關于勇于創(chuàng)新作文匯編5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的勇于創(chuàng)新作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇于創(chuàng)新作文 篇1
“同學們要好好閱讀《我是五好小公民》這本書,爭當‘小主人’‘小標兵’‘小伙伴’‘小衛(wèi)士’‘小幫手’,請同學們想一想,自己要怎么行動!绷掷蠋熣f;丶液螅易屑毜亻喿x了《我是五好小公民》這本書,從中使我懂得了許多道理,也使我深深地體會到各種精神的重要性。我思考著制作一個科技作品作為我的實際行動。
于是,我選定制作“多功能電筆”。
制作開始了。首先,我把電筆里的五號電池拿出來,把放在電池末端的幾根電線的護套扒開,把電線取出,放入鈕扣電池。我想,這樣就可以省出一點兒空間來了。我準備將護套鎖緊?墒牵y題來了,這護套被向前移動了幾步,就沒有一個可以鎖緊的螺絲位,那可怎么辦呢?如果鎖不緊,電池可能會掉出來。這可真是困難重重啊。我絞盡腦汁,冥思苦想?墒,還是想不出什么高招。這時,我的目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。突然,我靈感突發(fā),心想:“對了,你不吃硬的我來軟的,用這螺絲釘鎖不緊,就用膠布來代替吧。”想著,我趕緊拿出膠布,貼了上去。我自言自語地說:“哈哈,這一關,總算通過了。我可真聰明!”
可是,這一難題剛剛攻克,又有“疑難雜癥”迎面而來:電池被移前了,后半部分卻空缺了,黑洞洞的,十分難看,心想:“呀,這黑洞洞的真難看呀,我怎么沒有考慮到這一點呢?我得研究研究,看看有什么好辦法!
我眉頭緊鎖,腦子不停地轉動著。這時,媽媽走了過來,見我愁眉苦臉,連忙問我原因,我把我的苦惱全說了一遍,媽媽聽了,建議我在空白的空間里放一個鏡片,這樣,女士就能在化妝時看到自己的模樣。
這時,我想起了我讀過的一本書上說,凹鏡的面積比平面鏡的面積大,凹鏡是在45度角的情況下產生。于是,我決定在空位上添個凹鏡。
我從鄰居的木匠那里借來了鋸子,小心翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方,拿出一根鉛筆,畫了一個鉛筆印,接著再拿出小刀,順著鉛筆印刮了幾刀。然后,我拿出鋸子,用力地鋸了起來。可是,我從來沒有使用過鋸子,鋸了好久,連一點痕跡都沒有。最后,請鄰居的王伯伯幫忙,只見他熟練地握著鋸子,一會兒就鋸好,我順利地把凹鏡裝進去。
接著,姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我接受建議,從媽媽的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅,裝了下去。這樣,就不會有什么黑洞洞的空位,還可以使女士使用起來更加方便。
過了幾個月,我的作品獲得了學校小制作比賽二等獎,我十分高興,叫道:“我成功了!我成功了!V!萬歲!”我的成功得益于《我是五好小公民》這本書,它給了我勇氣,給我啟發(fā),使我懂得干任何事情都要持之以恒才能成功。我愛《我是五好小公民》這本書
勇于創(chuàng)新作文 篇2
現(xiàn)在的社會已經非常智能了,就像手機,今天你買最新款,一年內,就能推出四,五臺比它更高級手機。在原有的機器上稍作升級,就是創(chuàng)新。
我曾經在看到過這樣一件事:相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率十分低。一次上山的時候,由于他一不小心,抓了一把山上長的一種野草,卻將手劃破了。魯班非常奇怪,一根小草為什么能這樣鋒利,可以將我的手劃破呢?于是他摘下了一片葉子來細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒。他一摸,發(fā)現(xiàn)這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來,魯班又看到一口蝗蟲在一株草上吃葉子;认x的兩顆大板牙非常鋒利,一開一合的,很快就吃下一大片葉子。這也引起了魯班的好奇心。他抓住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲的牙齒,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上也像野草一樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷樹葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是,他就用竹子做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結果不錯,幾下子就把樹干劃出一道深溝。魯班十分高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就是這樣發(fā)明的。
可是以前也有人被野草劃傷過手,看見蝗蟲吃草,為什么他們發(fā)明不出來鋸呢?是因為他們不勤于觀察,不善于思考。只有勤于觀察,善于思考,我們才可以創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新作文 篇3
我國著名大畫家李可染曾經說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!
有一次,美術老師拿來了兩個楊桃放在講桌上讓同學們照著畫。不一會兒,許多孩子都畫好了,只有一個男孩還在靜靜地畫。老師走到他身邊,看了看他畫的楊桃,又進行了一番認真比對后,舉起男孩的畫問大家:“大家覺得這幅很像五角星的畫像不像楊桃呢?”不——像!”大家異口同聲地說,有些孩子偷偷地笑了起來。老師將畫換了個角度,看到的是楊桃的外觀,放到了中間問大家:“現(xiàn)在是不是像極了?”許多孩子都感到很驚喜,原來小男孩畫的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接著說:“從不同角度看同一件東西,得出的結論也是不一樣的。大家要學會按照自然界的規(guī)律去創(chuàng)新,這樣你才能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!边@節(jié)課讓同學們非常難忘。
說起創(chuàng)新,我還有一個小故事。不過,這個故事的結局卻使中國人陷入沉思。我國的李畋發(fā)明了煙花,充分體現(xiàn)了有花炮始祖之稱的中國人民的無窮智慧,展示了我國民族傳統(tǒng)文化的博大精深。當人們都在欣賞煙花的美麗時,諾貝爾卻根據(jù)這一發(fā)明設計出了炸彈。為什么別的國家能設計出炸彈,而我們不能呢?就是因為創(chuàng)新!只有不斷創(chuàng)新,我們才會更聰明;只有創(chuàng)新,我們才能更強大;也只有創(chuàng)新,我們才會學無止境!
打破常規(guī),勇于創(chuàng)新!從不同角度看世界,從不同角度思考問題,這是成功人士的成功方法。只有運用這些方法,大膽創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)更多,學到更多,才能讓我們到達成功的巔峰!
勇于創(chuàng)新作文 篇4
關于烏鴉喝水,還有這樣一個故事:森林里,有兩只烏鴉,一天,它們來到一個有水的玻璃瓶前,一只烏鴉效仿前輩往瓶子里扔石頭,可是怎么也喝不到。另一只烏鴉則找來一根吸管,一下就喝到了水。兩只烏鴉喝水的故事告訴我們:生活中不能缺乏創(chuàng)新,要不斷超越,才能使人不斷進步。
身為祖國接班人的我們,要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不拾人牙慧,為自己和世界開辟一條新道路。只有不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,世界才能進步,我們才有一個美好的未來。
創(chuàng)新,需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中,有許多事物值得我們去創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)這些事物,要從司空見慣的現(xiàn)象中找出問題,生活中的平凡在創(chuàng)新后往往變得不平凡。
創(chuàng)新,需要動手實踐。有知識的人不去實踐,好比一只蜜蜂不去釀蜜。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑嵺`,才更能拓展我們的思維空間,讓我們不斷進步。
創(chuàng)新,需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西,任何事物都有一定的缺陷,我們要在創(chuàng)新創(chuàng)造的'過程中,不斷地指出錯誤,不斷地去糾正,不斷去改進,使它變得更好。
世界是瞬息萬變的,如果你沒有不斷地創(chuàng)新,沒有不斷地發(fā)展,注定要落后,跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學習,在學習中勤動腦、勤創(chuàng)造,勇于實踐,就能取得成績,在實踐中感受到科學的樂趣和喜悅。鼓起信心勇于創(chuàng)新吧,尋找平凡生活中的不平凡,勇敢地去發(fā)明創(chuàng)造。
我們的祖國需要創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個國家的未來和希望。時代與進步的接力棒已傳到我們這一代,我們是初升的太陽,閃耀光芒,是綻放的小花,散發(fā)迷人芳香,我們要拓展創(chuàng)新,超越自我,讓祖國和世界變得更加美好。
勇于創(chuàng)新作文 篇5
李可染說過,踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍;歌德認為,要成長,你必須要獨創(chuàng)才行;莎士比亞告訴我們,推陳出新,是他的無上訣竅。這三則名言都教授給我們一個道理:一定要學會創(chuàng)新。
是呀!正如這三則名言所說,你跟在別人后面,即使跟得再緊,你也趕不上他,因為他在你的前面。而在成長的過程中,肯定會有人獨樹一幟,跟大家的想法不同。那些成功者的秘訣,往往在于敢于創(chuàng)新,勇于實踐。如果在古今中外的歷史上少了這些大膽創(chuàng)新的人,那現(xiàn)在的生活將會是怎么樣的。
就拿齊白石老人來舉例。齊白石老人在取得成功后,他永不滿足而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的風格,進行創(chuàng)新。他60歲以后的畫,明顯的不同于60歲之前,70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。正是因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,敢于進行創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期更為成熟,形成獨特的流派與風格,對后人產生了極大的影響。
這樣的例子還有很多,這些都告訴了我們一個道理:我們只有不斷創(chuàng)新,才能使社會發(fā)展更快,生命之樹常青。
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