以誠(chéng)信為題的作文[錦集15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以誠(chéng)信為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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以誠(chéng)信為題的作文1
古人說(shuō)：言行可模可范者，人師也。一個(gè)父親不誠(chéng)信，影響的只是自己的孩子，而一個(gè)老師不誠(chéng)信，影響的卻是一大群孩子。我在讀小學(xué)的時(shí)候，老師喜歡在講課時(shí)問學(xué)生是嗎？，開始很多同學(xué)當(dāng)作笑話模仿，久而久之，有幾個(gè)同學(xué)也染上了這個(gè)怪僻，一說(shuō)話就不停地是嗎？�？梢姡處煂�(duì)學(xué)生的影響毋庸多言�？鬃釉唬喝硕鵁o(wú)信，不知其可也。因此，作為誠(chéng)信教育主體的教師應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，為人師表，以身作則。
一次上體育課，班上一個(gè)比較活躍的男生向我提了個(gè)建議，能否讓他們踢一次足球比賽，我一口答應(yīng)了下來(lái)，行，但不過(guò)要到下節(jié)體育課，這一節(jié)課有訓(xùn)練。幾個(gè)男生一聽，歡呼雀躍，立即奔向四周告知每一個(gè)男生，然后擠在一起計(jì)劃著他們的足球比賽。當(dāng)然我沒能明白他們心中的那份喜悅的心情。很快，又是一節(jié)體育課，我按照慣例，跑步訓(xùn)練以后，整隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行今天的訓(xùn)練內(nèi)容廣播體操，因?yàn)椴痪镁鸵獜V播操訓(xùn)練了。剛要開始，我就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男生不安分，在下面嘀咕著什么。他們班向來(lái)很聽話的，今天怎么了，我沒有多想，隨即我用嚴(yán)肅的目光掃視了一下他們，聲音嘎然而止了。聲音雖然沒有了，但我隱約能感受到學(xué)生眼神中流露出的不信任。此時(shí)，我竟然沒有意識(shí)到男生們的細(xì)微的變化，竟然還沒意識(shí)到上一節(jié)課對(duì)我們班的男生們所作的承諾。接著，我們就開始了我們的廣播操訓(xùn)練，當(dāng)然女生們做的很認(rèn)真，但我始終覺得所有的男生都做得心不在焉。我又想，今天男生們?cè)趺戳�，他們�(cè)瓉?lái)都是生龍活虎的呀。在休息時(shí)，原來(lái)和我打成一片、天南地北、海闊天空、無(wú)所不談的男生們把我拋在了一邊。這下，我可更納悶了。我忙把體育委員找來(lái)了，怎么回事呀？你們男生都怎么了？體育委員悶悶不樂地說(shuō)：你怎么會(huì)不知道呀？到底怎么回事？你言而無(wú)信，你不是說(shuō)今天舉行一次足球賽嗎？體育委員終于鼓足勇氣氣憤對(duì)我說(shuō)。哦，足球賽，我終于記起來(lái)了。我是多么地沒把它當(dāng)一件事來(lái)看，我不禁默默地責(zé)備自己,怪不得這些男生看，失信于人了。失信易，取信難��！我深知這樣的道理。怎么辦？但我立即想到了彌補(bǔ)的辦法，即刻舉行足球賽，女生當(dāng)啦啦隊(duì)員，立即所有的同學(xué)沸騰了，歡呼雀躍20分鐘后，足球賽在快樂的氣氛中結(jié)束了。雖然只有短暫的`20分鐘，但它所給我們的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這20分鐘。
試想如果我仍然按部就班地上完這堂課，作為教師的我何以取信于我們的學(xué)生，恐怕失掉的不僅僅是誠(chéng)信這兩個(gè)字，而是一大群的學(xué)生。誠(chéng)信，我們每個(gè)人都擁有著它，但稍不留意它就會(huì)被丟棄。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中誠(chéng)信漸遠(yuǎn)，千年前的圣人們給我們留下的自古皆有死，民無(wú)信不立，仰不愧于天，俯不怍于人，索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)的美德卻快被遺失殆盡了。這何嘗不是一個(gè)大大的悲哀呢？作為肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)接班人的教師，我們有必要讓誠(chéng)信歸來(lái)，因?yàn)樗葮s譽(yù)更長(zhǎng)久，它比金錢更珍貴，它比美麗更厚重。
從這個(gè)小小的事例中，我要說(shuō)，誠(chéng)信教育是不能空喊口號(hào)，光說(shuō)不做的。身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠(chéng)信，從教師自身做起，從身邊的小事做起，并持之以恒。以自己的一言一行履行誠(chéng)信，把誠(chéng)信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿園誠(chéng)信之花，收到滿園誠(chéng)信之果。
以誠(chéng)信為題的作文2
炎炎夏日，我坐在樹蔭下，揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí)，躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意，引起我注意的不是海報(bào)，而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周，沒人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙五十元！我的`心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢，我驟時(shí)覺得有點(diǎn)頭暈暈的感覺。太好了，這下我就不用為我一直想要的歷史書而煩惱了！跑到書店門口，我突然停下腳步，想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí)，就覺得心里很空虛可轉(zhuǎn)念一想，反正也沒有人看見嘛！可我不是在欺騙自己?jiǎn)�？但是我很惆悵，我掉頭回到大街上，又一次陷入了猶豫這個(gè)八卦陣。是該把這五十元錢占為己有呢？還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子？對(duì)，我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗，我決定把這五十元錢交給警察叔叔，他笑了笑，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽了這句話，我心里美滋滋的�？烧l(shuí)知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢？
偶然打開記憶的相冊(cè)，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己的舉動(dòng)感到高興。人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。讓我們做個(gè)講誠(chéng)信的人，讓世界都開滿誠(chéng)信之花！
廣西河池都安縣安陽(yáng)二小六年級(jí):石珊夢(mèng)
以誠(chéng)信為題的作文3
一杯水，那是平凡的，但對(duì)于在沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō)卻是可貴的。一滴水，那是平凡的，但對(duì)于大海的形成卻是可貴的。一個(gè)人是平凡的，但對(duì)于一個(gè)世界來(lái)說(shuō)，它是可貴的。也許誠(chéng)實(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是那么的平凡，但對(duì)于一個(gè)對(duì)你抱以莫大希望的人來(lái)說(shuō)，它卻是可貴的。朋友，雖然你平凡，但你卻擁有可貴的誠(chéng)信。那么就讓我們背起誠(chéng)信的包袱走一生吧！
生活像一串銀鈴兒，用心靈去觸碰，悄然發(fā)現(xiàn)那永恒的`記憶。我依稀記得那個(gè)秋天，落葉紛紛飄落，在地上盤旋。我與朋友約定好于7月1日去公園，但是那天卻下起了了大雨，我以為朋友因下雨不會(huì)去赴約了，于是我就沒去，雨，不斷地拍打著窗戶，“噼瀝啪啦”地奏起了“雨之歌”，此時(shí)的我在家無(wú)憂無(wú)慮地看著電視，可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒想到朋友一個(gè)人在公園，在那風(fēng)雨中等著我，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，無(wú)情的雨依然下著，而我卻又沒有去赴約。第二天朋友生病了，我沒想到朋友為了去赴約而獨(dú)自一人在雨中等我出現(xiàn)，可我卻讓她大失所望，她始終沒有看見我的蹤影……，對(duì)于這件事，我十分后悔自己沒有去赴約。
生活就是這樣，每個(gè)角落都充滿了誠(chéng)信，只要你細(xì)心觀察，誠(chéng)信就在你的身邊。花是對(duì)春天的誠(chéng)信；果是對(duì)夏天的誠(chéng)信；水是對(duì)大海的誠(chéng)信；而我們是對(duì)世界的誠(chéng)信。古人云“人無(wú)信而不立”。
傳說(shuō)中有個(gè)人，一天上帝對(duì)他說(shuō)：你要財(cái)富，還是要誠(chéng)信？那個(gè)人不加思索地說(shuō)：要財(cái)富。于是上帝就給了他一大筆財(cái)富，卻剝奪了他的誠(chéng)信。從此，那個(gè)人沒有了朋友、親人，最后他陷入了誠(chéng)信的絕谷之中，直到他自己放棄了生命為止。這則故事告訴我們：誠(chéng)信、金錢是不可放在一起衡量的，因?yàn)檎\(chéng)信更為重要。有了誠(chéng)信人才能立足于社會(huì)之中。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，世界才如此繽紛多彩。只有學(xué)會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的人，才不會(huì)埋怨上蒼，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩，才會(huì)感慨萬(wàn)千世界。
是繁星裝點(diǎn)著夜幕，誠(chéng)信裝點(diǎn)著人生。如果說(shuō)人生如一首優(yōu)美的曲子，那么誠(chéng)信便是一個(gè)不可缺少的音符。朋友，我們是平凡的，但如何才能讓自己的人生炫麗多彩呢？那么就讓我們背起誠(chéng)信的包袱走一生吧！
以誠(chéng)信為題的作文4
守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。
--題記
打小家人就教我做個(gè)“誠(chéng)信”的人�？赡菚r(shí)，我還小，不懂得“誠(chéng)信”是什么意思，于是，便發(fā)生了一件讓我到現(xiàn)在都還內(nèi)疚的事。
那是一個(gè)炎熱的下午，六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區(qū)里的小花園里玩�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我剛要出門的時(shí)候，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨，這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨，歡歡會(huì)去嗎？應(yīng)該不會(huì)吧。可是，萬(wàn)一她去了呢？怎么辦？我站在門口，有些躊躇不前。算了，雨下得這么大，歡歡應(yīng)該也是不會(huì)去的。在一番自我安慰后，我收回了欲要踏出門的腳，關(guān)上了門，回到房間寫作業(yè)。
就在我作業(yè)快寫完的時(shí)候，家里的電話響了，我跑過(guò)去接起后，竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問我歡歡有沒有在這兒，她哪兒都找不到歡歡。我心急了，換換不會(huì)真去了吧？我丟下電話，拿起傘急忙往外跑。
當(dāng)我跑到花園的時(shí)候，一眼就看見一個(gè)小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣，她低著頭，兩條細(xì)細(xì)的小腿輕輕晃著，身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過(guò)去，喚了她一聲。只見她猛地抬起頭，倔強(qiáng)的.小臉有些蒼白，“你怎么才來(lái)呀�！�
“雨下得太大了，我以為你不會(huì)來(lái)呢�！�
“媽媽說(shuō)，做人要講誠(chéng)信。我們約好了的，如果我沒來(lái)，你來(lái)了找不到人怎么辦？”
這一刻，淚水涌上了我的眼眶，我強(qiáng)忍著沒讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“是我不好，我失約了�！�
那天晚上，歡歡發(fā)燒了。我很難過(guò)，若不是因?yàn)槲也皇卣\(chéng)信，她就不會(huì)這樣�？蓺g歡并沒有怪我，她的父母也沒有怪我。這使我更加自責(zé)了，心里十分內(nèi)疚。我發(fā)誓，我以后一定會(huì)信守承諾，當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信之人。
從此，這樣的念頭在我心中生根發(fā)芽，伴隨我成長(zhǎng)。在生活中，我始終恪守著當(dāng)初的誓言，無(wú)論是在處世為人還是在學(xué)習(xí)上，我都沒有違背。在最近的一次考試中，我由于沒有復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)都忘了，怎么辦呢？考不好，是會(huì)被罵的呀！忽然，我的眼光觸及了抽屜里的課本，便忍不住地將手放在了那上面。翻，還是不翻？翻，違背了對(duì)老師的承諾；不翻，成績(jī)就會(huì)下降。怎么辦？手已經(jīng)不由自主地翻開書了。看，還是不看？不能看，一定不能看，考砸了不要緊，只要下次考好點(diǎn)便是了。而對(duì)老師的承諾不能違背，要堅(jiān)守誠(chéng)信。于是，我咬緊牙關(guān)，將桌子拉向自己，是桌子邊緣抵在胸口上。
成績(jī)出來(lái)了，是七十五分。雖然成績(jī)不理想，但卻是真實(shí)的自己。我很幸運(yùn)，我沒有迷失了自己。誠(chéng)信是金啊，我想，人如果不誠(chéng)信，必將會(huì)千夫所指失去未來(lái)，有怎么能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光呢？又何談“為中華之崛起而讀書”呢？
感謝那次經(jīng)歷，讓我能坦蕩為人，誠(chéng)信做事，我會(huì)永遠(yuǎn)恪守誠(chéng)信，在人生道路上朝著陽(yáng)光，快樂成長(zhǎng)。
以誠(chéng)信為題的作文5
古人云：“人而無(wú)信，不知其可”。然而，我卻是從那一件事中才知道誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人是多么的重要。
記得那是在一次放學(xué)后，我取得媽媽的同意來(lái)到同學(xué)的家里寫作業(yè)。我寫著寫著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一篇日記。有可能是朋友不小心掉掉的'吧！我邊想邊拿起那張紙，翻過(guò)來(lái)看。他的日記寫得很好笑，我看著看著不禁笑出聲來(lái)。他聽見我的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，看見我正看著他寫的日記，一把就把日記搶過(guò)去。然后，對(duì)我說(shuō)：“我這篇日記的內(nèi)容不可以跟別人說(shuō)，知道嗎？”“知道，我保證不會(huì)跟別人說(shuō)，你就放一百個(gè)心吧！”我脫口而出。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。想起昨天看的那篇日記，不禁又要笑。倒不如跟別人分享一下。我正要去跟別人說(shuō)，可突然想起昨天對(duì)同學(xué)許的承諾。我這時(shí)有點(diǎn)猶豫了，但我又想：不就是一個(gè)破承諾嗎？盡管跟別人說(shuō)去，沒什么關(guān)系的。于是，我走到另一個(gè)同學(xué)那里，小聲地跟他說(shuō)了那篇日記的內(nèi)容。他聽了之后，也笑了起來(lái)。隨后，又跟其他同學(xué)說(shuō)去了。就這樣，那篇不可公告的日記在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這件事傳到我的同學(xué)的耳朵里。他馬上來(lái)找我理論：“你不是答應(yīng)過(guò)我不告訴別人的嗎？你為什么還要跟別人說(shuō)？”“我哪里有��？”我反駁道�！澳惴置骶陀��！薄拔覜]有�！薄澳阌�。”我倆越吵越兇。最后，我倆被老師叫去了。老師知道整件事的來(lái)龍去脈后，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
通過(guò)這件事，我終于明白了誠(chéng)信是多么的重要！
以誠(chéng)信為題的作文6
板橋小學(xué)李佳 “自古皆有死，人無(wú)信不立�！闭\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。在大雪紛飛的寒假里我認(rèn)真閱讀了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》這本書。其中，《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇引人入勝的文章深深地打動(dòng)了我，也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的了解。 文章主要講了美國(guó)開國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候用父親送他的一把小斧頭砍斷了一株父親最喜歡的櫻桃樹。華盛頓明知父親得知真相以后，自己免不了挨一頓揍，但從不愛說(shuō)謊的他還是如實(shí)地告訴了父親。結(jié)果父親不僅沒有打他，而且還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這不由讓我想到自己，華盛頓誠(chéng)實(shí)不欺，而我在學(xué)習(xí)上卻是不懂裝懂、欺騙老師和自己，想來(lái)不覺自慚形穢。
記得今年期末考試前，英語(yǔ)老師要求我們：“只有不厭其煩地多讀、多練、多寫、多背，才能在期末考試中取得好成績(jī)�！倍覅s把老師的話拋到了九霄云外。認(rèn)為自己的成績(jī)很好，不要再背了。就算背單詞時(shí)，我也總是五分鐘熱度，剛背一會(huì)兒就厭煩起來(lái)，把書丟在一邊，和伙伴們玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí)，我就裝模作樣、濫竽充數(shù)。結(jié)果考試時(shí)，連單詞也失了分，至今想起我都覺得十分后悔。 諸如此類的事情在我身上還發(fā)生過(guò)不少呢！記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師講解完一道難題后，問同學(xué)們有沒有弄懂，同學(xué)們都說(shuō)明白了，而此時(shí)的我卻還是一知半解，但礙于面子，我也隨聲附和。就這樣，一天天過(guò)去了，我混過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，盡管有些類型的題我都常常會(huì)弄錯(cuò)，但我得過(guò)且過(guò)，不去鉆研。直到最近的.數(shù)學(xué)競(jìng)賽我也還是滿不在乎，依舊應(yīng)付了事，結(jié)果可想而知——同學(xué)們自豪地手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀，而我卻名落孫山，后悔莫及！ 現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到人貴誠(chéng)實(shí)這句話的內(nèi)涵，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。是華盛頓讓我明白凡事只有誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地、虛心好學(xué)，才能獲得成功。今后，我一定要向華盛頓學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
以誠(chéng)信為題的作文7
誠(chéng)信是陽(yáng)光下的露珠，折射出耀眼的光芒;誠(chéng)信是雨后的彩虹，搭建起通往自信的橋梁;誠(chéng)信是需要恪守的行為準(zhǔn)則，引領(lǐng)我們通往成功的道路。
" 對(duì)人誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事誠(chéng)信，事無(wú)不成。"每當(dāng)這句話在我耳邊呢喃時(shí)，我就不由地想起那個(gè)讓我記憶猶新的八十分。
有次考完試，老師發(fā)卷子，我在座位上坐立不安，十分激動(dòng)，以為自己會(huì)考高分，迫不及待想看到自己的成績(jī)。我豎起耳朵聽自己的名字�！巴跛嚭保�?guī)缀鯊淖簧咸饋?lái)，我自信地走到講臺(tái)，從老師手中接過(guò)卷子。
回到座位，當(dāng)我看到卷子上紅色的分?jǐn)?shù)，它像一個(gè)小丑在向我扮鬼臉，仿佛在嘲笑我，我不敢相信自己的眼睛：八十分?這不可能，我心里一片空白，只剩下失落與害怕。我仿佛已經(jīng)能看見爸爸那寬大粗糙的大手向我打過(guò)來(lái)，想到回家后的情形，我不禁打了一個(gè)哆嗦，心情由多云轉(zhuǎn)小雨，整個(gè)天空都灰暗了。
放學(xué)前老師千萬(wàn)叮嚀我們：“讓家長(zhǎng)在試卷上簽字�！币郧暗奈液薏坏锰焯齑粼诩依铮粊�(lái)上學(xué)，現(xiàn)在，每個(gè)下課鈴聲都會(huì)牽動(dòng)我的神經(jīng)，時(shí)間能不能慢點(diǎn)走啊。
放學(xué)了， 我慢慢地向家的方向移動(dòng)，一路上走走停停，心里充滿了膽怯和不安。不知不覺就已經(jīng)到家門口了，我不敢進(jìn)去，在門口徘徊了好久，媽媽的飯香味兒不時(shí)漂過(guò)來(lái)，肚子也咕咕響了。我忐忑不安地進(jìn)了家門，心想：要不要告訴媽媽呢?
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，問我：“考的怎么樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“還，，還行。”媽媽用嚴(yán)厲的目光盯著我，我感到十分羞愧，臉一下子紅到了耳根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我極力想掩飾我說(shuō)謊的不安，可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我低下了頭，小聲對(duì)媽媽說(shuō)道：“我考得很差�！边呎f(shuō)邊拿出卷子給媽媽看。
媽媽看過(guò)也很驚訝，但她并沒有責(zé)怪我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考不好沒關(guān)系，犯錯(cuò)也沒關(guān)系，但是一定要正視自己錯(cuò)誤，不要因?yàn)槲窇侄桓页姓J(rèn)自己的.錯(cuò)誤 ，也不要因?yàn)楹ε仑?zé)備而做不誠(chéng)信的選擇。只要正視自己的不足，努力學(xué)習(xí)，終會(huì)有回報(bào)，做人一定要抱誠(chéng)守真。 誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的內(nèi)心的安全感與做人的尊嚴(yán)。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢地抬起了頭，感覺很輕松，一顆誠(chéng)信的種子在心里生根發(fā)芽。
那個(gè)鮮紅的八十分不時(shí)浮現(xiàn)在我腦海，提醒著我，做一個(gè)誠(chéng)信的人，有誠(chéng)信才有未來(lái)。
誠(chéng)信創(chuàng)造美好，誠(chéng)信贏得尊重，讓我們一起努力，誠(chéng)信從你我做起。
以誠(chéng)信為題的作文8
比金子更珍貴，比鉆石更耀眼，比珍珠更有光澤。它，就是誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)于所有人和事而言，都是至關(guān)重要的。
記得有一次，媽媽叫我看著她的店。一位客戶上門了，他買了一杯礦泉水，給了我伍元錢，等他走后，我細(xì)細(xì)地打量著這錢，這可是我人生中第一次獨(dú)立站店收錢。�。】墒俏掖蛄恐l(fā)現(xiàn)這錢有一點(diǎn)點(diǎn)怪怪的，一個(gè)小角被剪掉了。！哦！我想起來(lái)了，上次我買假幣上課學(xué)習(xí)用的時(shí)候，假幣上有一個(gè)角上寫著“假幣”，不會(huì)我今天收的這錢缺了的一角是……，難道這真的'是一張假幣……，我立刻放入驗(yàn)鈔機(jī)里一驗(yàn)。呀！不好，果真是一張假幣。客戶已經(jīng)走了，我沒有辦法，只好先將假幣收了起來(lái)。接著，又一位客戶上門了。我正好要找給客戶五元，一個(gè)念頭在我大腦中閃過(guò)，要不然……，我把剛收到的假幣找給他吧！剛準(zhǔn)備去拿，心里又想，還是不要這樣做了吧，要是他發(fā)現(xiàn)了我給他的是假幣一定會(huì)很傷心的，我也就失去了誠(chéng)信�？墒�，我又想：可以的，他回家假幣和真幣混在一起，就不能確定是我找的假幣給他了，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了誠(chéng)信。事后，我為我選擇了誠(chéng)信而感到驕傲自豪。
記得還有一次，門口開了兩家水果店，我都去買過(guò)水果，但我還是喜歡去第二家。因?yàn)�，他做生意講誠(chéng)信。有一天，我從兩家店各買了一個(gè)西瓜，切開后發(fā)現(xiàn)第一家店的西瓜已經(jīng)過(guò)期了，發(fā)出一陣陣惡臭味。但是，第二家店的西瓜色澤飽滿，切開后一陣陣清香撲鼻而來(lái)，內(nèi)部的果肉紅艷艷的，讓人看了就想咬上一口。嘗了之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜果肉香甜，冰涼涼的，讓人吃了流連忘返，從此之后，我不買第一家的水果了，只買第二家的。誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，如果做到了“誠(chéng)信”二字，就一定會(huì)得到人們的尊重。同時(shí)誠(chéng)信也會(huì)給商家?guī)?lái)更多的客戶。
讓我們一起做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！讓欺騙從我們身邊走開。
以誠(chéng)信為題的作文9
新開學(xué)的第一天，小白兔一大早就起床了。它蹦蹦跳跳地唱著歌兒去上學(xué)了。在學(xué)校老師告訴它們：“要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子”小白兔不知道誠(chéng)信是什么玩意兒，怎么樣做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子，于是小白兔帶著疑問，獨(dú)個(gè)兒去森林里找誠(chéng)信去了。
小白兔遇見了小馬郵遞員，小馬對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔你怕大老虎嗎？我有一點(diǎn)事請(qǐng)你把這封信送給大老虎行不行？”小白兔說(shuō)：“可以�！毙●R說(shuō)：“好，切記這封信十萬(wàn)火急，一定要送到手�！毙“淄媒舆^(guò)信。一邊拿著信一邊朝老虎家走去。
小花貓迎面跑來(lái)問小白兔：“你去哪呀�！薄拔乙o大老虎送信去�！毙“淄没卮稹Ｐ』ㄘ埪牶笞柚沟溃骸澳氵�是別去了，大老虎異常兇猛會(huì)把你吃掉的�！毙“淄糜行┚趩剩南耄骸拔掖饝�(yīng)別人的事一定要做到，說(shuō)不定還可以找到誠(chéng)信呢�！�
小白兔繼續(xù)向前走，遇見了小猴，小猴知道小白兔去哪后勸說(shuō)：“小白兔你別去了，會(huì)落入虎口的。”小白兔聽后有些失望。又一想：“說(shuō)不定我既找到了誠(chéng)信，還可以平安度過(guò)險(xiǎn)境呢？”
小白兔到了老虎家，老虎把小白兔抓住了，準(zhǔn)備吃時(shí)，小白兔把信交給了老虎，老虎看到信很驚訝，對(duì)小白兔說(shuō)：“你來(lái)給我送信，你不怕我，你做的`很好，你很有誠(chéng)信，誠(chéng)信是寶貴的財(cái)富，你要好好珍惜�！闭f(shuō)完把小白兔放了。
小白兔高興地說(shuō)：“我找到誠(chéng)信了�！�
以誠(chéng)信為題的作文10
在20xx年的一次，我約了幾個(gè)跟我關(guān)系非常要好的同學(xué)、朋友，第二天下午去世紀(jì)廣場(chǎng)玩游戲，正當(dāng)我在為這件事所高興時(shí)，一個(gè)電話卻把我的高興“抹掉”了：“喂，哥哥，明天中午到我家來(lái)吃飯可不要忘了喲……”還沒等他說(shuō)完，我就不由自主的掛下電話，因?yàn)槿绻饝?yīng)一邊，那另一邊就可能放棄了。
這兩件事情讓我不知如何是好，干什么事情都好像沒有精神一樣。
直到晚上睡覺，我都還在想這件事。突然，我想到了日本著名企業(yè)家松下幸之助說(shuō)的：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富�！币幌氲竭@句名言，我要下定決心無(wú)論如何都要遵守這兩個(gè)諾言。
可另一個(gè)問題又向我襲來(lái)了：就光在弟弟那兒干一些必要的事情，可能就到下午了，更何況弟弟肯定還要叫我玩其它的游戲。所以，我又認(rèn)真地思考著，生怕不能遵守這幾個(gè)諾言。終于，身體禁不住這么大的“累”了，便不由自主地扒在床上打起了呼嚕。
到了第二天中午，我到了弟弟家。果然，不出我所料，弟弟叫我玩許多游戲，然而都被我拒絕了。我的這一舉動(dòng)，讓弟弟很生氣。我憋著氣，裝著很同情他的樣子，跟他講遵守諾言的`重要。
終于，弟弟聽了我的勸告，依依不舍地把我送到了我約同學(xué)的地方：世紀(jì)廣場(chǎng)。
在那里，我和那幾個(gè)同學(xué)玩了滑冰、爬單雙杠……玩的開心極了！
誠(chéng)信，是我們?nèi)祟悜?yīng)有的美德，如果世界上沒有誠(chéng)信，那世界也就不能與美好、和平、快樂所掛鉤了。
以誠(chéng)信為題的作文11
今天，是第二十屆冬季體育節(jié)個(gè)人雙蹦的比賽日，而我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試。
此時(shí)，我已經(jīng)站在了比賽場(chǎng)地，也準(zhǔn)備就緒，只見主裁判潘老師口銜勺子哨子�？杀荣悈s遲遲不肯開始。而正在這時(shí)，一件意外的事情發(fā)生了，或許是因?yàn)榈却玫木壒拾桑瑸槲尹c(diǎn)數(shù)的老師進(jìn)昏昏沉沉地閉上了眼睛，脖子往右邊一歪——睡著了!我不知所措起來(lái)。她這一睡，誰(shuí)來(lái)為我點(diǎn)數(shù)啊，我茫然地環(huán)顧四周，想尋求幫助。
突然，一聲震耳欲聾的哨聲響起——比賽開始了!我立即投入了緊張的比賽之中，可此時(shí)點(diǎn)數(shù)的老師仍然在那睡著，全無(wú)醒來(lái)之意，仍在那歪頭睡著，似乎沒什么可以叫醒她，現(xiàn)在，我已經(jīng)跳到60多個(gè)。突然，“啪”的一聲，我跳斷了。這一斷似乎驚醒了正在“熟睡”中的老師。她的眼皮微微一動(dòng)，便睜了開來(lái)，那老師四下望了望，似乎不敢相信眼前的一切，她吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭，又看了看我。這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見她四下詢問起我的.個(gè)數(shù)來(lái)。正在這時(shí)，又一聲哨響——比賽結(jié)束了。
只見點(diǎn)數(shù)的老師尷尬地望著我，似乎不知怎么辦才好。許久，她才從嘴巴里擠出一句：“跳了多少個(gè)?”我心中一驚，由我來(lái)說(shuō)?我只跳了92個(gè)，肯定拿不到名次，如果我說(shuō)成110個(gè)不就有希望了嗎?可我轉(zhuǎn)念又想：如果說(shuō)跳了110個(gè)，即使得到名次也是假的，心里就像背著個(gè)包袱會(huì)很心煩。到底該說(shuō)哪個(gè)，我也拿不定主意。在一番心理掙扎之后，我終于斬釘截鐵地對(duì)老師說(shuō)：“92個(gè)!”
這次我雖然沒拿到名次，但我卻在這場(chǎng)只有一道選擇題的考試中得了滿分，我不會(huì)留下什么遺憾了。
以誠(chéng)信為題的作文12
記得在我小時(shí)候，那是我第一次說(shuō)謊。我的嘴非常饞。一次媽媽帶我去逛一家小的超市，來(lái)到超市里面。我看見一種食品，覺得很好吃，心里七上八下，可是又不敢跟媽媽說(shuō)。這時(shí)，我看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人在這邊，于是我就放了一個(gè)膽，偷偷把東西打開了，嘗一下，果然很好吃。過(guò)了一會(huì)服務(wù)員就到這邊來(lái)了，發(fā)現(xiàn)食品袋口子撕開了，便問是不是我撕的。我臉紅著說(shuō)“不……不是我撕的。”媽媽看見了就說(shuō)：“這袋我買下了。”回到家里，媽媽說(shuō)：“袋子是不是你撕的.，不管做什么事都要講誠(chéng)信�！�
媽媽又教育我：“誠(chéng)信這一點(diǎn)你一定要做到，因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信，就是我們的一份責(zé)任，體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體的襟懷坦白，體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)中國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。因而，我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立行，誠(chéng)信立身，恪守誠(chéng)信。只要我們做到了誠(chéng)信，一定會(huì)讓我們?cè)谧约盒撵`的廣袤土地上，辛勤地播撒培育誠(chéng)信的種子，共同筑造浩瀚的誠(chéng)信森林。所以我們一定要做到誠(chéng)信到家這一點(diǎn)。”
我聽了媽媽的教誨之言以后，我已經(jīng)重新改過(guò)，再也不說(shuō)謊話了，也不隨便弄?jiǎng)e人的東西。我深刻認(rèn)識(shí)到：誠(chéng)信必須從我做起，誠(chéng)信必須從小事做起。
以誠(chéng)信為題的作文13
今天，我讀了《沒有信譽(yù)就沒有生存》這誠(chéng)信作文文章，深有感觸。
文章主要是講一位在德國(guó)留學(xué)的高才生找工作的事。他拜訪過(guò)很多家大公司，結(jié)果都被拒絕了，他只好到一家很少的公司里去求職，但小公司也拒絕了他。他火冒三丈的問老板為什么不招聘他?老板要他不要大聲說(shuō)話，然后從檔案袋里抽出一張紙給他看，上面記錄了他乘車逃票三次。
接著文章講了德國(guó)人為什么要把逃票的事看得那么重要。
一個(gè)人在三毛兩角的'蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以信賴他嗎?一個(gè)人敢乘車逃票，他就可能會(huì)偷稅漏稅、化公為私、說(shuō)謊騙人，他就會(huì)失去信譽(yù)，當(dāng)然哪家公司都不愿雇傭他�！氨氨墒潜氨烧叩摹�，而一個(gè)人只要有良好的信譽(yù)，信譽(yù)就是你的通行證，你就會(huì)通行于這個(gè)文明社會(huì)。
看了這誠(chéng)信作文文章，我懂得了，一個(gè)人即使成績(jī)很好，哪怕是高才生，但如果不誠(chéng)實(shí)也沒有人相信他，也會(huì)找不到工作。同學(xué)們，一起努力吧，我們不但要學(xué)習(xí)好，還要做一個(gè)守信的好少年。
誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒了誠(chéng)信，我們就沒有美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)良好公民。這樣世界才會(huì)更加美好更加燦爛。
以誠(chéng)信為題的作文14
在德國(guó)，家長(zhǎng)們普遍遵守這樣一個(gè)原則：教育孩子誠(chéng)實(shí)守信，家長(zhǎng)必須作出榜樣。記者曾在德國(guó)一個(gè)小城的十字路口見到這樣一塊牌子，上面寫著為了孩子請(qǐng)不要闖紅燈。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)，自從立了這塊牌子，闖紅燈的行人和車輛明顯減少。
在德國(guó)，你如果隨地亂扔垃圾或者在沒有停車標(biāo)志的地方停車，馬上就會(huì)有人過(guò)來(lái)阻止你，并給你灌輸一套遵守社會(huì)公德、為下一代作好榜樣的理論。
在德國(guó)用以監(jiān)督社會(huì)成員是否遵守社會(huì)秩序的最好途徑就是社會(huì)信用記錄。德國(guó)的各金融機(jī)構(gòu)均是信貸信用保護(hù)協(xié)會(huì)的成員，所有銀行用戶的個(gè)人信用資料全都進(jìn)入該協(xié)會(huì)的資料庫(kù)，一旦客戶出現(xiàn)信用問題，如惡意透支信用卡或不及時(shí)還款，都會(huì)被記入資料庫(kù)。而有過(guò)不良信貸信用記錄的客戶在今后的生活中會(huì)碰到很多困難。
在日常生活中這種監(jiān)督也無(wú)處不在。就拿乘車買票來(lái)說(shuō)，如果逃票被查到，就會(huì)寫入個(gè)人的信用記錄，成為終生的'污點(diǎn)。
對(duì)于偷逃稅、非法打黑工、騙取社會(huì)救濟(jì)、 嚴(yán)格完善的監(jiān)督處罰措施不僅懲罰了違規(guī)者，也對(duì)不誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)和個(gè)人形成強(qiáng)有力的威懾，再加上輿論監(jiān)督，所有這些共同編織了一個(gè)社會(huì)自律和他律網(wǎng)絡(luò)，為整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信氣氛的營(yíng)造提供了保障。
以誠(chéng)信為題的作文15
我們油田十中是誠(chéng)信學(xué)校，學(xué)校里有許多班級(jí)都評(píng)上了誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)牌，我班也不例外，在我身邊有好多誠(chéng)信的事，我們班的同學(xué)更是不用說(shuō)了，隨便一個(gè)同學(xué)身上就有誠(chéng)信的事。
在一次期中考試的下午，同學(xué)們像往常一樣來(lái)到教室，突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘表不知被誰(shuí)打碎了，正當(dāng)大家議論紛紛、七嘴八舌相互猜疑的時(shí)候，班主任徐老師來(lái)了。
問：是誰(shuí)打碎了鐘表？
頓時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的甚至連一根針掉到地上都能聽的到，正在大家的目光相互環(huán)視時(shí)，只見徐靜悅同學(xué)低著頭，站了起來(lái)，她的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果似的，眼睛里含滿了淚花，誠(chéng)懇地說(shuō)：老師，是我不小心打碎的，我錯(cuò)了！她勇敢地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)，中午放學(xué)的時(shí)候，徐靜悅由于走的匆忙，一不小心把鐘表給碰掉在地上了，當(dāng)時(shí)教室里同學(xué)們都走光了，徐靜悅嚇呆了，她不知所措，下意識(shí)的'往外跑了出去，她一邊跑一邊想：這可怎么辦呢？我闖大禍了！
沒事，反正也沒人看見，只要我不說(shuō)誰(shuí)也不知道！
如果我說(shuō)了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。
可是她又想到每天經(jīng)過(guò)的誠(chéng)信墻時(shí)的那一條條誠(chéng)信格言，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基， 誠(chéng)實(shí)是智慧書的第一章。平時(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講的誠(chéng)信故事，她想我要對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí)，我是其中的一員，我應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，最后她選擇了誠(chéng)信，她認(rèn)為什么事都比不上誠(chéng)信最重要。
事后，她還為班里買了一塊800多塊錢表作為補(bǔ)償。同學(xué)們都很納悶的問她：徐靜悅，你為什么要買這么貴的表呢？徐靜悅笑笑說(shuō)：因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫的錯(cuò)誤！我很欣賞她這種勇氣和誠(chéng)信，老師也沒有批評(píng)她，反而還表?yè)P(yáng)她這種知錯(cuò)就改，實(shí)事求是的態(tài)度呢！
這一件小事足以說(shuō)明了同學(xué)們的誠(chéng)信之心，誠(chéng)信在我們校園已深入人心，像這樣的事在我們班里是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都做到了誠(chéng)信。
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