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成語故事作文

時(shí)間:2021-02-26 16:40:43 成語故事 我要投稿

成語故事作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成語故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成語故事作文匯編10篇

成語故事作文 篇1

  如膠似漆[rú jiāo sì qī]

  像膠和漆那樣粘結(jié),形容感情難舍難分,多指夫妻恩愛。

  在漢朝的時(shí)候,有一對(duì)學(xué)問很好的朋友,一個(gè)叫雷義,一個(gè)叫陳重。

  他們一塊到京城去考試,結(jié)果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。

  雷義覺得陳重的學(xué)問其實(shí)比他好,卻沒有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。

  刺史當(dāng)然不會(huì)答應(yīng);雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。

  過了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時(shí)都考中了,而且一起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。

  當(dāng)然,鄉(xiāng)人見到兩人的友誼深厚,都贊嘆的說:“膠和漆合在一起,可以說是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”

  知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的友誼,更是重要。膠和漆投在一起,它的堅(jiān)牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅(jiān)牢,實(shí)在是令人羨慕!于是,后人根據(jù)這個(gè)故事,引申成“膠漆相投”這個(gè)成語,用來比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩中曾經(jīng)說道:“把膠投到漆中,有誰還能把它們分開呢?”

成語故事作文 篇2

  齊大非耦[qí dà fēi ǒu]

  舊時(shí)凡因不是門當(dāng)戶對(duì)而辭婚的,就是指戀愛、婚姻里一方的背景和另一方相距甚遠(yuǎn),高攀了的意思。常用此話表示不敢高攀的意思。

  齊國是春秋時(shí)代的大國,有次北方山戎國舉兵侵入齊邊境,情形相當(dāng)危急。因此向各國討救兵,希望合力把敵軍打敗。

  不久鄭國接到消息,馬上派忽率大軍援救。忽年輕善戰(zhàn),打的山戎抱頭鼠竄,贏得空前大勝利。

  齊國國君對(duì)忽感激萬分。原本三年前齊國國君第一次見到他時(shí),有意將自己女兒文姜許配給他,但卻被他拒絕了。

  忽認(rèn)為:每一個(gè)人都有一個(gè)合適的配偶,而齊國是個(gè)大國,對(duì)于小國的忽而言實(shí)在不適合。

  三年后忽幫齊國打退強(qiáng)敵,齊國國君又舊事從提,但太子忽仍然拒絕說:“三年前我們之間沒任何關(guān)系時(shí),都不敢娶齊國公主了。如今,我因替你們打倒山戎國,而娶公主回去,百性豈不是以為我?guī)П饶銈,只為了娶公主?”

  根據(jù)《左傳》中的這一段記載,公子忽引用了《詩經(jīng)》中“自求多!钡脑娋洌辞笾约罕惹笾藭(huì)得到更多的福佑。公子忽認(rèn)為為自己將來的統(tǒng)治在于自己,無需通過聯(lián)姻依靠大國。也許說門不當(dāng)戶不對(duì)只是一個(gè)借口噢!

成語故事作文 篇3

  栩栩如生

  中國古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個(gè)故事:“昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說,莊周作了一場夢,夢見自己變成一只美麗麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現(xiàn),在空中翩翩起舞。他自覺得非?旎畹靡猓喼蓖浟耸澜邕有莊周這么一個(gè)人。襄王聽了莊辛的話,感到振奮,封他為陽陵君,采用了他的計(jì)謀,收復(fù)了不少失地。

  【出處】《莊子·齊物論》:“昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則茫茫然周也!

  【釋讀】栩栩:生動(dòng)活潑的樣子。好像活生生的一樣。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。

成語故事作文 篇4

  話說東施效仿西施捂心皺眉,不但沒有使自己變得漂亮,反而讓大家覺得她丑得可怕,紛紛避開。由于東施的魯莽模仿,使得家人們沒有臉面出門。為了家人有臉面、有光彩,東施決定讓自己真正的漂亮起來!她四處打探,不停地尋找變美的良方。終于有一天,她從鄰里的聊天談話中得知越國的X城Y市有一個(gè)神醫(yī)會(huì)整容手術(shù)。看到希望的東施欣喜若狂,第二天天沒亮,她就駕著馬車火速趕往神醫(yī)的診所。

  千里迢迢來到X城的東施很快就找到了神醫(yī),并將自己的想法和目的一五一十地告訴了他。神醫(yī)仔仔細(xì)細(xì)地打量了一下眼前的這位丑女,無奈地說:愛美之心人皆有之,但是整容可是一個(gè)很大的手術(shù),隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn),手術(shù)一旦失敗會(huì)直接毀容甚至危及生命,你要三思啊。但無論神醫(yī)怎么苦口婆心地勸說,也打動(dòng)不了東施那如山巖一般堅(jiān)不可摧的信念。于是,他嘆了口氣:三天之后進(jìn)行手術(shù),你先調(diào)養(yǎng)一下身體。

  東施激動(dòng)地在茫茫人海中都能清楚地聽到自己急促地呼吸聲,她多么希望能快點(diǎn)進(jìn)行整容手術(shù)。〉谝惶、第二天漫長的等待終于結(jié)束了。

  手術(shù)非常成功!神醫(yī)意味深長地看著已經(jīng)變得美貌如花的東施,撫著胡須說:可別忘了給手術(shù)接口涂抹保養(yǎng)品,如果感到不適馬上回來復(fù)診可東施一句也沒聽進(jìn)去,頭缺像搗蒜一樣地?fù)u擺著。

  東施回到故鄉(xiāng),村子里的`老百姓都嚇了一跳。可不是嘛,光滑的皮膚,纖柔的腰肢,就連那水汪汪的大眼睛也閃爍著迷人的光芒,哪像原來那個(gè)丑八怪。大家對(duì)待東施恭恭敬敬,就連原來比她美上百倍的西施見到她也忍不住低下頭

  東施越來越得意,她開始忘形起來,保養(yǎng)品、保養(yǎng)精華什么的只涂了幾天,就被扔進(jìn)了垃圾推理。到了后來,雖然感覺腿有點(diǎn)難受,臉頰發(fā)熱,但被贊美蒙蔽頭腦的東施根本不放在心上,幸好父母發(fā)現(xiàn)了異常,連夜將她送到神醫(yī)哪里,才把女兒從生死線上拖了回來。

  看,愛美之心雖然人人皆有,但不能為了美麗漂亮而損害了身體,那樣只會(huì)得不償失。

成語故事作文 篇5

  妄自尊大

  馬援,字文淵,茂陵人。東漢初年,劉秀做了皇帝,稱光武帝。當(dāng)時(shí),政權(quán)雖已建立,但天下尚未統(tǒng)一,各路豪強(qiáng)憑借自己的軍隊(duì),各霸一方,各自為政。在各路豪強(qiáng)中,公孫述最為強(qiáng)大,他在成都稱帝。為此,在隴西一帶稱霸的隗囂,派了馬援去公孫述處探探情況,以商討如何能長期地割據(jù)一方。馬援在隗囂手下,是個(gè)很受器重的將才,他接受使命,信心百倍地踏上征途。因?yàn)楣珜O述是他的同鄉(xiāng),早年又很熟悉, 所以這次去,他心想一定能受到熱情的歡迎和款待,可以好好地?cái)⑷照f故。然而事出意外,公孫述聽說馬援要見他,竟擺出了皇帝的架 勢,自己高踞殿上,派出許多侍衛(wèi)站在階前,要馬援以見帝王之禮去 見他,并且沒說上幾句話就退朝回宮,派人把馬援送回賓館去了。接 著,公孫述又以皇帝的名義,給馬援封官,賜馬援官眼。 對(duì)此,馬援當(dāng)然很不愉快,他對(duì)手下的人說:“現(xiàn)在天下還在各豪強(qiáng)手中爭奪,還不知道誰勝誰敗公孫述如此大講排場,自以為強(qiáng) 大,有才干的人能留在此與他共同建立功業(yè)嗎?” 馬援回到隗囂處,對(duì)隗囂說;“公孫述就好比井底的青眺,看不到天下的廣大,自以為了不起,妄自尊大,我們不如到東方(洛陽)的 光武帝那里去尋找出路。”后來,馬援投靠了光武帝劉秀,在光武帝手下當(dāng)了一位大將,竭盡全力,幫助光武帝統(tǒng)一天下。最后,公孫述被劉秀打敗。

  【釋讀】妄:過分地;尊:高貴。形容人狂妄地夸大自己,以為自己了不起,輕視別人。

成語故事作文 篇6

  防微杜漸

  東漢和帝時(shí),竇太后親臨朝政,并由太后的兄長竇憲掌握大權(quán),官員們爭著逢迎巴結(jié),因此政局混亂不堪。

  竇氏家族仗勢橫行鄉(xiāng)里,魚肉百姓,沒有人敢揭發(fā)他們的惡行。當(dāng)時(shí)的司徒(相當(dāng)丞相)丁鴻借著日蝕出現(xiàn)的機(jī)會(huì),向和帝密奏說:"太陽是君王的象征,月光是代表臣子的。日蝕出現(xiàn),是象征做臣子的侵奪君王的權(quán)力,陛下千萬要小心。在歷史上記載,日蝕出現(xiàn)了三十六次,國君被臣子殺死的有三十二人,都是因?yàn)槌甲拥臋?quán)力太大了!"他控訴竇憲仗著太后的權(quán)勢,包攬朝政,獨(dú)斷專行,連皇帝也不放在眼里。接著他又說:"日蝕的出現(xiàn),是上天在警誡我們,我們就應(yīng)該注意危害國家的災(zāi)禍發(fā)生。穿破巖石的水,一開始都是涓涓細(xì)流,長到天上的大樹,也是由剛露芽的小樹長成的。人們常忽略了微小的事情,而造成禍患。如果陛下能親自處理朝政,從小地方著手,在禍患還在萌芽的時(shí)候消除它,這樣就能夠安定漢室王朝,國泰民安!

  漢和帝聽從了丁鴻的建議,革掉竇憲的官職,消減竇氏家族的勢力。朝廷除去了隱患,國勢便開始有了好轉(zhuǎn)。

成語故事作文 篇7

  戰(zhàn)國時(shí)代,宋國有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人,在家中的院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。

  幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。

  于是,一天,他和猴子們商量說:“現(xiàn)在糧食不夠了,從今天開始,食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認(rèn)為怎么樣呢?”

  猴子們聽到老人的這番話,非常生氣,都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開始吱吱大叫,而且還到處竄來跳去,貌似是在用這種方式來表示對(duì)分配情況的強(qiáng)烈不滿。

  老人看到這個(gè)情形,連忙改口說:“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣總該可以了吧?”

  這群猴子們聽了,覺得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來,認(rèn)為自己取得了勝利。

成語故事作文 篇8

  弄巧成拙

  北宋時(shí)期有位畫家叫孫知微。專擅長人物畫。一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈校嬕环毒乓蔷龍D》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請去他飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺得還算滿意,便對(duì)弟子們說:“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來時(shí),希望你們畫好!

  孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。

  有人說:“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長髯飄灑,不怒而威!

  還有的說:“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬!

  其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

  有人問他:“你為什么不說話,莫非這幅畫有什么缺欠?”

  童仁益故作高深地說:“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西!

  眾弟子說:“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀!

  童仁益說:“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急于出門,來不及畫好,我們還是畫好了再著色吧!

  童仁益說著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

  孫知微從朋友家回來,發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說:“這是誰干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話!闭f著,把畫撕個(gè)粉碎。

  眾弟子看著童仁益,默默低頭不語。

  【出處】宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足。”

  【釋讀】本想耍弄聰明,結(jié)果做了蠢事。

成語故事作文 篇9

  我想,許多人都看過《成語故事》吧!《成語故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說《拔苗助長》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見識(shí)短淺,盲目自大。

  其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車胤因?yàn)榭炭嘧x書,努力學(xué)習(xí),之后成為了有名的大問學(xué)家。回想起此刻的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書,盡管這樣,我們讀書時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生,愛打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛打架,整天玩,大人怎樣教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說和車胤比我們相差多少?所以,我以后必須要向車胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  自從讀了《成語故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬。

成語故事作文 篇10

  今晨,起了個(gè)大早。

  天氣晴好,久違的陽光,今天一定會(huì)如約而至。

  想到今天將有兩場免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽光明媚。

  可是,一個(gè)人的早飯后,久等沒有信息。給負(fù)責(zé)人打手機(jī),竟然是“關(guān)機(jī)”。昨天與跟班的工作人員見了一面,也未留她的聯(lián)系方式。

  七點(diǎn)半了,負(fù)責(zé)人才開機(jī)。他說:“今天的演講全部取消了。因?yàn)閾?dān)心今天會(huì)下雨。小李沒給你打電話嗎?”

  出門已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場演講,聽眾還在雨中零落。其他的時(shí)間,只能是閑居。

  最近一段時(shí)間,單位里忙碌異常:三年級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)、二年級(jí)學(xué)生上課、新生報(bào)到、新生開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn),而我卻困居于南陽油田!

  此時(shí)的心境,竟如羝羊觸藩。

  羝羊觸藩:

  拼音:dīyángchùfān。

  解釋:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進(jìn)退不得。比喻進(jìn)退兩難。

  出處:《周易·大壯》:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂!

  用羝羊觸藩來形容我今天的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!

  看來,今天的時(shí)間,我也只好用來溫習(xí)“羝羊觸藩”這個(gè)成語了。

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