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科技創(chuàng)新作文

時間:2022-03-12 19:59:50 創(chuàng)新 我要投稿

關(guān)于科技創(chuàng)新作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的科技創(chuàng)新作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于科技創(chuàng)新作文匯編五篇

科技創(chuàng)新作文 篇1

  清晨,手機(jī)的鬧鈴喚醒夢里的人兒,睡眼惺忪間先打開微信,打開微博,查看著熱搜,透過小小的屏幕便能關(guān)心著世界的每個小角落。刷牙洗臉,手機(jī)也叮咚叮咚的響著,提醒著人們一天的行程安排;再打開手機(jī)預(yù)定上一輛共享單車,投入新一天的生活……

  科技創(chuàng)新說起來遙遠(yuǎn),實際科技何不就在我們身邊。

  就像火車,輪船,飛機(jī),他們都不是憑空產(chǎn)生,是科學(xué)家們通過無數(shù)次的試驗才創(chuàng)造出的;就算電,即使它是一直客觀存在著,可也因為人類的研究,而使得我們可以利用它在黑暗中指引光明。如今我們還能做到飯來張口,衣來伸手,這一切都是科技發(fā)展帶來的好處。

  我想,這一切的變革,都是因為人類的“懶惰”。這才使得人類擺脫了茹毛飲血的時代,才成就了社會的文明……也許你會訝異,請聽我細(xì)細(xì)道來!

  我們的祖先惰于四肢行走而學(xué)會了站立;因為惰于毛筆書寫,于是發(fā)明了印刷術(shù);當(dāng)我們進(jìn)入工業(yè)化時代,我們的前人因為惰于手工生產(chǎn),于是發(fā)明了機(jī)器;因為惰于走路,于是發(fā)明了車輛……

  如此看來似乎是因為惰性,而催發(fā)人類的智慧!

  著名企業(yè)家馬云在給員工的會議上提出“懶惰使社會進(jìn)步”;世界首富比爾蓋茨也曾說過,我會選擇用一個懶惰的人為我工作,因為這些人總能找到最簡單的方法來達(dá)成目的!

  看似懶惰至極,實則無比勤奮!

  就是如此的懶惰,成為了推動社會進(jìn)步的原動力。因為這些“懶惰”之人極盡一生,去探尋未知,才使得在雜草叢生的荒地上能千樹花開,我們才會享受一個全新的世界!我想,真正的覺醒就是牢記蒙昧,由點及面,見微知著。在蒙昧的土地上催生理想,革新發(fā)展……

  人類因為懶惰而創(chuàng)造了科技,而科技又為創(chuàng)新提供條件,使得我們的認(rèn)知一直站在時代的最前沿,生生不息……

  不可否認(rèn),隨著時間的流逝,任何一個時代都會成為歷史。當(dāng)然也只有不斷出現(xiàn)的新事物才能順應(yīng)時代的潮流,不被淘汰。我們要享受,所以必須學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會懷疑。我這里所指的創(chuàng)新,是魯迅先生的拿來主義!斑\用腦髓,放出眼光,自己去拿!”面對不同的先進(jìn)技術(shù),取其精華,去其糟粕,有所選擇,融入我們獨有的東西。這才能稱之為創(chuàng)新!

  創(chuàng)新創(chuàng)新,說來容易,可又有幾人能夠做到呢?存在了千年之久的規(guī)則會羈絆我們創(chuàng)新的腳步,在攀登科學(xué)高峰的過程中,前人的研究需要被不斷驗證,可因為尊敬,就把所謂的“真理”用來傳播,影響世世代代的,這絕不是科學(xué)家的使命!

  所以首先我們要質(zhì)疑的勇氣!曾經(jīng)沒有人懷疑“天圓地方”,祖輩教誨的條規(guī)卻被一次環(huán)球旅行徹底擊垮;曾經(jīng)沒有人置疑亞里士多德的箴言,“真理”的傳播卻被一次比薩斜塔的實驗無情阻斷;曾經(jīng)沒有人猜疑那誘人的紅色果實是有毒的,西紅柿的美味終被多少年后一位勇敢者品嘗……多少個“曾經(jīng)”被奉為圭臬的“真理”,在今天只是我們閑暇時的笑談!霸O(shè)規(guī)而知圓”,然死守于“圓圈”中無力開拓,終會被時代淘汰。

  可喜的是,我們的祖國母親致力于創(chuàng)新,培養(yǎng)出了大批敢于挑戰(zhàn)規(guī)則的人們。因為他們的創(chuàng)造,我們繼續(xù)享受著便利生活。

  前段日子“國產(chǎn)飛機(jī)”的試飛成功,讓所有的國人倍感振奮,這意味著,我們又突破了一道難題,中國在國際上的地位以及影響力又會提升一個檔次!“忽如一夜春風(fēng)來”各種顏色型號的共享單車遍布大街小巷,綠色出行,十分環(huán)保,同時解決最后一公里的難題,深受人們的愛戴!人類面對未知的世界而好奇,于是造就了一次次的載人航天飛行!“雜交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力,解決了十幾億人民的溫飽問題……

  在我們身邊也有許多這樣的人才。學(xué)校科技節(jié)上邀請了上海某高校的工學(xué)部來進(jìn)行無人機(jī)演示。表演十分精彩,這讓我們意識到無人機(jī)的使用讓現(xiàn)代拍攝的方式更加多樣化,更加安全,在許多危險的拍攝環(huán)境下不用人們親自跋山涉水,歷經(jīng)重重困難卻能達(dá)到能好的效果。而學(xué)校里多媒體教學(xué)的廣泛應(yīng)用代替?zhèn)鹘y(tǒng)板書,既減少了粉塵,也讓教學(xué)更加生動形象。于是學(xué)生們的課堂效率提高了,成績也自然上去了。家庭影院讓忙碌的人們在家就能感受到影院里看大片的快感,不必再為沒時間娛樂一下而煩惱。掃地寶的應(yīng)用也能在人們忙碌之余,享受干凈的環(huán)境。

  在科技與創(chuàng)新的道路上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下五百年而求索”。這是我們21世紀(jì)不可忽視的話題,科技的發(fā)展會帶動不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新會帶來更多的便捷,受益的將是我們?nèi)祟。超越本性之惰,與科技創(chuàng)新同行,我們的未來會更加美好!

  永遠(yuǎn)不讓思維的車輪停轉(zhuǎn),不讓創(chuàng)造的熱情降溫,不放下追求更好的行囊……

科技創(chuàng)新作文 篇2

  每當(dāng)我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……

  在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時科技還不發(fā)達(dá)的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天。科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。

  科技在社會發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時還要一連幾個鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。

  科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

  隨著微電子技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項實驗:首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的.行動。實驗結(jié)果證明,可以通過簡單的方法破解大腦的活動電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。

  著名科學(xué)家丁肇中先生說:“尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索!蔽覀儗W(xué)習(xí)知識要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實現(xiàn)夢想,不斷的用科技展望未來。

  到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展

科技創(chuàng)新作文 篇3

  科技創(chuàng)新這個名詞,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技創(chuàng)新的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)也是科技創(chuàng)新的結(jié)果;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技創(chuàng)新向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

  科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

  由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國。

  科技需要創(chuàng)新,如果沒有創(chuàng)新精神,那么社會就無法進(jìn)步。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到科技創(chuàng)新的重要性,肩負(fù)起科技創(chuàng)新的重?fù)?dān)。

科技創(chuàng)新作文 篇4

  5月10日,學(xué)校組織了初二級全體同學(xué)參加一年一度的綜合實踐外出參觀學(xué)習(xí)活動。我們懷著激動和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士,對這次即將開始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿了期盼和向往。

  經(jīng)過將近一小時的車程,我們來到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地,它造型獨特,氣勢恢宏,側(cè)面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”,正面像一只靈動的科學(xué)“發(fā)現(xiàn)之眼”?茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結(jié)構(gòu)紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步,按下快門。

  走進(jìn)科學(xué)中心,就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設(shè)計所震撼。館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側(cè);還有數(shù)字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區(qū)。

  我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題,嶺南特色為背景的“綠色家園”展館,將美麗大自然展此刻我們眼前,并告訴我們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個區(qū)域:“綠色搖籃”、“綠色危機(jī)”和“綠色行動”。“綠色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況;“綠色危機(jī)”展示由于人類對于的索取和破壞,導(dǎo)致地球的環(huán)境破壞,我們在此親身體驗地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動”展示人們?yōu)楸Wo(hù)我們的綠色家園而開展的行動,號召我們自覺參與綠色行動,從身邊小事做起,建設(shè)我們的綠色家園。

  離開了綠色家園館,我們來到了飛天之夢展館。我國的航天技術(shù)發(fā)展迅速,前不久天宮對接震撼世界,飛天之夢館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識的良好契機(jī)。展館分為三個區(qū)域:“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”,展館介紹了能使人類自由翱翔于藍(lán)天的航空科技知識:如介紹航空飛行的基本原理,航空飛行器的設(shè)計與構(gòu)造,我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理,還過了一把宇航員的癮。此時,我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就,對航天事業(yè)更加向往。

  為了挑戰(zhàn)思維潛力,我們來到了感知與思維館,探索大腦的秘密,體驗感知的神奇。展館以人的認(rèn)知過程為主線,結(jié)合認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識。我們進(jìn)入了鏡子迷宮,混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過鏡子的反射后,在平面鏡里構(gòu)成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后,我們就會在鏡子里看許多到一模一樣的影像,從而產(chǎn)生視錯覺,真假難辨。經(jīng)過反復(fù)的嘗試,我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫,當(dāng)我們站在遠(yuǎn)處觀看前方墻壁上的圖畫,并左右移動我們的腳步時,我們會發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動。但是當(dāng)我們走到近處就會發(fā)現(xiàn),剛才站在遠(yuǎn)處時看到凹進(jìn)去的地方其實是凸出來的,而凸出來的地方卻是凹進(jìn)去的。

  最后我們來到虛擬航行動感影院觀看了電影《恐龍島2》,主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍,組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動感體驗廳,動感平臺隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度,使人感覺身臨其境,動作幅度大,變化快,給人以緊張刺激之感。

  這是值得銘記的一天,我們在這個科學(xué)的世界中遨游探索,尋找真理,透過科學(xué)的窗戶去打探這個日新月異的多彩世界?萍既找媾畈l(fā)展的這天,我們應(yīng)當(dāng)釋放青春,做好自我,為祖國的完美明天貢獻(xiàn)力量。

科技創(chuàng)新作文 篇5

  當(dāng)今世界的科技創(chuàng)新,紛紜重生,但是,說到創(chuàng)新別是一番風(fēng)味。當(dāng)今世界的創(chuàng)新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會“取精”。取其精華,在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革,出新。先還原其基礎(chǔ)與核心,加之以現(xiàn)代的實際情況,使之新穎,新奇。

  首先,創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實性。保持原有性質(zhì),加強(qiáng)運用的價值,靈活運用。比如,實用價值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價錢是多少,價值是多少,劃算不劃算。實際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤,科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少?萍荚卦谏钪畜w現(xiàn)了多少實用性,真實性,科技的流利率是多少。

  其次,創(chuàng)新在速度問題,速率讓時代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國,日本等國家。這是速度的時代,要提及速度,就要從原有的,或者說前輩的基礎(chǔ)上做出大膽地,新的實踐。像殲-22之類,就是在美國,俄羅斯的其他殲-20,隱形機(jī)等等之下,加之以創(chuàng)造性思維,大膽地運用其創(chuàng)造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,

  讓后者更加實際,更加有用,在質(zhì)變的基礎(chǔ)上,飛躍質(zhì)變。標(biāo)準(zhǔn)之標(biāo)準(zhǔn),甚至飛躍別人幾十年,再者標(biāo)準(zhǔn)加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非,速度也讓時代有飄逸之感。

  還有,創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的輸出,是知識的發(fā)現(xiàn)。從知識點入手,即就是立足于知識,進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識的重組合,知識的二次利用。知識也新立足與實際生活,來自于實際生活,走向?qū)嶋H生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時代相融,或者說,有矛盾的問題。也許是新矛盾,有矛盾才會有新的創(chuàng)造空間,創(chuàng)新進(jìn)步的潛力!靶隆,創(chuàng)新的相融合,充實新知識,新科技得以更新的創(chuàng)新。知識的核心加以現(xiàn)實的運用,加之新的元素。如時代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時尚的元素,潮流的元素,等等。或者,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問題新看法,新問題新見解。創(chuàng)意思想,創(chuàng)造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個性化的運用,科技上的個性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng)造,想象的翅膀,加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿,但不應(yīng)存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識為創(chuàng)新,力量的源泉,變知識與現(xiàn)實結(jié)合 ,融化之為創(chuàng)新。

  科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人?萍紕(chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是淵遠(yuǎn)流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創(chuàng)新,增強(qiáng)科技創(chuàng)新,研發(fā)力度,更新次數(shù),更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新,即小變與大變!白儭保瑫r代的變化,科技的變化?萍紕(chuàng)新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng)新的巨峰。

  科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。

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