【推薦】創(chuàng)新作文400字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文400字5篇,歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文400字 篇1
翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科技奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),讓我們熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
創(chuàng)新作文400字 篇2
暑假里,我做完作業(yè),便給朋友打電話聊天。可是,這一聊就是兩三個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了許多電話費(fèi)。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給他打電話了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿(mǎn)地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在學(xué)校學(xué)英語(yǔ),考個(gè)第一,那電腦就歸我”。“那也不行!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷(gè)電話!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說(shuō)。
造就造嘛!這不好說(shuō)?我鉆進(jìn)冰箱,咦?放在冰箱里的`紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒(méi)有找到。難道它長(zhǎng)了翅膀飛上天堂了?還是陷進(jìn)沼澤下地獄了?就算它長(zhǎng)腿跑了吧,反正就是沒(méi)紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢(qián)”。用這10元買(mǎi)了一包紙杯,不但能造電話,家里來(lái)了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯,又從媽媽的衣柜里翻出一團(tuán)毛線,在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞,用毛線把兩個(gè)紙杯連接起來(lái),一個(gè)放在朋友家,一個(gè)放在我家。如果朋友要說(shuō)話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說(shuō)了。而我用耳朵對(duì)準(zhǔn)紙杯,就可以聽(tīng)見(jiàn),這樣不僅不讓費(fèi)電,還能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)話,真是一舉兩得。
我高興地想,我真聰明,長(zhǎng)期存在一定會(huì)成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你真棒!”我故做謙虛地說(shuō):“一般一般,世界第三!”這時(shí)朋友也從那邊傳來(lái)了話:“我也來(lái)沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話。
創(chuàng)新作文400字 篇3
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書(shū)本知識(shí)以及前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說(shuō)。
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,哪一位大有作為的人不是通過(guò)點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?
培根曾說(shuō)過(guò):“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們沒(méi)有創(chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,可他最終卻毫無(wú)建樹(shù),就是由于他沒(méi)有將前人的知識(shí)加以創(chuàng)新,變?yōu)樽约旱臉?gòu)想。
創(chuàng)新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國(guó)家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的,就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才,從而改變目前學(xué)生“死讀書(shū),讀死書(shū)”的狀況,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)輸送高質(zhì)量的人才。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!
創(chuàng)新作文400字 篇4
格德說(shuō)“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)特的見(jiàn)解和創(chuàng)新,是歷史前進(jìn)的動(dòng)力,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,人類(lèi)的最高需求,理應(yīng)是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活,時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活,如果是墨守成起,因循守舊,就會(huì)被時(shí)代拋棄。
在家里,媽媽為了健身做了幾個(gè)沙包。為了美觀,能把米倒進(jìn)去的口子留的非常小,用平常的方法根本無(wú)法將米裝進(jìn)去。媽媽用了一個(gè)小辦法,一下子把米裝進(jìn)去了。媽媽想讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,便給了我一個(gè)粗粗的吸管,如何將米裝進(jìn)袋子,我將吸管插進(jìn)袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里倒,可是,能進(jìn)入吸管的米并不多。媽媽看見(jiàn)了,并用手抓起了一把米。往西管里小心翼翼的倒米,這下袋子就滿(mǎn)了。我也學(xué)著樣子做了起來(lái),不僅佩服媽媽的方法巧妙,還充滿(mǎn)了心意。
這一件事給了我深深的思索。我們的思維常常被固定,而沒(méi)有從另一個(gè)角度去思考問(wèn)題,去思考問(wèn)題,所以,經(jīng)常遇到麻煩,也就沒(méi)有了創(chuàng)新。但是只要換一個(gè)思路去想一想,也許會(huì)看機(jī)另一條路,走上了一條創(chuàng)新的道路。
當(dāng)然了,想要?jiǎng)?chuàng)新,最重要的還是要有一顆想要企業(yè)創(chuàng)新的心,愿意去思考的頭腦,我由此想起了莎士比亞的一句話,推陳出新,是我的天上訣竅。
創(chuàng)新作文400字 篇5
畢加索,畫(huà)意精湛,卻名不見(jiàn)經(jīng)傳,他沒(méi)有滿(mǎn)城奔走,苦口推銷(xiāo),而是靈光閃現(xiàn),雇人到店尋自己畫(huà),讓店主主動(dòng)找他;陳子昂,滿(mǎn)腹才華,卻長(zhǎng)安十年無(wú)聞,又因一次高價(jià)買(mǎi)胡琴而名滿(mǎn)天下。為何有才之士總是湮滅于煙塵?為何千里之馬多死于駢櫪?那用為何按照常規(guī)推薦自己屢遭失?又為何“小聰明”總帶來(lái)柳暗花明? 這是因?yàn)樗麄兡且豢痰乃季S與眾不同——求變與創(chuàng)新思維。當(dāng)一件事做了很久沒(méi)有成效,不如換個(gè)思維,換種方法做事情,事情可能會(huì)變得更巧。
《易經(jīng)》曰:窮則變,變則通,通則達(dá)。當(dāng)畢加索與子昂苦于沒(méi)有出路時(shí),并沒(méi)有頭撞南墻,而是創(chuàng)新推銷(xiāo)。人生需要轉(zhuǎn)換思維,轉(zhuǎn)換思維可以絕處逢生。正如20世紀(jì)末中國(guó)動(dòng)畫(huà)深陷前蘇聯(lián)風(fēng)格的泥潭,迷失了自己的方向,而被譽(yù)為“中國(guó)的宮崎駿”的馬克宣將目光轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)文化,他用獨(dú)有創(chuàng)新風(fēng)格與空靈優(yōu)雅的畫(huà)面結(jié)合,將中國(guó)帶入了水墨時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新,劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“美是生活,美是創(chuàng)新”“推陳出新,是我無(wú)尚的訣竅”。如今這個(gè)復(fù)制時(shí)代,創(chuàng)新已為發(fā)展趨勢(shì),誰(shuí)能最快的適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,跳出慣有的思維框框,誰(shuí)就是最后的贏家。武漢大學(xué)校長(zhǎng)李曉紅從對(duì)畢業(yè)的學(xué)子說(shuō):“我希望你們要有拓新的勇氣,要多一些奇思異想,拒絕從一到n的復(fù)制,演繹從0到1的創(chuàng)造!睕](méi)錯(cuò),時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要我們靈活的思維,要求我們有一顆善于發(fā)現(xiàn),善于突破的心。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新,柳暗花明又一村。
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