【精選】創(chuàng)新作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文300字 篇1
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成。
為了更好的讓我們進入一天的學(xué)習(xí),語文老師都會在早讀課上讓我們讀一首很美的詩,讓我們“開啟”一天的學(xué)習(xí)之旅,并且能讓我忘記一切煩惱和憂慮,整個人看起來精神煥發(fā),上課能認(rèn)真聽講,這給我了進步。
還有在學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識的時候,比如《三角形》,數(shù)學(xué)老師就會把這個知識與生活連在一起,讓我們?nèi)ド钪杏^察,有助于我們理解。她還對我們說:“不會的題,應(yīng)該多動手,多動腦!蔽覀儼嗌详P(guān)于數(shù)學(xué)的實踐活動還真不少。這給了我進步。
英語節(jié)快到了,英語老師讓我們?yōu)槟赣H或者父親用英語做一個感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽,還提升了我英語的詞匯積累量。同時又提升了我們在 生活中對英語的興趣。
創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力,它就像一盞指明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)著我們不斷前進,走向成功之路。
我們要有自己的想法和創(chuàng)新,給自己更多進步的機會。
創(chuàng)新作文300字 篇2
恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!
創(chuàng)新是歷史前進的動力,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識經(jīng)濟的核心和標(biāo)志。人類的最高欲求,理應(yīng)是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣,讓他照樣子去做。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說:“這是按照你的樣式去做的!蔽餮笕寺犃,恍然大悟,原來自己的西服后面補了一塊補丁。
這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。
創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。
創(chuàng)新作文300字 篇3
以前,我的作文寫得很不好,每篇都被老師扣好多分,所以一提寫作文我就頭大如斗。自從來到了創(chuàng)新作文班,我的作文就進步了,因為創(chuàng)新的老師給我傳授了一個十分好用的“絕招”。
我上過別的作文培訓(xùn)班,可是作文沒有一點兒長進,因為那里的課堂十分無趣,可創(chuàng)新卻是在快樂中學(xué)習(xí)作文。老師就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在路途中尋找寶貝,我們來到了知識的海洋,她教會我們一些絕招,讓我們用自己的小鏟子尋找海中的美麗貝殼。我開始多看書、多記筆記,把平時看到的好詞佳句用在自己的文章中。用了這一絕招我的作文大大進步了,作文成績從班上的第二十幾名,像坐火箭一樣升到了班上的三四名,這些神秘的絕招都是創(chuàng)新的老師教我的呀。
我的進步里,有我自己的努力,也有老師的教導(dǎo),這使我想起一句歌詞:我的軍功章里,有你的一半。創(chuàng)新老師教給我的“絕招”我永遠(yuǎn)不會忘記。
創(chuàng)新作文300字 篇4
假如沒有人超越自我去創(chuàng)新,那么世界會怎樣發(fā)展?
每當(dāng)我們走在馬路上,會發(fā)現(xiàn)車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創(chuàng)新出來的。在人類幾百萬年的發(fā)展過程中,人們用經(jīng)驗和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的工具數(shù)不勝數(shù),才使地球這么發(fā)達。
水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關(guān)系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的工具是誰發(fā)明的,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈。”
就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因為毛細(xì)現(xiàn)象,墨水從墨管通過毛細(xì)現(xiàn)象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩(wěn)地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發(fā)明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。
每個人都有一個會發(fā)明、會創(chuàng)造的大腦和一個能實踐、能體驗的雙手,關(guān)鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實踐。
就上面的觀點來說,愛迪生就是一個非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發(fā)也扯下來試驗一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學(xué)家。
現(xiàn)在,大家都知道創(chuàng)新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動手、善用腦,每個人都可以創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文300字 篇5
歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”莎士比亞也曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是!如果人類是醫(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的`翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。
齊白石,一個木匠靠著自學(xué)成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風(fēng)又變了一次。八十歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人!闭f過了齊白石老人的創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。
在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多,結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓(xùn),在原有的基礎(chǔ)上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結(jié)果,我得了第一名。
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。
創(chuàng)新作文300字 篇6
今天是我們家一周一次的大掃除時間。媽媽可真是卯足了勁收拾出一堆舊物品準(zhǔn)備讓他們進垃圾箱。媽媽看他們沒用,我可不一樣,我視他們?yōu)閷氊悺Zs緊阻止媽媽,因為我要利用他們創(chuàng)造出一些新生命。正如莎士比亞說的——推陳出新。是我的無上訣竅。只有創(chuàng)新的和別人不一樣的東西才更有生命力。
說動手就動手,我找到了一個大箱子,一個小箱子。兩個瓶子,兩個煙盒兩個長方形的紙盒我該做什么呢?我想了想,說做一個機器人吧!我認(rèn)真的做每一步,我先找一個小盒子做他的頭,然后找一個大盒子做它了身體,再找兩個長方形的紙盒做他的手,最后找兩個長方形的紙盒做她的腿,終于把機器人給做好了?墒亲龅臋C器人,感覺不夠生動。那就讓我的水彩筆來幫忙吧,我給我的機器人穿上了一身藍色的鎧甲,看起來帥多了!我又用塑料瓶做了一個頭盔小木棒做了一把劍,把這幾樣給機器人配上立刻就變成騎士看起來真威風(fēng)。媽媽看到我的作品,連連稱贊,再也不說他們是廢舊物品了。
只要你愿意動腦筋去想愿意動手去做我相信我們都會有自己的創(chuàng)新。我們的社會也一樣,時時刻刻都在發(fā)生變化,都在有形或無形的創(chuàng)新中發(fā)生改變,才能有我們今天多姿多彩的生活。創(chuàng)新的力量是無窮大的!
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