創(chuàng)新就在我們身邊作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新就在我們身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新就在我們身邊作文1
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。捧讀著辛棄疾的《青玉案》,驀然發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新就在我們身邊。
數(shù)學(xué)課上,老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講解一道令我們?nèi)姼矝](méi)的大題。隨著時(shí)間的流逝,黑板上密密麻麻的解題步驟宛如古老的符咒,大部分同學(xué)一臉茫然。這時(shí),一位同學(xué)舉起了手:“老師,我覺(jué)得這道題是不是可以先用三線合一證AB=EF,進(jìn)而再證……一步一步轉(zhuǎn)變,可能簡(jiǎn)單些!崩蠋熆粗樕下冻龌腥坏谋砬,迅速地調(diào)整了一個(gè)解題思路,按照他的構(gòu)想講了一遍,頓時(shí),恍如撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,同學(xué)們茅塞頓開(kāi),一道難題就這樣迎刃而解。
改換既定思維,尋求新的思路來(lái)解決問(wèn)題,這也是一種創(chuàng)新。原來(lái),創(chuàng)新不是什么高不可攀的東西,創(chuàng)新就在同學(xué)們之間,就在我們身邊。
周六早晨,踏著歡快的步子一路小跑回家,走到院子中,便聞到一股米粥的香氣撲鼻而來(lái),今天的米粥似乎格外香醇!我不禁像個(gè)貪婪的小貓一樣皺起鼻子,嗅聞著空氣中彌漫的濃郁香氣。母親從廚房探出頭來(lái),笑得溫柔:“快去洗手,我們吃飯!”餐桌上,我吃著格外甜香的小米粥,滿臉疑惑:“媽,為什么今天的小米粥這么香?”母親一愣,笑著解釋:“這是媽媽新調(diào)制的配料,也不知道你喜不喜歡,所以就試了試,你喜歡就好!
平凡的早晨,因?yàn)樾⌒〉母淖兌錆M溫馨。原來(lái),創(chuàng)新就包裹在香甜的母愛(ài)中,就在我們身邊。
假期,隨父母去果園幫忙。父親從三輪車上拿出個(gè)丑陋的鐵家伙,它有著黑而粗糙的外表,看上去活像一只有鐵公雞!鞍郑@是什么?”“鋪反光膜的!薄鞍?我們家不是有一個(gè)嗎?用這么難看的做什么?”我不解。父親神秘一笑:“這你就不懂了,這是你老爸我自己改良焊接的,別看它其貌不揚(yáng),比市場(chǎng)上賣的輕便多了,應(yīng)手。”父親眉飛色舞地開(kāi)始了操作,果然活干得又快又好。
想不到父親還有這樣心思靈巧的一面,在田間地頭也能展現(xiàn)他的聰明才智。創(chuàng)新,它就在我們身邊。
創(chuàng)新無(wú)處不在。細(xì)思我們的生活,大到汽車飛機(jī),小到一個(gè)勺子的發(fā)明,其實(shí)都是創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新存在于身邊細(xì)小瑣屑的生活中,只要用心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。
創(chuàng)新,就在我們身邊。
創(chuàng)新就在我們身邊作文2
創(chuàng)新一直存在于我們身邊,社會(huì)、國(guó)家、世界,無(wú)論范圍多大,日日都在創(chuàng)新。大到房子、車輛、兵器,小到白紙、毛筆、歷代都在變化。
為了開(kāi)創(chuàng)全新的社會(huì),人們用足夠的赤子般的純真和熱忱,兼收并蓄、海納百川在探索未知的創(chuàng)新之路上,每一個(gè)人,每一個(gè)熱愛(ài)著科學(xué)與生活的人都不想缺席,因?yàn)檫@趟旅行所帶來(lái)的不僅僅是個(gè)人無(wú)限的榮耀,更是一個(gè)全新的未來(lái)。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要我們能夠夢(mèng)想的,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上,看到過(guò)一個(gè)9歲的小男孩因打點(diǎn)滴時(shí),手不能活動(dòng)但又想自在點(diǎn),機(jī)靈的他創(chuàng)造了一個(gè)小玩意,可以把針頭與手背固定。這個(gè)小發(fā)明解決了人們?cè)诖螯c(diǎn)滴的時(shí),針管容易松動(dòng)的問(wèn)題。這個(gè)發(fā)明雖小,卻極大的方便了人們,解除了人們諸多煩惱。
近年來(lái)最稱得上創(chuàng)新的,那那算互聯(lián)網(wǎng)+了。以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的各種+,讓人類的生活更上百層樓。它不但通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)升級(jí)各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),而且隨著互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)一步發(fā)展,知識(shí)和信息的獲取更加方便,人們的聯(lián)系交往更加快捷,為青年們提供了全新的創(chuàng)新平臺(tái),極大限度地拓展了創(chuàng)新的思維空間。
世間何曾未有創(chuàng)新?像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,袁隆平發(fā)明雜交水稻,牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)這些創(chuàng)新事例,都為人類的生活帶來(lái)了無(wú)限的美好與嶄新的未來(lái)。
其實(shí)創(chuàng)新并不一定要高大上,只要不是胡編亂造,胡作非為,你能夠變廢為寶,變拙為巧,那就是創(chuàng)新。創(chuàng)新它就在在我們身邊,作為人類發(fā)展史的最閃亮的法寶,它正帶領(lǐng)我們一步一步走向嶄新的未來(lái)。
創(chuàng)新就在我們身邊作文3
當(dāng)我看到作文題目時(shí),我一下就想到了《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的男主人公。
他為了考進(jìn)哥哥就讀的科研大學(xué),參加了創(chuàng)新比賽。可是男主人公不知道怎樣的發(fā)明才叫做創(chuàng)新,在哥哥的幫助下,終于發(fā)明出了“機(jī)器人微!。從這點(diǎn)讓我想到了其實(shí)創(chuàng)新并不難,創(chuàng)新就是將舊的觀念刪去,并將它更新,變成自己的發(fā)明,比如愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇等發(fā)明家。
人類的創(chuàng)新不應(yīng)該被思維所局限,不應(yīng)該被老的觀念所控制,我們應(yīng)該擁有改變世界的想法。因?yàn)殡S著科技的創(chuàng)新我們已經(jīng)不能將老觀念當(dāng)成規(guī)矩。樹(shù)是不能移動(dòng)的,我們可以讓它活動(dòng);汽車是不會(huì)飛的,我們可以讓它飛;房子是不能動(dòng)的,我們可以讓它們……這個(gè)世界上還有許許多多的事物需要?jiǎng)?chuàng)新。
達(dá)。芬奇就是一位思維能力極強(qiáng)的發(fā)明家,他用自己擅長(zhǎng)的方式將一樣?xùn)|西表述出來(lái),使人們的觀念得到改變。我們的思想也不應(yīng)該被所展示的事物局限,應(yīng)該將其突破,使其變得更加完美。我身旁的許多事物都是由發(fā)明家天馬行空地創(chuàng)造出來(lái)的,所以我們只要有足夠的思維能力,就能改變這個(gè)世界。
沒(méi)有一樣?xùn)|西是十全十美的,但是它們能夠通過(guò)我們的創(chuàng)新而變得完美,如戰(zhàn)斗機(jī)有降落傘而飛機(jī)沒(méi)有,人們就創(chuàng)新出來(lái)有降落傘的飛機(jī)。又如航天飛機(jī)完成使命后就會(huì)被“扔進(jìn)”太平洋。發(fā)明家們就將它的噴射裝置改裝了一下后,便能平安無(wú)事地落在停機(jī)平臺(tái)上……這些種種的發(fā)明都是由發(fā)明家們創(chuàng)造出來(lái)的,而這些發(fā)明家都是一個(gè)個(gè)普通人。我們也都是普通人,也都有大腦都會(huì)思考。所以只要我們能像那些有成就的人一樣去發(fā)現(xiàn),觀察身邊的事物,并將事物發(fā)明改造。
這就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就在我們身邊!
創(chuàng)新就在我們身邊作文4
創(chuàng)新有很多種方式,我們身邊的,思想、生活。還有關(guān)于科技的,這是比思想生活更高級(jí)的創(chuàng)新。我們今天就來(lái)看看我們身邊的創(chuàng)新吧!
我們先來(lái)看創(chuàng)新思想觀念。創(chuàng)新思想觀念,就是要增強(qiáng)廣大黨員干部的科學(xué)發(fā)展意識(shí),破除影響和制約發(fā)展的舊思想、舊觀念、舊體制、舊機(jī)制,擴(kuò)大改革開(kāi)放,創(chuàng)新體制機(jī)制,最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力。它分為兩點(diǎn):破除因循守舊、固步自封的保守思想,樹(shù)立大膽創(chuàng)新、敢闖敢試的'進(jìn)取意識(shí)和破除小富即安、小進(jìn)即滿的落后觀念,樹(shù)立勇?tīng)?zhēng)一流、合作共贏的發(fā)展意識(shí)。第一點(diǎn)是要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,時(shí)時(shí)爭(zhēng)先,處處爭(zhēng)優(yōu),始終保持一種時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神,在實(shí)踐中大膽探索,敢闖敢試,敢于突破前人、突破常規(guī)、突破自我,不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。第二點(diǎn)是要站在更廣的開(kāi)放層面看發(fā)展,站在更高的層次看未來(lái),在更大范圍和更廣領(lǐng)域參與國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與競(jìng)爭(zhēng),真正實(shí)現(xiàn)合作共贏。這種創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)都會(huì)去創(chuàng)新思想觀念,這說(shuō)明了創(chuàng)新就在我們身邊呀!
生活中的創(chuàng)新就更多了,最普通的削皮刀,以前就直接拿刀削。還有在插座上可以貼一些裝飾的。睡袋也是。
最后就是科技創(chuàng)新了,我們來(lái)看看世界上的偉人:25歲的愛(ài)因斯坦敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持自己的立場(chǎng),推翻了牛頓的“絕對(duì)時(shí)間和空間”,提出了“光量子”的理論,為之后的量子學(xué)奠定了基礎(chǔ);哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著人們大腦的《地心說(shuō)》,他根據(jù)自己對(duì)宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說(shuō)》,通過(guò)重重困難,哥白尼的《日心說(shuō)》得到了驗(yàn)證,從而成為了新的權(quán)威。這些偉人的事件讓我們感受到了科技的創(chuàng)新。我們?cè)賮?lái)想想關(guān)于我們身邊的創(chuàng)新,古代人們通過(guò)驛差、漂流瓶、烽火進(jìn)行信息傳遞,時(shí)間長(zhǎng)而且容易發(fā)生誤差;現(xiàn)代,中國(guó)便出現(xiàn)了郵政系統(tǒng),即使人們遠(yuǎn)在千里外,也可以利用其傳遞信息,互送物品,這無(wú)疑使溝通更加方便了;到了當(dāng)代,電子計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)成為了人們必備的通迅產(chǎn)品,人們可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)上查閱信息、觀看電視電影,甚至購(gòu)買商品。
舉了這么例子,大家應(yīng)該都明白了:創(chuàng)新就在我們身邊,我們每天都在接觸它們。讓我們感受創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新就在我們身邊作文5
縱觀古今中外,創(chuàng)新一詞在歷史舞臺(tái)上出現(xiàn)得并不算少,科技創(chuàng)新,政治創(chuàng)新,文化創(chuàng)新……創(chuàng)新,似乎總能和某些高大上的詞匯聯(lián)系在一起,難道,創(chuàng)新,真的與我們中學(xué)生無(wú)緣了嗎?其實(shí),創(chuàng)新很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。
依我之見(jiàn),好奇心+大膽猜想+勇于創(chuàng)新=創(chuàng)新。學(xué)書(shū)法時(shí),我要用毛筆,但由于來(lái)不及清洗,不久毛筆就變得硬梆梆的。這一現(xiàn)象引起了我的好奇。一番忙碌后得知是因?yàn)槿鄙偎帧N夷X海里蹦出一個(gè)大膽的猜想。根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”,我把筆插入裝水的瓶里,使筆尖接觸到水面,再將筆固定,便解決了問(wèn)題。從好奇走向猜想,從猜想走向?qū)嵺`,在實(shí)踐中獲得創(chuàng)新。這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加法等式正詮釋了創(chuàng)新就在我們身邊。
創(chuàng)新讓我們的生命安全得到了保障。安裝在家家戶戶大門上的貓眼,看起來(lái)似乎微不足道。它僅僅是由一個(gè)凸透鏡和凹透鏡組合而成,兩個(gè)透鏡的距離恰到好處,從而讓人們從室內(nèi)看門外的視角寬敞,但從門外看室內(nèi)卻無(wú)法看清任何東西。貓眼——一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小創(chuàng)新——凸透鏡和凹透鏡的巧妙組合,卻對(duì)家庭防盜和安全起到重要作用。這樣的例子比比皆是。貝類用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,故被創(chuàng)新應(yīng)用于外科手術(shù)的縫合,讓手術(shù)的危險(xiǎn)性有所降低。而屋頂瓦楞則是模仿動(dòng)物的脊柱,靈活創(chuàng)新,建成彎曲的拱形結(jié)構(gòu),從而能承受巨大壓力卻不變形。創(chuàng)新就如一塊“隱形”的保護(hù)盾,默默圍繞在我們身邊,使安全與我們同在。
創(chuàng)新也給我們的學(xué)習(xí)生活提供了便利。尼龍搭扣,普通而常見(jiàn),是科學(xué)家們觀察了蒼耳屬植物借貼在動(dòng)物皮毛上傳播種子后,突發(fā)奇想,大膽創(chuàng)新發(fā)明出來(lái)的。而伏打通過(guò)對(duì)電魚(yú)的解剖研究,發(fā)現(xiàn)電魚(yú)體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官,就產(chǎn)生了奇思妙想,以電魚(yú)發(fā)電器官為模型創(chuàng)新設(shè)計(jì)出伏打電池,讓電能的提供更為便捷。無(wú)數(shù)的發(fā)明和創(chuàng)造讓生活便利,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,使我們的生活更加充實(shí)和美好。
巴烏斯托夫斯基曾說(shuō)過(guò):“異想天開(kāi)給生活增加了一份不平凡的色彩!眲(chuàng)新改變著我們的生活,讓我們遠(yuǎn)離一成不變,枯燥乏味。創(chuàng)新,它并非高不可攀,離我們也并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,留心觀察生活之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新就在我們身邊。
創(chuàng)新就在我們身邊作文6
世界誠(chéng)實(shí)而又公平的存在著,而每個(gè)人眼中都有著一個(gè)與眾不同的新想法,新思維。不同的人在各自的思維中,演繹著精彩的人生。
烈日,沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人,取出唯一的水壺,搖搖。一個(gè)旅人說(shuō):“哎呀,太糟糕了,我們只剩下半壺水了!”而另一的旅人說(shuō):“是嗎?真幸運(yùn),我們還有半壺水!”其實(shí),人生中的好多事就像那半壺水一樣,換一個(gè)角度就有不同的心情,不同的答案。而這就是創(chuàng)新的源泉。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料,進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟,這要的氣度,這樣的智慧,讓人拍案叫絕。而至一切不都是源于創(chuàng)新嗎?
創(chuàng)新是我們發(fā)現(xiàn)生活中的不平凡,一個(gè)普普通通的蘋果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩的縱向剖開(kāi),而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)的橫向切開(kāi),于是她發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星!
這個(gè)故事,長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)我的心,吸引著我去思考——為什么一個(gè)小女孩能夠發(fā)現(xiàn),而我們?yōu)槭裁磪s從來(lái)不在意呢?我們是否應(yīng)該擁有創(chuàng)新的勇氣和熱情,去打破常規(guī)思想?
世界這么大,讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中的不平凡,去努力創(chuàng)新。創(chuàng)新定會(huì)讓我們驚喜不已。失敗乃成功之母。創(chuàng)新中的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);失敗也可以使人生旅途中醒目的坐標(biāo)。
去努力創(chuàng)新吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
創(chuàng)新就在我們身邊作文7
創(chuàng)新是人類或不可缺的一環(huán),它代表了人類的進(jìn)步,從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會(huì),再到封建社會(huì)乃至發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),是多么偉大的跨越,如果祖先沒(méi)有千里眼順風(fēng)耳,如何有電話的出現(xiàn)?一時(shí)的突發(fā)奇想也許就是幾個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步!
創(chuàng)新并不稀少,它存在于我們的生活中,小時(shí)候,你有沒(méi)有過(guò)折紙飛機(jī)的經(jīng)歷,也許稍稍改變一點(diǎn),飛機(jī)就會(huì)飛遠(yuǎn)很多,練字的時(shí)候,改變一點(diǎn)姿勢(shì),就會(huì)輕松很多,再就是創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明了創(chuàng)新的重要性。
社會(huì)如果沒(méi)有了創(chuàng)新,那就會(huì)停滯不前,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“想象力比科學(xué)研究更重要!比嗣刻於紩(huì)接收新的信息量,如果有一天,一切都和昨天一樣,那多么可怕,世界從此空洞無(wú)趣,每個(gè)人都像機(jī)械一樣運(yùn)行,千篇一律。所以,創(chuàng)新是人類最重要的一環(huán)之一。
創(chuàng)新是重要的,作為21世紀(jì)的少年,我們將把祖國(guó)和世界建設(shè),創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的主旨,人們深刻的認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新是人類的原動(dòng)力。民族想要進(jìn)步,就必須邁過(guò)創(chuàng)新這道坎。
在時(shí)代的造就下,在創(chuàng)新的舞臺(tái)上,我們要揮灑青春,施展才華,成就未來(lái),我們要用自己的青春和汗水,創(chuàng)造那個(gè)超乎想像的嶄新世界!開(kāi)創(chuàng)新世界不是容易的事,我們需要勇氣和力量,好奇和扎實(shí)的學(xué)問(wèn),我們要用質(zhì)疑的利刃劈開(kāi)重重阻礙,向著新世界的旅途前進(jìn)。
也許現(xiàn)在談這些為時(shí)過(guò)早,但我們必須要意識(shí)到,創(chuàng)新就在我們身邊!
創(chuàng)新就在我們身邊作文8
進(jìn)入初中后,課程表上多了幾門課,比如,地理、生物、歷史等,這其中也包括我們最喜歡的創(chuàng)新課。
上了創(chuàng)新課后,我們感受到了自己制作日常用品的快樂(lè),也明白了世界上的東西都是怎么被發(fā)明出來(lái)的。
我們天天都在做作業(yè),可是誰(shuí)思考過(guò)我們做作業(yè)用的筆是怎么被發(fā)明出來(lái)的,這看似是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可是隨便去問(wèn)一個(gè)人有多少人會(huì)知道呢?雖然這只是一只小小的筆,但這也是我們的前輩智慧結(jié)晶的創(chuàng)新,這可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)想法,可這個(gè)想法給全世界帶來(lái)了多少便捷啊。
也許會(huì)有人說(shuō),這個(gè)世界的發(fā)展是由懶人推動(dòng)的,懶人討厭走路,于是發(fā)明了汽車;懶人厭恨煮飯,于是發(fā)明了微波爐;懶人痛恨洗衣服,于是就發(fā)明了洗衣機(jī)也許正如人們所說(shuō)的這樣,但我認(rèn)為是人們的需求推進(jìn)世界的發(fā)展的。隨著人們?cè)絹?lái)越富,大家不再只為了吃飯而活著,也需要娛樂(lè),于是人們發(fā)明了投影儀,可以看電影。人們?yōu)榱擞懈嗟膴蕵?lè)方式,又發(fā)明了電視機(jī)。這一切都說(shuō)明創(chuàng)新就在我們身邊。
我現(xiàn)在寫(xiě)作文使用的東西,也是人們智慧的結(jié)晶;ヂ(lián)網(wǎng)之父博納斯,他在發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)前,把自己的想法告訴家人,家人全都說(shuō)這是不可能的,當(dāng)他看到蜘蛛網(wǎng)后得到了啟發(fā),發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)被發(fā)明出來(lái)后,拉近了七十幾億人之間的距離,讓整個(gè)地球如同蜘蛛網(wǎng)一般,從中國(guó)發(fā)往美國(guó)的電子郵件只需幾秒鐘便能到達(dá),地球變得就像一個(gè)小村莊一樣。
看來(lái)創(chuàng)新的確就在我們的身邊!
創(chuàng)新就在我們身邊作文9
我們生活在一個(gè)充滿了創(chuàng)新的世界。在初中的第一節(jié)創(chuàng)新課后,我收到了一份創(chuàng)新作業(yè),——制作一個(gè)地球儀。
回到家中,書(shū)包一放,便馬不停蹄地跑到了雜物間,在這里,我總能找到許多“寶貝”。早在進(jìn)門以前,我的腦子里便已畫(huà)好了一份草圖,為了保持穩(wěn)定,我需要一個(gè)比較重的底座,但底座又必須要與地球儀的支架相連,所以,我決定用木頭來(lái)當(dāng)?shù)鬃描F絲來(lái)做支架,而地軸用什么呢?木頭?太粗糙,影響轉(zhuǎn)速,細(xì)針?太光滑,不容易固定。經(jīng)過(guò)幾番材料比對(duì)和思考,我決定:先將乒乓球的孔用針弄大一點(diǎn),再用鐵絲串上,這樣就克服轉(zhuǎn)速慢的問(wèn)題。
正當(dāng)我著手準(zhǔn)備做時(shí),“地心引力”這個(gè)問(wèn)題卻如一頭“攔路虎”橫空出世,擋在我面前。因?yàn)椋绻滋,球就?huì)因?yàn)橐Χ禄龅降鬃,轉(zhuǎn)速反而更慢。怎樣才能克服引力呢?我百思不得其解。忽然,我看見(jiàn)了鐵絲的末端稍稍凸起。對(duì)呀!我可以將鐵絲末端凸起,這樣的話,球就不會(huì)落下,而且與鐵絲的接觸面積小了,轉(zhuǎn)速也就快了。
我立即動(dòng)手,不一會(huì)地球儀便完成了。當(dāng)我用手輕輕撥動(dòng)時(shí),地球儀的整個(gè)支架都搖擺得厲害。原來(lái),我將地球儀的支架同地軸連到了一起,而支架的鐵絲又非常細(xì),所以即使我輕輕撥動(dòng),它也會(huì)搖擺得十分劇烈。
可怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?如果將地球儀的支架和旋轉(zhuǎn)分開(kāi)是不是就不會(huì)搖擺了呢?我忽然想到了擺輪,它就是用軸將輪串起并固定的。我決定用粗糙的牙簽來(lái)固定乒乓球。再將牙簽固定在支架的兩邊。這樣一來(lái),不僅轉(zhuǎn)數(shù)提升了,還解決了搖擺的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一番努力,地球儀終于完成了,為了避免鐵絲和木頭渣刺到手,我又手薄紙板和膠布包了一圈,地球儀才真正完成了。
它雖與正規(guī)地球儀有些差距,但這個(gè)融入了汗水、智慧與時(shí)間的創(chuàng)新作品在我眼中,已經(jīng)成為了唯一。
這次創(chuàng)新讓我更加地了解了地球儀,也讓我嘗到了收獲的快樂(lè),更讓我明白了創(chuàng)新就在我們身邊。
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