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創(chuàng)新作文

時(shí)間:2023-08-25 14:39:36 創(chuàng)新 我要投稿

創(chuàng)新作文常用(5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)新作文常用(5篇)

創(chuàng)新作文 篇1

  你是這樣輕輕地走來(lái),穿過(guò)朦朧的微綠的陽(yáng)光,步履輕緩而靈活。四遭彌漫著大地的芬芳,我們陶醉于對(duì)望中,互為風(fēng)景。我站在高高的堤壩,小心翼翼地用目光撫摸這迂回的河流。時(shí)間是那藍(lán)天下矜持的風(fēng)箏,渺遠(yuǎn)卻分明,穩(wěn)穩(wěn)地浮著。風(fēng)箏下是我在無(wú)言地注視。目迎流水來(lái),然后目送流水去;看太陽(yáng)慷慨地把整個(gè)河面灑滿金黃。

  河道里笑著的毛笛兒,是水拜兒(草名),正在用心洗濯自己荏弱的軀肢。岸上的歪脖兒老柳羞紅了臉用吻去喚醒那夢(mèng)中的河流,風(fēng)中起舞的蘆葦禁不住掩口偷笑……

  我含笑而去。一別一年。

  又是初春。

  我一樣登上那高高的堤壩,卻吃驚的看到一個(gè)虛脫了的光禿禿的你。光禿禿,一幅想象極限的圖景,在這里竟徹底失去夸張的色彩。真正的光禿禿。立在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩,我開(kāi)始手忙腳亂,宏大而不可名狀的驚慌中只能以農(nóng)田里欣欣的麥苗來(lái)抑制。

  慢慢平靜,終于也認(rèn)真看一下這河,這明明白白瘦削的河。

  沒(méi)有生動(dòng)。河流已是細(xì)細(xì)的一條,混濁,僵硬,艱澀的在苦難中河床蜿蜒,憂傷著掙扎。全然是一位晚歸的老農(nóng),找著鐵鍬蹣跚在殘昏里,佝僂,凄涼。河道上赫然的是最本真的裂痕,是最真切的古老,是娘親眼角疲憊的魚尾紋。蒼桑,震撼。沒(méi)有了樹(shù),有的`只是幾樁黯然心傷的木樁,偌大的傷口處連綿噴出了或是血或是淚,絲絲縷縷,不可斷絕。經(jīng)冬的殘草梗在風(fēng)中嗚咽。還有大張著嘴巴以最親近的姿態(tài)擁抱大地的老蚌,丑陋卻親切。戰(zhàn)斗中,美好總是注定受傷。恰像這幽微的草芽?jī)洪_(kāi)始了痛苦的呻吟,直到抽泣。

  心,一沉千丈。

  看著高高的裸露著的河床,突然感覺(jué)很累,像一只流浪很久的老貓,蜷縮在傷感的皺紋里。目光板滯,可憐兮兮地望著這個(gè)世界,腦?瞻祝瑓s又感眼花繚亂。我大聲號(hào)叫,痛哭我那逝去的歪脖兒老柳,痛哭我那不在的菁菁草地。

  藍(lán)天下的風(fēng)箏野性的沖撞,病態(tài)的瘋狂。

  平靜,平靜……

  平靜中聽(tīng)到了小河的哭泣……

  平靜中聽(tīng)到了機(jī)井的獰笑……

  平靜中時(shí)間的風(fēng)箏已不再平靜……

  我幻想,風(fēng)箏有一天會(huì)有一個(gè)完美的軌道。

  我幻想,穩(wěn)定的風(fēng)箏下有小河的微笑。

  殘陽(yáng)西墜。

  風(fēng)干的時(shí)間碎片飄揚(yáng),天地間舉行著一個(gè)空前宏大的告別的儀式,當(dāng)夜噬去了最后一縷余暉,我已是淚流滿面。

創(chuàng)新作文 篇2

  創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開(kāi)人類歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過(guò)一系列的.試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過(guò)的書不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬(wàn)卷書,也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!

創(chuàng)新作文 篇3

  1.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  2.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  3.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  4.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  5.以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  6.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  7.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  8.對(duì)于景色的.描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  9.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  10.文章邊敘事邊抒情。

創(chuàng)新作文 篇4

  咦?這是哪?

  睜開(kāi)那朦朧的雙眼,是夢(mèng)中的畫卷,微笑的弦月與群星,靜靜地包圍著一座富麗堂皇的宮殿,夜風(fēng)靜靜的輕輕吹著。抬頭仰望,前面是耀目的光輝,現(xiàn)在,那些星星似乎也唾手可得,為什么會(huì)有如此感覺(jué)?最明亮的星星,喃喃小聲說(shuō)話“來(lái)玩吧!邀請(qǐng)我!”。就像經(jīng)常露出的笑臉不停的'閃爍。我在夜空中漫游·····

  終于,我鼓起勇氣,走向那座華麗的宮殿,卻被高高的臺(tái)階擋住了,經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的努力后,事實(shí)告訴我這是白費(fèi)力氣。正在我氣得火冒三丈時(shí),雙眼緊緊的盯著最上面的那一層臺(tái)階,一個(gè)躍身,沒(méi)等我的大腦反應(yīng)過(guò)來(lái),雙腳早已遠(yuǎn)離地面,向著那層臺(tái)階。羽毛般的輕盈······

  不久,我已穩(wěn)穩(wěn)的站在宮殿門口,大腦出現(xiàn)暫時(shí)的短路。無(wú)意的目光投向?qū)訉优_(tái)階。羽毛?怎么會(huì)有羽毛呢?不會(huì)是從我身上掉下來(lái)的吧!難道我變成鳥(niǎo)了?也不對(duì)!天上怎么會(huì)有鳥(niǎo)呢?看看手上、腳上也沒(méi)長(zhǎng)毛。∧鞘窃趺椿厥?

  天使!

  我脫口而出。做好心理準(zhǔn)備,頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后······耀眼的米白色雙翼映入眼簾······好美······

  知道身份后,問(wèn)題終于解決了一半。是推門進(jìn)入宮殿呢?還是一個(gè)人在夜空中漫游?可是在好奇心的引導(dǎo)下我走進(jìn)了宮殿。

  走在過(guò)道中,我感到極度的不自在,過(guò)道兩旁的擁人整齊的站成一排,剛進(jìn)門,就有幾個(gè)侍女跟在我身后,一個(gè)為我?guī)贰S谑,我?lái)到了一件寬敞的房間,粉紅色的床上,用淡粉色和淺紫色的羽毛裝扮,華麗的吊燈等,都證明了一點(diǎn),我的身份不一般!肮,有什么需要吩咐的嗎?”公主?難不成我是天使之國(guó)的公主?“沒(méi)···沒(méi)有”!澳俏覀兿认氯チ恕。“恩···恩”。

  關(guān)上燈,透過(guò)窗子,照進(jìn)來(lái)微弱的光,照映出我的影子。鏡子里,我有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)垂到腰間,一雙紫色的眼眸好似夜晚的星星,高貴的晚禮服·····可是卻感到無(wú)邊的寂寞,沒(méi)有一個(gè)我所認(rèn)得的人,好孤獨(dú)······兩滴眼淚滴落在地上,變成了兩顆水晶,月光照在上面,反射出一種孤獨(dú)、寂寞的光······

  原來(lái)天使也會(huì)流淚,“是啊”!罢l(shuí)?”

  劉卓,起床了。

  一陣急促的敲門聲,把我從夢(mèng)中驚醒······

創(chuàng)新作文 篇5

  “舅舅來(lái)了!”媽媽領(lǐng)著的那個(gè)矮矮胖胖笑瞇瞇的人一走進(jìn)我家門,就把我一下子抱入懷中,這是我第一次見(jiàn)舅舅。我4歲,他42歲,雖然我們的年齡相差38歲,但卻像一對(duì)同齡的朋友,一起玩耍,一起吃零食,一起看電影,一起玩游戲……

  我們一起建立了一個(gè)“王國(guó)”,一個(gè)由積木、玩具、寵物共同組成的王國(guó),一個(gè)只屬于我們倆的王國(guó)。我是國(guó)王,舅舅是宰相,貓咪是大將軍,烏龜是司令。

  每次舅舅來(lái)了,我總是指揮舅舅干這干那,一會(huì)兒喂司令吃飯,一會(huì)兒陪大將軍玩耍,一會(huì)兒給國(guó)王講故事,一會(huì)兒和國(guó)王練習(xí)排兵布陣。我們最愛(ài)“打仗”——國(guó)王揮舞著小木刀,指揮著“千軍萬(wàn)馬”,沖向宰相指揮的叛軍,烏龜司令乘著遙控車耀武揚(yáng)威,貓將軍沖鋒陷陣,,把叛軍抓起來(lái),像扔燙手的山芋一樣扔出去,等到我把叛軍都扔飛了,宰相就出來(lái)跟我決斗了,然后,我就像電影里的英雄一樣,在被虐一頓之后,奇跡般的打敗了宰相,獲得了最終的`勝利……如此我們演繹著一幕一幕自編自導(dǎo)的故事。

  上學(xué)之后,每次舅舅來(lái)了,都會(huì)去學(xué)校接我。記得有一個(gè)冬日,凜冽的風(fēng)夾雜著冰粒,刺得人臉生疼。放學(xué)后,我看見(jiàn)舅舅站在“家長(zhǎng)河”中,伸著頭,沖著我直笑,我趕忙跑過(guò)去,舅舅讓我閉上眼睛。等我睜開(kāi)眼睛時(shí),舅舅不知從哪兒變出了我最最愛(ài)吃的烤地瓜,看著我狼吞虎咽的樣子,舅舅孩子般的笑了……為了讓我吃上熱乎乎的地瓜,舅舅騰出了他的口袋,此時(shí)他的手已經(jīng)凍僵了。

  兩年前,舅舅約好來(lái)的日子,沒(méi)見(jiàn)到他的身影,三天后,舅舅走了,輕輕的,卻又飛快地走了,永遠(yuǎn)地走了。不久,貓將軍和龜司令也相繼離開(kāi)了,一瞬間,我的王國(guó)徹底崩塌了。我以為過(guò)去的一切都會(huì)如白紙化為灰燼,風(fēng)一吹,在歲月的蹉跎下散盡……

  舅舅來(lái)了!依然是矮矮胖胖,依然滿面笑容,嘴角上翹,露著整齊潔白的牙齒,仿佛在訴說(shuō)著過(guò)去美麗的故事……

  我笑了……

  我醒了,我哭了,訣別總是匆匆忙忙的,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),你就走了。你是否變成了天上最亮的那顆星星,如是,我可以笑著仰起頭,迎接你的到來(lái)……

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