(chéng)信銀行就會(huì)拿回信用卡了！以后也不能姐銀行的錢用了。”

　　聽了媽媽的話，我想到以前有時(shí)候，經(jīng)常把考卷藏起來，有一次考試，我有許多題沒有做，回到家，媽媽問我：“今天考試感覺怎樣？”我卻說：“今天沒有考試。”媽媽相信了我，但是我心里還是很忐忑不安，我知道我撒謊了。后來，媽媽知道了事實(shí)很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。現(xiàn)在，我已經(jīng)改正了這些不好的習(xí)慣，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我，要做一個(gè)誠(chéng)信的人，否則沒有人會(huì)相信自己了。

　　我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。