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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2024-05-21 09:30:53 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信的作文

誠(chéng)信的作文1

  我想,大家一提起自己的獎(jiǎng)狀,肯定會(huì)神采飛揚(yáng)吧?墒,我就有一張匪夷所思的區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀,每每想起總會(huì)無(wú)地自容。

  枯黃的葉片緩緩落下,那透著一點(diǎn)綠的葉子顯得柔軟而無(wú)力,飽含歲月的滄桑。晚上,突然收到蔡老師的電話,她讓作文水平較高的我寫一篇有關(guān)新時(shí)代改革的作文。那時(shí)已近深夜,再加上我已困乏,早就沒了精力。于是,我胡亂地寫了一篇文章,并讓姨姨幫我修改?蛇@不修改不要緊,一修改意修出了大事來。

  第二天,我去取作文。拿到作文后,我大概地掃了眼,頓時(shí)嚇了一跳,文章已被大刀闊斧地修改了。稿紙上布滿蟲子一樣扭曲的橫線,那是姨姨畫掉字的橫線,旁邊那密密麻麻的'小字密不透風(fēng)地包住了字的邊框,看上去像紙長(zhǎng)了紅疹子,讓我有點(diǎn)不寒而栗。再加上我那藍(lán)色的歪曲字體,構(gòu)成了一幅極其不協(xié)調(diào)的畫面。

  我抹平因反復(fù)修改而皺巴巴的草稿,像一個(gè)任勞任怨的苦活工,抄著小蟲子一般的文字。抄完后,我甩著酸痛的手臂,望著面目全非的文章,我不禁汗顏,900多字的文中只有100個(gè)左右的字是我自己寫的,其他都是姨姨幫我改的。這還是我的文章嗎?

  那篇文章被老師送了上去,就在我忐忑不安地等待時(shí),這篇文章竟像乘坐直升機(jī)一樣,由校一等獎(jiǎng),一躍成為區(qū)一等獎(jiǎng)。我覺得不可思議,我的這篇文章,不,是姨姨這篇文章得了一等獎(jiǎng)!

  當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)到我手中時(shí),我的臉像戲劇的臉譜, “唰”變得緋紅。特別是看到署名赫然寫著“顏心”兩個(gè)字時(shí),我更是無(wú)地自容。它讓我的心仿佛打翻了五味瓶。

  風(fēng)吹起了那張獎(jiǎng)狀,它優(yōu)雅地翻了個(gè)身,悠悠落在地上。我默默地?fù)炱鹚,久久地思考著…?/p>

誠(chéng)信的作文2

  誠(chéng)信是人生的第一桶金,不能失掉誠(chéng)信,否則你就失去了人生的意義。

  相信大家都讀過《端著空花盆的男孩》這個(gè)故事吧是講一個(gè)國(guó)王把種子煮熟分給孩子們種,誰(shuí)能種出最美麗的花,誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。煮熟的種子怎么能種得出來呢結(jié)果,到了那天,所有的小孩都端著美麗的花盆,國(guó)王看得眼花繚亂,但始終眉頭緊鎖,絲毫不提繼承人的事。忽然,國(guó)王看見雄智端著空花盆來了,便高興的將王位傳給了雄智,可見一個(gè)國(guó)王誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)多么重要。

  人在社會(huì)上,總要與人交往,只有樹立了“誠(chéng)信”二字,才能使社會(huì)更加和諧,更加美好。

  如果我給自己的誠(chéng)信打分,最多只打65分,因?yàn)槲矣行⿻r(shí)候十分遵守諾言,有時(shí)候不誠(chéng)實(shí),遵守諾言的時(shí)候多網(wǎng) ,不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候少。

  有一次,老師讓小組長(zhǎng)檢查奧數(shù)題,我就是小組長(zhǎng),可我沒有寫奧數(shù)題。在老師讓報(bào)告檢查結(jié)果時(shí),我沒有報(bào)自己沒寫,雖然躲過了老師的責(zé)備,但心里很不是滋味,聽著老師在吵其他沒寫的同學(xué),我的`感覺比老師吵我還要難受。不誠(chéng)實(shí)的感覺真不好,老師把任務(wù)交給小組長(zhǎng)說明老師信任小組長(zhǎng),但是我卻欺騙了老師,辜負(fù)了老師的信任。

  我遵守諾言的時(shí)候還是比較多的。有一次,媽媽等我放學(xué),我六點(diǎn)多才回去。事情是這樣的,今天放學(xué)前老師布置了幾道練習(xí)題,老師讓我留下把練習(xí)題收齊,有個(gè)同學(xué)寫得特別慢,我一直等到那個(gè)同學(xué)寫完才送到辦公室才回去。如果我不等那個(gè)同學(xué),他可能寫不完就回家,這樣天長(zhǎng)日久肯定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信的作文3

  如果說人生是一輛火車,那么誠(chéng)信就是那火車下的軌道。如果說人生是一朵鮮花,那么誠(chéng)信就是那滋潤(rùn)鮮花的土地。如果說人生是一家商店,那么誠(chéng)信就是這家商店的售貨員。

  要說誠(chéng)信,大家一定都不陌生,因?yàn)樗侨松斜匦薜囊徽n。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一次,我們一家去云南玩,在一家商店里我看中了一架小飛碟,這是用手控制的,不需要遙控器,非常好玩。媽媽說:“你真的想要的話咱們就買吧!眿寢屵呎f,邊要準(zhǔn)備付錢,這時(shí)有一個(gè)外國(guó)口音的人說著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話:“這個(gè)多少錢?”老板回答:“80元!眲偛爬习甯嬖V我們的也是同樣的價(jià)格,他不像別的地方的商人,看見是外國(guó)人對(duì)這里人生地不熟的,就瞎要錢。

  明明只有30快錢的東西,卻管人家要100快錢。有的外國(guó)人不清楚價(jià)格竟然信了!從皮包里抽出100元錢就給了那個(gè)人,等外國(guó)人走了以后,那商人高興的'手舞足蹈,我是看在眼里急在心里。這樣的人真是讓中國(guó)人在外國(guó)人面前丟盡了臉面,而這個(gè)老板卻不同,他一視同仁,不論來買的客人來自什么地方,什么國(guó)家,他都只賣一個(gè)價(jià)錢。這是多么可貴的誠(chéng)信!就沖這點(diǎn)媽媽也要把小飛碟買給我,還讓我向這個(gè)老板叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信,有品德的人。

  誠(chéng)信說著容易其實(shí)很難,但只要從身邊的每一件小事做起就能成為一個(gè)講誠(chéng)信有品德的人。

誠(chéng)信的作文4

  誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐!把员匦,行必果”、“一言既出,駟馬難追”。從小到大父母一直教導(dǎo)我一定要誠(chéng)實(shí)守信。

  父親講過這樣一個(gè)故事:一條鱷魚很想從水里爬到岸上去看一看,不知不覺爬到了沙漠中。由于天氣炎熱,鱷魚渾身沒有了力氣。這時(shí),它看到一個(gè)小伙子走過來,就請(qǐng)求小伙子幫助它回到水里,并要報(bào)答小伙子。善良的小伙子同意了,背起鱷魚就走,快到河邊的時(shí)候,鱷魚在想:這么強(qiáng)壯的人,他的肉一定很好吃,到了河里我就可以飽餐一頓了。小伙子把它放到河里,它卻一口咬住了小伙子的腿:“年輕人,我好幾天沒吃東西了,你不如好事做到底,把你的腿給我當(dāng)晚餐吧!”

  “你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,怎么不講信用?”小伙子罵道:“你說我把你背到河里你就會(huì)報(bào)答我的,可你現(xiàn)在卻要吃我,這能算是報(bào)答嗎?”鱷魚說:“你誤會(huì)了我,要是在平時(shí),你落在我手里,我早就把你整個(gè)吞下去了,現(xiàn)在我只要吃你的一條腿,這已經(jīng)是對(duì)你報(bào)答了”。小伙子找在一旁的河馬說理,河馬怎么也不相信:“鱷魚這么重,你怎么能背動(dòng)啊,要讓我相信就再背一次”。小伙子沒辦法,只好把鱷魚又背回原處——沙漠中,河馬這時(shí)候才說:“小伙子,你現(xiàn)在還想救鱷魚嗎?”……一個(gè)人不誠(chéng)信不講信用,是沒有好下場(chǎng)的。

  記得有一次,班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我忘記了把數(shù)學(xué)書放進(jìn)課桌里?荚団徛曧懥,我便開始答題。突然,我遇到了一個(gè)難題,就像熱鍋里的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我苦惱時(shí),數(shù)學(xué)書進(jìn)入了我的視野。那書好像在說:“看一下沒有關(guān)系。”看,怕老師說我不誠(chéng)實(shí),不看,又怕考不到好成績(jī),我到底該怎么辦呢?我心中十分矛盾,苦惱地想著。最終,我把數(shù)學(xué)書放進(jìn)了課桌里,又看到試卷上,思考這道題。我左思右想,最終我還是沒有想出來。第二天,我拿著試卷,看著那紅紅的.“97”分,我笑了,那一天,我取得了比好成績(jī)更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。

  我想,做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信。人與人之間缺乏誠(chéng)實(shí),不講信用,就像上面故事中的鱷魚一樣沒有好結(jié)果,不僅得不到別人的信任,而且這樣的人在社會(huì)上也是舉步艱難,無(wú)法立足的。我們要從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!

誠(chéng)信的作文5

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是遵守諾言。古人說“君子一言,駟馬難追。”是啊,一個(gè)人最重要的精神品質(zhì)就是誠(chéng)信,下面說說我與誠(chéng)信的故事。

  有一次,我約了表哥到我家下棋,我決定和表哥比試一下,看誰(shuí)的棋藝高。于是我早早地完成了作業(yè),靜靜地期待表哥的到來。時(shí)間一分一秒地過去了,可是表哥還是沒來。我焦急地等待著,不停地在房間來回走動(dòng),始終沒見到表哥的身影。此時(shí)的我悶悶不樂,感到非常失望,心想:“表哥怎么這么不講信用?”

  媽媽似乎看出了我的心思,摸著我的頭說:“講誠(chéng)信很重要,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入了沉思之中:前幾天我約了朋友一起去看電影。我看時(shí)間還早,就突發(fā)奇想,到圖書館去看會(huì)兒書吧!于是心動(dòng)不如行動(dòng),我連忙趕到圖書館,就津津有味地看了起來。我被書中的'故事深深地迷住了,最后看完了整本書。呀!5點(diǎn)鐘了,那場(chǎng)電影早就放完了。我連忙跑到朋友家,對(duì)他說:“對(duì)不起,我看書忘記時(shí)間了!迸笥褜(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你誠(chéng)實(shí),我們還是好朋友!”

  堅(jiān)守心中的承諾。劉家人的事跡是一首忠義的贊歌。劉家人用行動(dòng)詮釋了守承諾,然而淘寶網(wǎng)店一路走勢(shì)紅火的上上屋卻是用慘痛代價(jià)告訴我們重信譽(yù)的重要性。

  上上屋總裁在一次訪問中說道:“上上屋在最開始的時(shí)候只是一家小店,我很想把它發(fā)展一下。有一次,一個(gè)和我很好的朋友去我家做客,他還帶了一個(gè)朋友,我們聊著聊著就說到了我很想把上上屋發(fā)展一下的話題上,當(dāng)時(shí)我朋友的朋友就說他有一個(gè)朋友,手里有一千多個(gè)真皮包,因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事需要處理一下,我當(dāng)時(shí)一聽就心動(dòng)了,抽空去看了一下,樣式還不錯(cuò),我就用10萬(wàn)全買了,可是過了幾天我收到貨的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)貨有問題。當(dāng)時(shí)本想賣了,突然想到‘冠生園’的事,后來把心一橫,就把貨10元一個(gè)甩了出去,結(jié)果當(dāng)時(shí)差點(diǎn)倒閉了。今天上上午能夠如此蒸蒸日上也和我們的理念有重要關(guān)系。當(dāng)初的海爾集團(tuán)也是如此啊!”

  人而無(wú)信,不知其可也!墩撜Z(yǔ)》中這句話的意思是說:做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果即傷害別人,也傷害自己。為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。做老實(shí)人,辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準(zhǔn)側(cè),實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。敷衍了事、弄虛作假,就做不好事,更做不成大事。

誠(chéng)信的作文6

  誠(chéng)實(shí)守信,這是我對(duì)宋慶齡奶奶最初的印象。還記著我學(xué)過一篇課文,那也是我記憶深刻的課文之一:《我不能失信》。宋慶齡奶奶為了一個(gè)與朋友小珍的承諾,她寧愿放棄自己喜歡干的事情。無(wú)論父母怎樣勸阻,她仍強(qiáng)烈堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)不去伯父家,等待朋友小珍來教她疊花。結(jié)合課外知識(shí)我知道了,最后小珍并沒有來,是她自己孤零零的在家呆了一整天。但是宋慶齡奶奶卻依然很快活,她說過這樣的一句話,使我倍加感動(dòng):“小珍沒有來,家中雖然只有我一個(gè)人,但是我仍然很快活,因?yàn)槲倚攀亓酥Z言!”。是啊,宋慶齡奶奶從小就有誠(chéng)實(shí)守信的美好品德,在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,這種高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日?墒悄翘焯鞖馔蛔,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話:“既然我說了,就得守信!彼螒c齡奶奶的故事,讓我很感動(dòng),同時(shí)也在激勵(lì)著我,使我明白了,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。我們學(xué)過的《萬(wàn)年牢》中的父親,就是一個(gè)像宋慶齡奶奶一樣堅(jiān)持誠(chéng)信的人。他很注重選擇材料,而且都是要上等。因?yàn)樗J(rèn)為做生意要為人忠厚,要講誠(chéng)信,不能坑害顧客,更不能賺昧心錢,所以他做的糖葫蘆既漂亮又香甜,深受顧客的喜愛。不少顧客還不顧路途遙遠(yuǎn),慕名來買父親做的糖葫蘆。后來,一個(gè)想賺大錢的老板請(qǐng)父親到他開的商店里去做糖葫蘆。雖然不必日曬雨淋,收入也很穩(wěn)定,但父親發(fā)現(xiàn)老板用不好的'材料做糖葫蘆來蒙騙顧客,就憤然地離開了那兒,自己又擔(dān)著糖葫蘆走街串巷地賣,F(xiàn)在想來文中父親做的糖葫蘆有名,其實(shí)就是他講誠(chéng)信有名。有時(shí)候,誠(chéng)信就像是一棵你要精心培育的果樹,如果你像宋慶齡奶奶一樣用自己真誠(chéng)的汗水來保護(hù),你肯定會(huì)收獲甜美的果實(shí)。

  但是現(xiàn)在不知道為什么,有越來越多的大人不講誠(chéng)信,越來越多的東西讓我們不敢相信:牛奶,我們不敢喝,因?yàn)槔锩嬗腥蹥浒;湯圓,我們不敢吃,因?yàn)槔锩嬗悬S曲毒霉素;飲料,我們不敢喝,因?yàn)槔锩嬗兴芑瘎;火鍋,我們不敢吃,因(yàn)槔锩嬗谢劐佊汀粌H是食品衛(wèi)生這一方面,現(xiàn)在還有很多騙子自己不勞動(dòng)、不工作到處騙人錢財(cái),許多包工頭拖欠工人工資……我的爸爸就是一個(gè)受害者。爸爸辛辛苦苦地工作了一年,可他那可惡的老板,卻并沒有給他應(yīng)得的回報(bào)。不僅沒有獎(jiǎng)勵(lì),還拖欠工資,甚至被老板偷偷占有了一部分血汗錢。這些可恨的大人用虛假的謊言來澆灌自己的誠(chéng)信之樹,必將結(jié)出惡果,害人害己。因?yàn)檎\(chéng)信,人生的樹才會(huì)常青;因?yàn)檎\(chéng)信,人生的樹才會(huì)茂盛。沒有誠(chéng)信,就會(huì)失去信任;沒有誠(chéng)信,就會(huì)失去幫助;沒有誠(chéng)信,就會(huì)失去了友誼……

  一個(gè)人的偉大不在于財(cái)富和地位,而在于可貴的行為和高尚的品格。宋慶齡奶奶就是一個(gè)偉大的人,因?yàn)樗哂袩o(wú)形的力量,無(wú)形的財(cái)富——誠(chéng)信。一句句樸實(shí)無(wú)華的承諾,一次次言而有信的行動(dòng),塑造了她高尚的人格。我決心以宋慶齡奶奶為榜樣,做一個(gè)有誠(chéng)信的新時(shí)代好少年!以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,守時(shí)、守信、有責(zé)任心,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。

誠(chéng)信的作文7

  誠(chéng)信是什么?你想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!

  有一天,我們一家人去伯伯家。伯伯家,想必是我最想去的地方了吧?因?yàn)椴矣泻芏嗪猛娴臇|西,我每次去都會(huì)玩的不想回家。我正在屋子里寫作業(yè),爸爸就喊我去伯伯家。我很高興,我剛踏出家門,忽然想起昨天我還要去同學(xué)家給教她折紙船。我說:“你們?nèi)グ,我還要教同學(xué)折紙船呢!”“你明天再去也行呀!”“不行,答應(yīng)別人的事就一定得做到才行!

  爸爸媽媽勸了我很多次,可我依舊不去。因?yàn)槲乙匦庞,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。爸爸媽媽看勸不動(dòng)我,有自己去伯伯家了。

  我在家里等同學(xué),可我等了半天,她還沒有來。等爸爸媽媽來了之后。他們說:“他沒有來,你不后悔嗎?”“一點(diǎn)都不后悔,雖然他沒有來,但我守信用,我不會(huì)失信!

  爸爸媽媽聽了,覺得自己還不如一個(gè)孩子。非常羞愧,說:“真的,你真誠(chéng)實(shí),我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人!

  這就叫誠(chéng)信!

誠(chéng)信的作文8

  急件 不知不覺,飄起了小雪。我站在窗邊,欣賞著美景,可是一陣電話鈴聲打破了寧?kù)o。原來是同學(xué)問我要我找他借的筆記的。

  掛了電話,我懷著擔(dān)憂的神情朝窗外忘了一眼,無(wú)可奈何地穿上厚厚的羽絨服,出門了。 騎單車走在大街上,看著雪白的絨毛四處飛落,剛才擔(dān)憂的心情一掃而空。也許出來遛遛會(huì)更好呢,我想。小冰晶落在我的臉頰上,掠過一絲清爽冰涼,心情自然輕快起來,也不在意被封在耳邊肆意地呼嘯。?

  美景不長(zhǎng),小雪出人意料的下大了,變成了大雪。原來好走的路變得寸步難行。雪在車輪底下發(fā)出“咯吱,咯吱”的慘叫聲,不絕于耳。北風(fēng)更加放肆,帶領(lǐng)著原來冰清玉潔的雪花指望我領(lǐng)口里鉆,在家里覺得很厚的羽絨服一下子好像不存在了一樣,只感覺到熱量從我身上一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。 “呼——呼——”暴風(fēng)雪竟來的如此猛烈,使我舉步維艱,車也等不動(dòng)了,雪砸在我的帽子上,袖子上,車筐里,心里。風(fēng)肆意地玩弄著柔弱的'小樹苗,使它卑躬屈膝,而我呢?它?也在嘲笑我只有了一點(diǎn)困難就止步不前了嗎?

  ?我摸了一下懷里的筆記本,把自己比作風(fēng)雪中的郵遞員,那壞了的筆記本自然就是急件了,撥響車鈴,“叮鈴鈴”的鈴聲響徹云霄,好像在宣告著披荊斬棘的郵遞員來到了一樣。 使勁,使勁,再使勁,腳蹬在我的腳下怨聲載道,發(fā)出“咔咔”的聲響,風(fēng)雪依然放肆,天氣依然惡劣,可是我能退縮嗎?不能,不能!這不僅是一份急件,還是一份責(zé)任更是同學(xué)信任我,托付給我的一顆真誠(chéng)的心呀! 也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,眼睛模糊的已看不清路的時(shí)候,風(fēng)小了,雪停了,安靜祥和的氣氛又回來了,笑瞇瞇的太陽(yáng)公公也露出廬山真面目了,可我到了同學(xué)家樓下,下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的雙手已凍的不聽使喚,而雙腿,完全凍麻了。?

  不管怎么說,急件都是按時(shí)送到了,我的臉上綻放出了笑容,在騎車回家的路上,我情不自禁的又撥響了一下車鈴,這清脆的鈴聲,不僅響徹云霄,而且還會(huì)一直響下去。

誠(chéng)信的作文9

  今天,我回到家,檢查作業(yè)本上布置的作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)是聽讀課本第30頁(yè)。我想了想,第30頁(yè)的`內(nèi)容我都已經(jīng)會(huì)了,于是就沒有聽讀。媽媽回來了,問我作業(yè)都做完了嗎,我說做完了。媽媽說聽過磁帶了嗎,我說聽過了。媽媽讓我把書拿過了讀給她聽,我從書包里面拿出英語(yǔ)書,媽媽猜到了我沒有進(jìn)行聽讀,于是問我,我只好承認(rèn)了。

  媽媽說這是不對(duì)的,這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),就像狼來了那個(gè)故事里面的,如果我總是說謊,就沒有人相信我了,

  我覺得這事我做的不對(duì),以后不能做不誠(chéng)實(shí)的事情。

誠(chéng)信的作文10

  誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!蔽易x過太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從書上看到了那一幕:十七世紀(jì)的德國(guó)軍隊(duì)里面有一個(gè)王子對(duì)他的下屬親同手足,受到士兵和各級(jí)軍官的深深愛戴。

  一次攻打某國(guó)家失敗而歸的路上,正值冬天的深夜。嚴(yán)寒、饑餓折磨著他以及一些部下,在極度寒冷和饑腸轆轆的狀態(tài)下,王子慢慢的'進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……睡夢(mèng)中王子夢(mèng)見陽(yáng)光格外的燦爛與溫暖,他醒來了,發(fā)現(xiàn)自己身上被許多件大衣覆蓋,生命得以延續(xù)。四周再看,他的部下把大衣都覆蓋在王子的身上,早已經(jīng)全部?jī)鏊懒恕?/p>

  魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)做到的,誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng),守信就是對(duì)事負(fù)責(zé)。古人說過:“人無(wú)信不立”。一個(gè)人如果言而無(wú)信,做事敷衍,見利忘義,那么他就失去了做人的基礎(chǔ)。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)信人。

誠(chéng)信的作文11

  一向以來,誠(chéng)與信都是我的個(gè)人寫照。經(jīng)常將信用掛在嘴邊的我,竟有一次將信譽(yù)很便宜地賣了出去......

  有一次,自己閑得無(wú)事出來逛逛。忽然,路過報(bào)攤時(shí),一本裝裱精致的書把我的所有目光都深深地吸引住了——那是我一直都有追買的漫畫月刊雜志,附贈(zèng)的東西定是非賣品,而且今期的連載漫畫故事已經(jīng)到了最高潮,臨近結(jié)局,身為漫畫迷的我又豈能不買呢?但令我遺憾的是,定價(jià)那兒清楚地印著十七元,我失望地掏了掏口袋,抓出了七塊錢。怎么辦呢,還欠十塊錢才買得到的,看來我注定與這本書“無(wú)緣”的了。但我是個(gè)急性子,一向做事情都用最快速度完成,看漫畫書也不例外。這時(shí),心里出現(xiàn)了個(gè)巧念頭:能不能向老板說欠著他十塊錢先,下次就來還給他呢?于是我問老板:“老板,我可不可以先欠著你十塊錢,等下次我有了錢的時(shí)候再來還給你呢?反正我們也這么熟了嘛......”老板猶豫了片刻,回答道:“那好吧...”我將七塊錢放在老板掌中后,便跑開,急忙地拆開書袋看書。但令我意外的是,包裝里并沒有書上所訴的那些附贈(zèng)品。我心里立即出現(xiàn)個(gè)壞念頭:既然都沒那些附贈(zèng)品,那么我的十元錢又為什么要還呢?

  幾日,幾十日后,我都沒有兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)答應(yīng)老板的`那個(gè)承諾,將錢還給那位老板。直到一次,在另一個(gè)報(bào)攤買依舊那本漫畫月刊時(shí),才想回,我那天的錢沒有還給老板。我頓時(shí)感到羞愧與內(nèi)疚,便趁一次有空的時(shí)候,到那個(gè)報(bào)攤還錢去。因事隔數(shù)十日,我怕老板會(huì)埋怨我,便沒勇氣向那兒走去。但我走到那兒的時(shí)候,很遺憾,那間報(bào)攤已經(jīng)倒閉......

  就這樣,誠(chéng)信給我用十元錢賣了出去......

誠(chéng)信的作文12

  近年來,誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

  清晨,當(dāng)你帶著一天的好心情,擠上擁擠的公車,沖著你身旁的幾位儼然一笑時(shí),換來的可能只會(huì)是茫然的、譏諷的竊竊私語(yǔ),你這時(shí)感嘆的便是誠(chéng)信交流的艱難;當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán),釋懷暢談抒發(fā)友情時(shí),你可能在某一天發(fā)現(xiàn),身旁這位你早已將其視為一生摯友的人,卻是你所有謠言的起源。你這時(shí)悲傷的`便是誠(chéng)信的進(jìn)退維谷,置身于鱗次櫛比的高樓大廈,你卻常常驚詫于誠(chéng)信的荒涼中。

  “信是立身之本”,這是一句古訓(xùn)。從小時(shí)候開始,父母便以“狼來了”的故事反復(fù)教育我們要誠(chéng)信,讓我們記住了“失信”的代價(jià)。然而,有些人往往以“逢人只說三句話、未可全拋一片心”的民諺,或者以自己遭遇“失信”的經(jīng)歷來為自己的不誠(chéng)信進(jìn)行辯解和開脫。豈不知,正是這種“以惡制惡”的心理,造成了“虛假誠(chéng)信”的惡性循環(huán)。試想,在社會(huì)大家庭中,倘若人人都不講誠(chéng)信,這個(gè)社會(huì)又哪有誠(chéng)信可言!熬\(chéng)所至,金石為開!惫艠愣绺叩牡赖缕焚|(zhì)不是用來炫耀的,它需要大家默默地去遵循。誠(chéng)信是做人之本,恪守誠(chéng)信最大的好處就是心安理得,問心無(wú)愧。人類沒有了誠(chéng)信,生活便沒有了分量。我們需要在誠(chéng)信中舒展心靈的畏懼,我們需要在彼此的信任中開啟合作的大門,我們需要在彼此的信任中放飛心中的喜悅。留住誠(chéng)信,生命便有了前進(jìn)的依托;留住真信,你我便有了心靈的共鳴;留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些誠(chéng)信給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。我們的生活似乎像在海灘邊,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,在人與人的交流中留些誠(chéng)信做友誼的基座。

  誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱;用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信萌生出心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。

  我們會(huì)在誠(chéng)信中感受溫暖,我們要在誠(chéng)信中憧憬明天。眾人拾柴火焰高,誠(chéng)信的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,活得真實(shí)是一種生活的挑戰(zhàn),會(huì)為你的人格涂上一層亮色!讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!

誠(chéng)信的作文13

  誠(chéng)信,別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字,可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解!

  放晚學(xué)后的校園格外寧?kù)o,夕陽(yáng)映襯著晚霞描繪出一幅美麗似火的畫面,同學(xué)們都背著書包各自回家了,可在靜悄悄的校園里有那么幾個(gè)人,她們正在努力完成著老師分配的一個(gè)重量級(jí)任務(wù)————布置黑板報(bào)。嘿嘿!那就是我們班的幾個(gè)班干部,我也是其中的一個(gè)哦!

  困難就像從天而降的一團(tuán)烏云,讓人都覺得不知所措又透不過氣來,圖釘在不知不覺中一下子全用完了?太快了吧!”可是現(xiàn)在快五點(diǎn)了,儲(chǔ)藏室也關(guān)門了,上哪去找圖釘呀?不如去向各個(gè)班級(jí)借吧!于是在每個(gè)班級(jí)的門口出現(xiàn)了這樣的“小乞丐”聲音:“請(qǐng)問是否有圖釘?可否借用一下?”“NO!”“求求你們了,借我們點(diǎn)吧”!“NO!”“哎————”一時(shí)間出現(xiàn)了僵局,看來今天的任務(wù)要完不成了,那怎么辦呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),心想:“我們肯定沒有拿出自己的誠(chéng)意去借東西,所以人家不相信我們,不如我們向人家承諾諾言,我相信一定會(huì)有收獲的!毙膭(dòng)不如行動(dòng),我走到每個(gè)班級(jí)的門口,都很有禮貌很有誠(chéng)信地向他們承諾以后會(huì)以雙倍的圖釘還給他們時(shí)奇跡發(fā)生了,大家都紛紛給了我許多圖釘,一下子拿到了6包,當(dāng)我滿載而歸地回到教室,汗水已經(jīng)濕透了我的浹背,哎!真累!不過在大家的'歡呼聲中我得到了安慰。

  第二天,當(dāng)我用欣賞的眼光看著自己的黑板報(bào)作品時(shí),忽然想起自己還有一個(gè)承諾沒有兌現(xiàn)呢,于是我挨家挨戶地歸還了圖釘,并認(rèn)真道謝還雙倍奉還,大家都說以后有困難肯定還幫我,我知道我歸還的不僅是圖釘,還有我的誠(chéng)信。

誠(chéng)信的作文14

  誠(chéng)信是通向榮譽(yù)之路,誠(chéng)信是世間最美好的品德。在我們身邊也會(huì)有許多誠(chéng)信的事,而有一件事,就讓我和同學(xué)之間的誠(chéng)信之花盛開了。

  在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),一位同學(xué)曾問我借過十塊錢,當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,十塊錢在我眼中價(jià)值不菲,所以,我一直對(duì)這件事念念不忘。每次下課,我都會(huì)跑到她的座位上問她,:“你今天把錢帶來了嗎?”她總是摸一摸口袋,然后羞愧地對(duì)我說:“呀,我又忘帶了,下次一定還你。 

  剛開始,我一直以為她是忘記了,可漸漸的我對(duì)他產(chǎn)生了懷疑!耙恢芏歼^去了,他該不會(huì)永遠(yuǎn)都不還我錢了吧!蔽倚睦锵耄骸斑@人怎么這樣啊,一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí),虧我還那么相信他!鞭D(zhuǎn)頭再看一看他,一手握著筆,一手按著本子,正全神貫注的寫作業(yè),“哼,別看她那么認(rèn)真,其實(shí)內(nèi)心虛假極了!蔽覛鈶嵉叵。

  又過了幾天,老師給我們講有關(guān)誠(chéng)信的`故事,讓我們說說身邊有沒有不誠(chéng)實(shí)的人,我毫不猶豫地舉起了手,講了那個(gè)借錢的故事,雖然我沒提名字,但我注意到,她的臉脹得通紅,頭都快要埋到桌兜里了。也許是因?yàn)樗睦镉欣桑?/p>

  一周即將過去,星期五下午,外面下著大雨,我正準(zhǔn)備為她要錢,可她卻遲遲沒有到校。老師說她并沒有請(qǐng)假!安痪褪畨K錢嗎?怎么就有借無(wú)還了,難道她連學(xué)都不敢上了嗎?”我對(duì)她從心底產(chǎn)生出一種蔑視!皥(bào)告,”一個(gè)清脆的聲音,她來了,手里握著一張十元的紙幣,紙幣上還有一些水漬!袄蠋,對(duì)不起,我回去拿了……所以……”我明白了。最后,我從老師口中得知,她的父母在外地工作,前幾天爺爺生病,奶奶照顧不上她,今天,她走到學(xué)校門口才想起還未給我還錢,就冒著雨跑回家取錢,所以才遲到了……

  我心里的感受就像打翻了五味瓶,她為了給我還錢,冒著大雨跑回家,而我卻對(duì)她有那么大的誤解,“喏,錢還你,很抱歉,拖欠了那么久!笨粗t撲撲的臉蛋和那燦爛的笑容,我心里綻開了一朵花,那是友誼之花,愛之花,誠(chéng)信之花。

  以誠(chéng)待人,以信為友,她做到了,她讓我們的友誼開出了誠(chéng)信之花,而這種花將會(huì)永遠(yuǎn)盛開下去。

誠(chéng)信的作文15

  中庸:“誠(chéng)者,物之終始,不誠(chéng),無(wú)物,是故君子誠(chéng)之為貴!闭\(chéng)信二字的重要性,由此可見一斑,不論古今中外,其普世價(jià)值是歷久不衰的。那么,何謂誠(chéng)?又何謂信?我們?cè)撊绾误w現(xiàn)其意涵呢?

  單純以字形解其義,“誠(chéng)”即“言成”,“信”即“人言”,最根本的解釋是規(guī)勸世人要言出必行,不作空談妄語(yǔ)。立身處世,若無(wú)法信守諾言,不論地位何等尊崇,身分如何高貴,相較之下也顯得無(wú)可取之處!罢\(chéng)”與“信”,是人們言語(yǔ)交流的基石,也是“社會(huì)互動(dòng)”的上位概念,一旦缺乏,那彼此的溝通都將無(wú)以為繼,更遑論整個(gè)社會(huì)的功能運(yùn)作呢?

  昔日晉文公重耳,與楚國(guó)大將成得臣率兩兵交鋒時(shí),為了實(shí)踐“退避三舍”的口頭之約,不惜將大軍后撤九十里,放棄在第一時(shí)間重創(chuàng)楚軍的機(jī)會(huì),乍看之下晉文公似乎是拘泥固執(zhí)至極,不以大局為重,但深究其因,打仗須師出有名,憑的是士兵心中的一股信念;若主帥出爾反爾,那晉軍將成為不義之師,失去了與敵一戰(zhàn)的正當(dāng)性。同樣的道理,亦可推廣到現(xiàn)今社會(huì)上,我們之所以能與他人溝通,即是相信彼此言語(yǔ)的真實(shí)性,其后所有的交流、互動(dòng)才由此而生!罢\(chéng)信”,更可說是團(tuán)體生活不可或缺的元素。

  或許有些狡猾之徒,以利用他人信任來謀求不義之財(cái),致使商場(chǎng)上充斥著爾虞我詐、黑心商品,是以自古以來即有“無(wú)奸不成商”的歪風(fēng);政堂上亦常見包藏禍心攫取不法利益者,但不義之財(cái)、不誠(chéng)之利是無(wú)法長(zhǎng)久留存的。二次大戰(zhàn)時(shí),希特勒背棄協(xié)定,親手撕毀德蘇互不侵犯條約,雖一時(shí)讓蘇聯(lián)措手不及,卻也埋下了日后英、法與蘇兩面牽制,腹背受敵的禍根,雄圖霸業(yè)毀于一旦,正是不誠(chéng)信的后果。

  進(jìn)一步深究其真意,“誠(chéng)信”不單只是最根本的“人言為信”,更是一種美德,一種值得稱頌的人格。古人有言:“誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也”,能夠在現(xiàn)今社會(huì)冷漠的氛圍中,秉持本心,堅(jiān)定一份善念,并能真實(shí)地、不矯揉造作地待人,是何其崇高的事!雖然在這個(gè)人情澆薄的世界里,隱藏在虛假的面具下,或許是可以有效保護(hù)自己不受傷害的.手段,但這種氛圍擴(kuò)散之下,才是現(xiàn)今社會(huì)疏離冷漠的濫觴!一個(gè)由空虛、偽裝架構(gòu)出的、與人交談都須小心戒備的社會(huì)正緩緩成形,只有謹(jǐn)守“誠(chéng)信”二字箴言,才可能有效遏止這令人不寒而栗的現(xiàn)象。

  就從現(xiàn)在、從己身開始,如中庸:“誠(chéng)者,非自成己而已也,所以成物也!彼:只要先卸下那重重偽裝,以最真實(shí)的本心處世,所釋出的誠(chéng)意必可打動(dòng)周遭的人,進(jìn)而打破隔閡彼此的藩籬。誠(chéng)信將如同初春之陽(yáng),溫暖著冰封已久的人情,一點(diǎn)一滴融化那冷厲的外殼,顯出人性質(zhì)樸美好的真諦!

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