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創(chuàng)新作文600字

時(shí)間:2022-01-06 18:35:49 創(chuàng)新 我要投稿

【必備】創(chuàng)新作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】創(chuàng)新作文600字3篇

創(chuàng)新作文600字 篇1

  清代書法家翁方綱一生研究歐陽詢、虞世南的書法,講究筆筆有來歷,而另一書法家劉石庵在研究古人書法的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,成就超過了翁方綱。當(dāng)人問翁方綱對劉石庵的看法時(shí),他說:“他哪一筆是古人的?”劉石庵問后卻說:“我有自己的書法,何須古人之筆?翁哪一筆是他自己的呢?”

  “他哪一筆是古人的?”“他哪一筆是自己的?”我覺得兩句話問得都好,因?yàn)樗麄冏钋‘?dāng)不過地反映出翁方綱和劉石庵截然不同而又針鋒相對的觀點(diǎn)。劉石庵為什么成就超過了翁方綱?最根本的就是他在這一問句中所體現(xiàn)的思想,創(chuàng)新。無論什么事都要?jiǎng)?chuàng)新,萬事萬物要向前發(fā)展就必須創(chuàng)新,這是事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。沒有創(chuàng)新,那世界就只有今天,而沒有明天。

  這個(gè)道理是很顯然的。就拿上面的例子來說,就像翁方綱那樣“筆筆有來歷”,那書法永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)展,書法就永遠(yuǎn)是古人的書法。再進(jìn)一步說,翁方綱所研究的書法是歐陽詢、虞世南的,而歐陽詢、虞世南之所以有成就,不就因?yàn)樗麄冇袆?chuàng)新,才形成了自己的風(fēng)格嗎?如果他們也筆筆是古人的,翁方綱還到哪里去研究歐陽詢、虞世南的書法呢?

  人類要走向未來,就意味著必須創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有未來。

  懂得這一道理之后,我們有志青年,要為社會(huì)、為人民作貢獻(xiàn),怎么辦呢?那就是:創(chuàng)新。創(chuàng)新,我們是在為未來的發(fā)展而在今天做最有益的事,何樂而不為?況且,我們偉大的祖國正走向美好的`明天,我們更要在今日的改革中做促進(jìn)派。

  當(dāng)然,創(chuàng)新也并非易事,它是無時(shí)無刻不同保守勢力對壘。斗爭中,失敗也是常事,要做一個(gè)堅(jiān)定的革新者就要像歌德說的那樣,“壯志與熱情是偉業(yè)的輔翼”,同時(shí),還要特別注意“偉大的事業(yè)不是一蹴而就的”,要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,努力學(xué)習(xí)和繼承前人的經(jīng)驗(yàn)和成果。

  創(chuàng)新緊連著未來,讓我們努力去創(chuàng)新,去開拓更美好的未來吧!

創(chuàng)新作文600字 篇2

  創(chuàng)新,顧名思義,就是在前人原有的基礎(chǔ)上不斷改革。

  別人的想法再奇妙、別出心裁,那也是別人的東西。你再怎么剽竊也是奪不走的。你一直抄襲別人,而不是自己想一個(gè)新的主意出來,那你永遠(yuǎn)就不會(huì)和創(chuàng)新有緣。相反,你自己的主意再怎么差勁,但也是自己思考了,總比連腦子都不愿意轉(zhuǎn)的人強(qiáng)。你想出來的主意,已經(jīng)深深烙印在你的記憶里了,別人想偷也偷不走。

  發(fā)明大王愛迪生一個(gè)星期就要用掉一個(gè)筆記本,有時(shí)候愛迪生一天中為解決一個(gè)問題要想出二十個(gè)新點(diǎn)子。和愛迪生相比,有些人卻連創(chuàng)新都不敢。

  也許你認(rèn)為很差的主意,對別人來說卻猶如畫龍點(diǎn)睛。所以請不要害怕,大膽的去思考,讓自己的想象力天馬行空!

  要對自己有信心,不要對什么到感到沮喪,也許有時(shí)候成功離你只有一步之遙:

  他,只是一個(gè)大院的看守員,每天有很多空閑時(shí)間,一天,他無意中把兩個(gè)放大鏡重合到一起,這就組成了簡易的顯微鏡。他竟然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)看到的東西比普通的放大鏡還大,一照蚊子的腿,可把他嚇了一跳:竟比兔子的腿還大;往水里一照,發(fā)現(xiàn)水里有很多密密麻麻的小蟲子?勺约簻惤豢,還是什么沒有,原來啊,這是微生物!這事一出來,就引起了不小的轟動(dòng),連英國的女王,俄國的沙皇都要求看一看他的顯微鏡。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧,列文虎克不就是借鑒前人發(fā)明的放大鏡才能發(fā)現(xiàn)微生物的嗎?如果他當(dāng)時(shí)想著,反正總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我這種小人物就不用管了。那他就不會(huì)名聲大噪,更不會(huì)發(fā)現(xiàn)微生物。

  創(chuàng)新,是一個(gè)民族的靈魂;是人類發(fā)展的不竭動(dòng)力,是勇于開拓、不斷進(jìn)取!讓我們心懷夢想的種子,插上想象的翅膀,在創(chuàng)新的道路上不斷收獲!

創(chuàng)新作文600字 篇3

  從一年級那年開始,今年已經(jīng)是我學(xué)習(xí)電子制作的第四個(gè)年頭了。神奇的電子世界像萬花筒般多姿多彩,讓我深深愛上了電子制作這門學(xué)科。在我看來,電子元器件和蓋樓房的磚瓦一樣,可以根據(jù)不同的線路來組成各種不同的電子裝置。隨著學(xué)習(xí)的深入,我開始嘗試運(yùn)用自己所學(xué)的電子知識動(dòng)手制作一些自己感興趣的、好玩的和有用的東西。

  我最得意的作品要數(shù)為媽媽量身訂制的“體重超標(biāo)警報(bào)器”啦。記得那次老師指導(dǎo)我們組裝警報(bào)器,我回家后反復(fù)組裝,一個(gè)人玩得不亦樂乎。媽媽被我的警報(bào)聲鬧得不勝其煩,就將了我一軍:“這么反復(fù)組裝絲毫沒有新意。如果你能運(yùn)用這個(gè)原理搞一個(gè)實(shí)用小發(fā)明,那才能稱作‘創(chuàng)新小達(dá)人’呢!”我被媽媽這么一說,覺得簡單拼裝確實(shí)索然無味,便琢磨著如何做個(gè)小發(fā)明讓媽媽大吃一驚。對了!媽媽最近總嘮叨著自己胖了不少,我何不運(yùn)用警報(bào)器的電子原理做個(gè)“體重超標(biāo)警報(bào)器”呢?說干就干!接下來的半個(gè)月,我在老師的指導(dǎo)幫助下,幾經(jīng)調(diào)試,終于完成了“體重超標(biāo)警報(bào)器”的組裝。警報(bào)器利用重力能使彈簧變形的原理,當(dāng)體重超過彈簧限定重量時(shí),重力使彈性電鍵接通從而啟動(dòng)警報(bào)器。雖然它很簡陋,但許多零件都是我在老師的幫助下費(fèi)盡心思才備齊的。為了效果更逼真,我還專門為警報(bào)錄了音:“超重了,媽媽該減肥啦!”哈哈,簡直妙極了!

  那天,當(dāng)媽媽站上警報(bào)器的踏板時(shí),“超重了,媽媽該減肥啦!”聽到警報(bào)聲響起,我高興地蹦了起來。媽媽也被我的發(fā)明折服了,“太棒了!”她高興地?fù)е,“你真是我們家的‘?chuàng)新小達(dá)人’!”

  這次大膽的創(chuàng)新嘗試讓我明白了奇妙的電子技術(shù)真是無所不能,而我們青少年學(xué)習(xí)電子制作就是要從課堂中走出來,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。千里之行,始于足下。正如老師所說,學(xué)電子技術(shù)始之以愛好,繼之以追求,終之以創(chuàng)新。在電子殿堂中,我還有很長的路要走,而‘創(chuàng)新’必將會(huì)成為我成長道路上最激昂的旋律!

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