實(shí)用的科技創(chuàng)新作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的科技創(chuàng)新作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技創(chuàng)新作文 篇1
我們眼前的今天是人類從古到今智慧的結(jié)晶,是無數(shù)改進(jìn)創(chuàng)新的精粹,每一次技術(shù)的革新都會使人類的文明踏上一個(gè)新的起點(diǎn)。
任何一項(xiàng)發(fā)明,都是人們細(xì)心觀察、努力創(chuàng)新的結(jié)果。我也喜歡發(fā)明創(chuàng)造,尤其是關(guān)于航空科技的設(shè)計(jì)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的航空發(fā)動機(jī)要么推動力不足,要么污染太大,總之它們都不能做到環(huán)保、無污染且推重比高。所以每當(dāng)抬頭看見轟鳴的飛機(jī)拖著一道濃濃的煙霧,緩緩離開我的視野時(shí),我便開始絞盡腦汁的思考:如何才能使航機(jī)不但推動力大,還可以兼顧環(huán)保的問題呢?
有一天,我正在呼嘯的冬風(fēng)中走過,突然發(fā)現(xiàn)家家戶戶的空調(diào)都勻速地轉(zhuǎn)起來,像一只只風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動,這時(shí)我靈光一現(xiàn):風(fēng)既然有如此之大的力量,那如果用風(fēng)驅(qū)動螺旋槳高速旋轉(zhuǎn),不就做到環(huán)保與力量的結(jié)合了嗎?
我一路順風(fēng)地跑回了家,發(fā)現(xiàn)迅速異常,而逆風(fēng)跑,卻不進(jìn)則退,臉被吹得生疼,這更加堅(jiān)定了我的決心。
兩天后,我畫好草圖,其實(shí)我的設(shè)想并不復(fù)雜:將一個(gè)風(fēng)車似的沖壓機(jī)置于一個(gè)杯子狀的涵道里,封口的一端連接兩個(gè)高壓氣瓶,氣瓶上開有導(dǎo)氣道通向開口。
其工作流程如下:
開機(jī)時(shí),氣瓶⑴的氣體通過導(dǎo)氣管流入涵道沖擊沖壓機(jī),在進(jìn)入后方的氣瓶⑵,當(dāng)氣瓶⑴的氣體耗完時(shí),氣瓶⑵充滿氣體,再流入沖壓機(jī)回到氣瓶⑴,如此循環(huán)工作,由沖壓機(jī)帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動。以此來兼顧環(huán)保與推動力矛盾的問題。
后來我在電視上看到,活塞氣體發(fā)動機(jī)已出現(xiàn),但由于功率小,續(xù)航時(shí)間短,而黯然收尾,它的原理也是靠氣體驅(qū)動活塞推動螺旋槳轉(zhuǎn)動,但它只有一個(gè)氣瓶且噴口設(shè)計(jì)不科學(xué),所以只能靠“細(xì)水長流”維持低速轉(zhuǎn)動,否則運(yùn)動時(shí)間只有幾秒鐘。與此同時(shí),我對我的方案進(jìn)行了改進(jìn),現(xiàn)在它的理論推理已經(jīng)與渦扇發(fā)動機(jī)相當(dāng)了!而且有運(yùn)行時(shí)間無限的優(yōu)點(diǎn)。
看來,留心觀察也會給你帶來啟發(fā)和意想不到的驚喜,正是那陣狂風(fēng)的到來,才會使那些留心觀察的人將之做為風(fēng)帆,向未來進(jìn)展。
我呼喚大家:只要留心觀察,敢于創(chuàng)新,不怕挫折,那么你也是一位發(fā)明家,讓我們一起努力成就未來!
科技創(chuàng)新作文 篇2
書這個(gè)字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過了,不過,現(xiàn)在有的學(xué)生最討厭書,像你知道未來的書是怎樣的呢?這時(shí)我想大家的腦子里已經(jīng)有了個(gè)大大的問號吧!要是你們知道未來的書是怎樣的,我想你們對書的態(tài)度會有翻天覆地的變化,就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧!
未來的書功能可大了,外形像手機(jī)一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無損。就這個(gè)小小的機(jī)器,就能打電話、聽歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是,這里面什么書都有,比得上十個(gè)大圖館。你們看多么的精妙絕倫。
這本書能打電話,而且能在全球通話,這一點(diǎn)就比手機(jī)電話要好得多了吧!這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是通話時(shí)能看到對方在干什么,能看到對方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠(yuǎn),兩人也能天天見面了。
這本書還能上網(wǎng)、聽歌,就給了人們娛樂時(shí)間了,在搭車時(shí),也能給枯燥的行程增添點(diǎn)樂趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了,這個(gè)機(jī)器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會自動關(guān)機(jī),并且給你設(shè)定時(shí)間,如每星期只能打五小時(shí),這樣,父母就不用擔(dān)心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學(xué)習(xí)。
書,當(dāng)然以看為主了,這個(gè)機(jī)器里有十多個(gè)大圖書館。有漫畫故事還有學(xué)生要學(xué)的科目的書,上學(xué)時(shí),就不用背著重重的書包了,讓人更加輕松,也可以旅游時(shí)帶著它,會更加的方便。
如果真的有這樣的書,那么大家肯定能空出的時(shí)間去做別的事,這會讓人類的生活變得方便,希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書來,那肯定會轟動全世界的。
科技創(chuàng)新作文 篇3
對于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科技創(chuàng)新作文 篇4
星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點(diǎn)寫吧,要不就沒有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫了一會兒,作業(yè)怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說話呢?這里一定有故事,我要問個(gè)究竟!拔,你怎么能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體里按有語言卡,自然會說話了。對了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆。”“你來自未來世界?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問。“說來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個(gè)星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動山搖,我們只好返航,可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒事出來走走,正好被你撿到。”
“哦,對你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來世界參觀!钡轿磥硎澜鐓⒂^,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見到了龍娃,我主動向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”
不到幾秒中的時(shí)間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器,不知按了哪一個(gè)按鈕,一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家里,***媽說:“這小孩是誰啊?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游,正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個(gè)家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中,告訴人類,我們要保護(hù)我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的,啊!已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
科技創(chuàng)新作文 篇5
最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時(shí)的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂。
怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!
科技創(chuàng)新作文 篇6
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科技奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的.今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動有趣的現(xiàn)象,激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),讓我們熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。
科技創(chuàng)新作文 篇7
時(shí)間過得真快啊,真是光陰似箭,日月如梭啊。先在科技比原來發(fā)達(dá)了許多。
現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒有工人了,我問這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對我說現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒有工人了,現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看,真的有很多機(jī)器人,我走出了工廠,工廠的煙囪冒出了新鮮空氣,我問完工廠的老板后,才知道現(xiàn)在研制了無廢氣煙囪,排放出來的不是廢氣,而是許多的新鮮空氣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,還有馳懸浮列車,是根據(jù)吸鐵的池力開發(fā)出來的,著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時(shí)不要擔(dān)心會掉下來,它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來’’原來是做夢,要是科技真的這么發(fā)達(dá)了,那該有多好啊,不過我相信一后科技會變的這么發(fā)達(dá)的。
科技創(chuàng)新作文 篇8
隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛?荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢想,但是,只要靠我們的努力,一定會打造出未來的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。
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