【精華】創(chuàng)新作文600字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文600字6篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文600字 篇1
隨著愈來愈多被發(fā)掘的共享科技，時(shí)代也開始變化。每天上下學(xué)，總會(huì)有共享出行的年輕人、學(xué)生，人人都學(xué)會(huì)了共享，望著“共享”正馬不停蹄的向未來延伸，向未來發(fā)展。我想，這正是七十幾年來，所有人都給予期待的，共享新時(shí)代！
共享好在哪？為什么所有人都樂于接受它？共享易可說是門科學(xué)、技術(shù)，也可以稱為“時(shí)代”。共享是一個(gè)極其至樸的話題，共享單車、共享書店、共享籃球、共享飲料機(jī)……不管窮人、富人、大人還是孩子，所有人都被共享所吸引，學(xué)會(huì)共享，不管走到哪，拿出手機(jī)，一掃，一輛完美的單車盡現(xiàn)眼前，你渴望書，卻沒有金錢支助，這時(shí)，只要拿出手機(jī)，一掃，一本解救你于渴望的書便出現(xiàn)在你手中。有人會(huì)說，共享哪好了？又不是自己的東西。但當(dāng)你用過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)共享是一件這么快樂的事，輕松與別人分享，又打自心里地猜想，愿意與自己分享的那些人，是長發(fā)還是短發(fā)，但所有人的特點(diǎn)都莫過于“美”，你要緊記，愿意與人共享的人心里都住著天使，是來自心底的美麗。
共享是個(gè)科技？不，共享是通著理念和人性的。
共享出于人手？不，共享出于人內(nèi)心的本質(zhì)“淳樸”。
共享只是眼下？不，共享創(chuàng)于未來，引領(lǐng)分享的新樂章。
共享時(shí)代，這是繁榮富強(qiáng)的時(shí)代；共享時(shí)代，引領(lǐng)中國跨向海外的大橋；共享時(shí)代，揚(yáng)起了世界的熱潮。“共享”可能是近幾年，所有人都在探討的話題，它至樸又不失高貴、優(yōu)雅的姿態(tài)，人們快樂共享，歡樂致謝。
但如果共享是供人行罪的工具，那它必定是被世人厭惡，反之，共享時(shí)代是幫助中國與海外與民族與個(gè)人建立起分享之路的話，那么它就引領(lǐng)了新未來，是所有人致以期盼的。
共享，自柳絮飄飄，到學(xué)會(huì)共享，只有一步之遙，這是七十幾年來，一致于認(rèn)可，一致于贊美的，共享新時(shí)代！
創(chuàng)新作文600字 篇2
1904年盛夏，旨在展示近代科技成果的圣路易世界博覽會(huì)在法國艾弗爾鐵塔的俯視下正式開幕。
在驕陽的烘烤下，每一個(gè)來朝拜人類最新科技成果的參觀者汗流浹背，汗水形成了條條小溪，匯聚而成奔涌的“河流”，以勢(shì)如破竹之勢(shì)在下巴上形成了一道“飛瀑”！，而這樣熱情似火的天氣對(duì)在場(chǎng)的冰淇淋商鋪而言，真是天賜良機(jī)。在博覽會(huì)外側(cè)擺設(shè)了五十多個(gè)商鋪中，有兩個(gè)相鄰攤位的顧客人數(shù)的巨大反差引人注目，名叫湯恩的小伙子的冰淇淋商鋪生意火爆，人頭攢動(dòng)，相比之下，一旁的維斯雞蛋餅攤門可羅雀，不管他做的雞蛋餅如何的美味也吸引不了周圍當(dāng)時(shí)滿臉汗水的參觀者！
然而，湯恩的冰淇淋生意火爆程度并沒有維持多久，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的冰淇淋并沒有如現(xiàn)代社會(huì)使用的免洗餐具或者一次性的托盤來盛放，而是使用普通的盤子作為容器，這樣一來，冰淇淋攤位的員工洗盤子的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上冰淇淋賣出的速度，用螢火與皓月的差距來形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景也是不夠夸張。就在湯恩抓耳撓腮，冰淇淋生意無法繼續(xù)下去的時(shí)候，突然，在一旁也正為生意一籌莫展的餅攤老板維斯靈光一閃，“能不能把我的雞蛋餅做成一個(gè)筒狀，將湯恩的冰淇淋裝進(jìn)去呢？這樣，一舉兩得，我既可以賣出雞蛋餅，湯恩也可以買他的冰淇淋！”。正印證了莎士比亞的一句話：“推陳出新，是我的無上訣竅！”。是的，你沒有猜錯(cuò)，舉世聞名的脆皮甜筒冰淇淋就這樣的問世了！將冰淇淋和雞蛋餅的瞬間結(jié)合，使得湯恩和維斯因?yàn)檫@樣一個(gè)創(chuàng)新之舉，賺得盆滿缽滿的！
你看，看似一個(gè)不起眼的急中生智，看似微不足道的推陳出新，不僅拯救了兩個(gè)人的生意，而且改變了冰淇淋行業(yè)本身，給人們的味蕾帶來了全新的享受！
創(chuàng)新作文600字 篇3
金色的童年和純潔的夢(mèng)想，像七種顏色的彩虹，編織一個(gè)光明的明天......明天，我將成為一名發(fā)明家。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。如果天氣很熱，你可以在溫度調(diào)節(jié)器上選擇合適的溫度:例如，如果是41度，你可以選擇30度，這將變得非常涼爽。當(dāng)然，你也可以讓天氣變熱。如果室內(nèi)溫度是2度，你可以選擇13度，這讓人感覺很溫暖。如果是在戶外，那就是溫室效應(yīng)！
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器來消除塑料袋，塑料袋是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)�。燒了它，它的有毒氣體會(huì)威脅人們的健康。掩埋它會(huì)影響農(nóng)作物的生長。我的機(jī)器的能源是塑料袋，它的。胃”具有特殊功能，能把塑料袋變成氣體，并能在幾分鐘內(nèi)消化氣體。它每天在街上巡邏，看看有沒有塑料袋。如果有，它會(huì)彎下腰吃掉它。人們也會(huì)幫助它補(bǔ)充能量。然而，塑料袋不能被吃掉，所以人們也盡量不使用塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！
目前，越來越多的人患有白血病，但獻(xiàn)血的人不多，而且化療過程緩慢而漫長。因此，我將研究各種血型白血病的解毒劑。這種解毒劑含有所有的血細(xì)胞，里面有一個(gè)細(xì)胞傳感器。如果你是A型血，它會(huì)向你噴灑含有A型血細(xì)胞的藥物。如果你噴它，你會(huì)在5分鐘內(nèi)感覺好很多。連續(xù)噴灑一周，病情自然會(huì)好轉(zhuǎn)。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明電視玻璃。電視玻璃是雙層玻璃。玻璃中間是一根很細(xì)的金屬線，肉眼看不到。金屬線包括網(wǎng)線、接收器線和其他線。玻璃是屏幕。這個(gè)電視玻璃有玻璃襯里。我們不可能做到。，還有“吃隔音玻璃。消除噪音。
當(dāng)然，這只是我的想象。明天，如果我真的是一個(gè)發(fā)明家，我肯定會(huì)發(fā)明這些東西。失敗是可能的，但不要?dú)怵H。
創(chuàng)新作文600字 篇4
德國著名思想家歌德曾說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！睕]錯(cuò)，每個(gè)人都需要進(jìn)步，創(chuàng)新，成長。
魯班發(fā)明鋸的故事人盡皆知，他是因?yàn)樯仙娇衬�，無意中抓住一種野草刮破了手才注意這種野草，得到靈感發(fā)明了鋸。而在魯班之前，上山砍樹被野草刮傷的人也肯定不少，他們可能自認(rèn)倒霉，或者破口大罵，但都沒有想到可以自己發(fā)明一種新的工具，這既可以說明創(chuàng)新的重要，也能證明魯班是一個(gè)好木匠。不要總是循規(guī)蹈矩不創(chuàng)新，不要總是讓別人踏出那一步，而自己踩他的腳印過。
1900年，德國普朗克教授提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式，但他沮喪的發(fā)現(xiàn)他這一假設(shè)與自己一直崇拜并虔誠信奉的牛頓的理論相撞了，他只得宣布收回自己的假設(shè)。而25歲的愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，成了一個(gè)更大的權(quán)威。要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于創(chuàng)新，而不是畏懼權(quán)威，畏懼創(chuàng)新。
哥白尼大家都知道。他提出了“日心說”，也就是太陽是宇宙的中心，這與當(dāng)時(shí)教會(huì)的宇宙觀給予了一個(gè)強(qiáng)烈的打擊。但他畏于教會(huì)“地心說”的信徒，則地球是宇宙的中心，一直到古稀之年才決定出版這本書。雖然后來證明了日心說也是錯(cuò)誤的，但哥白尼敢于創(chuàng)新的行為，推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，引起了人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的巨大變革和思想變革。
要成長，你就必須要獨(dú)創(chuàng)，而不是一味地跟隨先人的腳步，任何東西都不能沒有創(chuàng)新，沒有進(jìn)化。如果沒有創(chuàng)新，科技將止步不前，那么人類只會(huì)成為地球歷史上一個(gè)很小的過客。
因?yàn)閯?chuàng)新，所以美好，因?yàn)閯?chuàng)新，所以精彩，因?yàn)閯?chuàng)新，所以幸福，我們需要?jiǎng)?chuàng)新！
創(chuàng)新作文600字 篇5
春風(fēng)拂面、艷陽高照，果然“最是一年春好處”。如金子般耀眼的陽光灑在我的身上，愜意的午后，一股小憩的欲望沖上心頭，說干就干，爬上我的小床，蓋好被子，漸漸的睡意襲來。突然，床“轟”的'一聲塌了，一個(gè)個(gè)似電影膠片般的片段從我腦海中閃過，再睜眼，一切都變了。
奇形怪狀的機(jī)器在我眼前穿梭，似乎在認(rèn)真地完成著自己的工作。當(dāng)我還看著機(jī)器發(fā)呆時(shí)，一位穿著黑色西裝、面露慈祥笑容的白發(fā)教授打開了房門，“孩子，歡迎來到100年后的北京，接下來由我?guī)愕教庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn)”�！氨本�?北京!那不是霧霾重災(zāi)區(qū)嗎，我得戴個(gè)口罩”我心想，于是抓起床邊的口罩同教授一起出門了。坐上教授炫酷又奇特的跑車，教授解釋說“這是超電力跑車，現(xiàn)在普及于各個(gè)家庭”。車行駛到大街上，映入眼簾的是各種各樣的植物和特色辦公樓，少了一百年前滿路的紅綠燈和形如蝸牛的汽車，連空氣都完全不一樣了，我摘掉了口罩。抬頭望去，橋上高速行駛的公交穿梭而過，“那是氫動(dòng)力公交”教授說，我感嘆到“現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)啊!”教授笑嘻嘻的說“一會(huì)還有更發(fā)達(dá)的呢，我?guī)闳デ魄啤薄?/p>
跑車緩緩地駛進(jìn)路邊的一座辦公樓，坐上電梯來到了頂樓，映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)冰箱般大小的機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)著，教授解釋說“這些機(jī)器叫做‘超凈化’，現(xiàn)在北京的空氣因?yàn)樗鼈儚仡^徹尾的更新了�！甭犕杲淌诘脑�，我驚訝地合不攏嘴。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們近距離地接觸了“超凈化”，工作人員說“‘超凈化’的原理是將特殊處理過的超能活性炭放置在機(jī)器內(nèi)，機(jī)器抽取空氣并凈化過濾，去除了PM2.5、二氧化硫等會(huì)造成霧霾的有害物質(zhì)�！蔽页泽@的說“這也太厲害了吧!”教授和工作人員們哈哈大笑。
到了晚上，我回到房間內(nèi)，躺在床上，看著窗外的繁華世界，愜意的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……“兒子，該起床了!”我睜開眼，看到老媽站在面前，“原來是夢(mèng)啊”。走在上學(xué)的路上，我心里想“現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為創(chuàng)新世界的一員，讓環(huán)境問題早日得到解決!”
創(chuàng)新作文600字 篇6
好學(xué)多問，鉆研創(chuàng)新是學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)警示牌，它引領(lǐng)我們走正確的道路，走向更燦爛的未來，看到更廣闊的天空!
在學(xué)習(xí)的道路上，它像一種五味素，縈繞于心。在我中年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈?zāi)垦＃挥幸粋�(gè)原因：好學(xué)時(shí)，一定會(huì)遇到難題，反復(fù)“咀嚼”這一道題，也“品”不出答案，最后不求問，這一道題沒有打開鎖頭，就會(huì)在學(xué)習(xí)之路上立下一道坎坷，日積月累，許多道坎坷都沒有跨過，學(xué)習(xí)也愈來愈差，就好似學(xué)寫毛筆字，太難了，拿筆都不會(huì)，就放棄了，半途而廢，最后又錯(cuò)失了學(xué)會(huì)毛筆的機(jī)會(huì)。所以我們應(yīng)該像楊時(shí)一樣，盡管外面下著鵝毛大雪，也要向程頤學(xué)習(xí)理學(xué)。說明我們不僅要好學(xué)還要多問。
在學(xué)習(xí)的路上，不能瘸腳，想讓自己一帆風(fēng)順，就必須腳踏實(shí)地，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。并且將學(xué)習(xí)看作一件趣事，遇到難題，先深鉆，探索深處的奧秘，如果不能滿載而歸，就去“求學(xué)”老師，讓他賜你一份智慧。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家行旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力�！币彩俏覀儗W(xué)習(xí)道路上不可或缺的精華。國家需要?jiǎng)?chuàng)新，我們也需要?jiǎng)?chuàng)新，我們應(yīng)該如齊白石一般畫風(fēng)重重改變;學(xué)習(xí)牛頓善于發(fā)現(xiàn)，深入探究，不懈努力，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力�！板浂簧幔鹗社U�！蔽覀円惨幸活w創(chuàng)新的心，當(dāng)難題擋在你面前時(shí)，解題后可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面，可以深入探究;我們?cè)谡n堂上，如果有制作什么藝術(shù)品或畫什么畫，不一定要按原圖去做去畫，可以研究一種與眾不同的方案，在這個(gè)物品上進(jìn)行創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)上，深入鉆研，如今社會(huì)建筑、科技等都在創(chuàng)新，讓我們攜手帶著創(chuàng)新力量，讓祖國不落后，成為一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的國家!
好學(xué)多問鉆研創(chuàng)新，讓祖國在一道道風(fēng)波的熔鑄下，成為一個(gè)擁有發(fā)達(dá)科技的祖國。我們也應(yīng)該卸下煩惱，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂事，遇到難題要去“西天取經(jīng)”，讓我們望到最美的曙光!
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