【推薦】創(chuàng)新作文400字匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的創(chuàng)新作文400字6篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文400字 篇1
在這個(gè)科技騰達(dá)的時(shí)代，是誰造就了這飛速發(fā)達(dá)之路？是誰創(chuàng)造了如今的美好前景？如果你是一位顧客，你一定想見識到新產(chǎn)品，如果你是一位歌手，你必定想唱新歌，如果你是一位觀眾，你一定想看最新、最有趣的節(jié)目……正是因?yàn)�，在茫茫人海有這樣一種力量——創(chuàng)客。他們不以贏利為目標(biāo)，正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)客勇敢的存在，才會有更多以前認(rèn)為的幻想化作現(xiàn)實(shí)存在。
耳熟能詳?shù)娜R特兄弟，造就了今日的飛機(jī)。人類很早以前就想像鳥類一樣飛行,直到萊特兄弟“飛行者”的出現(xiàn)。在這之前，他們并沒有想過成功失敗與否，而這個(gè)靈感竟是由于一次圣誕節(jié)父親送給他們的遙控模型。他們通過研究老鷹的翅膀得出了原理，造出來了簡易的飛機(jī)。
古人說得好：流水不腐，戶樞不蠹。只有求新求變，事物才會有生命力，太陽每天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。只有不斷采用新方法、新技術(shù)，不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造，不斷地產(chǎn)生新成果，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。創(chuàng)客在我們身邊無處不在，歌德也說過“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”這個(gè)世界上，創(chuàng)新將會成為一種力量，而我們的身邊會有更多創(chuàng)客的存在。
“普通人也能當(dāng)大創(chuàng)客”�；蛟S，實(shí)現(xiàn)一件事真得很難，但只要有決心就必會成功�！皠�(chuàng)客”看似一個(gè)普通的詞，卻蘊(yùn)含著神奇與奧妙。隨著社會的發(fā)展，會有越來越多的大小創(chuàng)客出現(xiàn)�；蛟S，未來的創(chuàng)客就是我們，而不斷的創(chuàng)新則是我們永恒的追求。
創(chuàng)新作文400字 篇2
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新，社會便不會如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。
創(chuàng)新是民族振興，國家富強(qiáng)的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍，不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要創(chuàng)新，改革要創(chuàng)新，科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。
創(chuàng)新作文400字 篇3
姓名：小龜 身高：5厘米 性別：男
藝名：大龜 出生地：海邊 經(jīng)紀(jì)人：周老師
小龜?shù)念^又圓又尖，還可以伸縮，一雙像黑豆的眼睛，左看看，右看看，顯示出它很機(jī)靈。它如果察覺到危險(xiǎn)就會把頭縮進(jìn)殼里，過一會兒它會把頭伸出來確認(rèn)周圍是否安全，確認(rèn)安全后就會再把頭伸出來。你們看，它是不是很聰明��！
小龜?shù)臍び梢粔K塊六邊形小格子組成的，它的龜殼是墨綠色的，龜殼堅(jiān)硬無比，就好像威風(fēng)凜凜的將軍的鎧甲，看起來可威風(fēng)了。在水中時(shí)它一動不動，就像一塊長滿青苔的礁石。烏龜?shù)臍ぷ饔每纱罅�，不僅能幫助自己抵擋危險(xiǎn)，還可以當(dāng)床睡，只要把頭伸進(jìn)去就可以睡覺了。自從龜兔賽跑贏了兔子它就出名了，它開始注重外表了，每天都要把自己的殼清洗好幾遍，可臭美了。
小龜?shù)淖ψ右还?jié)一節(jié)的，看起來很小，不過它的爪子可鋒利了，可以用來捕捉獵物。它的尾巴又小又尖，它的小尾巴藏在“鎧甲”下面，不容易讓別人發(fā)現(xiàn)，就像在跟你玩捉迷藏。
小龜?shù)膼酆檬情L跑，但是它不要求速度，對我們來說只是散步一樣。它也喜歡游泳，不過也跟爬沒什么兩樣。它的長跑已經(jīng)是吉尼斯最慢的紀(jì)錄。不過它在吃小魚和肉時(shí)，可是閃電般的速度，真是迅雷不及掩耳之勢。
烏龜是不是很可愛��？如果想找它拍電影，拍廣告的話，可都要經(jīng)過我的同意哦！
評語：
語句優(yōu)美，段落之間銜接自然。小作者按照從頭到尾的順序詳細(xì)地介紹了烏龜?shù)耐庑�，使之形象立體呈現(xiàn)在讀者面前。棒！
創(chuàng)新作文400字 篇4
昨天，我們參加了一堂講座，雖然這使我們不能按時(shí)吃到爸爸媽媽煮的飯菜，但是這講座還是挺有收獲的。
寫作文其實(shí)只要記住3句話你已經(jīng)差不多會寫這作文了：1、真實(shí)的體驗(yàn)（細(xì)節(jié)）2、靈動的感觸（角度）3、新鮮的表達(dá)（個(gè)性）。大家這時(shí)可能會摸摸頭腦，說：“這有什么用呢？”可別小看這3句話，把它解釋清楚你們可不會這樣說了。
“真實(shí)的體驗(yàn)（細(xì)節(jié)）”顧名思義就是感受要真實(shí)，事情必須有真實(shí)性。但是表達(dá)出來的時(shí)候有事就算你這件事情真的又發(fā)生但是不注重一些細(xì)節(jié)也看起來十分假。比如你用上一些比喻、夸張……修辭手法就會更好。就拿“今天我興高采烈地去上學(xué)”來說吧，改成“今天我蹦蹦跳跳地去上學(xué)，可是遇見了一個(gè)無比臭的垃圾桶，但是我卻覺得無比的香”會不會更真實(shí)呢？
“靈動的感觸（角度）”就是說每個(gè)人對一件事會有不同的看法。比如小明考了100分，路上摔了一跤，可他還是很開心。小剛考了0分，小鳥在他旁邊叫，小剛就會覺得小鳥嘲笑他。說明每個(gè)人的看法不同，盡量全面化。
“新鮮的表達(dá)（個(gè)性）”也就是說你的文章表達(dá)方法要有些自己的性格存活在里面。比如小女生見到一個(gè)紅蘋果。把它比喻成可以可愛點(diǎn)的東西，比如粉嘟嘟的臉蛋。小女孩見到一個(gè)紅蘋果，它真像一個(gè)粉嘟嘟的臉蛋，真想過去親它一口。這更能表達(dá)出女孩的個(gè)性十分天真、可愛。
同學(xué)們，好好運(yùn)用這些知識吧！相信你們接下來的寫作會更好！
創(chuàng)新作文400字 篇5
李可染曾經(jīng)說過：“踩著前人的腳印，最佳就結(jié)果只能是亞軍�！彼�，我們要創(chuàng)新。
創(chuàng)新簡單理解就是創(chuàng)造新的東西，創(chuàng)新離不開人，人的發(fā)展離不開創(chuàng)新。最早的人類是古代猿人長期慢慢發(fā)展轉(zhuǎn)變過來的，我們目前的生活是由許多發(fā)明家絞盡腦汁給我們創(chuàng)造的這美好的生活。這些科學(xué)家都是由理論好奇心所引起的，然后通過好奇心去研究，做出結(jié)果，最后成功的。比如，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論和植物內(nèi)部結(jié)構(gòu)，史蒂芬-霍金發(fā)現(xiàn)了宇宙起源，愛迪生發(fā)明了電燈泡，給我們帶來光明。
國家的發(fā)展也離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新才能讓國家更好的`發(fā)展。只有國家強(qiáng)大起來了，我們才能過上幸�？鞓返纳�。比如，我們軍隊(duì)需要最新發(fā)展的武器，才能抵御國外的侵略；我們的國民需要科技創(chuàng)新，才能改變國家命運(yùn)。
對于我們小學(xué)生，個(gè)人的發(fā)展也要創(chuàng)新。歌德說過：“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！痹趯W(xué)習(xí)上，我們要上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，努力把老師講解的知識弄懂，轉(zhuǎn)化成自己的知識，然后再做一些小發(fā)明和小實(shí)驗(yàn)，再學(xué)一些其他的知識，再想一下書中的知識是否正確，這就是我們學(xué)生的創(chuàng)新。
創(chuàng)新需要我們每個(gè)人都要認(rèn)真努力，我希望未來的中國是強(qiáng)大、和平、平等的，也是創(chuàng)新最多的國家。
創(chuàng)新作文400字 篇6
陳校長剛開始培訓(xùn)時(shí)的互動讓我感悟最深！
培訓(xùn)剛開始，陳校長就叫了幾位老師上到講臺來和他互動。陳校長請第一位老師上來，站在旁邊，對他說：“把你的手伸出來，讓我看看。”第一位老師面向陳校長，自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向上。陳校長看看他的手，什么也沒說。后來，陳校長叫這老師站到另一邊，對他說：“把你的手伸出來，讓我看看�！边@老師同樣面向陳校長，自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向上。陳校長照樣沒說什么。最后，陳校長說：“把你的手伸出來，讓大家看看�！边@老師也是自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向我們。接下來陳校長也是這樣問另外兩位老師，這兩位老師都是這樣做。開始，我不明白陳校長的用意。
陳校長說：“我們?nèi)鄙俚木褪莿?chuàng)新，把手伸出來，可以有很多的展示方式：可以握拳頭，可以掌心向下，可以掌心向內(nèi)等等�！痹瓉�，人總是會有些慣性依賴。人要打破常規(guī)，就要不斷學(xué)習(xí)。生命的過程是學(xué)習(xí)的過程。我們老師要不斷的學(xué)習(xí)，才會有創(chuàng)新。有懂創(chuàng)新的老師，才會有懂創(chuàng)新的學(xué)生！
陳校長一再強(qiáng)調(diào)我們，自己在每年新春就應(yīng)該定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求自己每天都按計(jì)劃做事、學(xué)習(xí)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們身邊就有很多人值得我們學(xué)習(xí)，他們也是很忙，但他們也在很刻苦的學(xué)習(xí)。
我對自己說：不要說自己有多忙，再忙也要學(xué)習(xí)！
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