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成長回眸作文

時間:2023-04-04 11:54:45 王娟 成長 我要投稿

成長回眸作文800字(精選41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的成長回眸作文800字,希望能夠幫助到大家。

成長回眸作文800字(精選41篇)

  成長回眸作文 篇1

  余余落暉,我愛一抹最美的;涓涓潺水,我掬一捧最清的;回顧走過的旅途,我獨愛楓葉的最紅;回眸成長的記憶——不忘毅者無疆的堅強。

  7歲時,第一次看無插圖的書,那是一本白話《西游記》,我很愛它,而孫悟空便是我的信念,縱使能千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的諷刺,這一壓就是五百年,一忍就是五百年的風(fēng)吹雨打,一等就是五百年的滄海桑田!誰能頂天立地?堅強,被一只神猴化的如此悲壯!這便是開始,即使寂寞卻也精彩,不要迷戀猴哥,猴哥只是個傳說,但正因為是猴哥,就應(yīng)該這樣。

  10歲時,我開始迷上了《三國演義》,原先只喜歡打打殺殺,望著好人大捷,壞人死光,敬佩關(guān)云長而怨恨曹操,但在那一夜,考試失利后難免的.一夜,復(fù)而再讀心頭一觸——原來曹賊也是英雄!這位大將軍在宛城喪子折兵后,痛定思痛;這位大漢丞相敗走華容道時,嘲笑蜀吳智囊;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭折損卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,會被一把火燒回白帝城,燒的一病不起;不像孫權(quán),重奪荊州,守著祖上基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強帶上了頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人好生痛快!

  那一夜,我清醒了,困難打不敗,挫折放不到,我學(xué)會了堅強。

  13歲,我長大了,那可赤子之心也漸漸孤傲了,但一本《名人傳》拉回了我不著邊際的夢。所謂名人,他們都有偉大的成就,而他們也是磨難所未攔住的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅強是他們心中的航標(biāo),即使看不見光明,他們也將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)造樂曲,堅強是他的音符;米開朗琪羅守在教堂中,哪怕萬千不愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命的最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,回眸成長間,我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為”,苦難將會造就成功,過去的一切皆會踩在腳下,鋪成明天的道路,告別昨日萬縷不易,帶著堅強出發(fā)!

  去奮斗!去拼搏!去履行生命的諾言!

  成長回眸作文 篇2

  我一路向北,離不開有你的季節(jié)。

  我一直成長,離不開有你的陪伴。

  十七年,你是我一生中最美的女人。

  十七年,你是我一生中最愛的女人。

  從我出生看到第一縷陽光射入窗內(nèi)的時候,你說,那是溫暖,我明白了,你是我一生中最大的溫暖;當(dāng)我開始學(xué)習(xí)走路練習(xí)奔跑摔倒的時候,你說,你要堅強,我明白了,你是我一生中最大的依靠;當(dāng)我成長到上學(xué)年齡,遇到某些事與問題而想退縮時,你說,要勇敢,我明白了,你是我一生中最大的勇氣。

  現(xiàn)在的我,是一名高中生,坐在有溫暖陽光的教室里,回顧自己十七年來走過的點滴,留下的足跡,想為自己的生活預(yù)留下一些素材時,我發(fā)現(xiàn),我生命里的每一刻都有您的影子。

  父親出事的那一年,我完全成長了。我知道我是這個家的一份子,我應(yīng)該承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,與你一同抵抗所有的'風(fēng)霜雨雪。我不再是七八歲了,愛幻想的毛病要改改了;我不再是七八歲了,花一般的年紀(jì),我要扛起不一樣的責(zé)任;我不再是七八歲了,曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為父母會陪伴自己一輩子的想法要換成該讓父母好好過完下半輩子。

  出事之后的父親變得脾氣暴躁,以至于讓我覺得他整個人都改變了,變得不再愛我了。你總會告訴我,父親因為愛我才這樣。

  我明白了,當(dāng)父親失血過多,暈倒在醫(yī)院的時候,是“我還有家人,孩子,所以我要活著”支撐著他,度過了最難熬的四個月。

  我多感謝你,沒有放棄父親,我,和不會說話也聽不到的哥哥。這幾年來,家里的一場場大大小小的變故之后,我長大了,你卻日漸衰老了。我了解了兩個字的含義——“現(xiàn)實”。

  現(xiàn)在的我學(xué)會腳踏實地的去努力,學(xué)會簡簡單單地去生活,我再也不會不顧及父母的感受去做那些張揚個性的事,反而把那些時間節(jié)約下來去陪父母,去學(xué)習(xí),我不會再揮霍自己的寶貴青春去做一些毫無意義可言的事,我不想“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

  “最悲哀的事,莫過于自己信仰了好久的一些什么,在他人看來,不過是些浮華滄桑罷了。最悲哀的事,莫過于自己那信仰再后來的日子里不得不披上華麗的外衣。”

  還好,一路走來的十七年,我沒有跟現(xiàn)實妥協(xié),因為,我有你。

  成長回眸,你是我流年光影里最美的風(fēng)景。

  成長回眸作文 篇3

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  猶記六年前的一個秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門,而如今,13歲的我又獨自走進(jìn)初中。六年的光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。

  記得在一個假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個小時的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。

  到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠(yuǎn)處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。

  爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點小傷是應(yīng)該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現(xiàn)在踏動踏板試試看!蔽野粗职值闹笇(dǎo),開始向前騎去。慢慢的.,我好像找到了點感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會成功的!”

  成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實的,六年的時間里,當(dāng)我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當(dāng)我成功是,也會給予我贊揚。我堅信,只要努力過,就一定會成功!

  成長回眸作文 篇4

  回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……

  在困難中學(xué)會了堅持,在失敗后學(xué)會了面對。回想過去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。

  以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因為自己的不擅言辭,而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學(xué)們成群結(jié)隊,手拉手去吃飯時,在空無一人的實驗樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨,這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。

  而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的.人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點不認(rèn)識以前的我了,那時的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識自己,在困難與挫折中學(xué)會成長。學(xué)會換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。

  媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨尊,別人就不愿靠近。

  我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!

  成長回眸作文 篇5

  從破舊的大箱子里翻出了一本陳舊的相冊,一層厚重的塵埃侵蝕著那些枯黃的單薄紙頁,夾在紙張間的彩色照片色調(diào)都混在了一起,就像綻開了一朵朵記憶之花。

  記得出生不久,就生了一場大病,每天,親人晝夜不分地陪在我身邊,我幼小的身體同病魔做著抗?fàn),雖然病好了,但是體質(zhì)卻比一般的孩子弱很多,小時候上幼兒園還被同學(xué)嘲笑成“藥罐子”。因此家人從小就恨寵我。我的家庭可同賈寶玉的相比,當(dāng)年賈政對于賈寶玉要求十分嚴(yán)格,還因為戲子和金釧兒的.事情暴打了賈寶玉一頓,事后,全家上上下下都哭天喊地求賈政息怒,賈母也氣急了。

  父親從小對我的要求就十分嚴(yán)格,經(jīng)常掄起棒子就追著我打。對我的各方面都要求做到最好。我喜歡畫畫,有一大部分的原因都是因為父親。記得應(yīng)該是我從識字開始,就學(xué)習(xí)畫各種漫畫了,小時候大多都是臨摹畫,父親每天扔給我一本畫冊,讓我隨便挑些圖案畫,父親一回家便開始檢查作業(yè)。我記得唯一被父親表揚過的是一頭小白象,之后,我還大大小小畫了好幾十張小白象的畫,但是外婆卻回憶說,小時候我畫得最好看的是蝴蝶。

  很多成長往事我一點印象都沒了,可是家人們卻都幫我記著。我從嬰兒期走向兒童期,又從兒童期走出,邁入青春期,個子在不斷長高,外婆家的朱紅色梁柱上刻滿了一道道身高標(biāo)記,一道比一道高,最上面的那一道——那是現(xiàn)在的我。

  外婆說,人長高了,志也得高;虺D晔刂溙,或高貴地坐在辦公室里。這種路,沒人能替我選擇。

  我為了那一張張獎狀而奮斗著,不停地踏實腳下的路,隨著身高標(biāo)記的一步步攀巖,我走過的路越來越長,雖然也有心酸的淚水被踩在腳后跟,它們?nèi)诨诹诵撵`的某一角落,成了一處異樣美麗的風(fēng)景線。

  成長應(yīng)是由笑與淚構(gòu)成的。我在母親的依偎下成長,享受著母親傳遞的溫度;我在父親的棍棒下成長,一步步昂揚起頭顱;仨@段漫長的成長路,心里竟只留存了慶幸與感激。還好這步子走的很穩(wěn),笑也慢慢地淡漠了淚。

  每個人的成長之路都開滿了異樣的荊棘之花。

  成長回眸作文 篇6

  我們就像蝴蝶,在一次次的蛻變中成長。在蛻變的過程中,或許還會面臨許多未知的阻撓和挫折,但當(dāng)經(jīng)歷過風(fēng)雨,回望走過的路時,會心一笑,又會留下永恒而美好的回憶。

  時間定格在我的童年時代,猶記那時的我是出了名的“搗蛋分子”,成天上躥下跳,完全沒有女孩子的形象。上樹,抓蟋蟀,掏鳥窩,下河撈魚……樣樣拿手。家里人常說我該學(xué)乖了,我偏生左耳進(jìn)右耳出,時間長了,家長實在看不慣我的野性子了,于是乎我挨了人生第一次揍,流下了人生第一滴悔恨的淚。由于是第一次挨罰,心里怕的要命,面上卻又不敢表現(xiàn)出來,現(xiàn)在回憶起來,都忍俊不禁。但也從那時起,我終于學(xué)會了收斂,在我的心底,迫切的需要長大,渴望長大,想要擺脫家長的.約束,自由自在地飛。

  而后,隨著年齡的增長,我逐漸變得懂事了,顯出了女孩的模樣,留起了長發(fā),學(xué)起了禮儀,習(xí)讀知識,并且獲得了優(yōu)異的成績,成為了老師,家長眼中的乖乖女孩,可又有誰知道,在小小的我的內(nèi)心深處,仍有一顆渴望成長的種子正在悄無聲息地萌芽?

  時間飛逝,再次定格在我的少年時代。這段青蔥歲月將是我人生中最難以忘懷的一段美好的回憶。屬于少年時的羞澀,懵懂,迷惘,拼搏,時有時無的動力,對未來的彷徨都將為我們的青春畫卷打上美麗的色彩。依稀記得剛步入初一那年,我感覺一切都是嶄新而又陌生的,衣服是新的,學(xué)校是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,就連那感情……也是新的,唯獨我還是那個我,只是心變了,變得封閉內(nèi)向,自卑?删驮谶@時,我的心底出現(xiàn)了一個聲音:敞開心門吧,自由飛翔吧,不要再拘束自己了,相信自己吧,走出黑暗的心房,迎接黎明的曙光!而我竟然鬼使神差的接受了來自于內(nèi)心的呼吁,就這樣,我跟隨著我的內(nèi)心,一直前進(jìn),直到到達(dá)那片自由之地……

  在成長的道路上,我抉擇過,掙扎過,痛苦過,也絕望過,可是當(dāng)我選擇了道路之后,才發(fā)現(xiàn)這其實也沒什么大不了的。成長的過程是漫長的,多難的,但也是快樂的。當(dāng)經(jīng)歷過這些,我們才會成長,回首眺望時,內(nèi)心又會涌起慢慢的自豪感,這——就是成長。

  成長回眸,定格美好,留念人生……

  成長回眸作文 篇7

  那個日子,又一次呈現(xiàn),是心中不滅的記憶,今天,相似翻開了線裝的日記。

  成長的路上回頭望,從一個懵懂的小孩到活潑可愛的精靈再到清秀大方的女孩,13年了,成長的路上會有不同的風(fēng)景,不同的任務(wù),不同的心情,當(dāng)我驀然回首時,我已是一個初中生了。

  小時候仰望天空,渴望著流星雨的來臨,這是我喜歡夢,有一天我會變得幸福快樂,當(dāng)夕陽將天邊的云和地平線上的風(fēng)景染成了鑲金的油畫,漸漸的逼近暮色。這回首間,我望見了朋友,老師,知心,望到了快樂。

  4歲時,美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇但不可求的,四歲時我真的'喜歡這樣的夢,雖然不真實,但有夢就有希望。

  六歲時,我進(jìn)入了美好的童年時代,我上學(xué)了,在學(xué)校里,我望見了,我望見了!同學(xué)們在操場上拔河!我在學(xué)校里找到了快樂,屬于童年的快樂。找到了知心,因為有他們裝點我的生活,我的童年,那個成長路上最純真的地方,在那里,留下了夏日的泡沫,那么的絢麗多彩。

  12歲時,我為別人獻(xiàn)上依依惜別的祝福,愿幸福時刻與你相伴,分離融的友情更濃,我?guī)е@一串串深深的祝福來到了六中,來到了我夢想放飛的地方。六年的剛請,曾經(jīng)的我們一起放學(xué),一起歡笑。六年了,單純不再隨風(fēng)而逝,六年了,有時會因故事情節(jié)而感動的流淚,曾經(jīng)愛哭的女孩就在這樣的歲月中學(xué)會了堅強。這六年來,將純真的快樂深深地埋在心底,伴隨著同學(xué)們的一聲聲道別越兒越模糊的身影,淚水在此凝聚,那時不知有多少的酸痛涌上心底。離開,一個生疏的詞語。那個暑假的天氣真悶熱。

  現(xiàn)在14歲的我已是一名初中生了,在過去的記憶里,我受益匪淺,我明白了現(xiàn)在中學(xué)生所謂的愛情,我嘗到過老師的批評,這一切的一切都將成為我生活中的回眸,不管是甜蜜,還是苦澀,這些珍藏在紀(jì)念冊中的照片都是青春歲月最美好的見證,也許,許多年后的今天,我會感嘆時間過得太快,但我明白那是我這輩子最美好的時光。

  時光飛了,記憶抹不掉了。那些記憶,想潮汐一樣嘩啦啦的涌上心頭,又嘩啦啦地褪去。

  成長回眸作文 篇8

  青蔥歲月,我們踩著青石板一路走來,驀然回首,我們已經(jīng)長大。

  ——題記

  記憶里,童年的影像還在播放,我們卻不知不覺的正在成長。路就在腳下,邁出的每一步都伴隨著或艱辛或愉悅。這一路,我們擺脫稚氣,我們感悟著成長,沿著自己的足跡,哼著自己的旋律向前走去。

  究竟什么才是真正的成長?一路走來,改變的只是身上那充滿稚氣的衣服漸漸的褪去,換上的是一套又一套的校服。一路走來,一雙雙有著磨損的鞋子,一件件浸透著汗水的衣服。都在無意間改變著尺寸。繁忙的學(xué)習(xí)中,總會發(fā)現(xiàn),筆尖落下的那一刻,在紙上留下的痕跡也在漸漸的成熟。當(dāng)初那個歪斜別扭的字體已經(jīng)作為過往被永遠(yuǎn)的埋在心底。

  究竟什么才是真正的成長?也許真正的成長是在得與失之間的一次又一次的抉擇,但有時我們不得不選擇失去。18歲,對于外人看來是一個曼妙的年齡。而18歲,也許早已是責(zé)任的開始。在很小很小的時候,對我來說做事情都可以不經(jīng)過大腦的`思考,只要自己喜歡。記得很早以前,就因為好奇,曾經(jīng)拔過鄰居家辛苦種下的植物,滿身的泥巴,抬起頭對著泛著怒氣的鄰居,竟然還可以露出天真的笑容。然后用膩膩的聲音親切的喊一聲叔叔。一切都可以不了了之,F(xiàn)在想來也許是仗著那時得到周圍人的寵愛,因為不懂事,可以逃過一切的責(zé)罰。可是斗換星移。如今身上多了這樣一份責(zé)任。做同樣的一件事,也許受到的“待遇”將會不同。像這樣因為背負(fù)著責(zé)任而不得不選擇失去的無奈或許就是真正的成長吧。

  成長不僅是時間上的前進(jìn),更是空間上的轉(zhuǎn)移。這個空間,在我看來就是一片簡單的空白,它無時不在吞噬著我們所經(jīng)歷的,卻沒有任何形象的存在。因為它匆匆的來匆匆的去。填充著生活。

  午后,靠在窗邊,那一縷慵懶的陽光從窗縫間偷偷跑進(jìn)房間,照在身上。落在桌上,彈奏著該有的樂章。這便是成長,是那一絲一縷的變化所編制而成。也許我們只是蜻蜓點水般經(jīng)過然后成了匆匆的過客。這一路,我們只顧著前進(jìn),卻不曾回頭。當(dāng)我們驀然回首之時,卻已然發(fā)現(xiàn)我們正在長大。

  成長回眸作文 篇9

  歲月的墻紙一層層剝落,我流在時光的渡口,看瑰麗的日光漸變成一抹亞麻色的殘陽。驀然身,不知不覺中,自己已穿越了一段人生的幽暗隧道,結(jié)束了一段斑駁紛繞的旅程;腥话l(fā)覺,原來我們一直行走在光景長廊中。

  回首曾經(jīng)的那些日子,有時會暗暗的笑自己傻。那時的自己唱著嘶啞的離歌卻忘記了無人在聽;寫著憂郁的文字卻忘記了無人能懂;畫著凌亂的片段卻忘記了無人來看。我默念著孤單,直到它無限延長到看不見的地平線;我記錄著悲傷,直到它劃破蒼白的信箋渲染了離別。我總是倚在窗邊聆聽著季末的風(fēng)音,看深邃的海藍(lán)涂滿整個天宇;我總是靠在樹下欣賞著思念的斷章,看輾的枯葉鋪滿一方暖地。那是一段怎樣的日子!每個風(fēng)華正茂的少年都有過這么一段晦澀的時光,輕狂的年月吧。都有過這么一段敏感的思緒,多情的自白吧。落寞而唯美的背影,淡漠而安然的表情。失落的外表下隱匿著對自由的渴望,對幸福的企盼,對未來的思索。

  記得那時,會說很多言不由衷的話,哼很多莫名其妙的調(diào)。擺很多可有可無的表情,開很多無關(guān)痛癢的玩笑,寫很多感時傷懷的文字,摹很多亂七八糟的圖案。銘記著生命中的溫暖,渴望著陌路人的溫情。希冀著微小的感動,懷揣著零碎的記憶,堅守著不變的信仰,有著九零后這年代獨特的深刻。那時的'自己與周遭格格不入,融不進(jìn)那花花綠綠之中,混沌的煙云,流俗的街道,遍地的精明,橫行的物欲,這世界的林林總總讓我體會到了虛偽與自私的不堪。于是我開始在腦海里勾畫著一座屬于我的聽風(fēng)小筑,那是一個靜若安藍(lán)的世界,有著藍(lán)澄澄的天際和白悠悠的浮云,空氣中流淌著清香,一切明靜美好。我就這樣沉浸在自我幻想中得不到救贖。又是從什么時候開始呢,自己終于發(fā)現(xiàn)一味的空想是沒有任何意義的,世界永遠(yuǎn)不會為某一個人去做改變,即使這個世界不符合我們所有的夢想,但越是殘酷,越要不認(rèn)輸?shù)膱詮娭 ?/p>

  經(jīng)歷了那么多的大起大落,榮辱喜悲,才恍然醒悟世間所有皆為過眼煙云,心境也越發(fā)的淡然起來,但不管怎么說,那些年少的瘋狂與憂傷都將作為我生命中的絕美風(fēng)景而永存于我的記憶。如今的我已學(xué)會站在和煦的微風(fēng)中,靜默著笑得很漂亮,就像從沒受過傷一樣。

  成長回眸作文 篇10

  回眸自己成長的歲月,不知不覺已有將近14次秋葉拂過窗前,不知多少次抿嘴輕輕一笑,也不曾記得多少次偷偷抹過眼淚。

  相比之下,人生漫漫長路,不足14個年頭的日子微不足道,雖不曾見過海中的大風(fēng)大浪,但生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨也見過不少。再一次努力回想,我又有多少次直勾勾地面對風(fēng)雨呢?當(dāng)問題擺在問題,我的選擇成千上萬。也不知道做過幾次正確的決定。清清楚楚記得那些錯誤的決定,我落下過后悔的眼淚,無數(shù)次責(zé)罵自己。但現(xiàn)在回想起來,我還想繼續(xù)咀嚼與尋覓那淡淡的味道,因為青春就像口香糖,需要用心體會,盡管后來,味道越來越淡,到最后,甚至只剩下唾沫甜津津的味道。但是,因為你經(jīng)歷了,你嘗試過“它”在青春路上依然是一道閃亮耀眼的風(fēng)光。

  成長的道路,沒有對錯之分,既然已經(jīng)決定了,已經(jīng)做了,跟重要的是,你學(xué)會了嘗試,就不要再去后悔。

  成長的旅途風(fēng)景很迷人,很耀眼。暮然回首。我眷戀的依然是夕陽,喜歡在傍晚搬來小板凳,依偎著夕陽,喜歡用手去抓從西邊竹林里通過來的`淡淡陽光。成長的道路,因為一本書的陪伴,因為陽光的陪伴,顯得不再那么孤獨。曾為書中的文字而落淚,一順微風(fēng)輕輕掠過書角。不知那是意境還是傷感。我沒有抓住過陽光,他總是在不知不覺中從我手中偷偷溜走。

  成長中,見到過時間的流逝,就像朱自清寫得《匆匆》,下一個瞬間就將成為過去,過去的,不可能再回來,而要面對的,而還有多少個明天呢?

  成長的道路,我也曾被那些表面很迷人的花兒所迷惑——青春叛逆期。

  那個時候,我會因為小時和父母吵架,我會自己發(fā)呆,我會發(fā)脾氣。但是在那個時候,我的身邊會出現(xiàn)許多向?qū)。他們叫我怎樣去駕馭好屬于自己的一艘船。直到現(xiàn)在,我的成長之舟依然行駛的不穩(wěn),但自己的潛意識里明白現(xiàn)在的生活與小時候相比正在漸漸拉開距離。做一些事情也應(yīng)更加小心翼翼。因此,駕馭成長這舟,難免少不了大風(fēng)大浪,所以需要我們更加小心翼翼。

  回眸成長是一次大蛻變。成長中,因為執(zhí)著的相信也便執(zhí)著的堅持!

  在以后的日子,我決心用奮斗來為自己代言,我也相信,在成長的某一天,回眸一笑,我已沖到了終點!

  成長回眸作文 篇11

  從幼時的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸,從童年時的加減乘除,到現(xiàn)在的數(shù)形結(jié)合;一幕幕的回眸,從兒時的童稚無知,再到現(xiàn)在的年少輕狂,人生就是一個不斷前行的成長過程,我好像真的長大了。

  回眸成長,我看見了……

  去年,青澀懵懂的我踏進(jìn)了多彩的中學(xué)校園,迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn),猶記得我站在首列,邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺前經(jīng)過,八月的酷暑磨不掉我那份堅強的意志,滑落的汗水滲不透我那顆赤紅的心,回想著七天的軍訓(xùn)生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們迎難而上的精神,那一刻,我好像真的.長大了。

  我懷著欣喜的心情走進(jìn)了寬敞明亮的教室,迎來了初中的第一次開學(xué)測,鮮紅而羞澀的成績驚醒了我對月下花前的胡思亂想,我懷揣著理想,重新擺正心態(tài),開始了又一次的厚積薄發(fā);猶記得那時的我常常是筆不離手,每天早早起床朗讀古詩古文,第一個到教室后便開始做起練習(xí)題,卻總是最后一個在教室里讓空空座位陪伴的人;那時,我常帶著一本滿是英語單詞的小本子,走到哪里,口中吐出的總是帶著唾沫星子的英語,那份勤奮和堅持,日復(fù)一日,月復(fù)一月,不知過了多久,深埋在心中的種子終于開花,我也收獲了自己努力而帶來的成果;仨砷L歷程,那些艱苦卓絕的日子,讓我懂了一份耕耘一份收獲的道理,更明白了人生還需自己打拼,我好像真的長大了。

  回眸成長,呼喚著內(nèi)心深處的升華……

  對父親的記憶,我是非常深刻的;有一天晚上,帶著一絲熱浪的微風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,窗外不時還回蕩著悠悠的蟬鳴,我躺在床上昏昏欲睡,卻猛然想起父親還遲遲沒有回家,就在這時候,傳來了門鎖的聲音,門輕輕地打開了,一個微彎的背影映入了我的眼簾,輕輕地移動著腳步,很輕很輕,沒有一點聲響,唯恐我醒來,沒錯,正是我的父親,看到這里,心里涌起了一陣酸楚,我的視線模糊了,一顆顆淚珠順著臉頰滾落下來,這一幕,我明白了父母對兒女那厚重又不易被察覺的愛,那一刻,我似乎真的長大了。

  人生路上,我們都在不斷地成長,點滴的成長經(jīng)歷需要我們時常去回眸,從中獲得新的啟示和感悟。

  成長回眸作文 篇12

  有一種信念如風(fēng),微微吹拂,山河漸漸改變了顏色,而不是摧枯拉朽,強按牛頭。

  有一種言語如歌,娓娓道來,矛盾慢慢悄然冰釋,而不是唯我獨尊,夜郎自大。

  有一種回憶如畫,沾親帶故,往事輕輕從眼前飄過,而不是痛哭流涕,“精神失措!

  面對窗外生命短暫而薄弱的禪,愚呆的童年又有多少能夠回憶起那些往昔,不過是把臂之間的回眸而已,漸漸的我的思緒也跟隨著飄遠(yuǎn)了。

  記得在我小學(xué)畢業(yè)時,從小帶我長大的阿姨來到我家玩,吃飯時她總是時時刻刻的'看著我,我好奇的問:“阿姨,你怎么看這我不吃呢?”阿姨說:“阿姨好久沒看見你了,看看不行嗎?”我聽了邊埋下頭繼續(xù)享受著我的午飯。飯后他們便急沖沖的走了。

  幾天后,一場突如其來的消息讓我徹底崩潰了。阿姨既然躺在醫(yī)院了,而且還舊病復(fù)發(fā)了,聽醫(yī)生說她的病可能會威脅到她的生命,這個不幸得消息讓我熱淚盈眶,心中有許許多多的疑問,前兩天不是好好的嗎?怎么一下子病入膏肓了呢?忐忑不安的我便和姐姐去了醫(yī)院。走進(jìn)病房這一幕讓我震驚了,只見她在病床上痛苦的呻吟!就像各個關(guān)節(jié)都被針刺了一樣,我實在看不下去了于是自己走出了醫(yī)院,在街上沉默著,回憶著以前的快樂時光。

  小時候,由于家中經(jīng)濟困難,爸媽不得不撇下我外出打工掙錢撫養(yǎng)我們一家老小。爸媽的離開也不得不讓我和爺爺奶奶一起生活,后來村里來了一對夫婦,這對夫婦就是帶我長大的恩人,當(dāng)爺爺奶奶在地里種地是位了我的安全就把我放在他們家里,于是我就跟隨他們一起玩,他們待我就像一家人,從不把我當(dāng)外人看待,而且他們還說我就是他們的小兒子……

  有一次,我和阿姨一起去集市,路上總是有很多人問:“這是你的兒子嗎?”阿姨說:“是的”然后我們大家就不知不覺的笑了起來……

  這些回憶就像一陣風(fēng)輕輕的飄過,那么自然,那么涼爽。

  可是這些回憶又有什么用呢?她的病讓她陷入了病魔的手中,無法自拔。后來她被家人送回了家本來她只有最好后一個月,但是她用自己堅強的意志堅持了三個多月還是沒有從病魔手中逃脫。

  這脆弱的生命,如漏讀的新聞,這憂傷的回憶,只能勾起往昔的回眸。

  成長回眸作文 篇13

  有人說,成長的過程中,兒時的記憶便是那一個個鮮活的魚兒。慢慢的成長,便是那一汪溪水。每一個魚兒都代表著歲月的洗禮;有人說成長的過程中,兒時的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長,便是那長長的銀河,每一顆星星,都是時間磨練而成的;也有人說成長的過程中,兒時的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長,便是那五味瓶,生活只有經(jīng)過調(diào)料的調(diào)劑,才會有滋有味。

  也許,有些事情讓硪們懂得了“沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心”

  也許,有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦,方為人上人”

  也許,有些事情也讓硪們知道了,成功的時候,誰都是朋友,但只有母親—她是失敗時的伴侶。

  小時候我一直都在蜜罐中成長,不曾想過,也從沒想過—向疼我愛我的媽媽竟然會打我。

  那時候,我剛剛上一年級,每天晚上的`作業(yè)自然在老師的逼迫家長的嘮叨中寫的。

  一天,數(shù)學(xué)老師留了許多計算題讓我們做,并說做全對的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對我來說就是天方夜譚。

  放學(xué)后,我悠悠回家為的就是晚點到家,讓媽媽大發(fā)慈悲,幫我一起做作業(yè),不知何時,我才“散步”到家,一回家就看到了好久不到我家的姥姥,也許出自一個不愛寫作業(yè)孩子的本性,我一高興就忘了做作業(yè),直到晚上睡覺時,媽媽問我有沒有作業(yè)時,我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳,可又不敢說實情,所以騙了媽媽。

  第二天,我急急忙忙趕到學(xué)校補作業(yè),亂七八糟的寫幾道題就趕緊交了,反正我覺得錯的比沒做要好得多。那天放學(xué),別的小朋友手里大多都有一朵大紅花,而我呢?只有一些“紅叉叉”,我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了,我懷著忐忑不安的心情回家后,媽媽照例教我做作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁,就問我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說,媽媽覺得我有什么事情瞞著她,于是打電話問了我的老師,自然我挨了一頓打。

  從那以后,我知道了,學(xué)習(xí)苦,苦半輩子,不學(xué)習(xí)更苦,苦一輩子。

  不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指,又怎能彈出人世間的絕唱。

  成長回眸作文 篇14

  “我的故事還沒有開始就被沉淀在海底,很多年后,上面長滿了濃郁的水藻,如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪里看到過這句話,當(dāng)時只是覺得好就記下來了,沒想到它今天會在我生命的字典中出現(xiàn)。

  有時候會很疑惑,我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了,迅速地不著痕跡,迅速地?zé)o從追憶。

  記得有一本書叫《追憶似水年華》,當(dāng)時覺得書名很好就買下來了。但,它現(xiàn)在只是安詳?shù)靥稍跁芾,不曾翻閱?吹竭@滿書架的書,心里卻覺得很溫暖。

  以前,很喜歡瓊瑤的小說,常常夜里感動的,就差掉淚了;以前,年少輕狂,一直瘋到太陽西落才歸家;以前,喜歡看日本流行的超笑漫畫書,但書現(xiàn)在似乎已是陳年老書了;以前,不知學(xué)習(xí)為何物,連作文都是草草了事;以前,拼命的補課,月黑風(fēng)高的夜里還得“加班”,以前……

  14歲喜歡在林間漫步,14歲喜歡lemontea,14歲喜歡聽流行音樂,14歲喜歡清幽淡雅,14歲喜歡奇裝異服,14歲喜歡休閑運動,14歲喜歡夸夸其談,14歲喜歡中外歷史,14歲喜歡文學(xué)名著,14歲喜歡明星、科比·布萊恩特、奧沙利文,14歲喜歡……

  這些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也許只有遺憾,但剩余的卻是一絲愉悅。成長,就如一場夢,當(dāng)你回顧時,當(dāng)那一絲絲,一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現(xiàn)眼前的時候,才會覺得人生的美好,這也許就是黯然神傷人的洗禮之水,充滿樂趣人的錦上添花吧!

  14歲,坐著公交車在古城揚州那充滿人情溫暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣賞時,總是覺得一種莫名的興奮涌上心頭;14歲,乘著汽車在去那的`地方,時不時會觀看到那似乎浩淼無邊,波瀾壯闊的京杭大運河時,學(xué)習(xí)所受的精神負(fù)擔(dān)總會得到陶冶與洗禮,浸泡與洗滌,清靜與神怡;14歲,坐在揚州美食老店里時,總是會品嘗到特產(chǎn)湯包,心中不可捉摸的期待總會勾起回憶,勾起對揚州古城的無限遐想……

  是誰說,記憶像倒在掌心的水,無論你是攤開,還是緊握,水總會從縫中一點一滴,流淌干凈,但得加一點,不是全部的。

  成長回眸作文 篇15

  成長,是一條漫長的路,一路上有歡笑也有淚水;有得到也有失去;有成功也有失敗……當(dāng)你走到了一個階段的終點站,回頭看看,那走過的路就會成為親切的懷戀。想想看,我走過的這一段路有哪些難忘瞬間呢?我試著在我的腦海中尋找記憶泡泡……忽然間,我找到了一個快樂泡泡,一道炫光出現(xiàn)在了我的眼前,那快樂的日子重新浮現(xiàn)在了我的眼前……那是在四年級的時候,爸爸說帶我出去野營,好奇的我想都沒想就答應(yīng)了。第二天清晨,我早早的起床準(zhǔn)備。不一會我們就出發(fā)了,來到俱樂部的集合地,我領(lǐng)取到了一張活動安排表。最令我激動的是,有一項活動是尋寶活動。好久以前就想玩這種游戲了,一直沒機會,這次終于可以辦到了,好期待。〗又覀兲ど狭寺猛,幾十輛車浩浩蕩蕩的進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過了漫長的幾個小時,我們終于來到了營地。領(lǐng)隊號召大家撿柴。接著,大家分成組,熱熱鬧鬧的開始了野炊,幫忙燒火的我,因為沒站好位置,結(jié)果被煙搞成了一個大花臉。吃晚飯,我最期待的尋寶活動開始了。領(lǐng)隊高呼著游戲規(guī)則:“東至小樹林,西至小木屋,南至營地,北至牧羊區(qū),就在這個范圍內(nèi)共有三十個紅色塑料袋,里面有一張小紙片寫著獎項,拿到之后回來領(lǐng)獎……現(xiàn)在游戲開始!”

  大家都拼命的向沙堆上跑,我也在不遺余力地向上跑。很幸運,我找到了一個六等獎,我并沒有馬上去領(lǐng)獎,而是飛一般地向上再跑去,途中我又發(fā)現(xiàn)了一個黑色塑料袋,獎項是五等獎。我心想:也許小木屋里的獎項更多。然后就有目的的直奔小木屋,可是到了那里我就呆了,紅色塑料袋都掛的好高,以我的'身高連最低的都夠不著。只好眼睜睜的看著那些大人們輕而易舉的拿到那些獎項了。最后,我和爸爸的勝利果實是五六七等獎各一份。當(dāng)大家都領(lǐng)到獎后,卻發(fā)現(xiàn)一等獎不見蹤影了。正在這時,有一位叔叔因為一個獎都沒有找到,生氣的用腳踢了一下沙土,結(jié)果一等獎橫空出世了!這個記憶泡泡是一個充滿快樂的泡泡,那次野營的尋寶游戲也讓我明白了:人生就像一次尋寶,重要的是你努力尋找、奮斗的過程,而最后的結(jié)果,并不重要……人生的成功,是成長過程中的點點滴滴所積攢起來的經(jīng)驗鑄就的,所經(jīng)歷的都是為你未來的成功鋪就一條光明大道……

  成長回眸作文 篇16

  夢想,在不遠(yuǎn)的地方等待。我終會找到的。看世界末日,最晚也只有日落。

  成長總是伴隨著一盤苦與苦,也伴隨著五味瓶里裝的各種味道。不知道什么時候,那些辛酸和辛酸就會涌上心頭。

  我依稀記得那是一個周末。兩個好朋友約我出去逛街。在學(xué)校壓抑了一個周末之后,我不想出去釋放我所有的東西。好像高中教會了我如何把所有的不滿和沮喪都藏在假皮膚下。不過門鈴有歡快的抱怨,我有這樣的機會接觸風(fēng)。

  現(xiàn)在是晚上,朦朧的月亮上布滿了朦朧的星星。我已經(jīng)把偽裝撕成碎片,我很開心,也很激動?磥磉@樣真的能讓自己更快樂。奇怪的眼神并沒有改變我發(fā)瘋的想法。兩個同學(xué),好像懂了。畢竟同齡,自己的悲哀,似乎也很容易理解。讓我毫無征兆的又笑又罵,他們只是靜靜的聽著,可見我的凄涼和悲哀。

  終于,開心又累的肯和他們悄悄走了一會兒。此時的沉默似乎更讓人不知所措。我又來到了喧鬧的街道,那聲音讓大地仿佛在顫抖。我站在地上,震動上傳到心里。最后,當(dāng)他們看到街上有賣孔明燈籠的燈籠時,這三個人沖到那里,于是他們踏上了回家的路。一路上,依舊沉默。

  看來真的'是第一次放孔明燈籠了。但是,作為一個經(jīng)驗豐富的老手,我內(nèi)心是震驚的。原來我已經(jīng)不自覺地失去了童年的興奮和緊張。年輕的時候,我對新鮮的東西很滿意,這些東西早已被時間一掃而空。在程序中。屋頂,無風(fēng)。夜空中深邃的葉靜漸漸消失在剛才并不耀眼的群星中,只有那高傲的光芒在紫光下閃耀。

  它悄悄地飛了起來,火光下的空氣歡呼起來,把燈鼓了起來,暖暖身子。飛的漂亮真是一種享受,它從我的指尖慢慢飛走了。似乎放棄了,我已經(jīng)放棄了。喜歡我吵鬧的童年,舍不得離開。然而,我不得不放手。也許遠(yuǎn)處沒有路,但我可以隨意跳舞。那里,沒有沉悶的空氣。

  樓下,傳來一陣歡呼聲。我很驚訝幸?梢杂晌襾韯(chuàng)造。

  也許,成長的路上充滿了波瀾,但只要我能時不時的享受,為別人創(chuàng)造歡樂,那我終究是幸福的,對嗎?

  讓我默默的經(jīng)歷,默默的成長?傆幸惶,我會飛到自己的身邊。

  成長回眸作文 篇17

  “當(dāng)我還是,那個懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛,追過去,到現(xiàn)在……”走在漫漫的成長路上,一個個深淺不一的腳印,記錄著我成長路上不一樣的印記。愛,我不懂;機會,我沒有珍惜。在每每個瞬間,總會有一些機會與我擦肩。并不是與我無緣,而是我總在它離開之后,才又發(fā)現(xiàn),自己又失去了一個本該屬于我的東西。

  追過去不敢去碰它,也沒有抓住它,它就像一個怪物,前面長滿毛發(fā),我們看見它時,它走過去后,才知道,它是機會。

  我被自己感動,我學(xué)會了與它握手,學(xué)會了去愛身邊的人。

  放學(xué)回家,等待我的是豐盛的晚餐與母親的'微笑,心,突然地顫抖了一下。這微不足道的,甚至是司空見慣的事兒,在這一刻,溫暖頃刻間綻放。飯后,渴了,喝水后順便為父母沏上一杯熱茶。令我沒想到的是,這不經(jīng)意間的舉動,竟然會讓父母感動。

  從那以后,我會收集“愛的證據(jù)”,每一件細(xì)小的感動,會想煙火般耀眼美麗。唯一不同的,它會像空氣,長長久久,不可缺少。

  “在一起”,是我們永遠(yuǎn)不變的承諾,前路沒有人能看清,我們決定攜手,在風(fēng)雨之中,你與我在雨中狂奔,一路上留下了歡笑。淚水、苦悶在雨中揮灑。謝謝,朋友!你教會我灑脫,教會我發(fā)泄,愿意在這一路上踩下一串珍貴的腳印。我希望,我能用心,去陪伴你走過你的人生。留下回憶、時間、真心來見證我們的友情。我相信,我不會后悔這一段友誼,這一切不會只有虛表。

  并肩走著,時時留意對方的動作,碰上眼神交織,就能會意。心里默念著,“我們不只是路過!

  親情、友情,在經(jīng)過了歲月的沉淀,才能夠完全凸顯出它的重要和珍貴來。在時間的河流中淡淡地閃現(xiàn)著。那是一種清淺的粼光,越是經(jīng)歷了風(fēng)雨,越是清晰和明朗。最后在我心靈深處堆積成陽光般的溫暖,照耀我一生!

  “我已不是,那個懵懂的女孩,遇到愛,用力愛,追過去,到現(xiàn)在……”回眸成長,愛照進(jìn)了我的心房,讓我的生命不再脆弱,不再孤單,不再寒冷。一次次回眸,將情溶進(jìn)了我的心田,讓我懷揣著感恩,繼續(xù)前行。

  成長回眸作文 篇18

  成長,像一條清澈的小河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。

  翻開那本“足記”的書,在那記憶的漩渦中,我找到了影響我之后一生的事情:

  那是在我三年級的時候,我的成績下滑趨勢明顯,有兩次數(shù)學(xué)考試都考不到90分,這讓父母為我十分擔(dān)心,只好親自出馬來輔導(dǎo)我,教我如何畫統(tǒng)計圖,如何讀、寫大數(shù),可我這“榆木疙瘩”就是學(xué)不進(jìn)去,腦子里好像被一團漿糊緊緊地粘住了,就是不開竅,教過的題依舊不會,做過的題仍然有錯,母親被惹火了,要求我寫了一篇反思,我頓時感到一股股熱量貫穿全身,強忍住淚水,呆若木雞地看著母親。無意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽干干的眼眶里閃著一點點淚花,額頭上似乎多了幾條皺紋,整個人好像都老了幾分。頓時,我心里黯然內(nèi)疚。

  晚上睡覺時,我一聲不出,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地躺著床上,思緒萬千。窗外的夜空上,一顆顆星星閃爍著點點亮光,多么冷清,就連床邊陪伴我成長的“心心”也似乎在指責(zé)我的不是。忽然,通過門縫,我聽到母親在門外哭泣,那弱弱的哭泣聲是多么讓人心疼。是呀,父母這么用心地教育著我,希望我可以高飛,但我卻不但沒有獲得好的成績,還讓他們?nèi)绱耸、傷心,這真是身為一個兒女應(yīng)該做的'么?我已經(jīng)長大了,我們應(yīng)該回答父母,可……那個夜晚,我一直想著父母深深的教誨,徹夜難眠。

  從那天起,我不斷努力,那顆信心的種子終于綻開嫩綠的小芽,當(dāng)我成為大隊干事的時候,那顆種子終于長成一朵美麗的花兒,并長出嬌嫩的葉子。只有我和父母知道,那花朵是我們無數(shù)汗水澆灌而來的,父母創(chuàng)造了我們,賦予我們智慧和力量,父母用數(shù)不盡的汗水和淚水關(guān)愛著我們,那淳諄諄善誘的教誨讓我們受益匪淺,難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),展翅高飛么?難道我們就要白白辜負(fù)了父母對我們的期望么?

  在后來的一天天的學(xué)習(xí)生涯中,我緊記著父母的教誨,不停地學(xué)習(xí),使自己不斷成長,我在慢慢地收獲,花開花落,悄無聲息。我成長的故事很多很多,五味雜陳;成長的歲月很長很長,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它卻無時無刻給予我力量和啟示,愿成長就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往!

  成長回眸作文 篇19

  春意已愈來愈濃,畢業(yè)的日子也愈來愈近。在這個將與花兒一起綻放的季節(jié)里,我們奔走著,收獲著甜蜜。

  仿佛一夜之間,同學(xué)錄便飛滿了教師,那張小小的紙里融入了我們的喜悅,也充斥著離別的傷感。看著溫馨的畢業(yè)贈言,腦海中的記憶如幻燈片般,一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  七年級

  帶著一絲入學(xué)的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了。

  每個人的臉上都寫著新奇,我們羞澀地互問彼此的名字,對同校的人倍感親切。那個時候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子。

  直到軍訓(xùn),我們拉近了與彼此的距離。

  對于軍訓(xùn)那幾天的歷練,現(xiàn)在想來還記憶猶新。在教官嚴(yán)格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢。烈日下,我們第一次共同經(jīng)歷這些困苦,團結(jié)的口號響徹天空。

  八年級

  我們攜手度過了歡樂的一年。

  比起初一,我們多了分成熟;比起初三,我們少了分壓力。初二,是肆無忌憚的。

  我們的肆意人性,惹惱了老師。那個時候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的',幾乎無法正常上課了。老師說,你們班不懂事,不團結(jié)!于是,內(nèi)心掠過一絲失望。既有對初一的懷念,也有對現(xiàn)在的不解。

  再然后,我們迎來了歌詠比賽。

  鑒于平日里練歌的表現(xiàn),我曾悲觀的認(rèn)為我們班的結(jié)果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是,關(guān)鍵時刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽,狀態(tài)是前所未有的好。同學(xué)們的歌聲整齊,響亮,動聽。燈光映著我們的臉,我望著老師們贊許的目光。那一刻,定格在我心里,成為最唯美的畫面。

  九年級

  終于還是成長為畢業(yè)班的學(xué)生。

  或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了,抑或是我們真的長大了,初三的我們不再浮躁。

  上課“沙沙”的筆記聲,課后坦誠的交流,似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長的一切,匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲,有時談?wù)勥^去,有時暢想未來;一句簡單的問候,一句真誠的“加油”都被我收藏于心。

  黑板上中考倒計時的數(shù)字不斷減小,我回眸三年初中生活,小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗,但它對我而言是寶貴的。所有的一切,在日后回味起來,倍感親切甜蜜。有這樣的生活,足矣。

  成長回眸作文 篇20

  成長是一個個音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時是那么的悅耳悠揚!}記

  有人說成長是一個漫長的過程,但我卻不這么認(rèn)為,也許當(dāng)你突然覺得自己長大的那一瞬,就是成長。

  我學(xué)琴有七八年了,從初學(xué)時起,母親便幫我背琴,那時的我還小,覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),便不曾多想,隨著日子的推移。我越長越高,琴也隨著我越換越大。而母親卻依舊幫我背琴,從不埋怨。

  回眸起當(dāng)時我坐定與老師開始學(xué)琴后,母親卻不停地揉著自己的肩,我問起她時她卻總說自己沒事。

  漸漸地,我變得自立,我常要求自己背琴,也同樣心疼母親的操勞?伤偸菆(zhí)意幫我,她說并不是溺愛我,而是已經(jīng)把這當(dāng)成是與我共享的快樂,如果那一天不背了,心里會不是個滋味。雖是這么說,但每當(dāng)看到母親肩膀上的紅印,便有一種眼睛酸酸,內(nèi)疚的感覺。

  突然思緒像被一根線拉回了現(xiàn)在,驀地,發(fā)現(xiàn)媽媽正拎著大大小小的購物袋走在我的身旁,她的'發(fā)絲上沾著汗珠,手背被勒出一道痕。這一次,有一種沖動是我走上前去拽下她手中的東西。那一刻,我希望這種沖動是永恒的。如今,我與母親一樣高了,她也是時候?qū)⑸砩系膿?dān)子讓我分擔(dān)一些。雖然母親輕輕說了聲“不用”。我明白是這兩個字將我的成長總是推得很遠(yuǎn)。但此時此刻,我不會再聽她的了。終于,母親的眼里充滿了欣慰,我知道我真的成長了。

  當(dāng)我和她提起背琴的事時,她才說當(dāng)我要求一個人背琴時,她心里其實非常高興,不過她說這一次才是我真正的成長。

  坐在回家的車上,母親將頭靠在我的肩上,夕陽西下,將整片天空映成了瑰紅。母親和我的臉上都含著笑容,我在成長回眸,而母親在回眸我的成長。

  至今回眸起這件事時,周遭的空氣總是甜甜的,母親溫和的笑容,肯定的目光,還有那讓我依靠了十五年的肩膀依稀就好像剛發(fā)生的一樣。我站在高臺上,回眸這條成長的道路,有數(shù)不清的黑夜,但母親是我的路燈,照亮我的心扉,使我成長。

  成長是一根根荊棘,當(dāng)我們充滿勇氣踏過它們時,站在遠(yuǎn)處回眸,是幸福的。因為它們在成長過后的我們眼里,很渺小。

  成長回眸作文 篇21

  成長,是一條漫長的路,一路上有歡笑也有淚水;有得到也有失去;有成功也有失敗……當(dāng)你走到了一個階段的終點站,回頭看看,那走過的路就會成為親切的懷戀。

  想想看,我走過的這一段路有哪些難忘瞬間呢?我試著在我的腦海中尋找記憶泡泡……忽然間,我找到了一個快樂泡泡,一道炫光出現(xiàn)在了我的眼前,那快樂的日子重新浮現(xiàn)在了我的眼前……

  那是在四年級的時候,爸爸說帶我出去野營,好奇的我想都沒想就答應(yīng)了。第二天清晨,我早早的起床準(zhǔn)備。不一會我們就出發(fā)了,來到俱樂部的集合地,我領(lǐng)取到了一張活動安排表。最令我激動的是,有一項活動是尋寶活動。好久以前就想玩這種游戲了,一直沒機會,這次終于可以辦到了,好期待!接著我們踏上了旅途,幾十輛車浩浩蕩蕩的進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過了漫長的幾個小時,我們終于來到了營地。領(lǐng)隊號召大家撿柴。接著,大家分成組,熱熱鬧鬧的開始了野炊,幫忙燒火的我,因為沒站好位置,結(jié)果被煙搞成了一個大花臉。吃晚飯,我最期待的尋寶活動開始了。

  領(lǐng)隊高呼著游戲規(guī)則:“東至小樹林,西至小木屋,南至營地,北至牧羊區(qū),就在這個范圍內(nèi)共有三十個紅色塑料袋,里面有一張小紙片寫著獎項,拿到之后回來領(lǐng)獎……現(xiàn)在游戲開始!”大家都拼命的向沙堆上跑,我也在不遺余力地向上跑。很幸運,我找到了一個六等獎,我并沒有馬上去領(lǐng)獎,而是飛一般地向上再跑去,途中我又發(fā)現(xiàn)了一個黑色塑料袋,獎項是五等獎。我心想:也許小木屋里的獎項更多。然后就有目的的直奔小木屋,可是到了那里我就呆了,紅色塑料袋都掛的好高,以我的身高連最低的都夠不著。只好眼睜睜的看著那些大人們輕而易舉的.拿到那些獎項了。最后,我和爸爸的勝利果實是五六七等獎各一份。當(dāng)大家都領(lǐng)到獎后,卻發(fā)現(xiàn)一等獎不見蹤影了。正在這時,有一位叔叔因為一個獎都沒有找到,生氣的用腳踢了一下沙土,結(jié)果一等獎橫空出世了!

  這個記憶泡泡是一個充滿快樂的泡泡,那次野營的尋寶游戲也讓我明白了:人生就像一次尋寶,重要的是你努力尋找、奮斗的過程,而最后的結(jié)果,并不重要……

  人生的成功,是成長過程中的點點滴滴所積攢起來的經(jīng)驗鑄就的,所經(jīng)歷的都是為你未來的成功鋪就一條光明大道……

  成長回眸作文 篇22

  那一瞬間的回眸,燃起了昔日的回憶,重溫往日的舊夢。一陣陣尖銳的笑聲,如狂風(fēng)般肆掠,如暴雨般侵奪,如冰雪般刺骨。成長回眸,五十三張譏諷嘲笑的臉,只是勾起了無數(shù)的傷悲,三個月前的那節(jié)英語課,又浮現(xiàn)在眼前……

  那天下午,天氣格外炎熱,火紅的太陽炙烤著大地,窗外的蟬知知不休地叫著,更增添了一絲煩躁!扳忊忊彙,上課鈴打響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,拿出了枯燥乏味的英語書,等待英語老師的到來。

  老師抱著一摞導(dǎo)學(xué)案疾步走了進(jìn)來,站在高高的講臺上,便開始了他的長篇大論。“同學(xué)們,大家跟著我讀這些音標(biāo)。”英語老師扯著嗓子吼道。“哦”。同學(xué)們回答道!班弧!班弧!皢琛。“嗚。”“喔”!班浮。抑揚頓挫的讀書聲從我們的教室傳出來。不多久,老師就把這十幾個英標(biāo)教完了?墒牵业哪X子仿佛被人下了,一片混亂,理不清頭緒。當(dāng)我正在走神時,老師好像讀出了我的心思,直接把我抽了起來,“那個,就由你來讀一下吧!”“哦,好吧!蔽衣掏痰貜淖簧险酒饋怼

  “嗯,這個嘛,吁,啊,嗷吶……”腦子一片茫然的`我打胡亂說一通。“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲傳來。如同一支支箭向我射來,無法防御,也無從抵擋,只能默默地忍受。老師的臉色立刻陰沉了下來?粗艺f“你剛才有沒有認(rèn)真跟我一起讀這些音標(biāo)?”我低下了頭,不好意思地說“嗯,我剛才有點走神!薄澳呛茫俾犖易x一遍!崩蠋熣f!昂谩!蔽掖鸬!鞍,嗚,喔……好,你來讀一遍吧!”老師對我說道。我念道:“好,嗷爾,嗚,咀……”“哈哈哈哈,哈哈哈哈!币魂囆β曈謧鱽砹,一把把鋒利的劍也隨之向我刺來,有如萬劍穿心,我恨不得找個地縫,削尖了腦袋鉆進(jìn)去

  。一瞬間,我的心理和自尊已經(jīng)千瘡百孔,那不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。老師又聽我讀了幾遍,終于忍無可忍,活像一座死火山爆發(fā)了。同學(xué)們的笑聲也越發(fā)刺耳,飽含著譏諷與鄙視。之后,老師撤了我的組長之職,才善罷干休了。而我,卻如同套上了一串千斤腳鏈,坐立不安,猶如泰山壓頂……

  那“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的笑聲,猶如一把把鐵鉻,深深的烙在我的心上,它永遠(yuǎn)不會結(jié)疤、脫落,只會一直激勵著我前進(jìn)的腳步。

  成長回眸作文 篇23

  “三八線”是位于朝鮮半島北緯38度附近的軍事分界線。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時,蘇美軍隊分別占領(lǐng)了朝鮮南北,接受了日本的投降,這后來成為了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線,俗稱“三八線”。

  對我來說,“三八線”是我從7歲開始就不得不說的話,是我成長過程中不可缺少的調(diào)味劑。

  7歲的時候,剛上小學(xué)。當(dāng)時不知道什么是“三八線”,只知道老師叫我們好好相處。既然老師說了,我們肯定會照辦的。當(dāng)年大家都相處的很好,沒怎么照顧。“三八線”好像沒做什么功課。

  10歲的時候,“三八線”是最“猖狂”的一年。環(huán)顧四周,幾乎每個人的辦公桌上都鋪著“三八線”,用粉筆畫,用刀刻,壓著幾本書作為界限.似乎男孩和女孩都拒絕接受任何人。

  “哎,我越界了!

  “你以為我想啊,哼!

  這是我和同桌每天都要說的話。用刀劃的線,似乎是判斷我們會不會吵架的依據(jù)。幾乎每一個階層,只要想到“三八線”,就應(yīng)該往下看,看看自己的地盤有沒有被侵犯。如果一方越界了,那么首先你們的胳膊互相擠壓,然后你打我,然后我打你,然后他們在對方的書上亂涂亂畫。當(dāng)時看到同桌就像看到了仇人一樣。我等不及眼睛充電,氣氛緊張。

  當(dāng)年“三八線”進(jìn)入“全盛時期”。

  13歲那年,我進(jìn)入初中。我以為我會在中學(xué)得到進(jìn)一步的提升。但是,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)初中好像不需要“三八線”,大家都不在乎以前認(rèn)為不可侵犯的空間。就像我回到小學(xué)一年級的時候,不會為了一點小事生氣吵架,也不會報復(fù)對方。出了小學(xué),我們面對的`是不一樣的我們,我們長大了。

  現(xiàn)在,當(dāng)年的“三八線”可能已經(jīng)消失了,可能成為了我弟妹們討論的話題,也可能被刻畫得更深刻了。但不變的是我們成長的痕跡,一路上的風(fēng)景,以及我們永遠(yuǎn)記得的童年。

  成長回眸作文 篇24

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了。回頭看看那成長的道路,充滿坎坷,也布滿著一個個深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。

  輕輕閉上眼,全身心地感受這兒時的寧靜。長大后的我才明白,那是份多么難得,只屬于童年的寧靜;锇榈膯韭暆u漸大了起來,不外乎是尋到了什么好玩的地方,兒時的我就是那么貪玩,一聽有好玩的地方,便“嗖”地起身,跳到了樹下,與小伙伴們打鬧著,你追我趕地到了他們口中好玩的地方,一方小水塘。

  那時正值初春,天還很冷,河水還冒著寒氣,手一伸,凍得我只打哆嗦。但是有幾個膽大的.男孩卻貿(mào)貿(mào)然地“跳”入小河中,水位不是很深,只沒到膝蓋,可那水的溫度卻讓他們呲牙咧嘴,也許是由于我們幾個女孩在岸邊的原因吧,那股子勁兒愣是讓他們在河水里憋了半天。久而,那股寒氣便散了,男孩子在河里撲騰著水花,玩的很是得意。

  看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

  還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

  成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

  成長回眸作文 篇25

  一路走來,收獲了太多的感動……

  忘不了六年級時你送的星星風(fēng)鈴。你說一共有六六顆,可以好運呢!我看看那一個個閃亮的小星星,眼睛竟然模糊起來。那時班里特別盛行自己疊的小星星,那一張張帶有漂亮花紋的紙,在手里翻飛上下之后,就變成了鼓鼓的小星星。那時咱兩個一個班,手拙的你疊的時候還不讓我?guī)湍,非要自己疊,看著你那認(rèn)真的樣子和不服輸?shù)谋M頭我在心里了樂開了花,當(dāng)那一個個精致的在線上打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的星星串成風(fēng)鈴時,我們的歡聲笑語時時蕩漾在校園里。

  忘不了七年級時你送的項鏈,那是一個大肚子的彌勒佛,銀色的,你說它會保佑我呢!那天的情景依然歷歷在目,你還俯在我的耳邊訴說著關(guān)于它的'秘密然后你就把它交給了我。它雖是廉價的,在我心里它卻是最珍貴的?粗陉柟庀麻W閃發(fā)亮,我還想象著有一天它會不會在我夢里出現(xiàn)呢?對它許了個愿,便把它僅僅握在手中,期望著它真的會實現(xiàn),那個愿望就是:我們要做一輩子的好朋友。

  忘不了八年級你送的小海螺,那是經(jīng)過加工的,輕輕一吹就有洪亮雄渾的聲音,你說那是別人送的,現(xiàn)在給我,只因這次考試失利,我躲在宿舍里,窗外的燦爛陽光在我眼中也暗淡無光,我低聲的啜泣著,任淚水在臉上肆意流淌,這時你出現(xiàn)在宿舍里,我趴在你肩頭,給你說我我現(xiàn)在糟糕透了,你什么也沒說,靜靜地挺我訴說,然后輕輕吹響那個海螺,留下一封信走了,我打開信一看竟然是讓我請你吃德克士,我哭笑不得,但那海螺的聲音著實讓我高興了一番,讓我感覺到了大海的跟前,聽它的吟唱,讓我的心也開闊起來。

  在懵懂的年齡我們相遇,從此,校園的每個角落里都留下了我們快樂的足跡。有太多的美好、太多的燦爛讓我們銘記,回眸過往,怎能少了你的身影?這些你也沒忘記吧?

  成長回眸作文 篇26

  昨日還是幼稚兒童,沒想到今天就已經(jīng)正值青春年華了。時間真的轉(zhuǎn)瞬即逝,從父母還抱在懷中的小不點兒,到了高大壯實的大個子,以前從沒想過會過得這么快。小時候總希望能夠長大,也許只是好玩,但長大了卻不知道自己為什么要長大。

  時間剝奪了父母的黑發(fā),給他們印下了年老的印記,也不知道我們在一起還會有多久,長大了特別討厭時間,它奪走了我喜歡的一切,可時間既不能倒流又不能停止,所能做的現(xiàn)在只要珍惜。以后還有都還不知道,下一刻發(fā)生的事也不清楚。我們總說時間過得快就證明著我們要長大了長成大孩子了,可其實根本就不是,時間是在剝削著我們的時光和年華,每過一次生日,就面臨著老了一歲,人生就這么長,有幾個生日可以過的,過著過著最后就結(jié)束了,雖然有些抱怨,但又有什么辦法,時間不會停下來等著我們我們而是去要珍惜它,緊跟時間,讓一分一秒都不能浪費?赡茉龠^幾個四季,再過幾個生日我們也都老了,雖然它也是長大了可始終都奪走了我們的青春好時光,如果你正好在青春的這個年紀(jì),那就請好好珍惜青春的這幾年,以后的時間不會回來,那段時光以后也不會再有了。

  日月星辰,每天遵循著常理,日出而落的.或日落出的,我們看著并沒有什么,它們每天都一樣,可是它們也是生活了幾十個世紀(jì)的,它們都在用著每天的時間去應(yīng)用的自己的價值,從第一天到未知的某一天,都散發(fā)著自己的價值,都為我們做出貢獻(xiàn),不浪費也不抱怨每一天,時間縱然過的很快,珍惜起來每天都很充實豐富,可已經(jīng)不再是昨天,一天又一天,過去了,我們也都不一樣了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  回不去了,既然已經(jīng)回不去了,就好好珍惜未來的日子,我們都在老去,都在長大著,可能并沒有什么,但年華已經(jīng)回不去了,那以后也便就更值得珍惜了。

  成長回眸作文 篇27

  回想起過去的種種,有許多讓人無法忘懷的記憶,有許多快樂的時光,等著你我來回憶,成長回眸。不管快樂還是悲傷,我們都已經(jīng)從那些往事中走出,去面對著下一個挑戰(zhàn)。讓我們在前進(jìn)中回頭看看過去的那些經(jīng)歷吧!

  6歲時的我,剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂,面對著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學(xué)的時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè),可是面對著一道又一道的數(shù)學(xué)題時,我傻眼了,不會了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的`數(shù),慢慢的做,也不會那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來,可是當(dāng)我做出來時,面對著答案,我又一次的傷心了,因為我的努力而換來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會沒關(guān)系,你還有機會把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。

  通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動力,為我們以后打下堅實的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來的我,有時候也會偷偷的傻笑,因為在現(xiàn)在看來,那些事做的有些傻,但當(dāng)時只是覺得這么做沒有錯而已,不會顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長大,但從過去的那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗,比如:要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀,把不會的問題在最簡單的時候找老師解決,而不是堆積到一起,因為那樣就會沒有學(xué)習(xí)的信心,而且還會更加的消積。

  通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗,不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。

  成長回眸作文 篇28

  說起成長,第一個想起的不是自己而是他——我的弟弟。一點一滴的回憶,仿佛都與他緊緊相聯(lián)。

  他在我兩歲的時降臨人世,從此我有了一個跟屁蟲一樣的弟弟。為了他,家中便出現(xiàn)了一個場景:還小小的我站在小小的凳子上,對著鏡子吃力而笨拙地綁著頭繩。我常想如果不是他,我恐怕不會剛剛五歲,就懂得了自己。還應(yīng)該只會耍性子的我,被他徹底改變。

  我三年級的時候,他也要上小學(xué)了,我便有多了一個責(zé)任——和他一同上學(xué)。他是那么愛哭,總說他沒有男子氣概,像個小姑娘。那天他跑得太快,被石頭絆倒了,于是出現(xiàn)了一聲清脆的“哇——”我聽到后,心仿佛墜了下,不顧手中還提著的書包,向他飛奔過去。我扶起他,臉色被嚇得蒼白,聲音有些微顫:“怎么樣?疼嗎?姐給你揉揉......“雖然那次他沒有事,可我卻再也不敢跑神了,小心的看著他。后來漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣,無論跟誰在一起總是習(xí)慣留心旁邊。我的朋友有次對我說:“跟你走路很放松很有安全感因為你跟雞媽媽一個性格!

  因為他的存在,因為我的弟弟,我自覺地照顧他的成長,自己也在不自覺地成長著。

  年華慢慢地流逝,時光的鐘也停止了倒拔,時針指著現(xiàn)在:3016年9月8日,下午3時26分,我坐在九年級的教室,他坐在七年級的教室。

  他已然成了一個朝氣蓬勃的少年,無比自信,覺得已經(jīng)長大。他不在順從我的指責(zé),而是蠻有理的.地對嘴,我經(jīng)常被他憋著一腔怒火,像是被斗牛士用紅布挑逗的公牛卻又有些淡淡的悲傷......但是,這是我的血脈相同的弟弟啊,于是我不得不平息怒火,學(xué)著用更冷靜,更溫和的語氣指出他的不足。

  不知不覺,我很少生氣了,與人相處和諧愉快。

  此時此刻,我又想起了我和弟弟一起同行的畫面?此剖悄莻小小的女孩看著那個小小的男孩成長,但實際上,其他人都不知道,那個小小的男孩讓女孩學(xué)會了許多,成長了許多;仨宦,成長皆因為他。

  成長回眸作文 篇29

  成長就像蝌蚪變成青蛙,成長就像幼苗變成花朵,成長就像…

  現(xiàn)在,我們欣欣向榮。小時候天真活潑。我是一個人人都愛的好男孩。我一直喜歡在月嫂家玩,喜歡和表哥玩。

  有一次,我來到月嫂家。月經(jīng)家有一個珍貴的鬧鐘,并不是特別珍貴。是表姐同學(xué)的媽媽去香港才帶回來的,所以表姐特別喜歡鬧鐘。

  我在堂哥房間玩的時候,聽到金色外觀的鬧鐘在響,鈴聲是公雞打鳴的聲音,就把鬧鐘從堂哥桌子上拿了下來,因為第一眼看到就很喜歡,而且是一見鐘情!我拿著鬧鐘,沉思了一會兒。不知不覺,表姐放學(xué)回來,看見我拿著鬧鐘在房間里跑來跑去,就叫我趕緊放下。我很調(diào)皮,所以沒有放下鬧鐘。表哥不理我,坐在床上,一動不動,好像生氣了。我趕緊搖著表妹說:不倒翁,我妹妹是不倒翁!姐姐看到我這么幼稚也沒生氣。她笑著說:“歡歡真可愛。請趕緊把鬧鐘還給我姐!”

  看到妹妹笑,我天真的說:“歡歡知道她妹妹最好,把鬧鐘借給我吧!你的鬧鐘真好看!我好喜歡!”“哦!我會借你一點發(fā)揮。但記住以下規(guī)則:一是不要丟,二是不要打破!”在我知道這些規(guī)則的地方,我毫不猶豫地答應(yīng)了姐姐。妹妹放下書包,又在房間里和我玩。

  晚上姐姐和月經(jīng)想給我洗澡。我只好放下手里的鬧鐘,跑進(jìn)浴室洗澡。但是,我一進(jìn)衛(wèi)生間,姐姐和月經(jīng)就用毛巾給我擦。我真的.不相信鬧鐘,所以我想出了一個聰明的計劃。我跑出浴室,把鬧鐘放在浴盆里。姐姐趕緊把鬧鐘從盆子里拿出來,生氣地說:“還好這個鬧鐘是防水的!”月經(jīng)還看了看鬧鐘,沒壞。姐姐問我為什么這樣做。我一臉不高興,說:“為什么不讓我給公雞洗澡?”我想和大公雞一起洗澡!“我一說完姐姐和月經(jīng)就笑了。

  成長是一朵花,也許是一棵草,又是一棵樹。讓我們細(xì)細(xì)品味。小時候回顧成長很有意思。

  成長回眸作文 篇30

  “一個人,站在熟悉的海邊,微風(fēng)吹過了我的臉,勾起了我對童年的回戀!

  5歲

  暖暖的日光,清爽的風(fēng),一股濃濃的香氣,香甜的讓人陶醉。一棵櫻桃樹,緊挨著小院的墻,樹上濃密地掛滿櫻桃,青的,紅的,相依偎在一起,就如樹下5歲的我緊偎在媽媽的身邊。一樹的紅果子,我是經(jīng)不住誘惑的。爸,快來快來幫我摘櫻桃,我要吃。爸爸雙手托著我,盡管已經(jīng)很高了,但他還是不斷使勁往上推,最后點起腳尖。這樣很不好,孩子一晃,便與爸爸雙雙跌倒,是摔倒了,很重,但父女倆卻在笑,我的'嘴都要咧歪了。

  父母為我筑起幸福的幼年。

  9歲

  “關(guān)云濤,今天是我第一周住校,希望你能把鋼筆借給我。”“不行,借給你我就沒有了!薄耙欢ㄒ瑁 眱蓚小孩,一個女孩,一個男孩,開始爭奪一枝鋼筆。腦袋、鼻子、手臂……能打的地方女孩都打了,但男孩不松手,堅持︰“這是我的!庇谑牵瑐z人陷入了更激烈的戰(zhàn)爭,你搶我奪,你推我搡,你踩我踢,不可開交。結(jié)果,教師辦公室里,男孩的臉被抓的一塌糊涂,女孩的頭發(fā)被揪得亂七八糟。面對教師的嚴(yán)厲,卻都不認(rèn)錯。正是前儀天的態(tài)度僵硬,第二天卻又化解思仇,嘻嘻哈哈跑遍學(xué)校。

  純摯的友誼中,我的童年活潑歡樂。

  13歲

  即將要考中學(xué),一切飛速旋轉(zhuǎn),弄的我暈頭轉(zhuǎn)向。

  我在忙忙碌碌中碌碌無為。我聽不到麥子拔節(jié)的聲音,我只看到面無表情的工人把樹刨成千篇一律的面無表情的木材。我找不到年輪。夢想是有歲數(shù)的,而它葬同一個模式的木屑里。我只得背過身去,藏在我的影子里,再躲進(jìn)時間遺忘的樓閣,雙手合十,祈求揪著我生命線的神把一切定格,凝結(jié)成霜。我看不見一切,而一切又滯在夢想的邊匡上。中考倒計時卻無限放大,逼近……

  束縛,并非絕望,而是為了展翅。

  一場風(fēng)花雪月的事,一點點被風(fēng)吹的淡到再沒有痕跡。而今后的成長路上,我將展翅高飛,無論還有多少風(fēng)雨,夢的飛翔都不會停止。

  成長回眸作文 篇31

  我們曾走過無數(shù)次個坎坷,無數(shù)次個春下秋冬,曾經(jīng)歷過無數(shù)次艱難的考驗;曾挺過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨。終于,我們長大了!

  成長的道路上我們?yōu)⑾铝硕嗌傩燎谂c汗水,有酸,有苦,有甜,有辣,就這樣混合了一個響亮,向往,耐人回味的詞,生活!

  隨著日子一天天的流逝,世間萬物都變了,我們也從兒時的懵懂走向了今日的成熟,我們再一次長大了!

  兒時,每天和一些鄰家男孩玩水槍,爬樹桿,打水仗,弄得全身汗,水交織融合,嘴里不停的’引吭高喊’:”沖啊,大大地,呀!贝藭r,路上的行人匆匆,卻不會對你投以異樣眼光。老人看之,則羨之,兒時真好;青年看之,則夸之。小孩真可愛,許許多多的語言匯成一句話,則是童年真好!

  是啊,童年是偉大的!能把一對情侶原本溫柔的目光變得更加溫柔;能把一對正在吵架的夫婦變得彼此平靜,彼此讓步;能把爺爺奶奶,外公外婆原本衰老的心理變得年輕,使之他們認(rèn)為自己是多么幸福!如今,我們對以往的一切美好要揮手拜拜,即使我們有太多的.不舍與留戀。因此成長的另一個詞,便是無奈!

  走在大街上,哪怕一個微不足道的動作,舉止,也會投來行人對你的”刮目相看”;看著一只可愛的小貓”投奔”于你,不禁脫口而出:”呀,小貓耶,哇,好可愛哦!”頓時便會發(fā)覺你的四周充滿著一股”殺氣”;路過一個飾品店,好不容易相中了”對象”,卻又不敢原地不動,只能”來也匆匆,去也匆匆”,真怕被人誤解為癡呆或行為不正。

  多少個例子證明我們已長大,意味著將來要面臨許多的挫折與磨難,要挺過一次次的艱辛考驗;意味著我們要向”依賴”告別,向”獨立”走近。

  曾經(jīng)看到一本同學(xué)錄上寫道:相逢相知,愿我們永遠(yuǎn)是朋友!永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?仿佛也永遠(yuǎn)是個未知數(shù),或許這就是生活,這就是成長吧!

  成長回眸作文 篇32

  一個十分團結(jié)的班級,同學(xué)們和睦相處,十分融洽,幾乎成了無話不談的好哥們,可難免會有爭執(zhí)回眸那一段成長的時光是那樣美好

  甜

  快!快!那一陣陣震撼人心的叫聲一直徘徊在我的耳邊。那是初中軍訓(xùn)時的活動:六個人提著一個大蹦床來拍球,拍到300個即可完成。300個?我嚇得跌掉了眼鏡,很快我們分好了隊,和我的小伙伴在一起,加油!開始!教官一聲令下,球扔到了氣墊中間,我們不約而同的一提球被拍飛了起來。哈哈!開門紅!接下來我們?nèi)缤缹Ψ叫乃妓频模虻秸l那兒,那個人就抬高手臂讓球回到原點,球也像個乖孩子似的,在氣墊的上空飛來飛去就是不走。

  291,292。我們小聲嘀咕道。297,298我發(fā)現(xiàn)所有人瞪大眼睛緊盯著那個球,仿佛生了根似的死死不肯離開。300!耶!我們直接扔掉了氣墊,在陣地上歡呼雀躍,蹦蹦跳跳

  這一次我們很開心,我們學(xué)會了如何團結(jié),如同吃了蜜一樣甜

  這就是成長的一部分吧。

  苦

  俗話說的好,有苦必有甜。那么一定有甜必有苦。這不,佛祖顯靈了!

  我們在營地休息時,一直還在為早上成功了的事所興奮意猶未盡。于是便說起了小話:早上配合的`真好,下次還是我們六個,哈哈!就在此時,砰的一聲門被瞬間打開,迎接我們的是一張嚴(yán)肅深邃的目光:出去罰站!我們幾個被揪了出去。我們幾個在寒風(fēng)下一動也不能動,牙齒直打哆嗦,甚至還能聽到彼此的呼吸聲。只見我們挺直身板,目光時不時瞟向?qū)Ψ,讓對方站好,一個寒酸的夜也就這樣熬過去了

  第二天一早渾身酸疼如同被刀絞了一般雖說表面上顯得很痛,其實心里也明白一個道理:吃虧是福。

  只有吃了虧才能讓我們不會再犯這種錯誤,所以寧可多吃點苦才能有大好前途呀!

  這是成長的一部分,生活中大大小小的事都是成長的一部分,讓我們回眸那一段成長的時光,快快成長吧!

  成長回眸作文 篇33

  柔和的燈光下,我從書架上翻出一本厚重的日記,那是由很多小學(xué)時的日記本合釘起來的。拂去封皮上薄薄的一層灰塵,翻開第一頁,一行稚嫩的鉛筆字出現(xiàn)在眼前:“今天是我的生日,媽媽送給我一本書……”往事立刻如潮水般涌了出來。

  我二年級時的生日那天,媽媽送給我一樣生日禮物——《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為我還小,媽媽買的是少兒版的,有拼音的.那種。我很快看完了,雖然我還不懂這本書有什么意義,但我知道書里有一個叫保爾·柯察金的人,他很勇敢……

  隨手又翻開一頁,“今天放學(xué)回家,為了一本筆記本,我和爸爸大吵了一架……”這是我印象中極其深刻的一件事。二年級期末,我被評為“三好學(xué)生”,獲得的獎品是一本綠色封面的筆記本。那天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)我都舍不得用的那本筆記本,被爸爸拿在手里用了。我很“悲憤”,奪過本子,在它封面上寫道:我爸爸是個大壞蛋,他搶了我的本子。那本本子現(xiàn)在還在,只是封面上多了一句話“對不起,爸爸”,那是五年級的我替二年級的我向爸爸道的歉。

  繼續(xù)往后翻,“今天我們?nèi)胰チ藙游飯@,我看見了好多好多的動物,還拍了照,我太高興了……”

  “今天是我媽媽的生日,該送給媽媽什么有意義的禮物呢?我思考了很長時間,最后決定還是送一幅自己畫的畫,上面畫的是一束康乃馨。媽媽收到這件禮物時,非常開心,臉都笑成一朵花了!蹦菓(yīng)該是五年級時的事情。

  “今天數(shù)學(xué)測試,我只得了58分。我把考卷藏了起來,我沒有勇氣告訴媽媽!笨吹竭@里,我覺得臉上還有些火辣辣的。雖然它已經(jīng)是二年前的事了。

  日記一頁一頁地從手中翻過,每一頁都是寥寥的幾句話,雖然稚嫩,畢竟樸實地記載了我成長路上的點點滴滴,有快樂的,也有悲傷的,有溫暖的,也有羞愧的。人生不都是由這些充滿甜酸苦辣的點點滴滴組成的嗎?

  回眸成長,我思緒翩飛,感慨萬千……

  成長回眸作文 篇34

  成長是艱難的跋涉,是一條曲折的公路。驀然回首,我們已長大,走過了堅強,學(xué)會了坦言,也學(xué)會了修飾與包裝。去追尋那條大道,路的兩旁,是鮮花盛開,是燈火通明。

  一瞬間的回眸,大小往事星星點點,卻不如空中的那顆星,雖小,但明亮,璀璨,不失光彩,熠熠生輝。

  “這個動作,叫你練了么多少遍了?到了三分線內(nèi)就忘了!怎么這么笨!”

  是的,我還是沒有讓他滿意,被狠狠的一腳踹在身上,一陣麻木。因為多次訓(xùn)練無果,教練發(fā)起了火。盛夏的籃球館特別悶熱,沒有一絲風(fēng)!叭ィ×P球線罰50個籃!”啪的一聲響,球朝我扔了過來,他大聲地吼著,想讓整個館里都能清晰地聽到。我低著頭走向“受罰地”,一個一個地投著。

  周圍很多人經(jīng)過,有人在私語:“這一看,就是被教練罰的!”“可不是,這么簡單都不會,太廢了!”我強壓著內(nèi)心的怒火,悶得難受:為什么訓(xùn)練時從不遲到、考勤全勤的我,每次都會受罰挨罵。身邊的'同伴見狀都閃到別處,我心中的怒火再也忍不住,在那一刻終于爆發(fā)了,我拿起背包,走到教練面前,將籃球扔給了他,狠狠地說道:“我不練了!”教練用詫異的目光看著我,什么也沒說,只是點了點頭。

  走出球館的一刻,我感到了無限的愜意。

  打球的夢想被我丟在了一邊,漸漸的,搭上了一層灰。過了幾周,教練打來了電話,開口就問:“你喜歡籃球嗎?”“那當(dāng)然!薄胺艞壓蠡趩?”“有那么點兒。”我脫口而出。“回來繼續(xù)訓(xùn)練吧!”他的語氣史無前例的平和。

  又一次回到球場,拍打著籃球,身體里某種凝固的東西似乎又流動了。不知道未來會怎樣,但我覺得,這要比無所事事更為踏實的歸宿感。

  或許,人生不止在于去打籃球,更在于拾取對生活的熱愛與追求。回眸,只是一瞬間的事,卻能影響我的一生,因為它的意義非凡。

  成長回眸作文 篇35

  在我的書櫥里,擺放著幾本書我的成長紀(jì)念冊。沒事兒的情況下,我總愛去翻閱他們。那一個個停留的界面,幫我留有了很多美好的記憶。

  今日,我又一次把他們拿出來賞析。突然,我的眼光落在一張照片上,那是我才滿歲時拍的,樣子挺討人喜歡的,不完美的是,頭頂只有一些稀稀落落的秀發(fā)。依照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,小孩子歲時要抓鬮。但見,大籮篩正中間坐下來一個粉嫩粉嫩的小姑娘,眼前擺放著算盤珠、書籍等物件,二只水汪汪的雙眼專心致志地盯住手上的故事書,別以為我覺得得津津樂道,要了解,那時候我但是把書拿反了。望著我那傻傻的又用心的小表情,我禁不住開懷大笑起來。

  然后往后面翻閱,把我一張“奇丑”的照片吸引。那是我剛學(xué)好行走的情況下媽媽攝錄的。媽媽說我那時行走還不穩(wěn),但我非常喜愛擺脫她的懷里,總要自身去試著,通常是還沒有走兩步,就重重的跌倒,但我不想又哭又鬧,總是會笑嘻嘻地站起來,跌跌撞撞地又向前走。這并不,媽媽就用照相機將我那時候摔倒又要掙脫起來的界面攝錄出來。

  逐漸成長,我上幼兒園了。它是一張幼兒園教師帶我們?nèi)ゲ铇秋嫴璧恼掌U掌械奈,從此見不上那要我一直不滿意的“小黃毛”,取代它的的是一頭烏亮好看的長發(fā)。那一天我衣著嫩白的長裙,扎著兩根小辮子,還別著2個精致的.頭箍呢!這但是一次別出心裁的課余活動,我第一次明白了,原先飲茶也是有這么多的注重。當(dāng)我還在貪欲地嗅著這淺淺的茶韻,一幅沉醉的模樣時,教師拿出手上的照相機將我拍下。

  一眨眼,我上小學(xué)三年級了。照片中的我,但是個婷婷玉立的小女孩了,比之前少了一些孩子氣,多了一些完善。拍照的情況下,再也不能像之前那般總要穿著打扮一番,擺個造型設(shè)計。瞧,這張我衣著學(xué)生校服,戴著艷麗的紅鄰巾,正坐在課桌椅前認(rèn)真地寫作業(yè)。

  緩緩的合上相冊圖片,略微地閉上眼睛,腦海中里還閃過著一幅幅令我難以忘懷的界面。我懂得了:發(fā)展,實際上便是一個持續(xù)轉(zhuǎn)變的全過程。

  成長回眸作文 篇36

  如果有一樣?xùn)|西可以改變我的成長之路,那么我想,這樣?xùn)|西是勇氣吧?

  這還得從我小時候講起,幼兒園上課的時候,只要是老師一提問,大家便馬上小手如林地舉起,而我,幾乎每次都躲在一旁,或是裝作鉛筆掉地上了去撿,因為這樣老師就不會叫到我了。上小學(xué)低年級時,自己也是這樣,聽別人回答問題,自己不舉手。就這樣,始終沒有勇氣把手舉得高高的,等待著老師叫我回答。再后來,一次次的公開課,使我佩服上了同學(xué)何思揚,她勇敢,每次只要問到深奧的問題,她都會大膽地舉起她的手;她沉著,每次叫到她,她都會像個大人似的冷靜地回答;她妙語連珠,猶如哲學(xué)家的回答,使得各位在座聽課的老師鼓掌稱贊。于是,自己也便嘗試著舉幾次手,然而,只回答一些簡單的問題,回答也并不出彩,于是,在課堂上我也只是個平凡的學(xué)生,而一節(jié)課上,只要有了何思揚,就一定會精彩。

  也希望自己進(jìn)步,也希望得到肯定。那年暑假,幾乎是天天跑新華書店,去閱讀那些感悟生活的文章,去欣賞那些美如詩篇的'小說。也會想象著自己在課堂上像個小大人一樣回答,讓老師都為之贊嘆。常常是笑得周圍看書的人都向我投來疑惑的目光。后來,我勇敢地舉起了手,即使剛開始時還會緊張得心跳像有人在跳蹦蹦床那樣,但我的回答總算是得到了肯定,也收獲了掌聲。也有那么一節(jié)公開課,一個十分難的問題,只有兩三個人舉手,那一刻,自己鼓足勇氣舉起了手,一個令老師滿意的回答,一片如雷鳴般的掌聲,開課老師記住了我,甚至還上了我的博客為我留言,F(xiàn)在,每一次辯論賽,我都會努力去論辯,最后,看到自己的名字與何思揚一同列在“最佳辯手”上面,發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了。

  從曾經(jīng)的膽小如鼠到如今可以成為發(fā)言后老師稱贊的對象,這一切,少不了自己的努力,他人帶給我的動力以及每一次發(fā)言慢慢練就成的勇氣。

  我堅信,一個人的成長之路中,勇氣是很重要的,必不可少的。如果沒有勇氣,相信自己還是那個躲在角落里一言不發(fā)的女生。

  成長回眸作文 篇37

  人生是一本厚厚的書,每一頁都記錄著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青春是一首詩。

  歲月的風(fēng)鈴在搖啊搖,不知不覺就經(jīng)歷了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨。奶奶說:“我?guī)滋鞗]見你了。這孩子真的長大了,長高了!眿寢屨f:“我終于長大了,明白了父母的辛苦!崩蠋熣f:“你現(xiàn)在可以自己成長,自己主動學(xué)習(xí)了!蔽乙灿X得自己長大了,越來越成熟了。

  “老師,我什么時候才能長大?”在幼兒園成長的檔案里,留下了我稚嫩的聲音。五顏六色的連環(huán)畫曾經(jīng)給過我無盡的樂趣。小時候一直很期待快點長大。那時候我只希望長大后能獨立生活,不再被父母壓迫。早餐是父母做的`,衣服是父母穿的,床是父母管的雖然父母給了我很多溫暖,但我覺得一切都不是自己的。所以,我渴望長大,渴望快點長大。

  花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天來了。最后上了小學(xué)二年級。我媽對我說:“你不年輕了,這輩子要好好照顧自己!庇谑,我有了自己的小世界——,一個三平米的小屋。太刺激了,終于有自己的家了,可以自己照顧自己了。在這個小世界里,讀書成了我最大的樂趣。看著《牛虻》,不禁被難以割舍的血肉感動;看科幻《神秘世界》,讓我扇動想象的翅膀,為故事增添一些神秘感和美感。我被書海陶醉了。書籍是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。有了莫云的雅書,我一天天長大。

  “花開已重開日,人已不再少年。”當(dāng)花季的雨露滋潤了我的心,我漸漸成熟。我準(zhǔn)備踏入初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。

  回首過去的日子,我在成長的道路上留下了一系列彎彎曲曲的腳印,有痛也有樂,有充實也有失落。雖然童年的天堂讓我懷舊,但我還是希望長大!叭f卷古今將永遠(yuǎn)消失,一窗昏寄一年!蔽乙獏R聚智慧的波浪,不斷充實、充實、完善自己,讓自己的每一天都在對美好生活的遐想和憧憬中快樂而有意義。

  “長大了真好!”在我的成長檔案中,我寫下了我的座右銘。

  成長回眸作文 篇38

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句"你已經(jīng)長大了!"西一句"你不再是小孩了!"聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?quot;。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的.約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  成長回眸作文 篇39

  那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過程中,我們找到了許多可以反映我成長過程的物件。

  物件一:一歲時穿的衣服

  打開大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時穿的衣服!”我將衣服高高舉起,問媽媽,“真的是我的嗎?怎么這么小?”媽媽直起腰,笑吟吟地說:“是啊,當(dāng)時你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了!”也的'確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點三了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時穿的衣服見證了我身體成長的過程。

  物件二:跳芭蕾時穿的舞鞋

  在一個箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了芭蕾2至5級的考試,穿著它做過無數(shù)個劃圈、小踢腿等動作。更重要的是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會下腰的。無數(shù)次向后仰,無數(shù)次跌倒,無數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學(xué)會堅持的過程。

  物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包

  媽媽拖出一個儲物袋,里面裝著一個黃色的、手工制成的小包。打開包,里面有三個玩具手機,一個裝滿假錢的皮夾,一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄,一個裝滿“碎銀子”的錢袋,打開來,里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)?戳诉@些,我不禁啞然失笑。不瞞大家,這些東西,我六年級上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說,這些就被我丟在一旁了。這個暑假里又長大了,這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

  這次整理,我回眸成長的過程,沒想到,我就這樣慢慢地長大了!

  成長回眸作文 篇40

  抽穗拔節(jié)的痛楚與快樂,羽化成蝶的美麗與憂傷,那,才是成長。

  題記

  人說,成長如同鳳凰涅槃,浴火之后才會有重生,快樂著、痛苦著、成長著的人生故事,注定了五彩斑斕、絢麗多姿。

  還記得6歲的我,一跳一跳的進(jìn)了校園,兩個朝天辮也一晃一晃的,懷著上學(xué)的憧憬,走入小學(xué)的課堂。那時的我懷中捧著一本英語書,上面寫著由26個英文字母組成的N個我既不會讀又不會背的英語單詞,一背就可以背一下午,可是又總是因為拿到一張滿是紅叉的英語卷子而懷疑人生。面對著老師溫柔的面孔與同學(xué)們友好的微笑,英語成績穩(wěn)步上升。原本認(rèn)為漫長的五年,一晃就過去了,像是生怕再多給我一點時間,我就會變得太過出色,而驚到別人一樣。

  從一二年級愛看的《馬小跳》,到三四年級愛看的`《狼王夢》再到如今愛看的《你好舊時光》,每一次的成長,都是化繭成蝶般的強大。

  小時候的我十分喜歡樂器,每次聽到鄰居演奏小提琴,我糾纏著媽媽,讓她給我買,在我的堅持下,媽媽終于妥協(xié)了,只是當(dāng)時我并沒有想過:只要學(xué)了,就一定堅持到底。

  每當(dāng)我練到手指酸痛,全身都是汗時,就把小提琴往桌上一放,我自己往床上一躺,可是,沒過多長時間,就又被媽媽無情的“拽”了起來。當(dāng)我因為練得用功被老師表揚時,忽略了我背后付出的努力與父母的督促;每當(dāng)我練琴時,又仍是一如既往的厭煩。

  不知過了幾年,父母的督促已經(jīng)習(xí)以為常,而我“卻良心發(fā)現(xiàn)”每當(dāng)父母要準(zhǔn)備“準(zhǔn)時”督促時,卻發(fā)現(xiàn),我還在認(rèn)真練習(xí),那是我長大了。明白了成功不是偶然的,努力是必須的。

  時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,有的地方密密麻麻,有的地方稀稀疏疏,這就是成長的故事。

  成長回眸作文 篇41

  在我成長的記憶里,曾經(jīng)有一次難忘的經(jīng)歷,雖然已時隔兩年,但卻記憶猶新。

  那天,雨絲密密地斜織著,天地之間掛起了一幅無邊無際的雨簾,讓人無法掀起。我心里有點發(fā)怵,因為這是我第一次在雨天騎自行車上學(xué)。之前,我都很少獨自騎車外出,更不用說下雨了。媽媽好像看透了我的心事,對我說:“不能這樣,會出事的!”我看了媽媽一眼,說:“沒事的,我小心一點就可以!眿寢屆碱^緊鎖說:“要不我載你吧?”我一聽,馬上吼到:“上次你載我被同學(xué)看到,被同學(xué)嘲笑了半天,你還想讓我讓同學(xué)嘲笑嗎?不用你載,我自己可以!庇谑牵覜]有理會媽媽,披上雨衣,在媽媽的“嘮叨”中騎著車子,向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

  風(fēng)雨無情地打在我的臉上,身上的.汗毛仿佛豪豬的刺一般全部都豎起來了,上下牙直打顫。路上,看到一些高中生一手打傘一手握車把,嫻熟地在人群中穿行,我充滿了羨慕,卻不敢“學(xué)習(xí)”。

  雨水不時地從我的臉頰滑到衣服里,雨衣上的帽子在我轉(zhuǎn)頭時常遮住我的視線,我只能無奈的搖頭,硬撐著繼續(xù)往前走。

  我不敢大意,謹(jǐn)慎地盯著前方的路,慢慢地前行著。此時的我,無論如何也體會不到騎車的瀟灑和豪邁。

  紅燈亮了,我停在路口,想再整理一下那討厭的雨帽。不經(jīng)意間,回頭一看,一個熟悉的身影穿著雨衣,騎著自行車,用一雙關(guān)切的眼睛正注視著我,雨水順著她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊著:“媽媽”,鼻子一酸,有一股“咸咸的”液體伴著雨水流到了嘴邊。朦朧中,媽媽笑著沖我點了點頭,看著媽媽的微笑,我就像《綠野仙蹤》里膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般,勇氣倍增。此后,去學(xué)校的路走起來順暢多了。

  雖然過去兩年,但現(xiàn)在想起來,那天如果我不冒雨前行,也許至今我都擺脫不了對父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步,我才能在以后的成長路上,帶著自立、自強、自信,勇敢地前行。

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