【精華】創(chuàng)新作文300字集錦九篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文300字 篇1
我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。
今天我就在電視上看見了一篇報道。英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想,想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。
這篇報道就是一個創(chuàng)新的例子,還有一個例子是我在三亞親眼所見的。
三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈桿上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發(fā)電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發(fā)電的話,地下就不用鋪電線了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風能發(fā)電,但是以后三亞都會利用陽光和海風來發(fā)電了。
看吧,創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。
創(chuàng)新作文300字 篇2
話說上次唐僧師徒四人取回了經(jīng),如來先生(如來佛祖)就很器重他們,還給他們的隊伍起了一個響當當?shù)耐馓枴靿粑饔危?/p>
可最近又有事煩著如來先生了。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,天庭科技差,科技差,科技差,科技差!比鐏硐壬叿枨,邊說出自己的心聲,如來拿起自己的舊電話,撥通了唐僧的手機:“喂,是唐僧嗎?”“嗯,你是如來吧!”“對對對,唐僧小弟,有件事想請你幫忙!
“什么事?”“就是最近······天庭科技······不怎么好,想請你去取科技經(jīng),行不?”此時的如來說話吞吞吐吐,很是害羞。
“好!”唐僧話音剛落,就掛上電話,喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。
孫悟空開上自家寶馬,唐僧帶上筆記本,沙僧帶上行李,豬八戒呢?他帶了吃的、喝的、玩的,哼!這家伙真懶,真是人氣人,氣死人。
他們過千山,走萬水,來到了火焰山,這次怎么辦呢?沙僧拿起諾基亞,撥通鐵扇公主的電話:“hi!嫂子,我們想借你的芭蕉扇一用,行嗎?”“行”電話另一頭傳來細膩的聲音。
不一會兒,芭蕉扇就送來了,芭蕉扇一扇,火就滅了,他們四人繼續(xù)前進。
最后,他們成功取回了科技經(jīng),為天庭做出了貢獻。
創(chuàng)新作文300字 篇3
老烏鴉自從上次喝水的那件事后,就非常的驕傲,心想:我是最聰明的,現(xiàn)在他已經(jīng)娶妻生子。
有一次,他的兒子與老烏鴉去找食物,他們飛了很遠也沒有找到,這時他們渴得嗓子直冒煙。忽然,看見前面有一個瓶子,他們急忙飛了過去?墒沁@個瓶子又細又窄,這怎么辦呢?老烏鴉又想起了原來的`辦法,它想在別人面前大顯身手一番,于是它又揀了一堆小石子放在瓶口準備往里放?墒撬吹叫貘f銜著一根又細又長的東西插到瓶子里,它的父親搖了搖頭說:“孩子……”爸爸,這樣方便。小烏鴉打斷了父親的話。
父親一看:這是什么?你拿它喝水?小烏鴉說:這個叫吸管。是專門喝水用的。我從瓶子旁找到的,人類都用這種方法喝水呢!
父親想,現(xiàn)在和以前不一樣了,我的時代已經(jīng)過去,不能總活在過去的榮耀當中,應當吸取新的知識,這樣才能留給后代新的東西。
創(chuàng)新作文300字 篇4
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。是啊,踩著前人的腳印,你最多只能是第二個到達的人。
任何人都是獨一無二的,每個人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功,他并不滿足,而是不斷學習歷代畫家的長處,改進自己作品的風格。在60歲以后,他不斷改變畫風,70歲以后,他的畫風又變了一次,80歲以后他的畫風再度變化。他還曾告誡弟子“學我者生,似我者死!本褪钦J為畫家要“我行我道,我有我法”因為齊白石老人不斷創(chuàng)新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創(chuàng)造了非凡的成就。
在1900年,著名教授普朗克和兒子散步,他的神情沮喪,遺憾的對兒子說:“孩子,太遺憾了,今天有個發(fā)現(xiàn)……”他提出了量子力學假設及普郎克公式,但他發(fā)現(xiàn)這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論,最后宣布取消假設,使物理學理論停滯了幾十年。
正是因為人們不斷創(chuàng)新,才會有今天的發(fā)展,正是因為不斷創(chuàng)造,學習,才會有今天的成就。
創(chuàng)新作文300字 篇5
李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍!
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個套用比喻的人是庸才;第三個是蠢才!眲(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁,沒有它,就只是一堆散亂的瓦磚;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng)新是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
齊白石本來是個木匠,從小就喜歡畫畫,最后靠著自學,成為畫家,獲得世界和平獎。但是,面對已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿足,而是不斷吸取歷代名畫家的長處,改變自己畫的風格。他60歲之后的畫,與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫風又變了一次;80歲之后,他的畫風再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨特的風格。
他認為畫家要我行我道,我有我法。就是說,在學習別人長處時,不能直接照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。
其實還有很多,比如魯班無意間觀察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現(xiàn)在開始要勇于創(chuàng)新,因為只有創(chuàng)新,才會成功。
創(chuàng)新作文300字 篇6
著名思想家歌德曾說過:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。為什么要這樣說?我認為:在成長的道路上,我們會經(jīng)歷許多風雨,只有敢于創(chuàng)新,才能見到彩虹。創(chuàng)新就像一個火把,給我們帶來光明,幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng)新,就要有自己的看法和見解,不要墨守成規(guī),要大膽一些,要不斷地去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。
記得有一次,我去參加國畫比賽。比賽開始了,老師開始發(fā)紙,我剛接過紙,結(jié)果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時在紙上漫開,像一朵花一樣綻開。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著宣紙上的顏料,突然,靈光閃現(xiàn),有啦!宣紙上漫開的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來,畫上山、樹木、竹林和瀑布。沒過一會兒,一幅山清水秀的國畫就出來了,最后簽上名,蓋上章,我看著眼前色彩繽紛的作品,聽著老師夸贊的點評,我的心里樂開了花。
其實,創(chuàng)新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng)新。
在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀點,有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,會發(fā)現(xiàn)真、善、美,你,就是最棒的!
創(chuàng)新作文300字 篇7
牛頓留心一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;富蘭克林做了個實驗,使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡,發(fā)明了顯微鏡;瓦特關(guān)注壺蓋,發(fā)明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物,并能繼續(xù)專研,才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。
發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都是先有志向才完成的。比如李時珍編著《本草綱目》,是因為之前他給一個病人看病,發(fā)現(xiàn)那個病人之前請的醫(yī)生藥方有誤,把虎掌當成了樓藍子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說,虎掌又名樓藍子。他一想,當時的很多醫(yī)書也有錯誤,于是他立志編著《本草綱目》。
蔡倫發(fā)明造紙術(shù),是因為他覺得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章,很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔,也就是五十斤左右,他還覺得,絲帛雖然也可以作為書寫材料,但是量少價高,無法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。
政策也要隨著時代的發(fā)展而改變。王莽恢復古代的制度,最終導致新朝隨王莽而生,隨王莽而亡。改革都是越來越新,越來越好,哪有越來越窩囊,越來越古老的哪?桑弘羊關(guān)注鹽鐵,使得國庫迅速變得充盈,拯救了經(jīng)濟上的一大危機。
只要留心觀察周圍的事物,就會有所發(fā)現(xiàn)。
創(chuàng)新作文300字 篇8
隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。
走進校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的教學樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛?荚嚨臅r候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里,方便同學查找和復習。
雖然這些都是我的夢想,但是,只要靠我們的努力,一定會打造出未來的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。
創(chuàng)新作文300字 篇9
有一次,我看到一篇文章,名字叫做《蘋果里的星星》。故事里講了一個孩子向父母報告幼兒園的新聞,說自己學會了新的東西說著拿出一把水果刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示一下自己切蘋果。于是他把蘋果一切兩半,可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個切錯的蘋果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。
這篇小故事告訴我們只有打破常規(guī),才能發(fā)現(xiàn)新事件,新的事物。在我們?nèi)粘I钪,往往會形成一種思維定式。所以我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣才會有新發(fā)現(xiàn),新收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在學習中不也是這樣嗎?在很多時候,我們可能會在做練習的時候,能找到和老師不一樣的方法,這時多數(shù)同學可能會舍棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實,我們不妨順著自己的思路做下去,去進創(chuàng)新,因為有很多題目往往會有多種解題的方法。如果我們經(jīng)常進行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物,更加清楚掌握事物多個方面的利與弊,增強我們的分析和理解能力。
所以,我們一定要學會創(chuàng)新,學到更多知識,從而懂得更多的道理。
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