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敢于創(chuàng)新的作文

時(shí)間:2021-02-23 10:01:19 創(chuàng)新 我要投稿

有關(guān)敢于創(chuàng)新的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的敢于創(chuàng)新的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)敢于創(chuàng)新的作文4篇

敢于創(chuàng)新的作文 篇1

  創(chuàng)新,一個(gè)讓我似懂非懂的詞語(yǔ)。今天,當(dāng)我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創(chuàng)新思維的魔力》這篇文章后,我對(duì)“創(chuàng)新”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的理解。

  這篇文章寫的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時(shí),波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發(fā)現(xiàn)讓波義耳覺(jué)得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復(fù)實(shí)驗(yàn)下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色”的結(jié)論,F(xiàn)在人們一直還利用著這一發(fā)現(xiàn),為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)服務(wù)著。

  合上書(shū),仔細(xì)想了想,其實(shí)這一重大發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)當(dāng)時(shí)波義耳的疑惑,更離不開(kāi)波義耳堅(jiān)持不斷地追尋,離不開(kāi)他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書(shū)中所說(shuō):“勇敢提出問(wèn)題,是一種可貴的探索求知精神,也是創(chuàng)造的萌芽。”

  波義耳的故事讓我知道了——?jiǎng)?chuàng)新,其實(shí)就是指善于以聯(lián)想、想象的方式來(lái)面對(duì)遇到的問(wèn)題,提出疑問(wèn),并解決這個(gè)令自己感到驚奇的問(wèn)題的能力。

  其實(shí)在生活中也有很多類似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機(jī)的功能完美融合在一起,它具有多種實(shí)用功能,比如上網(wǎng)沖浪,相片拍攝、導(dǎo)航定位、視頻通話,醫(yī)學(xué)研究等。這樣一款具有突破性的產(chǎn)品,難道不是一個(gè)典型的“創(chuàng)新”例子嗎?

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧﹗在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)在周記本上寫過(guò)一篇有關(guān)春天的文章,我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)——春天是我最討厭的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)榇禾煊晁異廊,?xì)菌滋長(zhǎng),同學(xué)們又容易春困,不利于學(xué)習(xí),結(jié)果這篇文章得了“5a”,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)天大的榮譽(yù)。但現(xiàn)在回想起來(lái),我認(rèn)為這是我做過(guò)的最好的“創(chuàng)新”的例子。

  做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,就要大膽提出問(wèn)題研究問(wèn)題;做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,我們就要不怕困難,堅(jiān)持不懈。做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,我行,你也行!

敢于創(chuàng)新的作文 篇2

  人類從遠(yuǎn)古一直走到現(xiàn)在,并將走向未來(lái),這是人類的創(chuàng)新精神使人類不斷適應(yīng),使社會(huì)不斷進(jìn)步。創(chuàng)新精神是人類必須要擁有的精神品質(zhì)。所以我們要敢于創(chuàng)新。

  愛(ài)迪生之所以被稱為發(fā)明大王,是因?yàn)樗诓粩鄤?chuàng)新中進(jìn)取。他不滿足于當(dāng)時(shí)的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實(shí)驗(yàn),最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創(chuàng)新精神,他就不會(huì)去研究電燈,那我們會(huì)不會(huì)依然生活在黑暗之中。所以與其說(shuō)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,不如說(shuō)是創(chuàng)新精神改變了世界!

  電話也是現(xiàn)在社會(huì)人們離不開(kāi)的產(chǎn)物,現(xiàn)在大多為無(wú)線電話,可大家是否還記得第一臺(tái)電話是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng)造的?沒(méi)錯(cuò),就是他!貝兒,他在不懈的努力下發(fā)明了電話機(jī)。使人們從書(shū)信聯(lián)系走入電信聯(lián)系,并為以后的電信發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。正是他那敢于創(chuàng)新的精神讓人們的文明發(fā)展加快了進(jìn)程,他是人類當(dāng)之無(wú)愧的英雄。假如他沒(méi)有發(fā)明電話,沒(méi)有那種創(chuàng)新精神,我們可能現(xiàn)在還是依然在以書(shū)信聯(lián)系。更不會(huì)有現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了……

  融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)。他把西方的藝術(shù)手法融入中國(guó)畫(huà)中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創(chuàng)造了新穎獨(dú)特的風(fēng)格。他畫(huà)的《八駿圖》栩栩如生,馳譽(yù)世界,幾乎成為現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)的象征和標(biāo)志。可以說(shuō)他在我國(guó)美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的巨大作用?捎性S多畫(huà)家終身也無(wú)法出名,這是為什么?就是因?yàn)樗麄儧](méi)有敢于創(chuàng)新的精神,只會(huì)按部就班地創(chuàng)作,卻毫無(wú)作為。

  假如愛(ài)迪生沒(méi)有創(chuàng)新精神,他還能叫做發(fā)明大王嗎?假如貝兒沒(méi)有創(chuàng)新精神,我們現(xiàn)在還會(huì)有這么發(fā)達(dá)的通信嗎?假如徐悲鴻沒(méi)有創(chuàng)新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因?yàn)閯?chuàng)新。創(chuàng)新使我們世界進(jìn)步。不要只滿足于現(xiàn)狀,我們的路還很長(zhǎng),我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新!

敢于創(chuàng)新的作文 篇3

  德國(guó)的科學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!币驳拇_是這樣,如果你不會(huì)創(chuàng)新,只會(huì)一味的模仿,那你將永遠(yuǎn)都不會(huì)取得成就。只有創(chuàng)新才能讓你不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  然而創(chuàng)新就像是一把鑰匙,它幫助人們打開(kāi)智慧的大門。如果沒(méi)有這把鑰匙,人類不會(huì)發(fā)明飛機(jī),雖然時(shí)間只是短短的十二秒。如果沒(méi)有這把鑰匙,歷史中將沒(méi)有四大發(fā)明的影子。如果沒(méi)有這把鑰匙,我們現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)科技,各種的手機(jī)、電腦、軟件。

  這一切的一切都將不復(fù)存在!然而,總會(huì)有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創(chuàng)新。去發(fā)現(xiàn)新世界的大門。

  二十五歲的愛(ài)因斯坦勇于創(chuàng)新,堅(jiān)定了自己的立場(chǎng),推翻了關(guān)于牛頓的“絕對(duì)時(shí)間和空間”的結(jié)論,勇于提出了自己發(fā)現(xiàn)的“光量子”的結(jié)論。

  為在這之后的“量子學(xué)”奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)。一舉成名,成了一個(gè)更偉大的權(quán)威;齊白石原本是個(gè)木匠,靠著自學(xué)成為了畫(huà)家。他在取得重大成就之后,他還并不滿足,不斷吸取其他畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫(huà)的風(fēng)格,所以他晚年的畫(huà)比早期的作品更為成熟,形成了別樣的風(fēng)格。

  哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了了當(dāng)時(shí)的《地心說(shuō)》,他又通過(guò)自己對(duì)宇宙以及對(duì)星系的了解,建立了《日心說(shuō)》,經(jīng)過(guò)重重困難,《日心說(shuō)》得到了驗(yàn)證,成為了新的權(quán)威。

  在科技發(fā)達(dá)的今天,每一種科技都在飛一般的進(jìn)步。每相隔一段時(shí)間,總會(huì)傳來(lái)發(fā)明的消息,或者新的技術(shù)。如今的網(wǎng)絡(luò)則形成了突飛猛進(jìn)的趨勢(shì),全球各地的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用著網(wǎng)絡(luò)。平時(shí)一用手機(jī),就能了解世界各地大大小小的事件。出個(gè)門完全不用帶很多現(xiàn)金,微信一掃就能付款了。而這都是因?yàn)槟切┯掠趧?chuàng)新的人走出的貢獻(xiàn),是他們讓我們的生活方便,簡(jiǎn)潔。

  創(chuàng)新就像是一對(duì)翅膀,讓我們安裝上這對(duì)翅膀,不斷發(fā)現(xiàn),不斷探索,享受創(chuàng)新給我們的快樂(lè)。

敢于創(chuàng)新的作文 篇4

  美國(guó)哈佛大學(xué)教授哈里斯曾說(shuō):“當(dāng)你學(xué)會(huì)不走尋常路、轉(zhuǎn)換角度去看問(wèn)題時(shí),你的`人生注定不會(huì)碌碌無(wú)為!蓖黄瞥R(guī)是一種有意思的處事方法,也是寫作文的基本。起初,我并不了解“突破常規(guī)”具體指什么。周四下午,《創(chuàng)新作文》的主編彭治旗老師來(lái)到我所在的景賢學(xué)校7年11班,為我們講解了寫作文的注意事項(xiàng)與方法。在這一節(jié)別開(kāi)生面的作文課之后,我心里有了對(duì)“突破常規(guī)”這種寫作方法在實(shí)際中的詮釋。

  突破格式化是突破常規(guī)的基礎(chǔ)

  彭老師說(shuō):“一篇作文最大的弊端就是沒(méi)能突破格式化!睂懽魑,構(gòu)思獨(dú)特,事例新穎是吸引人眼球的關(guān)鍵,這應(yīng)該就是“突破格式化”了吧。想想我自己平時(shí)寫作文,腦子中沒(méi)有一點(diǎn)與眾不同的體裁構(gòu)思,只好套用“前輩”們總結(jié)出來(lái)的板式。原來(lái)不知不覺(jué)之中我竟跌入了“格式化”的圈套!就拿彭老師舉的“考試失利后”的例子來(lái)說(shuō)吧,我小學(xué)時(shí)在考場(chǎng)上如果遇到這種作文題,第一個(gè)想到的不是如何使自己文章構(gòu)思更新穎、結(jié)構(gòu)更完善,而是要用什么修辭手法、什么好詞;蛟S這也是部分與我差不多的同學(xué)的寫作通病。要想突破格式化,就必須對(duì)自己有信心,敢于創(chuàng)新,為自己筆下的篇章打下基礎(chǔ),這樣才能寫出好的作文。

  注意細(xì)節(jié)是突破常規(guī)的關(guān)鍵

  作文是注重細(xì)節(jié)的。早在明代,就有人曾因?yàn)樵谖恼轮绣e(cuò)誤地說(shuō)秦始皇死于西漢而鬧了大笑話。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老師在課堂上也做了詳細(xì)的解釋:假如有一只小鳥(niǎo)受傷,你想去救它,卻沒(méi)膠布。取回來(lái)時(shí)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。從地上一團(tuán)凝亂的羽毛是不能看出小鳥(niǎo)飛走了的。主角“我“必須在場(chǎng)見(jiàn)證事件的發(fā)生,這樣的描寫才真實(shí),不容易被人找到漏洞。成功往往是屬于細(xì)心的人的,在考場(chǎng)上,我們?nèi)绻茏?/p>

  意到細(xì)心、敢于創(chuàng)新這兩點(diǎn),寫出來(lái)的作文一定不會(huì)差。

  設(shè)置懸念是突破常規(guī)的制勝點(diǎn)

  一篇作文,設(shè)置懸念是最吸引人的寫作手法。讀者的思緒會(huì)隨著文章情節(jié)的一波三折而此起彼伏。著名懸念小說(shuō)家希區(qū)柯克曾說(shuō):“我成功的一個(gè)重要原因就是我寫的書(shū)情節(jié)比常見(jiàn)的入俗書(shū)更險(xiǎn)象迭生。”彭老師的一個(gè)故事,說(shuō)明了文章中設(shè)置懸念的好處:一個(gè)我們熟悉的男孩,為了報(bào)仇,苦練武功,最終了結(jié)了仇家。他是誰(shuí)?在提出這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),不僅活躍了氣氛,還吊足了同學(xué)們的胃口。當(dāng)彭老師公布答案時(shí),我們才恍然大悟:不過(guò)就是這么回事!設(shè)置懸念使文章更充實(shí),在文章中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。如果我們能使情節(jié)更有內(nèi)涵,在前文為后文埋下伏筆,就能達(dá)到“引讀者入勝”的效果,我們的作文將更加為老師們欣賞,所給出的分值一定會(huì)更高。

  這一節(jié)作文課,使我受益匪淺。它使我學(xué)到了寫作文時(shí)怎樣“突破常規(guī)”。正如巴頓將軍所說(shuō):“要想使自己的東西受人歡迎,就必須有一套自己得心應(yīng)手的殺手锏。”突破常規(guī)的作文,會(huì)更加吸引人眼球。并且,只要掌握了創(chuàng)新式寫作的方法,作文內(nèi)涵的高度一定會(huì)被刷新,質(zhì)量也一定會(huì)有如虎添翼般的進(jìn)步。