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敢于創(chuàng)新作文

時間:2023-10-04 07:07:05 創(chuàng)新 我要投稿

敢于創(chuàng)新作文(集合)

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敢于創(chuàng)新作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敢于創(chuàng)新作文(集合)

敢于創(chuàng)新作文1

  德國的科學家歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行�!币驳拇_是這樣,如果你不會創(chuàng)新,只會一味的模仿,那你將永遠都不會取得成就。只有創(chuàng)新才能讓你不斷成長,不斷進步。

  然而創(chuàng)新就像是一把鑰匙,它幫助人們打開智慧的大門。如果沒有這把鑰匙,人類不會發(fā)明飛機,雖然時間只是短短的十二秒。如果沒有這把鑰匙,歷史中將沒有四大發(fā)明的影子。如果沒有這把鑰匙,我們現(xiàn)在如此發(fā)達科技,各種的手機、電腦、軟件。

  這一切的一切都將不復存在!然而,總會有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創(chuàng)新。去發(fā)現(xiàn)新世界的大門。

  二十五歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新,堅定了自己的立場,推翻了關于牛頓的“絕對時間和空間”的結論,勇于提出了自己發(fā)現(xiàn)的“光量子”的結論。

  為在這之后的“量子學”奠定了科學的基礎。一舉成名,成了一個更偉大的權威;齊白石原本是個木匠,靠著自學成為了畫家。他在取得重大成就之后,他還并不滿足,不斷吸取其他畫家的長處,改變自己作品的風格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫的風格,所以他晚年的畫比早期的作品更為成熟,形成了別樣的風格。

  哥白尼在《天體運行論》中推翻了了當時的《地心說》,他又通過自己對宇宙以及對星系的`了解,建立了《日心說》,經(jīng)過重重困難,《日心說》得到了驗證,成為了新的權威。

  在科技發(fā)達的今天,每一種科技都在飛一般的進步。每相隔一段時間,總會傳來發(fā)明的消息,或者新的技術。如今的網(wǎng)絡則形成了突飛猛進的趨勢,全球各地的人們無時無刻都在用著網(wǎng)絡。平時一用手機,就能了解世界各地大大小小的事件。出個門完全不用帶很多現(xiàn)金,微信一掃就能付款了。而這都是因為那些勇于創(chuàng)新的人走出的貢獻,是他們讓我們的生活方便,簡潔。

  創(chuàng)新就像是一對翅膀,讓我們安裝上這對翅膀,不斷發(fā)現(xiàn),不斷探索,享受創(chuàng)新給我們的快樂。

敢于創(chuàng)新作文2

  創(chuàng)新,一個讓我似懂非懂的詞語。今天,當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創(chuàng)新思維的魔力》這篇文章后,我對“創(chuàng)新”這個詞語又有了新的理解。

  這篇文章寫的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時,波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發(fā)現(xiàn)讓波義耳覺得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復實驗下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍色”的結論�,F(xiàn)在人們一直還利用著這一發(fā)現(xiàn),為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗服務著。

  合上書,仔細想了想,其實這一重大發(fā)現(xiàn)離不開當時波義耳的疑惑,更離不開波義耳堅持不斷地追尋,離不開他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書中所說:“勇敢提出問題,是一種可貴的探索求知精神,也是創(chuàng)造的.萌芽�!�

  波義耳的故事讓我知道了——創(chuàng)新,其實就是指善于以聯(lián)想、想象的方式來面對遇到的問題,提出疑問,并解決這個令自己感到驚奇的問題的能力。

  其實在生活中也有很多類似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起,它具有多種實用功能,比如上網(wǎng)沖浪,相片拍攝、導航定位、視頻通話,醫(yī)學研究等。這樣一款具有突破性的產(chǎn)品,難道不是一個典型的“創(chuàng)新”例子嗎?

  遠的不說,就說說我自己吧﹗在三年級的時候,我曾經(jīng)在周記本上寫過一篇有關春天的文章,我沒有像很多同學一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來表達自己的觀點——春天是我最討厭的一個季節(jié)。因為春天雨水惱人,細菌滋長,同學們又容易春困,不利于學習,結果這篇文章得了“5a”,還被老師當作范文在班上朗讀。當時只覺得這是一個天大的榮譽。但現(xiàn)在回想起來,我認為這是我做過的最好的“創(chuàng)新”的例子。

  做一個敢于創(chuàng)新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個敢于創(chuàng)新的人,就要大膽提出問題研究問題;做一個敢于創(chuàng)新的人,我們就要不怕困難,堅持不懈。做一個敢于創(chuàng)新的人,我行,你也行!

敢于創(chuàng)新作文3

  說創(chuàng)新,大多數(shù)人認為是科技上的硬突破。很多企業(yè),死抱著硬創(chuàng)新中上萬的專利走向沒落?小玩鬧似的創(chuàng)新,核心技術其實都是現(xiàn)成的,并非大突破。但一旦開創(chuàng)者根據(jù)客戶心理實際需求,加以創(chuàng)新利用,就會變得具有強大競爭力。這樣的創(chuàng)新,何樂而不為?

  創(chuàng)新,需要一種會“玩”的精神。于對手,這是“逗你玩,跟你玩,讓你玩”,于自身,則是“一起玩,樂中玩”,但絕不再是從前那個悶頭自己玩、不計結果的傻玩。

  一年一度的校園科技節(jié)又展開了,這次我們五年級的活動主題是“創(chuàng)意攝影”。當題目一公布時,我就在想:攝影嘛?不就是拍照嗎!有什么創(chuàng)新可言。全班同學也和我一樣,瞪眼的'瞪眼,撓腮的撓腮,發(fā)呆的發(fā)呆。大伙冥思苦想了好幾天,依然毫無頭緒。眼看截止日期就要到了,而我們班卻一份作品都沒有。

  放學走在回家路上,我依然在想著這個棘手的難題。看見幾位叔叔拿著專業(yè)的攝象機在拍學校對面的這座金碧輝煌的五星級酒店。雖然他們姿勢角度不同,但相似之處卻是紛紛在鏡頭前蒙上一層小薄物。我湊上前仔細一瞧,原來是薄絲襪、有色玻璃、紗巾等東西。眼前的酒店大樓在鏡頭下幻現(xiàn)出奇異的光芒,猶如仙境一般,極具魅力。

  看似不起眼的東西竟然產(chǎn)生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原來照片可以這樣拍。頓時,我有了新主意。一回家,我拿起相機往學校跑,來到最高的教學樓走廊,拿出卡紙,在紙上倒上一些水,像潑墨似的吹散水漬。在夕陽的照射下,酒店的模樣在卡紙上顯現(xiàn)出獨特的影象。抓緊這難得的時機,我喀嚓一聲拍下了一張創(chuàng)意攝影作品。

  后來的幾天,我又思考:如果把卡紙換成不同的顏色,效果一樣嗎?其它紙張呢?其它液體呢?改變拍攝時間呢?結果也是如此嗎?好奇心驅使著我不斷嘗試著,不斷拍攝。最終,我挑選出一張最滿意的作品參賽,獲得了一等獎。創(chuàng)新,原來就在轉念的一瞬間,在不停地觀察中。

  談起這次創(chuàng)造的經(jīng)歷,我想:這源于對生活的不斷觀察和對科技的熱愛,不斷動腦動手不僅開發(fā)了智力、思維以及勞動能力,也使自己成績更優(yōu)異。

  我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會單調(diào)統(tǒng)一;沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。

敢于創(chuàng)新作文4

  歷史上的偉大人物,大多都是創(chuàng)新的先驅者,他們在許多方面與平凡人沒什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個人都相信自己創(chuàng)新的能力,敢于揭開未來之謎,實際上就成功了一半。在現(xiàn)實生活中,許多人都認為創(chuàng)新是一個比登天還難的問題,但實際上創(chuàng)新卻是處處可見,可挖掘的只要你有那份心,有那份勇氣。作為一個新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇于創(chuàng)新,勇于進取。從前的我,總是被拘限于一個范圍內(nèi),不管是哪方面,我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇于創(chuàng)新的精神�,F(xiàn)在的我開始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游,我漸漸發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新也是一件很快樂的事。創(chuàng)新在于生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學們的選材與內(nèi)容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的味道在里面。每當我寫完一篇與眾不同的作文時,內(nèi)心是自豪,是興奮的.這件小事不僅表現(xiàn)了我的創(chuàng)造力,也展現(xiàn)了我新穎別致、與眾不同的思維。創(chuàng)新是要靠平時多多訓練,并且要深入了解而得來的只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā),從而茁壯成長。

  記得,在一次語文課上,老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章。全篇課文學下來后,同學們明白了一個道理:"要善于利用時間,珍惜時間。"對于這個回答我并不滿足。我開始查找資料,開拓新思維,聯(lián)系實際,明白了這篇課文還講到作者對人生,對生活的一種看法。我把創(chuàng)新思維運用到語文學習中,學到更多的人生哲理。這揭開了我運用創(chuàng)造思維的重要一頁。掌握創(chuàng)造性的思維方法是很實在的事情,相對于"創(chuàng)造"的心態(tài)來說,原有一切都將是死板,有局限性的我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力,新的思維便會層出不窮。

  創(chuàng)新不需要天才,創(chuàng)新只在于尋找新的改進方法,當我們在每天的生活中保持新的氣息,努力去追求這種新的感覺,堅持下去,方法正確,最終你也學會創(chuàng)新,一步步地邁上成功的臺階,打開五彩的創(chuàng)新之門。這將是我們新一代合格小公民的優(yōu)良作風。

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  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敢于創(chuàng)新作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敢于創(chuàng)新作文(集合)

敢于創(chuàng)新作文1

  德國的科學家歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行�!币驳拇_是這樣,如果你不會創(chuàng)新,只會一味的模仿,那你將永遠都不會取得成就。只有創(chuàng)新才能讓你不斷成長,不斷進步。

  然而創(chuàng)新就像是一把鑰匙,它幫助人們打開智慧的大門。如果沒有這把鑰匙,人類不會發(fā)明飛機,雖然時間只是短短的十二秒。如果沒有這把鑰匙,歷史中將沒有四大發(fā)明的影子。如果沒有這把鑰匙,我們現(xiàn)在如此發(fā)達科技,各種的手機、電腦、軟件。

  這一切的一切都將不復存在!然而,總會有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創(chuàng)新。去發(fā)現(xiàn)新世界的大門。

  二十五歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新,堅定了自己的立場,推翻了關于牛頓的“絕對時間和空間”的結論,勇于提出了自己發(fā)現(xiàn)的“光量子”的結論。

  為在這之后的“量子學”奠定了科學的基礎。一舉成名,成了一個更偉大的權威;齊白石原本是個木匠,靠著自學成為了畫家。他在取得重大成就之后,他還并不滿足,不斷吸取其他畫家的長處,改變自己作品的風格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫的風格,所以他晚年的畫比早期的作品更為成熟,形成了別樣的風格。

  哥白尼在《天體運行論》中推翻了了當時的《地心說》,他又通過自己對宇宙以及對星系的`了解,建立了《日心說》,經(jīng)過重重困難,《日心說》得到了驗證,成為了新的權威。

  在科技發(fā)達的今天,每一種科技都在飛一般的進步。每相隔一段時間,總會傳來發(fā)明的消息,或者新的技術。如今的網(wǎng)絡則形成了突飛猛進的趨勢,全球各地的人們無時無刻都在用著網(wǎng)絡。平時一用手機,就能了解世界各地大大小小的事件。出個門完全不用帶很多現(xiàn)金,微信一掃就能付款了。而這都是因為那些勇于創(chuàng)新的人走出的貢獻,是他們讓我們的生活方便,簡潔。

  創(chuàng)新就像是一對翅膀,讓我們安裝上這對翅膀,不斷發(fā)現(xiàn),不斷探索,享受創(chuàng)新給我們的快樂。

敢于創(chuàng)新作文2

  創(chuàng)新,一個讓我似懂非懂的詞語。今天,當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創(chuàng)新思維的魔力》這篇文章后,我對“創(chuàng)新”這個詞語又有了新的理解。

  這篇文章寫的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時,波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發(fā)現(xiàn)讓波義耳覺得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復實驗下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍色”的結論�,F(xiàn)在人們一直還利用著這一發(fā)現(xiàn),為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗服務著。

  合上書,仔細想了想,其實這一重大發(fā)現(xiàn)離不開當時波義耳的疑惑,更離不開波義耳堅持不斷地追尋,離不開他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書中所說:“勇敢提出問題,是一種可貴的探索求知精神,也是創(chuàng)造的.萌芽�!�

  波義耳的故事讓我知道了——創(chuàng)新,其實就是指善于以聯(lián)想、想象的方式來面對遇到的問題,提出疑問,并解決這個令自己感到驚奇的問題的能力。

  其實在生活中也有很多類似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起,它具有多種實用功能,比如上網(wǎng)沖浪,相片拍攝、導航定位、視頻通話,醫(yī)學研究等。這樣一款具有突破性的產(chǎn)品,難道不是一個典型的“創(chuàng)新”例子嗎?

  遠的不說,就說說我自己吧﹗在三年級的時候,我曾經(jīng)在周記本上寫過一篇有關春天的文章,我沒有像很多同學一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來表達自己的觀點——春天是我最討厭的一個季節(jié)。因為春天雨水惱人,細菌滋長,同學們又容易春困,不利于學習,結果這篇文章得了“5a”,還被老師當作范文在班上朗讀。當時只覺得這是一個天大的榮譽。但現(xiàn)在回想起來,我認為這是我做過的最好的“創(chuàng)新”的例子。

  做一個敢于創(chuàng)新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個敢于創(chuàng)新的人,就要大膽提出問題研究問題;做一個敢于創(chuàng)新的人,我們就要不怕困難,堅持不懈。做一個敢于創(chuàng)新的人,我行,你也行!

敢于創(chuàng)新作文3

  說創(chuàng)新,大多數(shù)人認為是科技上的硬突破。很多企業(yè),死抱著硬創(chuàng)新中上萬的專利走向沒落?小玩鬧似的創(chuàng)新,核心技術其實都是現(xiàn)成的,并非大突破。但一旦開創(chuàng)者根據(jù)客戶心理實際需求,加以創(chuàng)新利用,就會變得具有強大競爭力。這樣的創(chuàng)新,何樂而不為?

  創(chuàng)新,需要一種會“玩”的精神。于對手,這是“逗你玩,跟你玩,讓你玩”,于自身,則是“一起玩,樂中玩”,但絕不再是從前那個悶頭自己玩、不計結果的傻玩。

  一年一度的校園科技節(jié)又展開了,這次我們五年級的活動主題是“創(chuàng)意攝影”。當題目一公布時,我就在想:攝影嘛?不就是拍照嗎!有什么創(chuàng)新可言。全班同學也和我一樣,瞪眼的'瞪眼,撓腮的撓腮,發(fā)呆的發(fā)呆。大伙冥思苦想了好幾天,依然毫無頭緒。眼看截止日期就要到了,而我們班卻一份作品都沒有。

  放學走在回家路上,我依然在想著這個棘手的難題。看見幾位叔叔拿著專業(yè)的攝象機在拍學校對面的這座金碧輝煌的五星級酒店。雖然他們姿勢角度不同,但相似之處卻是紛紛在鏡頭前蒙上一層小薄物。我湊上前仔細一瞧,原來是薄絲襪、有色玻璃、紗巾等東西。眼前的酒店大樓在鏡頭下幻現(xiàn)出奇異的光芒,猶如仙境一般,極具魅力。

  看似不起眼的東西竟然產(chǎn)生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原來照片可以這樣拍。頓時,我有了新主意。一回家,我拿起相機往學校跑,來到最高的教學樓走廊,拿出卡紙,在紙上倒上一些水,像潑墨似的吹散水漬。在夕陽的照射下,酒店的模樣在卡紙上顯現(xiàn)出獨特的影象。抓緊這難得的時機,我喀嚓一聲拍下了一張創(chuàng)意攝影作品。

  后來的幾天,我又思考:如果把卡紙換成不同的顏色,效果一樣嗎?其它紙張呢?其它液體呢?改變拍攝時間呢?結果也是如此嗎?好奇心驅使著我不斷嘗試著,不斷拍攝。最終,我挑選出一張最滿意的作品參賽,獲得了一等獎。創(chuàng)新,原來就在轉念的一瞬間,在不停地觀察中。

  談起這次創(chuàng)造的經(jīng)歷,我想:這源于對生活的不斷觀察和對科技的熱愛,不斷動腦動手不僅開發(fā)了智力、思維以及勞動能力,也使自己成績更優(yōu)異。

  我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會單調(diào)統(tǒng)一;沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。

敢于創(chuàng)新作文4

  歷史上的偉大人物,大多都是創(chuàng)新的先驅者,他們在許多方面與平凡人沒什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個人都相信自己創(chuàng)新的能力,敢于揭開未來之謎,實際上就成功了一半。在現(xiàn)實生活中,許多人都認為創(chuàng)新是一個比登天還難的問題,但實際上創(chuàng)新卻是處處可見,可挖掘的只要你有那份心,有那份勇氣。作為一個新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇于創(chuàng)新,勇于進取。從前的我,總是被拘限于一個范圍內(nèi),不管是哪方面,我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇于創(chuàng)新的精神�,F(xiàn)在的我開始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游,我漸漸發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新也是一件很快樂的事。創(chuàng)新在于生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學們的選材與內(nèi)容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的味道在里面。每當我寫完一篇與眾不同的作文時,內(nèi)心是自豪,是興奮的.這件小事不僅表現(xiàn)了我的創(chuàng)造力,也展現(xiàn)了我新穎別致、與眾不同的思維。創(chuàng)新是要靠平時多多訓練,并且要深入了解而得來的只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā),從而茁壯成長。

  記得,在一次語文課上,老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章。全篇課文學下來后,同學們明白了一個道理:"要善于利用時間,珍惜時間。"對于這個回答我并不滿足。我開始查找資料,開拓新思維,聯(lián)系實際,明白了這篇課文還講到作者對人生,對生活的一種看法。我把創(chuàng)新思維運用到語文學習中,學到更多的人生哲理。這揭開了我運用創(chuàng)造思維的重要一頁。掌握創(chuàng)造性的思維方法是很實在的事情,相對于"創(chuàng)造"的心態(tài)來說,原有一切都將是死板,有局限性的我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力,新的思維便會層出不窮。

  創(chuàng)新不需要天才,創(chuàng)新只在于尋找新的改進方法,當我們在每天的生活中保持新的氣息,努力去追求這種新的感覺,堅持下去,方法正確,最終你也學會創(chuàng)新,一步步地邁上成功的臺階,打開五彩的創(chuàng)新之門。這將是我們新一代合格小公民的優(yōu)良作風。