- 誠(chéng)信的故事作文600字 推薦度:
- 誠(chéng)信的故事作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】誠(chéng)信的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
虛偽惡之源,誠(chéng)信人之本。誠(chéng)信是做人做事的根本,是一個(gè)人無(wú)形的巨大財(cái)富。一諾千金,言而有信,老實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事。但并不是每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,“信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界,更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。”
前言
當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命!笾亳R
在高速發(fā)展的社會(huì)中,人們?cè)诿β抵谐3S幸鉄o(wú)意的丟失了一些最淳樸的東西。當(dāng)人們漸漸淡忘它時(shí),卻受到社會(huì)法則的約束和制裁,只有這時(shí)自己才會(huì)恍然大悟,沿尋生命的旅途去尋找它的足跡。
說(shuō)起誠(chéng)信,有太多的內(nèi)涵和真諦:誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的`哲理……
俗話說(shuō):人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信必衰,國(guó)無(wú)信則危。在蓬勃發(fā)展的21世紀(jì)中誠(chéng)信是我們進(jìn)入社會(huì)的通行證和保證書(shū)。所謂“通行證”是因?yàn)閾碛兴覀兊氖聵I(yè)才會(huì)前進(jìn)才可能成功,擁有了它我們才稱的上合格的人——一兩重的真誠(chéng),等于一噸重的聰明。說(shuō)它是“保證書(shū)”是因?yàn)椋\(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放。擁有它即使遭遇失敗也是光榮的,至少我們做事問(wèn)心無(wú)愧,我們沒(méi)有丟失本性,我們稱的上真正意義上的人,成功離我們便不在遙遠(yuǎn)!
遵守諾言,恪守信用。誠(chéng)實(shí)是一切價(jià)值的根基。國(guó)無(wú)誠(chéng)信不興,家無(wú)誠(chéng)信不榮。誠(chéng)實(shí)是最大的財(cái)富。在生活中、學(xué)習(xí)里、工作上我們時(shí)時(shí)刻刻再演繹著誠(chéng)信。從小的方面講要積極完成上級(jí)的工作任務(wù),用最虔誠(chéng)的心最真誠(chéng)的態(tài)度去作好每一件力所能及的事情。從大的方面講只有為人誠(chéng)信才會(huì)倍受領(lǐng)導(dǎo)的青睞,才會(huì)更好的去發(fā)揮自己的才能,舞動(dòng)自己激情燃燒的人生。也許曾經(jīng)四處碰壁,也許曾經(jīng)迷茫飄渺……但!精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根源。做官憑印,做人憑信。失信之后即是徹徹底底的失敗!
虛偽惡之源,誠(chéng)信人之本。制假販假,害群之馬。實(shí)言實(shí)行實(shí)心,無(wú)不乎人之理。誠(chéng)實(shí)貴于珠寶,守信乃人民之珍。曾經(jīng)在人民日?qǐng)?bào)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道,開(kāi)封市人民政府的某一位領(lǐng)導(dǎo)人員要參加一次重要會(huì)議以總結(jié)報(bào)告市政府在某一領(lǐng)域一年來(lái)的業(yè)績(jī),便給秘書(shū)一些材料要求他盡快完成演講稿。第二天會(huì)議開(kāi)始了,這位領(lǐng)導(dǎo)人員底氣十足的開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論,參會(huì)人員越聽(tīng)越困惑越離奇,直到聽(tīng)到“我洛河人民政府……”他們時(shí)才明白這篇演講稿是從網(wǎng)上直接復(fù)制粘貼的,可笑的是竟沒(méi)有一點(diǎn)修改,更可笑的是竟當(dāng)著全省人民倘而晃之的念了出來(lái)。這位秘書(shū)恐怕要結(jié)束他的職業(yè)生涯,不管他多么有工作能力,他竟然讓相信他的領(lǐng)導(dǎo)丟了這么大一個(gè)面子;這位領(lǐng)導(dǎo)的仕途也該坎坷曲折了,肯定是會(huì)被嚴(yán)查的,對(duì)待自己的工作充滿“形式主義”,假如自己提前看一看演講稿便完全可以避免自己的低級(jí)錯(cuò)誤,“安享江山”!約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。玩弄誠(chéng)信的人,最終被誠(chéng)信玩弄。
所以做人切莫隱瞞真實(shí),就是騙自己;反言之即一言九鼎,一諾千金,言而有信,金口玉言。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)民族的根源。誠(chéng)實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是人類最大
我心中的誠(chéng)信的財(cái)富。老實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)待人。誠(chéng)信是一個(gè)人無(wú)形的巨大財(cái)富,正如何智勇所言:“信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界,更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量!鄙钫侨绱,只有把握好誠(chéng)信之帆,才能在求知與拼搏的海洋中快樂(lè)而盡情的遨游。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一座橋梁,溝通著岸邊的你和我;誠(chéng)信是小溪中的幾條游魚(yú),為小溪點(diǎn)綴著勃勃生機(jī);誠(chéng)信是干涸的沙漠中的一捧清泉,滋潤(rùn)著人們的心靈。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓就是以誠(chéng)信而聞名的。華盛頓從小就聰明能干,好奇心強(qiáng)。他的父親是一位大種植園的園主,非常喜歡花草樹(shù)木,他親手載了幾株櫻桃樹(shù),每天精心照料,愛(ài)如珍寶,櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得既快又壯。一天,小華盛頓望著枝繁葉茂的櫻桃樹(shù),想到:這櫻桃樹(shù)中是藏著什么寶貝嗎?為何長(zhǎng)得如此的好!于是,他趁家里沒(méi)人,便拿來(lái)一把斧頭將櫻桃樹(shù)砍斷,又拿來(lái)一把小刀,急切地在樹(shù)干里撥呀,找呀,但始終沒(méi)有找到“寶貝”。看著地的枝葉和木屑,他突然意識(shí)到,這可是父親最愛(ài)的櫻桃樹(shù)呀,父親回來(lái)看到這場(chǎng)景肯定會(huì)生氣的。父親回來(lái)了,像往常一樣先去看櫻桃樹(shù)。聽(tīng)著父親的腳步聲,小華盛頓冒出一身冷汗。果然,似有大禍臨頭了。父親撿起被砍斷的樹(shù)枝,怒吼道:“這是誰(shuí)干的?”小華盛頓雖然很害怕,但他還是勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親聽(tīng)完后,不但沒(méi)有怪罪他,反而親切地拉過(guò)他說(shuō):“孩子,你不必害怕,我不會(huì)打你的.,因?yàn)槟氵@種誠(chéng)實(shí)品質(zhì),比爸爸的櫻桃樹(shù)珍貴千萬(wàn)倍!”
后來(lái),小華盛頓憑著誠(chéng)信這一無(wú)價(jià)之寶和聰明能干,成了美國(guó)第一任總統(tǒng),并深受廣大民眾的愛(ài)戴。多少年來(lái)華盛頓身上折射出人性光輝激勵(lì)著一代代美國(guó)的青少年去追求誠(chéng)實(shí)守信的高尚品質(zhì)?梢哉f(shuō),誠(chéng)信的品格是獲得成功人生的第一要素,歷來(lái)被偉人們所尊崇。
誠(chéng)信是永恒的人性之美。
誠(chéng)信的作文 篇3
古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨獎(jiǎng),依然將巨額獎(jiǎng)金返還,體現(xiàn)了張叔信守諾言的'為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開(kāi)學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校?墒牵^(guò)了沒(méi)多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺(jué)得,當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒(méi)有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,考題不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒(méi)有上交的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇4
實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的古訓(xùn).先哲孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”。
誠(chéng)信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂,是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。但即使是這樣,也存在著許多相反的一面。發(fā)生在我們身邊的也有很多:學(xué)?荚,有的同學(xué)左顧右盼,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,正看著別人的試卷,他-定是在作弊;又如有些商販,為了金錢缺斤少兩甚至賣三無(wú)產(chǎn)品,這是對(duì)消費(fèi)者的欺詐行為,是不講誠(chéng)信的表現(xiàn);還有的為了就業(yè)的求職者,散布虛假信息,欺騙招聘人員······這些不講誠(chéng)信的例子,俯首比比皆是。他們的后果也是可想而知的,也沒(méi)什么好結(jié)果的。
我曾碰到過(guò)這類事件,離我家不遠(yuǎn)處開(kāi)了一個(gè)日用百貨經(jīng)銷店,賣一些飲食用品和生活用品。一次,我從那里買了一塊面包,當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意,回家后發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)發(fā)霉了。因?yàn)槭堑谝淮危蚁肟赡苁堑曛鬟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或其他原因,又因?yàn)槲覀儍杉易〉囊步,所以就算了。第二次,我去買面條,拿出來(lái)后發(fā)現(xiàn)上面已長(zhǎng)霉斑了,這次我當(dāng)場(chǎng)退了回去。從此,我基本上都不敢到他那里買東西了,后來(lái),媽媽告訴我這家小店的東西都過(guò)期的多,且賣的貴,叫我以后別去那里買。事后我發(fā)現(xiàn)這家小店的生意很冷清,直到最后不得不關(guān)閉。這是店老板不講誠(chéng)信,欺詐消費(fèi)者的后果。
一次,我到金華市區(qū)與姐姐一起去買衣服,叫了一輛三輪車帶我們到恒大商廈。當(dāng)時(shí)說(shuō)好了價(jià)錢,可車主把我們載到目的地后,車夫卻說(shuō)要我們多加兩元錢,我們不解,和他吵了起來(lái),講了半天他也沒(méi)用,后來(lái)沒(méi)辦法只能給他,他才慢悠悠的騎著三輪車走。哎!算了我們倒霉,不講誠(chéng)信的家伙太不道德了。其實(shí)這樣的事也出現(xiàn)在學(xué)校門口路段,偶爾我看到三輪車夫與校友在那里爭(zhēng)吵,為的是一兩元錢,錢可能拿到了,但一個(gè)人的誠(chéng)信隨之喪失了。
21世紀(jì)是合作經(jīng)濟(jì),合作經(jīng)濟(jì)最講求誠(chéng)信,在中國(guó)加入wto的背景下,更是以誠(chéng)信為基本準(zhǔn)則。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,一個(gè)民族的進(jìn)步,都需要誠(chéng)信這股力量去推動(dòng)。世界船王包天剛把“信譽(yù)”比喻成:“簽定在心上的合同!彼f(shuō):“紙上的合同可以撕毀,但是簽定在心上的'合同是撕不毀的。”而作為中學(xué)生的我們,更需要誠(chéng)信。同學(xué)之間、老師之間、父母之間等,都應(yīng)以誠(chéng)信為介質(zhì),相互信賴,以誠(chéng)相待。
小時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)故事-“狼來(lái)了”,后來(lái)也在書(shū)本中見(jiàn)過(guò), 從“狼來(lái)了”的故事中我們能看到最后的結(jié)局是羊被狼吃掉了,這給放羊的人一次沉重的警告。從中懂得了一個(gè)人要講誠(chéng)信,不要說(shuō)謊.我又想起了以前一次考試中,那次考的是語(yǔ)文,一同學(xué)做到后面的作文題時(shí),犯難了,隨即左右觀望.忽然從課桌中拿出一本作文選,選了一篇就抄了上去,結(jié)果考完試,老師給他改了個(gè)高分,并公開(kāi)表?yè)P(yáng)了他。后來(lái)有同學(xué)在作文選上看到了這篇作文,于是同學(xué)們知道了他考試作弊,從此總是不愿與他交往,一個(gè)不講誠(chéng)信的人不會(huì)擁有好朋友。
可我,也曾喪失過(guò)誠(chéng)信,在我7-8歲的時(shí)候,因?yàn)檫小不懂事,偷了鄰居家的十幾元錢,后來(lái)被鄰居以及爸媽知道了。爸爸問(wèn)我,我還不肯承認(rèn),說(shuō)那錢是撿來(lái)的.爸爸一時(shí)激動(dòng),打了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我失聲痛哭,還認(rèn)為拿錢有什么了不起的。后來(lái)在大人的教育下,我知道了自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,把錢還了回去,并道了歉。從那時(shí)候起我明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是多么的重要啊!那時(shí)候我不應(yīng)該說(shuō)謊,更不應(yīng)該拿別人的錢,也是那個(gè)時(shí)候我明白了失去誠(chéng)信的后果是多么糟糕。
現(xiàn)在我以我的過(guò)去史為警戒,同時(shí)提醒自己做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生.
“內(nèi)誠(chéng)與心,外信于人”。誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),具有無(wú)窮的魅力,一個(gè)人是否能夠做到誠(chéng)信,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的自身價(jià)值,而且也體現(xiàn)了一個(gè)人的人格力量。最有代表意義的是體現(xiàn)在朋友之間。
以前讀初三的時(shí)候,有一個(gè)比較內(nèi)向的同學(xué),我們兩個(gè)是好朋友,他讀書(shū)比較認(rèn)真,做人也很講誠(chéng)信。答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到,絕不反悔,班里同學(xué)也都和他關(guān)系不錯(cuò)。正所謂“言而有信,眾人仰之,言而無(wú)信,眾人避之!彼鋈撕軐(shí)在,與我相處地很好,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,我們是在用心靈交往,以誠(chéng)信而互信。
無(wú)論時(shí)光如何改變,讓真誠(chéng)永遠(yuǎn);無(wú)論世事如何改變,讓善良永遠(yuǎn);無(wú)論眼前還是天邊,讓美好永遠(yuǎn);無(wú)論熟悉還是陌生,讓真情永遠(yuǎn);讓誠(chéng)信來(lái)守住我們的友誼.
因此,誠(chéng)信就是金錢,誠(chéng)信就是友誼,誠(chéng)信就是生命若為人生故,誠(chéng)信不可拋!若把人比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)它。如果失去這根,它就無(wú)以立足,他將腐朽,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的朽木,茍于世人鄙視的目光中。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。
【誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章:
找回誠(chéng)信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的作文02-15
關(guān)于誠(chéng)信的作文:誠(chéng)信的力量02-20
呼喚誠(chéng)信,關(guān)于誠(chéng)信的作文05-02
關(guān)于誠(chéng)信的作文:誠(chéng)信如花01-15
誠(chéng)信的作文01-16
誠(chéng)信的作文01-16
誠(chéng)信的作文01-16
誠(chéng)信的作文01-16
誠(chéng)信的作文03-01