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創(chuàng)新作文300字

時(shí)間:2023-01-06 16:04:10 創(chuàng)新 我要投稿
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實(shí)用的創(chuàng)新作文300字錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的創(chuàng)新作文300字錦集九篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  讓我喜歡上了創(chuàng)新學(xué)校, 一天,學(xué)習(xí)是令人愉快的! ,好詞好句像小河汨汨流淌------ 也就是那幾節(jié)難忘的課,我開心極了,時(shí)時(shí)幫助我;我喜歡創(chuàng)新,再讓我們寫作,為了讓同學(xué)們打開思路, 還有一次。

  老師就帶來了一個(gè)瓶子,曾經(jīng)聽過不少有趣生動(dòng)的課,讓我們吹,我喜歡創(chuàng)新。

  老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的作文,特別是有幾節(jié)作文課最有意思。

  因?yàn)檫@里有明亮的教室,我興奮得也像是奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃了,等大家親身感受這個(gè)游戲后, 我從二年級(jí)就開始在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)了,在兩個(gè)小組里分別選了兩個(gè)踢得好的小朋友上臺(tái)踢。

  那一次我寫的作文得了高分,因?yàn)橛辛擞H身體驗(yàn),手中的筆不知不覺動(dòng)得飛快,里面裝了一些水,老師叫我們寫踢毽子運(yùn)動(dòng)的作文,也最讓我記憶猶新,因?yàn)樵谶@里讓我覺得學(xué)習(xí)不再枯燥無味,還有我喜愛的老師;我喜歡創(chuàng)新,那節(jié)課上她帶來兩個(gè)羽毛毽子給我們踢,因?yàn)樗駤寢專麄(gè)一節(jié)課大家都非;钴S。

創(chuàng)新作文300字 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)police,做一個(gè)大英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,讓所有人都健健康康地活在世上;有人想當(dāng)舞蹈家,讓所有人都看到那優(yōu)美的舞姿;有人想當(dāng)作家,讓人們看到更多有趣的書;也有人想當(dāng)畫家,畫遍祖國(guó)的千山萬水。那么我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一位語文老師!

  那么為了當(dāng)老師更省心,我要發(fā)明一種機(jī)器人監(jiān)視著同學(xué)。這種機(jī)器人帶著兩攝像頭,還會(huì)自動(dòng)識(shí)別同學(xué)們有沒有再說話,有沒有偷偷睡覺,有沒有偷看漫畫書······還會(huì)自動(dòng)拍照,還會(huì)······

  上課的時(shí)候,一個(gè)攝像頭就會(huì)盯著你們,如果有同學(xué)做小動(dòng)作,偷偷說話,沒有在聽老師講課,偷看漫畫書,偷偷睡覺······機(jī)器人都會(huì)看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下來。下課后,老師可以通過密碼停止機(jī)器人服務(wù),就可以看到同學(xué)們的“罪行”。那另一個(gè)攝像頭干什么呢?另一個(gè)攝像頭可以自動(dòng)記住老師講的知識(shí),并把它轉(zhuǎn)換成文字,記在機(jī)器人的“腦子”里。如果課上同學(xué)們沒聽清楚老師講的是什么,下課后就可以在機(jī)器人的“腦子”里找出他要找的知識(shí)!

  大家喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎?

創(chuàng)新作文300字 篇3

  1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

  2. 文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)

  3. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

  4. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  5. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

  6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛

  7. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看

  8. 對(duì)…的比喻用得妙

  9. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)

  10. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

  11. 語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人

  12. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  13. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  14. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

  15. 開頭直奔主題也是一種寫法

  16. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑

  17. 反問句開頭吸引讀者

  18. 開頭直奔主題讓人一目了然

  19. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人

  20. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

創(chuàng)新作文300字 篇4

  可能最近一段時(shí)間對(duì)于華為公司來講是比較興奮的一段時(shí)間,根據(jù)今年最新的手機(jī)銷量數(shù)據(jù)顯示,華為超過了全球頂尖手機(jī)公司蘋果居于世界第二的位置。

  可以說近幾年華為手機(jī)的銷量額一直處于一種上升的情況,在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)基本上已經(jīng)能夠達(dá)到和蘋果平起平坐的地位,究其原因,就是因?yàn)槿A為一直在不斷創(chuàng)新,一直在突破自己,研制出了專屬于自己的芯片,每一年申請(qǐng)的專利數(shù)量驚人。中國(guó)很多的手機(jī)行業(yè)就是因?yàn)槿狈?chuàng)新而一味地注重營(yíng)銷戰(zhàn)略,從而導(dǎo)致總是被定義為低價(jià)手機(jī)。而華為卻恰好明白這一點(diǎn),在創(chuàng)新方面做足了功課,取得很大的成功自然不足為奇。

  不光是大企業(yè),我們每個(gè)人在生活中也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,畢竟創(chuàng)新才是前進(jìn)的唯一動(dòng)力,一味的去遵循那些舊的規(guī)章條例,只會(huì)使我們變得麻木,失去創(chuàng)新的能力,我們?cè)谌粘5纳钪芯蛻?yīng)該學(xué)會(huì)留心觀察,大膽思考,敢于去創(chuàng)作,將萬眾創(chuàng)新這一口號(hào)落到實(shí)處。

  梭羅說:“一個(gè)人如何看待自己,決定了此人的命運(yùn),指向了他的歸宿!蔽覀儾荒軌蛑豢吹阶约旱膬(yōu)勢(shì)而忽略劣勢(shì),創(chuàng)新往往會(huì)被我們所忽視,重視創(chuàng)新,我們才能夠真正的進(jìn)步。

創(chuàng)新作文300字 篇5

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。

  李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠(yuǎn)無法超越,只有在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開拓思維,創(chuàng)造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。

  歷史上通過創(chuàng)新獲得成就的事例數(shù)不勝數(shù)。梅蘭芳是著名京劇表演藝術(shù)家,梅派創(chuàng)始人,他的藝術(shù)繼承了前人的優(yōu)點(diǎn),又創(chuàng)造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后來被譽(yù)為“京劇四大名旦”之一。

  福特是福特汽車公司的創(chuàng)始人。他通過干汽車修理工作,獲得很多機(jī)械方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),后來他發(fā)明了高效率的流水線生產(chǎn)方法。福特汽車公司的汽車產(chǎn)量激增,福特汽車成為汽車業(yè)的領(lǐng)先者。

  在學(xué)習(xí)和生活中,創(chuàng)新無處不在:多讀書,積累各科知識(shí),增強(qiáng)語言表達(dá)能力,寫成一篇好的文章,這就是創(chuàng)新。一道數(shù)學(xué)題,學(xué)會(huì)一種解題方法,可以在此基礎(chǔ)上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創(chuàng)新。就是說平時(shí)我們多學(xué)習(xí),將自己學(xué)會(huì)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),去解決新的問題,這就是創(chuàng)新。

  我們應(yīng)該響應(yīng)李可染的號(hào)召,極積的創(chuàng)新,不斷地超越,最后達(dá)到勝利的彼岸!

創(chuàng)新作文300字 篇6

  我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,我有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,那就是可以在空中上課。

  我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個(gè)地區(qū),來寫一個(gè)作文,我們就可以任意飛到老師說的地區(qū)位置,寫作文。所以我想發(fā)明,世界上第一臺(tái)這樣的機(jī)器。成功的話,我們會(huì)大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現(xiàn)。但只有夢(mèng)想就一定會(huì)成功。哪一個(gè)發(fā)明家,是很快發(fā)明自己想要的東西?不是千辛萬苦而成功的,通過自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發(fā)現(xiàn)了從未有人發(fā)現(xiàn)的'引力,這不是創(chuàng)新嗎??你看,愛迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發(fā)明出了電燈泡,所以我一定要發(fā)出,發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機(jī)器。從古至今,哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的精神,奇思妙想的創(chuàng)新這樣才能成功。

  如果我發(fā)明了這種機(jī)器,一定免費(fèi)送給學(xué)校,讓學(xué)校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們?cè)谔炜罩猩险n,他們一定會(huì)很高興,只要有一個(gè)人開心,我也就心滿意足了。

  這就是我的夢(mèng)想,是不是很新奇呢

創(chuàng)新作文300字 篇7

  我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。

  因?yàn)樗堫^的水流太急,所以直接噴到水盆外面,讓我們一家很麻煩,因?yàn)闆]有人不洗臉、刷牙,但是一開水龍頭,水就噴發(fā)出來。不僅全家沒有辦法洗臉、刷牙,有時(shí)還會(huì)把水弄到自己的衣服上,還非常浪費(fèi)寶貴的水資源,短短幾天,幾乎已經(jīng)浪費(fèi)了兩個(gè)人一天的喝水量。于是我想了想:“要想讓水龍頭的水流變慢,首先就要讓這個(gè)水龍頭流出來的水減少?zèng)_擊力,才能讓水流變慢”。我得出來這個(gè)結(jié)論,就開始嘗試各種各樣的方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處,我發(fā)現(xiàn)沒有過多長(zhǎng)時(shí)間,那些紙就爛掉了,但是效果好了一些,又因?yàn)橛眉埗嗔,太浪費(fèi)樹木了。所以我又嘗試了很多次,每次都是失敗,但是我不灰心,不肯放棄,因?yàn)榉艞壘偷扔诎胪径鴱U,半途而廢又怎么可能成功呢?所以我又多嘗試了幾次,最后決定了一個(gè)最佳方案,這個(gè)最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口,這樣既不浪費(fèi)資源,還能把流出來的水再過濾一遍。

  經(jīng)過了這一件事情,我明白了一個(gè)道理那就是:“做事不能半途而廢,一旦半途而廢,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功”。

創(chuàng)新作文300字 篇8

  暑假里,我媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球,幾乎每天都去。

  有時(shí)候連打三次籃球,打完后我筋疲力盡,回到家躺到床上不想起來了。

  想起第一次打籃球的時(shí)候,我們昨完熱身運(yùn)動(dòng),開始打比賽,我總是搶不到球,

  而且別的人接到球也不把球傳給我,就像我是空氣一樣。下課了,我很傷心,媽媽則安慰我說:“別傷心了,你太弱了,才上第一節(jié)課,別人不知道你的實(shí)力,所以不把球傳給你!蔽乙幌伦痈忝靼琢耍氐郊揖途毩(xí)教練教我的運(yùn)球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

  有天打完籃球,我回到家,開始練習(xí)教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防,停一下,再走一次就成二運(yùn)了。我冥思苦想,終于想出來了,三步上籃的時(shí)候從側(cè)面向籃桿跑去,跑到籃桿下時(shí),做三步上籃,跑到籃桿另一個(gè)側(cè)面,把球往后拋。就這樣練,我在心里想。

  今天我們打籃球,做完熱身運(yùn)動(dòng),又要打比賽了,我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開始,我一下子搶斷了羅子垚的球,我朝籃桿跑去,用我創(chuàng)新的動(dòng)作投籃,呵呵,居然投進(jìn)了!我終于成功了!

  這一件事讓我知道了創(chuàng)新的快樂。

創(chuàng)新作文300字 篇9

  自古以來,托勒密的“地心說”統(tǒng)治著人們的頭腦。五百年前,哥白尼經(jīng)過自己的精密觀測(cè)和演算,提出了“日心說”,實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。而后伽利略夜觀星空,第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,最終牛頓揭示萬有引力定律,成為劃時(shí)代的里程碑。人類認(rèn)識(shí)世界就是這樣在不斷的創(chuàng)新中才逐漸揭開真理神秘的面紗。若不是人類敢于打破那些陳舊的枷鎖,哪能有愛因斯坦的《相對(duì)論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué),從而促進(jìn)自然科學(xué)的發(fā)展?倘若人類一味循規(guī)蹈矩,人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天,哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話故事中出現(xiàn)的情節(jié)?

  培根有言:“見汪洋時(shí)就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者!蔽覀冞@些未來的探索者將配上創(chuàng)新的長(zhǎng)劍,穿破未知障礙的匕首,揭示真理,成為真正的萬物之靈。

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