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成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文

時(shí)間:2022-01-30 14:56:14 成長(zhǎng) 我要投稿

成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文

  成長(zhǎng)的路上只要我們擺正心態(tài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多以前都未曾發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文!

成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文

  成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文1

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品、細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀……

  ——-題記

  小時(shí)候,我總盼著長(zhǎng)大,以為大人才有意思,F(xiàn)在回想起來(lái),成長(zhǎng)的過(guò)程也是很有樂(lè)趣的。

  小時(shí)候?qū)W走路時(shí),先開(kāi)始是爬著的,爸爸媽媽每天都嘮叨著,說(shuō)我很笨,那么久了還不會(huì)走路,他們都很著急。其實(shí)我自己也很著急,終于,有一天,我會(huì)走路了,我高興的走來(lái)走去,爸爸媽媽又驚又喜,我學(xué)會(huì)了走路,仿佛全世界都知道了。

  再大些,我上小學(xué)了,那時(shí)候,我不太懂事,每天爺爺都會(huì)送我上學(xué),書包也是爺爺背著的,在半路,每當(dāng)有小賣部,我都會(huì)拉著爺爺?shù)嚼锩尜I東西,爺爺都會(huì)答應(yīng)我,他是最好的!那一段段美好時(shí)光,都是我童年難忘的回憶。

  回想起自己小時(shí)候,生活是那么的輕松,自由自在,身邊根本就沒(méi)有什么煩惱,但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更波折了,我成為了一個(gè)中學(xué)生,上學(xué)的`時(shí)間更長(zhǎng)了,作業(yè)更多了,科目也多了,我的雙肩背起了更沉重的書包,心里的壓力也不斷加重。

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情中需要你去努力,平坦是親朋好友都會(huì)給你幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多姿多彩的,單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在空閑時(shí)上上網(wǎng),與家人一起逛逛街,與同學(xué)一起騎騎自行車,欣賞綠道的美麗風(fēng)景。

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃的海浪,但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣,皆有之。

  成長(zhǎng)真是有無(wú)限的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文2

  每一次收獲后的樂(lè)趣,每一次克服困難,每一次樂(lè)于助人,每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我們的成長(zhǎng)留下了印跡,給我們心里填滿了美好的回憶。

  記得有一次考試時(shí),我忘帶了尺子,就問(wèn)同學(xué)們借,可是沒(méi)有人肯借,我緊張的衣服都快要被汗水浸透了,就在這時(shí),我的朋友小麗把自己的尺子折斷了,把另一半遞給了我,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。過(guò)了一會(huì)兒,就考試了,剛發(fā)下來(lái),我就翻開(kāi)了試卷到處看看,心里說(shuō):不是很難應(yīng)該能考到85分以上吧!雖然考試時(shí)間是一小時(shí),但是我只花費(fèi)了40分鐘,之后,隨便檢查了一會(huì)兒,就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上,數(shù)學(xué)老師把每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都念了一遍,當(dāng)我聽(tīng)到老師念“黃嘉瑜70分”的.時(shí)候,我的心情一下子跌到了低谷里,因?yàn)槲覜](méi)有想到自己會(huì)考那么低分,那節(jié)課我沒(méi)怎么聽(tīng),腦子里一片空白,回到家后,我垂頭喪氣地坐在椅子上,媽媽看著我悶悶不樂(lè),就問(wèn)我“為什么那么不開(kāi)心?”于是,我就把整個(gè)過(guò)程告訴了媽媽,聽(tīng)完后,媽媽叫我把試卷拿出來(lái),拿出來(lái)之后,媽媽就一道道題的為我解答,為我分析這道題為什么會(huì)錯(cuò)?并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意,做題要細(xì)心一點(diǎn)。

  很快時(shí)間過(guò)去了,又迎來(lái)了第二次考試,但考試的時(shí)候,還是遇上“攔路虎”了,我心里一直對(duì)自己說(shuō):加油,要細(xì)心一點(diǎn),我能行的。第二天,我就知道了我的分?jǐn)?shù)是95分,我無(wú)比的激動(dòng),回到家后,告訴了父母,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要太驕傲,要加油,下次考更高!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑肋@是努力后換來(lái)的結(jié)果。

  雖然這件事過(guò)了許久,讓我懂得了只有努力和堅(jiān)持,才能贏得美好的結(jié)果,收獲的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文3

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是煩惱的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說(shuō),成長(zhǎng)是樂(lè)趣的,幸福的。

  從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的`少年,這種成長(zhǎng)是樂(lè)趣的。

  從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說(shuō)一句:“爸媽,我出去玩了”的自立少年,這種成長(zhǎng)是迅速的。

  小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來(lái)一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長(zhǎng)的樂(lè)趣現(xiàn)在是體會(huì)不到了。

  成長(zhǎng)的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和樂(lè)趣!

  成長(zhǎng)的樂(lè)趣的作文4

  “成長(zhǎng)”多么熟悉的一個(gè)詞呀!成長(zhǎng)中會(huì)有喜怒哀樂(lè)陪伴我們一起成長(zhǎng),不過(guò)成長(zhǎng)中更多的還是樂(lè)趣的芳香。

  有些人在成長(zhǎng)中,玩游戲就是樂(lè)趣的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內(nèi)與植物和小動(dòng)物們玩耍、嬉戲,還能聽(tīng)到美女蛇的故事,奇妙無(wú)窮。但在他的童年,令他樂(lè)趣的也不單單是玩,上學(xué)也是樂(lè)趣的。

  而我成長(zhǎng)的樂(lè)趣也是上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以從書本上學(xué)到知識(shí)。知識(shí)是很重要的,如果人沒(méi)有了知識(shí)就好比魚失去了海洋。

  還記得高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書不僅僅只是階梯,書還是知識(shí)的源泉,是樂(lè)趣的'基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。

  讀書會(huì)讓我們受益匪淺,哪怕是一個(gè)講給三歲孩童聽(tīng)的一個(gè)小故事,其中都會(huì)蘊(yùn)藏著有些人一生也不會(huì)懂得的大道理。

  還記得在我以前讀過(guò)的書中,我也學(xué)會(huì)了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會(huì)我人要像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會(huì)我要樂(lè)觀的對(duì)待生活,戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會(huì)像妖怪一樣沒(méi)有好下場(chǎng);《昆蟲(chóng)記》教會(huì)我要尊重每一個(gè)生命,哪怕是昆蟲(chóng)……。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,光從書中學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們?nèi)松?dāng)中的第一位教師,也是第一個(gè)讓我們感受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣的人。其實(shí),我成長(zhǎng)中最大的樂(lè)趣就是擁有小學(xué)與中學(xué)的兩位班主任。在課上她們教給我知識(shí),課下她們就是我的大朋友。

  陽(yáng)光照耀著我:我的樂(lè)趣就是有書給我知識(shí),還有三位好老師伴我成長(zhǎng)。

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