精選創(chuàng)新作文400字匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文400字 篇1
陳校長剛開始培訓(xùn)時的互動讓我感悟最深！
培訓(xùn)剛開始，陳校長就叫了幾位老師上到講臺來和他互動。陳校長請第一位老師上來，站在旁邊，對他說：“把你的手伸出來，讓我看看�！钡谝晃焕蠋熋嫦蜿愋ｉL，自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向上。陳校長看看他的手，什么也沒說。后來，陳校長叫這老師站到另一邊，對他說：“把你的手伸出來，讓我看看�！边@老師同樣面向陳校長，自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向上。陳校長照樣沒說什么。最后，陳校長說：“把你的手伸出來，讓大家看看。”這老師也是自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向我們。接下來陳校長也是這樣問另外兩位老師，這兩位老師都是這樣做。開始，我不明白陳校長的用意。
陳校長說：“我們?nèi)鄙俚木褪莿?chuàng)新，把手伸出來，可以有很多的展示方式：可以握拳頭，可以掌心向下，可以掌心向內(nèi)等等。”原來，人總是會有些慣性依賴。人要打破常規(guī)，就要不斷學(xué)習(xí)。生命的過程是學(xué)習(xí)的過程。我們老師要不斷的學(xué)習(xí)，才會有創(chuàng)新。有懂創(chuàng)新的老師，才會有懂創(chuàng)新的學(xué)生！
陳校長一再強(qiáng)調(diào)我們，自己在每年新春就應(yīng)該定好自己的學(xué)習(xí)計劃，要求自己每天都按計劃做事、學(xué)習(xí)。只有這樣，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們身邊就有很多人值得我們學(xué)習(xí)，他們也是很忙，但他們也在很刻苦的學(xué)習(xí)。
我對自己說：不要說自己有多忙，再忙也要學(xué)習(xí)！
創(chuàng)新作文400字 篇2
今天我在無聊的玩著手機(jī)時看到了一句格言:“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！羁扇�。”這使我不禁想到了去年暑假時發(fā)生的事。
那時的我熱衷于美術(shù)，甚至到了癡迷的狀態(tài)。那時我不會畫眼睛，無論怎么畫，都畫不好。于是我便模仿著網(wǎng)上的眼睛興致勃勃的畫了起來，結(jié)果我便到了沒有手機(jī)看圖就不畫人物眼睛的境界。之后看到了一大堆自己畫的圖，但統(tǒng)統(tǒng)沒有眼睛，我便沉思了起來：為什么自己偏偏要模仿別人的眼睛，而不獨創(chuàng)？說干就干，我收集了一下更多眼睛的樣子，把它們的效果合在一起，創(chuàng)造出一個新的眼睛。只是沒想到效果還挺好的。
于是我在自己的畫上增添了自己新創(chuàng)的眼睛，效果自然比之前的無眼人要好得多。于是我便又畫出許多自己創(chuàng)新的東西，意外的是出來的效果竟然都不錯。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我學(xué)會了適當(dāng)模仿別人的東西，適當(dāng)創(chuàng)造自己的東西。這樣便是好的，也是最熟悉卻最有用的方法。
重復(fù)別人的腳步？不！我要創(chuàng)造出自己的風(fēng)格！即使需要付出較多的努力，我也毫不畏懼！
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
創(chuàng)新作文400字 篇3
記得我上小學(xué)五年級的時候，那時候我對玩具非常著迷。尤其是電動小汽車，小飛機(jī)等。到現(xiàn)在我老家那里還存放著那時我喜愛的玩具呢！
一天，我正在家中與我的好朋友一起玩電動小賽車，這時姜毛毛拿著他的電動小船來找我玩，我見他的電動小船，就非常羨慕不已，想自己也有一個，迫不及待地跑回家找媽媽幫我買一個，可是得到的回答是否定的。讓我當(dāng)時的興奮勁兒立刻變得沮喪了，自己好想馬上就有一個電動小船，“怎么辦呢？”就在這時我突發(fā)奇想：“我自己不能發(fā)明一個嗎？”說干就干，我把家里的瓶瓶罐罐都拿出來了，用來制船身，連接口把他按進(jìn)去，用馬達(dá)按在小船上，用電池發(fā)動它們。當(dāng)然這點動力是發(fā)動不了整條船的，小船只能原地打轉(zhuǎn)。所以我又用了帆船的原理，用帆布來駛船，做了幾個帆輪，再用小木頭做了幾個螺旋槳，到這里我造的電動小船就竣工了。
經(jīng)過我的努力，我就跟姜毛毛和幾個小伙伴，在附近的池塘，把我的杰作和姜毛毛的賽艇放下水進(jìn)行比賽。他的是遙控的，當(dāng)然比我的電動賽艇快。但是我的小船不甘示弱，像個武士一樣，調(diào)頭就向電動船沖去。由于順?biāo)橈L(fēng)，速度居然比它還要快，在水面上快速的飛馳著，激起了許多水花，刷的一下，到達(dá)了終點，最后擱岸而停，取得了勝利，小伙伴們都說：“太棒了！把我做一個吧！”
這次的創(chuàng)新，給了我一個道理，那就是：創(chuàng)新讓我不那么庸俗，更重要的是它使我從勞動創(chuàng)新中得到了快樂。
創(chuàng)新作文400字 篇4
創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力，也是人類進(jìn)步的階梯。想要成功，必定要學(xué)會創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新便是一潭死水，只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，那就會得到意想不到的收獲。
推陳出新，是我的無上訣竅-莎士比亞。歌德也說過‘‘要成長，你必須要獨創(chuàng)才行’’所以學(xué)會創(chuàng)新，敢于嘗試，你將收獲更多。
周六，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我和弟弟留在家中。我就想利用這個時間繪一幅畫，曬曬我的.作品，弟弟玩他最喜歡的積木。我剛展開畫紙，打開顏料，閉上眼睛展開想象的翅膀，構(gòu)思我的作品，弟弟突然跑過來，一下子打翻了我的顏料，滿手的顏料在我潔白的畫紙上一陣亂按，我剛想發(fā)火，畫紙上展現(xiàn)了弟弟那如蓮花盛開的手印，有的像五指山，有的像小噴泉，有的------我頓時有了靈感，這不是一幅美麗的手指畫嗎?經(jīng)過我的一番精心裝點，一幅美麗的山水畫展現(xiàn)了出來，我高興極了，同時也感謝弟弟給我?guī)淼撵`感。
手是世界上最靈巧的畫筆，只要你敢打破常規(guī)，推陳出新，幾乎具有無窮的表現(xiàn)力。讓自己的想象力與創(chuàng)造力得到最大程度的發(fā)展與強(qiáng)化。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎，但他永不滿足，不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)作品風(fēng)格，所以他晚年的作品更加完美，也形成了自己獨特的流派和風(fēng)格。
通過這次大膽的嘗試，使我明白了保守是創(chuàng)新的最大障礙，‘‘踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是個亞軍’’所以同學(xué)們展開你們想象的翅膀，放心自己的夢想吧！
創(chuàng)新作文400字 篇5
“哎呀，老張，你這個籃子太好了……”幾個鄰居在夸我的爺爺呢!桌面上擺著一個籃子，籃子底部還有個小漏孔……
怎么回事呢?
記得上次回老家，奶奶去菜園了，家里剩我和爺爺。“小涵，過來幫爺爺抓下鴨子�！睜敔斀兄Ｎ衣v騰地走過去，定在那，心想:我的天，不敢抓呀……。爺爺也看出了我的心思，后來叫了鄰居小林阿姨過來幫忙。
飯后，爺爺抽著煙坐那深思:如果有個工具，能裝著鴨子，一個人也能做就好了。于是，爺爺就找來許多編織繩，繩子交錯著一下一下編起來，籃子編好了，我拿個小南瓜試裝下，袋子變形了，不夠牢固。我泄氣得坐下……哎!有了，不知爺爺從哪又拿來一捆塑料編織帶，這種材質(zhì)硬，不容易變形。忙活半天后，一個新籃子誕生了，終于成功，大家臉上都露出了笑容……
爺爺把它掛在木樁上，就像個小籃球架……
“這以后做事更方便了，小涵，去我家吃鴨肉。”隔壁鄰居王大伯笑呵呵地說。
小小的創(chuàng)新給大家?guī)碓S多便利，美好源于生活。
創(chuàng)新作文400字 篇6
創(chuàng)新可以改變許多東西，如同生活，創(chuàng)新就是我們生活的啟源，有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。
比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品，如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。
人們建筑，各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認(rèn)為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中，無時不刻的在一點點的改變著我們現(xiàn)在的生活。
比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸，蔡倫的造紙術(shù)，愛因斯坦的光量子理論，就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活，有的時候就算是一點點的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧�，不段的提高我們現(xiàn)有的生活質(zhì)量。
從古至今，有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn)，有很多獲得了成功，當(dāng)然也有一些遭遇了失敗，但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量，創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂，無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新，并且不斷地發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，才使我們的生活變得更加的精彩，更加的美麗。
創(chuàng)新作文400字 篇7
一輛輛節(jié)能汽車在車間造出來，農(nóng)業(yè)無人機(jī)在天空自由地飛舞著，無人超市，微信支付，量子衛(wèi)星，各種教育改革相繼出臺……一個創(chuàng)新的時代正在來臨，那么，為什么要改革創(chuàng)新？
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍�！辈桓母铮粍�(chuàng)新，是非常可怕的。聽我媽那一輩說，那時誰學(xué)好正課才是好學(xué)生，誰要看課外書，就把他看成壞小孩了。為什么現(xiàn)在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國家要發(fā)展，不說大的，就說考試，課本上一樣的才會做，稍微做一點改動就不會了。為啥？因為學(xué)生的思維已經(jīng)死死地被課本“卡”住了，課本上沒有對應(yīng)答案，就不會。所以，讓我們多讀書，就是促進(jìn)我們的思維活躍，做任何事都能靈活變通，學(xué)任何東西都能靈活掌握，思維活躍了，新點子就出來了。按新點子做就創(chuàng)造了新東西，這叫創(chuàng)新。
改革，就是革除舊的，創(chuàng)造新的，歷史上改革的事也不少，商鞅變法，趙武靈王胡服騎射等�！岸赫摺蓖瞥龊�，全國人口大幅度提升，如果不推出這臺政策，面臨的問題是，人力資源不足，老齡化加速等問題，我們想想，如果人們就是老思維，那該是多么可怕。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們一定要有新思維，新想法，為了祖國創(chuàng)新出更多東西，不然，中國那段血雨腥風(fēng)的歷史將會重演。
創(chuàng)新作文400字 篇8
舉步踏入晉江五店市，拾掇閩南的古顏新姿，探尋傳統(tǒng)古厝在現(xiàn)代文明中的激撞，在融合中的復(fù)蘇……
綿延紅瓦對青天，家家古厝越千年�；厥自偻�，雕梁畫棟繞柱而生，繁華不過一剎，出磚入石燕尾脊，廊深埕廣，氤氳著兒時的煙雨舊夢。細(xì)雨斜飛，落出圈圈漣漪，青白的石板路，參差不齊，沿路是間間風(fēng)格迥異的創(chuàng)意小店，琳瑯滿目的工藝品。古厝里木桌石椅，亭臺軒榭，與創(chuàng)意商店、咖啡酒吧相融，心中不由感慨這現(xiàn)代娛樂與傳統(tǒng)古厝的完美交融。
視線中，一塊古樸的匾額吸引了我，舉步進(jìn)入，里面布置竟是簡約大氣的風(fēng)格，與外表的婉約古樸截然不同。排排木質(zhì)書架相對而立，包羅萬象的書籍排列其中，幾張異形的餐桌，一道道佳肴，盡享舌尖上的美味。原來，外是古厝，內(nèi)卻是吃貨的驛站，別具一格。而后我們繼續(xù)在古道上漫步，感受著古老和現(xiàn)代的交織，中西合璧的番仔樓；別有滋味的閩南小吃；陶瓷和木雕等技藝重新扎根；古廟、宗祠等民間信俗持續(xù)傳承。古樸原味的街區(qū)在現(xiàn)代社會中蝶化得年輕時尚。創(chuàng)新讓如今的五店市在新興潮流中穩(wěn)步前行。
創(chuàng)新作文400字 篇9
我想很多同學(xué)知道愛迪生的故事吧！最重要的發(fā)明就是——白熾燈。
他是怎么發(fā)明的呢？愛迪生先后共有三千種在電燈方面不同的理論，最后他說只有兩種行得通。這么說，他付出的心血也可見一斑了。
實驗分為這么幾步：吹燈泡，計算容積，尋找合適的燈絲。其中最復(fù)雜的就是尋找合適的燈絲了。因為這是成敗的關(guān)鍵所在。愛迪生和助手們幾乎試了各種各樣的材料：木纖維、魚線、紙條、果皮，直到愛迪生的頭發(fā)，助手的胡子，最后縮小到棉線上。選好后，還要把棉線碳化。碳化后的棉線極脆，手一顫就斷了。他們又制了一根，一不小心一張紙落在上面，又?jǐn)喑蓛山亍Ｗ罱K一根碳化后的棉線平安地被封進(jìn)燈泡里！第一個燈泡亮了四十五小時，后來隨著燈絲材料的改變，燈泡壽命越來越長。從此燈泡就走進(jìn)千家萬戶........
愛迪生先生的創(chuàng)新為人類造福。這使我想到這樣一句話“踩著別人的腳印，最佳結(jié)果是亞軍�！�
這句話體現(xiàn)了模仿別人，你不會得到最好的結(jié)果。這令我想到了小仲馬說過的一句話“踩在別人肩上摘的蘋果不甜�！笨梢�，創(chuàng)新是多么的重要！如果愛迪生不會創(chuàng)新，就一定不會有那么多偉大的發(fā)明；如果哥白尼不創(chuàng)新，日心說不會被創(chuàng)立；如果哈維不創(chuàng)新，我們怎么才知道血液循環(huán)......
可見，創(chuàng)新對我們的生活多么重要！
創(chuàng)新作文400字 篇10
不知道你們有沒有聽過這句話：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”“創(chuàng)新”這個詞語現(xiàn)在已被越來越多的人所提倡了。
我曾看到過一幅漫畫，諷刺了那些自己不創(chuàng)新，模仿別人，還妄圖成功的人：小明和小紅放學(xué)后一道回家。小紅問小明才藝大賽有沒有把握拿獎，小明信誓旦旦地說有。然后他把自己要表演的節(jié)目內(nèi)容告訴小紅，小紅覺得耳熟，猛然想起上學(xué)期隔壁班的小剛參加才藝大賽表演的就是這個節(jié)目，還拿了一等獎呢......第二天，小紅把這件事告訴小明，小明卻理直氣壯地說，這叫借鑒......
漫畫中的小明很可笑。常聽人說：“第一個把姑娘比作花朵的是天才，第二個把姑娘比作花朵的是庸才，第三個把姑娘比作花朵的是蠢才�！毕裥∶鬟@樣，不僅不會得獎，而且還有可能因為抄襲被要求退出。在比賽或做其他事時，有自己的創(chuàng)新，有自己與眾不同的“鮮”味，往往更容易成功，這就是創(chuàng)新的力量！
提起“蘋果”手機(jī)，大家肯定都知道吧！“蘋果”手機(jī)并不是由美國的蘋果公司組裝的，而是由中國的富士康工廠組裝的�？筛皇靠的玫降膱蟪旰苌�，美國的蘋果公司拿到的金額最大，占百分之六十。
為什么呢？因為“蘋果”手機(jī)是美國蘋果公司創(chuàng)新和設(shè)計的呀！這就是創(chuàng)新的價值！當(dāng)今社會，勞力固然值錢，但想法和創(chuàng)新精神更值錢！
時代在發(fā)展，在進(jìn)步，人們對創(chuàng)新越來越重視了。不少學(xué)校開展了“創(chuàng)客教育”。你說，這算不算是我們的一大幸事呢？
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