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創(chuàng)新作文300字

時(shí)間:2022-08-23 15:25:51 創(chuàng)新 我要投稿

【精華】創(chuàng)新作文300字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的創(chuàng)新作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】創(chuàng)新作文300字匯總7篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  讓我喜歡上了創(chuàng)新學(xué)校, 一天,學(xué)習(xí)是令人愉快的! ,好詞好句像小河汨汨流淌------ 也就是那幾節(jié)難忘的課,我開心極了,時(shí)時(shí)幫助我;我喜歡創(chuàng)新,再讓我們寫作,為了讓同學(xué)們打開思路, 還有一次。

  老師就帶來(lái)了一個(gè)瓶子,曾經(jīng)聽過不少有趣生動(dòng)的課,讓我們吹,我喜歡創(chuàng)新。

  老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的作文,特別是有幾節(jié)作文課最有意思。

  因?yàn)檫@里有明亮的教室,我興奮得也像是奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃了,等大家親身感受這個(gè)游戲后, 我從二年級(jí)就開始在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)了,在兩個(gè)小組里分別選了兩個(gè)踢得好的小朋友上臺(tái)踢。

  那一次我寫的作文得了高分,因?yàn)橛辛擞H身體驗(yàn),手中的筆不知不覺動(dòng)得飛快,里面裝了一些水,老師叫我們寫踢毽子運(yùn)動(dòng)的作文,也最讓我記憶猶新,因?yàn)樵谶@里讓我覺得學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味,還有我喜愛的老師;我喜歡創(chuàng)新,那節(jié)課上她帶來(lái)兩個(gè)羽毛毽子給我們踢,因?yàn)樗駤寢,整個(gè)一節(jié)課大家都非常活躍。

創(chuàng)新作文300字 篇2

  前不久我看到一則小故事:

  清代有兩個(gè)書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對(duì)書法精心鑒賞,謹(jǐn)守法度,講究筆筆有來(lái)歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,別具風(fēng)格,成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問叔父對(duì)他的老師的技藝作何評(píng)價(jià)。翁一笑:“去問你的老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問問你的叔父,他哪一筆是自己的?”

  故事中的書法家翁講究筆筆有來(lái)歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展,基礎(chǔ)和創(chuàng)新,它們并非是相互對(duì)立的,而是一種遞進(jìn)關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展,在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的新的東西,F(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是會(huì)繼承前人成果的人,更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創(chuàng)新?倘若人人都不去創(chuàng)新,時(shí)代就不會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,只會(huì)停滯不前,而停滯不前就意味著落后。

  每一個(gè)人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識(shí),創(chuàng)新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新作文300字 篇3

  “踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能說(shuō)亞軍,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無(wú)論是人,還是事,還是一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。

  物以稀為貴,人不斷創(chuàng)新,補(bǔ)充新鮮的東西才有未來(lái)。我國(guó)著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎(jiǎng),然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處,并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新,畫出自己的風(fēng)格特點(diǎn),他60歲的畫跟60歲以前的畫風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫風(fēng),不斷嘗試新的作畫特點(diǎn),才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對(duì)他的弟子說(shuō)要不斷嘗試新的東西,才能得到進(jìn)步。

  在第4課《我的“長(zhǎng)生果”》中,當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫“秋天來(lái)了”,樹葉黃了,一片一片的飄到了地上時(shí),只有作者寫得與眾不同,所以才脫穎而出,作為范文在班級(jí)里朗讀傳閱。

  不模仿別人,不斷有新的血液注入,才有活力,才可以取得進(jìn)步。這才是這句話的.真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格,才有出路。

創(chuàng)新作文300字 篇4

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng),創(chuàng)新,這樣世界上多才多藝的人才會(huì)越來(lái)越多,讓生活更加美好。

  現(xiàn)在電視上有很多關(guān)于創(chuàng)新的節(jié)目,有一個(gè)叫《我是未來(lái)》的節(jié)目,里面有個(gè)片段是我印象最深刻的,是一個(gè)美國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,它可不是一般的機(jī)器人,這是一個(gè)很像人的機(jī)器人,它可以像人一樣生氣,微笑,還能像我們?nèi)祟愐粯庸ぷ髂,看?lái)我們?nèi)祟愂欠浅S袆?chuàng)新精神的,這件創(chuàng)造物就是一個(gè)偉大的創(chuàng)新。還有一個(gè)中國(guó)的科學(xué)家發(fā)了一架直升機(jī),這可不是普通的直升機(jī),它是一個(gè)創(chuàng)新的飛行機(jī)器,這位科學(xué)家說(shuō):“他以后要發(fā)明更多的飛行工具,爭(zhēng)取讓人類以后可以的天上生活,把交通轉(zhuǎn)移到天上去,在天上設(shè)置紅綠燈,讓交通更方便。”

  大家可以好好地想一想,自己要不要做一個(gè)懂得創(chuàng)新的人,讓我們一起努力讓生活變得更加有趣,讓世界變得更加美好。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該有創(chuàng)新精神,如果生活中沒有創(chuàng)新或者說(shuō)我們?nèi)祟悰]有創(chuàng)新,那么社會(huì)就不會(huì)有進(jìn)步,所以我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,多動(dòng)腦筋,多去創(chuàng)造。

  從現(xiàn)在起,從這一刻開始你的創(chuàng)新之路吧。

創(chuàng)新作文300字 篇5

  在這十一長(zhǎng)假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會(huì)使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

  其中,有連線奧運(yùn).標(biāo)題創(chuàng)新.選材創(chuàng)新.角度創(chuàng)新.語(yǔ)言創(chuàng)新.想象創(chuàng)新........,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運(yùn),那里有我喜歡的作文有《福娃歷險(xiǎn)記》.《鵝卵石歷險(xiǎn)記》.《奧運(yùn)趣談》.《地活著努力》.《盼望》.《夢(mèng)見奧運(yùn)》等等。

  《福娃歷險(xiǎn)記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑,?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運(yùn)會(huì)的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫中國(guó)人申奧;表面上是寫闖關(guān)時(shí)的“智.巧.勇,”其實(shí)是贊揚(yáng)中國(guó)人以“智慧.無(wú)所畏懼.合作”的精神贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。

  還有一篇是《奧運(yùn)趣談》,文章一開始就開門見山的點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來(lái)是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽,隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩(shī)篇。整篇文章使你覺得用“趣”這 個(gè)字來(lái)代替 。

  還有很多好文章,我不一一舉例說(shuō)明了。

創(chuàng)新作文300字 篇6

  看電視離屏幕太近,寫作業(yè)姿勢(shì)不端正,眼保健操懶得做……這些壞習(xí)慣給我?guī)?lái)的唯一“收獲”就是——我近視了,不得不配一副眼鏡了。

  剛把眼鏡架在鼻梁上時(shí),我很不習(xí)慣,雖然看上去增添了一些文質(zhì)彬彬的氣質(zhì),但我總覺得很別扭。剛戴上沒一會(huì)兒,我就感覺頭發(fā)暈,走路時(shí),腳步時(shí)左時(shí)右,像喝醉酒一樣。過了大半天,我的眼睛適應(yīng)了眼鏡,看東西也清楚了,可惱人的是我的兩只耳朵卻被眼鏡腿勒得難受,鼻梁也被磨得又麻又紅。

  第二天,我戴著眼鏡去上學(xué),進(jìn)了教室,老師和同學(xué)們都用好奇的目光打量著我。我心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種虛榮感:沒見過學(xué)問淵博的人吧?咱也是有知識(shí)的人?傻搅送砩戏艑W(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,地上的灰塵沾在鏡片上,我只好不時(shí)地擦鏡片。

  其實(shí),從戴上眼鏡的那一天起,煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉,我都得先把眼鏡摘下來(lái)放在一邊;睡覺前,還要把眼鏡小心地放進(jìn)鏡盒里;做游戲時(shí),伙伴們都不大愿意和我玩,怕不小心撞壞我的眼鏡……

  唉,眼鏡,想說(shuō)愛你不容易!

創(chuàng)新作文300字 篇7

  我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新,它一直在我身邊陪伴著我長(zhǎng)大。它的本領(lǐng)可不小,它可以改變一個(gè)國(guó)家或民族的命運(yùn)。

  像魯班一樣,他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來(lái)看著那小草?吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L(zhǎng)著,形成倒刺,就反復(fù)的思考,最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發(fā)明了鋸子從而造福了人們。

  像牛頓一樣,他在樹下看書,一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái),而牛頓并沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來(lái),在他努力的思考下,他發(fā)現(xiàn)了地球引力。

  像愛迪生一樣,他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣,他們經(jīng)過思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。

  我有一次,也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最后發(fā)明了我自己想要的東西。

  創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的,它可以改變一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家......所以創(chuàng)新是非常重要的。

  我有一個(gè)朋友,它就是創(chuàng)新。

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