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在友愛(ài)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-01-26 17:19:50 成長(zhǎng) 我要投稿
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在友愛(ài)中成長(zhǎng)作文

  友愛(ài),生活中不可缺少的調(diào)味品。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,友愛(ài)會(huì)一直陪伴著我們。下面是在友愛(ài)中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀!

在友愛(ài)中成長(zhǎng)作文

  在友愛(ài)中成長(zhǎng)作文(一)

  愛(ài)無(wú)處不在,有的是父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)······這些愛(ài)都叫我們難忘,這些愛(ài)都伴隨著我們成長(zhǎng)。不經(jīng)如此,友愛(ài)還可以戰(zhàn)勝病魔呢!記得那是我二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正快要期末考試了,我不知怎么的頭暈乎乎的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,媽媽給我量了一下體溫:"39度。"媽媽大叫起來(lái),記得想熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上抱起我直奔醫(yī)院。。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):"掛兩天鹽水,在家里多喝水吃藥,不能吹風(fēng),要多休息,這樣就沒(méi)事了。"媽媽聽(tīng)了,才松了一口氣;氐郊依,媽媽說(shuō):"這兩天給你請(qǐng)假,你在家里呆著,不能亂跑。"說(shuō)著媽媽給老師打了個(gè)電話。"在家里真無(wú)聊"我抱怨道。"我現(xiàn)在真希望能快點(diǎn)好起來(lái)去上學(xué)啊!""別人都在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,考個(gè)好成績(jī),可我卻在家里。

  "說(shuō)著我心里有十五個(gè)水桶七上八下?lián)渫〒渫ㄌ鴤(gè)不停久久不能平靜。想:要是我考不好怎么辦呢?叮鈴鈴,叮鈴鈴門(mén)鈴響了起來(lái),媽媽打開(kāi)門(mén),他走進(jìn)來(lái),我一看,原來(lái)是我最好的`同學(xué),他走到我床邊,挨著我坐了下來(lái),官雨蝶焦急的問(wèn)我:"曉梅你好點(diǎn)了沒(méi)啊?燒退了沒(méi)啊?頭痛不痛?"······那關(guān)心的話于是我雙眼濕潤(rùn)了,但我不敢在它面前哭出來(lái)。我忍住了,官雨蝶說(shuō)著把復(fù)習(xí)呢內(nèi)容告訴了我,在走之前,她還說(shuō):"曉一定要快點(diǎn)好起來(lái),大家都很想念你。"說(shuō)著官雨蝶笑了笑就走了。聽(tīng)了官雨蝶的話,我感到渾身充滿了力氣,第二天頭不疼了,燒也退了,我感到神清氣爽。愛(ài)無(wú)處不在,但只要你用心去體會(huì),去感受,就一定感受得到。

  在友愛(ài)中成長(zhǎng)作文(二)

  有一種愛(ài)直達(dá)人心!他會(huì)一直陪伴我們——直至永遠(yuǎn)。最無(wú)私、包容……的友愛(ài)均會(huì)為我們的好友的完美的展現(xiàn)!我的好友——趙毅博。他的友好!我們是初中才認(rèn)識(shí)的,面對(duì)雙方陌生的面孔,我頓時(shí)感到很迷茫,是他將友誼之門(mén)打開(kāi)。給與了友好的關(guān)愛(ài)。他的寬容!生活中總會(huì)有一些誤會(huì)產(chǎn)生。

  一次因?yàn)橐患∈,我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著他工工整整的子﹕我們和好如初吧!往事可能有誤會(huì)―珍惜我們的友誼。我頓時(shí)感到了自己的渺小和心靈的狹窄,我后悔之情立馬涌上了心頭,以后我們?cè)谝矝](méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。他的助人!他對(duì)朋友的無(wú)私的幫助。在一次考試中,我因少帶作圖工具,導(dǎo)致面對(duì)一個(gè)10分的題無(wú)奈的著急。此刻在一旁的他,發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我,我關(guān)心的問(wèn)我怎么了,我滿臉通紅的告訴了他,他機(jī)警的看了看四周,把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的身旁,不分青紅皂白的.批評(píng)了他一哦頓。真替他傷心,可他事后只是淡淡了一笑。他的善良!善良之心人皆有之?墒窃谶@個(gè)人情冷漠的環(huán)境中,怎么都感到人有點(diǎn)冷血。一個(gè)大雨傾盆的日子里,我和他、結(jié)伴而行,路上一個(gè)小朋友和他一個(gè)村的,在大雨里奔跑著。他說(shuō)﹕“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說(shuō)“管他干什么……”他努力的勸我,把問(wèn)問(wèn)給說(shuō)服了,最后那個(gè)小孩對(duì)我說(shuō)“哥哥謝謝你你真好”我一時(shí)語(yǔ)塞滿臉通紅。趙毅博――謝謝我們的友誼,我會(huì)將他永遠(yuǎn)珍藏!

  在友愛(ài)中成長(zhǎng)作文(三)

  在這個(gè)世界上有許許多多的愛(ài),有母愛(ài),父愛(ài),友愛(ài)等等的愛(ài)在我們的周?chē)渲校钭屛乙饬x深刻的就是友愛(ài),這是我最最感動(dòng)的事情了。 那一天,是星期三,我們?nèi)嘟M織了 “水果拼盤(pán)”的項(xiàng)目,我們班在這節(jié)課里,終于可以大過(guò)一下食癮了,我們把五彩繽紛的水果端上講臺(tái),全班一窩蜂撕的,爭(zhēng)先恐后的去搶水果吃,就這樣,度過(guò)了一節(jié)美食課。此時(shí),是放學(xué)回家的時(shí)間。我們乘坐校車(chē)的同學(xué)還呆在教師里有說(shuō)有笑的,十分有趣。 大約過(guò)了十幾分鐘,大家都陸續(xù)地上了校車(chē),等待老師的點(diǎn)名。我和一位同學(xué)卻還在教師里分吃橘子,我們兩個(gè)吃得津津有味,都忘了乘校車(chē)了,幸虧那位同學(xué)機(jī)靈,提醒了我要乘坐校車(chē)了。我這才匆匆忙忙地下樓。

  可是,我丟三落四的毛病,我又忘了帶水果刀回家,就叫那位同學(xué)等了半分鐘。誰(shuí)知等我匆匆忙忙地帶好水果刀邁著匆忙的腳步飛似的奔下樓梯,走到等校車(chē)的地方后,已見(jiàn)校車(chē)已經(jīng)出校門(mén)了,我和那位同學(xué)不管三七二十一,瘋似的'追趕著校車(chē)。 由于那位同學(xué)跑得比我快多了,我就讓他停一下,等等我。他一邊跑一邊說(shuō)“你快點(diǎn)兒阿!蔽遗艿膲蚩炝,等等我,我氣喘吁吁的回答道。于是,他放慢了腳步等我追上來(lái)。 我們眼睜睜的看著校車(chē)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我心急如焚“怎么辦?”呵哧……校車(chē)離我們太遠(yuǎn)了,追不上了,怎么辦?“要不,咱們打出租車(chē)?”不行,我雖然有那么一點(diǎn)錢(qián),可是……”打出租的錢(qián)卻還不夠。 我們現(xiàn)在已經(jīng)看不見(jiàn)校車(chē)的行蹤,原地等待。在這千鈞一發(fā)時(shí)候,值周老師看見(jiàn)了我們。

  茅老師打通了那位同學(xué)父親的電話,就走。 等那位同學(xué)父親的車(chē)開(kāi)來(lái)到,已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了,他來(lái)了之后就讓那位同學(xué)上車(chē),就在這即將要走時(shí),那位同學(xué)就讓我上車(chē),真是患難見(jiàn)真情阿!   就這樣,我被送到了家。而值得我感動(dòng)的是這位同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,我銘記我,這讓我懂得了,什么叫友情;。

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