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創(chuàng)新作文

時間:2023-10-12 11:52:44 創(chuàng)新 我要投稿

創(chuàng)新作文(合集7篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)新作文(合集7篇)

創(chuàng)新作文 篇1

  牛頓留心一個蘋果,發(fā)現了萬有引力;富蘭克林做了個實驗,使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡,發(fā)明了顯微鏡;瓦特關注壺蓋,發(fā)明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物,并能繼續(xù)專研,才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。

  發(fā)明、發(fā)現、創(chuàng)造都是先有志向才完成的'。比如李時珍編著《本草綱目》,是因為之前他給一個病人看病,發(fā)現那個病人之前請的醫(yī)生藥方有誤,把虎掌當成了樓藍子。他曾經想起《日華本草》上說,虎掌又名樓藍子。他一想,當時的很多醫(yī)書也有錯誤,于是他立志編著《本草綱目》。

  蔡倫發(fā)明造紙術,是因為他覺得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章,很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔,也就是五十斤左右,他還覺得,絲帛雖然也可以作為書寫材料,但是量少價高,無法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。

  政策也要隨著時代的發(fā)展而改變。王莽恢復古代的制度,最終導致新朝隨王莽而生,隨王莽而亡。改革都是越來越新,越來越好,哪有越來越窩囊,越來越古老的哪?桑弘羊關注鹽鐵,使得國庫迅速變得充盈,拯救了經濟上的一大危機。

  只要留心觀察周圍的事物,就會有所發(fā)現。

創(chuàng)新作文 篇2

 。蹆热萏嵋菘紙鲎魑囊龅竭x材新、創(chuàng)意新、結構新和語言新等,使人閱后感到立意深刻、見解獨特、行文流暢、感染力強、頗受教益,中考作文如何以新取勝。

 。坳P鍵詞]考場作文創(chuàng)新

  [正文]無論是初考、中考,還是高考,語文試卷中的作文都占有較大的比分,這是因為作文最具包容性,最能體現考生語文的綜合能力,同時也是檢測考生語文綜合水平的有效手段。因此要想語文考試取得好的成績,必須把作文寫好,要把作文寫好,必須要以新取勝。所謂“新”,就是要做到選材新、創(chuàng)意新、結構新和語言新等,使人閱后感到立意深刻、見解獨特、行文流暢、感染力強、頗受教益。

  一、選材要新

  五彩繽紛的人類社會,為我們提供了取之不盡、用之不竭的寫作材料。有位著名的作家曾經說過這樣一句話,“材料選得準,選得好,文章已經成功了一半”?忌鷮懽魑膽撟⒅夭蹲缴畹拈W光點、挖掘生活的新鮮事。生活的閃光點、新鮮事并不是憑空產生的,是靠我們平時的閱讀、生活的體驗、知識的積累獲得的。只要我們在日常學習和生活中,善于做生活的主人、寫作的有心人,善于學習新知識、接受新觀念、觀察新事物、研究新問題,善于獨具慧眼、深入思考、注重積累,就能為寫作提供豐富的“素材源”。當然,生活中的驚天動地的典型事件并不多,這就要求我們多加留意平凡的小事,多加挖掘事物的本質,多加探究事物的蘊含,多加提煉其中的精華。如魯迅先生的《一件小事》,小事雖小,但小事中孕育著大事,平凡中孕育著偉大。

  二、創(chuàng)意要新

  著名學者王夫之說過“意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合”,可見文章的立意十分重要。寫作文,無論是反映生活現象,還是說明紛繁的事物,甚至是議論種種問題,總是想告訴人們點什么、給予人們點什么,總得有個目的、意圖。這樣,文章才有“主心骨”,才能“站立起來”。要使文章“站得住,站得穩(wěn),站得久”,筆者認為,在作文的創(chuàng)意方面,要注意以下幾種方法的合理使用。一是“異想天開法”?忌魑臅r要力求跳出陳套創(chuàng)新意,要“別出心裁”,確立與眾不同的主題,并據此主題多發(fā)“異想”,然后將這些“異想”的立意進行比較,選出其中新穎合理的立意。二是“改舊為新法”。考生對自己已知的立意或想法加以改造,賦予它們新的內容和涵義,讓它更接近新觀點、新認識,以收到老中求新,翻舊出新的效果,如在寫“尊重父母”時,我們可以從過去寫對父母的唯唯諾諾中解脫出來,可以辨證地寫些父母的缺點和錯誤,說明“人無完人”,這樣更能折射出對父母的尊重。三是“逆向求異法”?忌蚱瞥R(guī),從題目的字眼或一般人所認為的觀點的反方向去思考,“背道而馳”地去確定文章的立意,也就是打破思維定勢,從不同角度,不同方面,不同層次,以全新的思維方式去認識事物、認識世界,表達不同于他人的主題,如朱自清的《背影》就是一個范例。

  三、結構要新

  結構就是人們常說的“布局謀篇”,它包括文章的層次和段落,開頭和結尾,過渡和照應,敘述的順序和線索,以及材料的詳略處理等,作文指導《中考作文如何以新取勝》?忌安季种\篇”時,在遵循事物與文章本身的內在邏輯性的基礎上,要尤為注重結構的獨特性和創(chuàng)新性。一是題目要新。俗話說:“題目是文章的眼睛,題好一半文”。題目是文章的“眉目”,若能在立意高遠的基礎上擬出一個工巧絕紗、新穎別致的好題目,便為文章插上了一面鮮艷的旗幟,懸起了一盞成功的明燈。怎樣才能給文章擬一個好的題目呢?首先應力求簡潔醒目、新穎、合文,其次應靈活運用各種擬題方法,可采用新奇的比喻、鮮明的對比(如《嚴父慈母》),可采用擬人化手法(如《春天在歡唱》),可采用成語翻新、引用典故、諧音諧趣、語意雙關和詞語反復等手法。此外,還可采用數學式擬題(如《溺愛≠愛》),矛盾式擬題(如《為選“優(yōu)”一“憂”》)等等。二是開頭要新。開頭是文章有機整體的不可缺少的部分,文章開頭的好壞,直接影響內容的表達效果。前蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基曾說過,“開頭第一句是最困難的,好像在音樂里定調一樣,全曲的音調都是它給予的,也是作者花功夫的所在!睂懞靡粋開頭,等于文章成功一半,文章頭開得好,就會打開思維的大門,要說的話也會順思而出,就可以越寫越順,一氣呵成。如果頭開得不好,則寫起來文思不暢,步步艱難。那么,如何寫好文章的開頭呢?一般來說,首先要切題,即落筆就能揭示全文內容,或點出與主題有關的人和事。其次要新鮮,有獨創(chuàng)性。第三要形象生動,通過環(huán)境氣氛的渲染,或自然景物的描寫,一下子就能吸引住讀者。第四要語言簡潔明了,不能“下筆千言,離題萬里”。文章的開頭千姿百態(tài),形式各異,沒有固定的方法和模式,但是有一些基本的常見的方法,如巧設懸念法、恰當引用法、名言警名法、詩詞典故法、諺語歇后語法和歌曲法等,還有回憶引入法、反向引入法、象征聯(lián)想法、夢幻開頭法、假設開頭法、巧用對比法,以及提問法、擬聲法、倒敘法等等,總之考生考試時要盡量避免平鋪直敘。三是結尾要新。結尾和開頭一樣,結尾的.好壞直接關系到文章的全局,關系到文章中心思想的表達,俗話說“編筐織簍,全在收工”,好的結尾如同歌唱家的最后一個音符,可以收到“余音繞梁三日不絕”的效果,那么,怎樣設計好的結尾呢?筆者認為常用方法有:“引用結尾法”,就是引用名言警句、詩歌、歌曲等來結尾:“含蓄結尾法”,就是結尾委婉含蓄,給人以無窮回味,或以設問、反問,提出新問題,讓人向縱深思考:“出人意料法”,就是在文章結尾寫出一個讓人始料不及的結局:“虛幻結尾法”,就是用虛幻的想象作為結尾的寫作方法;還有“修辭結尾法”、“戛然而止法”、“蘊含哲理法”等等。

  四、語言要新

  劉勰在《文心雕龍章句》中說:“夫人之立言,因字而生句,積句而成章,積章而成篇!闭Z言表達得如何,直接影響文章的質量。立意再好,不能用恰當的語言表達出來,那立意也是一句空話;選材再優(yōu),不能用生動的語言敘述出來,那再好的素材也成了廢料;景致再美,不能用形象的語言描繪出來,讀者也感受不到那種美景?荚嚂r不僅要注意語句的完整、通順、連貫,而且要注意過渡的自然和句式的變化;不僅要注意語言的形象、生動、準確,而且要注意運用優(yōu)美的成語和精彩的格言;不僅要注意引經據典,而且要注意恰當運用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。

創(chuàng)新作文 篇3

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙!碑敶猴L灑過大地,飄過天空,溶進河流時,春天就有如旌旗鮮明的王師,擁進了冰雪覆蓋的村莊。

  千百年來,多少文人墨客為春天揮毫灑墨,賞落英繽紛,觀草長鶯飛。今天我們迎接春天,用畫筆創(chuàng)作,用顏色去迎接春天,感受春意。

  經過一大段慘不忍睹,雞飛狗跳的悲慘場面后,兩幅名作應運而生。終于,在一大群同學的簇擁之下,一副畫徐徐展開——畫上,一棵蒼勁有力,飽經風霜的古樹出現在我們面前。

  我走上前去仔細觀察,看見它的枝干中有兩種顏色相交輝映,為畫作添上了些許生氣——我的得意之作。看著濃墨中透出點點橙黃,整棵樹披上了黃色的毛裘,使人想起太陽照著湖面時的一抹金黃。偏右的地方有一個大大的墨點,給人以遐想。

  這幅作品形象說明了春天來臨時一派生機勃勃的.景象,使我想到“枯木逢春”這個朝氣蓬勃的詞語。

  當我們興奮地展開第二幅畫,準備一睹為快時,卻十分震驚:天,這是什么?明明就是一副抽象畫嘛!紙上,斑斑駁駁的點上一顆顆無關聯(lián)的色點,胡亂地排列著,雜亂無章地排列著,顏料像用勺子潑上去的一樣。我費力擠開同學們看到這幅畫時,也差點昏過去。

  但我在一旁仔細端詳,才發(fā)現別有洞天:那看似胡亂的褐色斑點已不知何時變成一棵噴吐生機的柳樹;綠色的原料一起一伏,像是一簇簇飛舞的浪花。想不到,這畫作后蘊含地別有洞天。

  活動結束了,但我透過同學們的畫作看見了創(chuàng)新的力量,知道了創(chuàng)新的魅力。創(chuàng)新中落葉繽紛,是多么奇妙!

創(chuàng)新作文 篇4

  春節(jié)前夕,親人團聚的喜慶氣氛悄悄地在流淌。每到此時,每家每戶慶賀新年的習俗如各色各樣的花兒般,五彩繽紛,無一不顯獨特。我家的習俗更盛,大家圍坐在一起,做“馬托”,有說有笑,一家人團團圓圓,和和睦睦。

  何為“馬托”?其實是一種北方的面食,形狀酷似馬耳朵,外白里棕,口感又酥又松,獨具一方特色,使人回味無窮。雖然“馬托”味道甜美,但口味單一,無人創(chuàng)新,像一朵孤零零的花,獨自綻放。這樣想著,心思開始活動起來:我可不可以嘗試創(chuàng)新呢?

  這個念頭如扎根在心上的種子,揮之不去。想著,打開冰箱,思考著做哪種口味時,一眼望見了似乎在朝我微笑的土豆。于是,立刻打定了土豆的主意,伸手抓了幾個較大的`,用清水洗了洗,拿了蒸鍋,調好火候,便把土豆擺放整齊,蓋好鍋蓋,等待蒸熟的土豆。

  約摸過了半個多小時,我把蒸熟的土豆用夾子一個一個地夾出來,放進一口大盆,用湯勺不停地擠壓,搗鼓成土豆泥。最后將土豆泥一股腦全倒在和好的面里,輕輕地揉著,心里滿是興奮。

  “馬托”要現形了!我吁了口氣,小心翼翼地把兩種顏色的面重好,緩緩切下,一個個大小不一,形狀怪異的“馬托”出現了。打開油鍋,看著“馬托”在油鍋里上下翻騰,我一邊小心翼翼地翻動鏟子,一邊想著“馬托”的味道,不由充滿期待。

  “待到馬托炸好時,她在叢中笑”,我小心地擺好炸好的“馬托”,拿起一個,一口咬下去,土豆的香味和著油香味在唇齒間蕩漾開來,這味道比之前的“馬托”更香,更有味道。品著自己改良的“馬托”,嘴角泛起滿意的笑容。

  這時,媽媽走過來,聞了聞道:“這么香的“馬托”呀!我也來嘗一個。”說著,伸手拿了一塊:“喲,和以前的味道不同啊!真香!”

  我的心里涌起一陣陣的自豪。

  吃著自己創(chuàng)新后的“馬托”,我忽地明白了,原來創(chuàng)新可以改變我們的生活,讓我們的生活更加有滋有味。

  愿美好的習俗能一直傳承下去。愿創(chuàng)新之花,能永不凋謝,永遠在你我的生活中美麗綻放。

創(chuàng)新作文 篇5

  我的人生格言是:只要能坐著就絕不站著,只要能躺著,就絕不坐著。因此,我總是想:為什么不能發(fā)明一個能隨地而坐的椅子呢?

  既然是隨地可坐,那肯定要方便攜帶,我們總不能去哪都拿著一把椅子吧?那樣十分麻煩。綁在腿上吧,會招人嘲笑,行走也不方便。怎么辦呢?可想來想去,椅子只能綁在腿上呀,除了這樣,也就沒別的辦法了。

  現在攜帶的問題解決了,怎樣做到最方便呢?倘若我們真的把椅子綁在腿上的話,那又怎樣行走呢?可能動也動不了吧。我又開始苦苦思索,用什么樣的東西能夠代替椅子既能坐,又方便攜帶呢?為了想出這個代替的東西,我去圖書館里閱讀了相關的.書籍,但都沒有發(fā)現。正在我絞盡腦汁的時候,我突然想到,為什么不用三角形穩(wěn)定性的原理來解決呢!

  我是這樣打算的:我們可以做個可折疊的椅子,但這種椅子卻不是普通的椅子,而是包含著高科技的椅子。這個椅子構造很簡單,拆下就如同一個字母y,y的旁邊有兩個按鈕,有著不同的作用,顏色分別是白色,黑色。使用方法也十分簡單,想要戴上時,按一下白色按鈕就行了,棒上會伸出兩個小爪,緊緊,脫下也一樣。我們需要坐的時候,按一下黑色的按鈕,兩條腿就會出現兩條鐵管,呈三角形,這樣我們就可以坐下了,十分舒適、方便。

  但有人會問,鐵不是很重嗎?戴在身上那不是走幾步就氣喘吁吁了嗎?而且,就算我們真穿上了它,那也不是很方便呀,上廁所怎么辦呢?其實這些問題我都想到并且解決了。我們所用的鐵,并不是我們平常見到的厚重不堪的鐵,也是極其輕微的“超級鐵”,穿上猶如沒穿一般。如果要上廁所也十分簡單,我們只要按一下白色按紐,它就脫下幫你自動折疊好,我們就可以上廁所了,十分快速,不會脫延一秒。

  現在的一系列問題都已搞定,就只差發(fā)明出來了,我相信,只要我努力,我就一定能發(fā)明出來。因為我知道,創(chuàng)新,靠的是我們的智慧和雙手,也唯有創(chuàng)新,才能讓這世界更加美好!

創(chuàng)新作文 篇6

  “媽媽,這么多好看的玫瑰花,你最喜歡什么顏色的?”

  “都喜歡!

  “為什么都喜歡?你只能選一種最喜歡的!

  “孩子,這嫩紅的就像媽媽像你這個年齡的時候,這火紅的就像媽媽年輕的時候,這紫紅的就代表媽媽的現在。孩子,你就像這嫩紅的玫瑰,十八九歲,你的生命和青春剛剛開始。

  想著媽媽的話,我又想到了外婆。外婆年輕的時候在院子里種滿玫瑰,每到花開季節(jié),滿院都是玫瑰花濃郁的'香味。外婆已經離開我們好幾年了,現在,媽媽又在院子里種滿玫瑰,看到這些顏色各不相同的玫瑰,就仿佛回到了她的過去。

  媽媽十八九歲的時候,當然不像我們現在這樣,非但不能讀書,連溫飽也常常是問題。但是外婆帶著媽媽,堅強地走了過來。到出嫁的年齡,媽媽就像那火紅的玫瑰一樣美麗熱情,但是媽媽還是選擇了爸爸,媽媽說,你爸為人誠實、忠厚,有一副好心腸,雖然我們家并不富裕,但只要我們一家人開開心心,比什么都重要。如今,望著媽媽已有幾絲皺紋的額頭,我覺得媽媽很普通卻又很偉大,她就像紫色的玫瑰成熟、莊重,又不乏熱情和美麗,媽媽熱烈的青春已經過去,但她仍舊保持著一顆熱烈的心,媽媽把她種的玫瑰送給村里的人,讓每個人都擁有玫瑰一樣的激情去工作,去奮斗;累了時,奔放的玫瑰會喚起人們的心底潛藏的力量。

  爸爸從未摘一朵院子里的玫瑰送給媽媽,爸爸和媽媽一起奮斗了二十年,風里雨里并肩走過,他們的思想和生命在默契中交流、融匯。十八個春秋,我從蹣跚起步到長大成人,從一無所知到認識了世界,從一棵幼小的玫瑰芽兒到一株健壯的開滿花的玫瑰,我那嫩紅的花瓣代表我的青春??媽媽的玫瑰,卻在走向衰老。一個女人的一生,就像玫瑰,你說它單像嫩紅的玫瑰,那么你錯了;你說它單像火紅的玫瑰,那么你錯了;你說它單像紫紅的玫瑰,你也錯了。媽媽的玫瑰,開了一生,也將開滿我一生的路;媽媽的玫瑰,永開不敗,因為它的芳香已經送給每個人;那生命的玫瑰,將開在每個人的心里!

  看到這個題目,似乎以為是寫母愛的,文中大段的篇幅描寫玫瑰似乎也在脫離話題,但作者的巧妙也正表現在這里。只到最后一段總結全文時,我們才恍然大悟,原來前面的描寫是在旁敲側擊,為后面的點題作鋪墊,“一個女人的一生,就像玫瑰”,他是在講述“答案是豐富多彩”的這個話題。

  什么是“心靈的選擇”,這篇文章用具體的兩個形象給予了回答。作者將花與女孩的生命歷程并列著寫,不是為了對比,而是為了互相映襯:花如人,人如花,二者都選擇了對生命的熱愛。這個抽象的主題由此得到形象的表現,并引起人們對生命意義與價值的思考。

創(chuàng)新作文 篇7

  當巴士在滿目翠綠中穿梭,越過崇山峻嶺,一霎那,車窗擁進的那縷刺眼的陽光不見了,消失在進入隧道的那一秒,頓時燈光昏暗,聲音稀渺,睜著雙眼,卻感覺在夢里穿梭游行,仿佛耳邊的風聲不只是風,而是時間的聲音,有種飛逝而過的錯覺,好像這不是山下普通的隧道,而是時光機里的通道,又是一霎,陽光耀眼,空氣新鮮,好像那十六天只是個夢,夢里有611基地,有個叫老雷的連長,有小吳洋,華仔,笑瞇瞇,還有張可愛一蹦一跳的`模樣,這些日子有苦有甜,有委屈的淚,也有釋懷的笑,每幅畫面都是那樣清晰,卻又像鍍上一層金色的光,很真實卻又有些難以相信,這些人和我們相聚16天,然后各自歸位,從此不再有交集。我伸個懶腰就像蘇醒一般,表情平靜,內心淡然,眼睛眨動,卻發(fā)現,眼角有淚。

  該怎樣訴說你,我的軍訓。

  你讓我受了好多苦啊:越來越難吃的飯菜,小的像淚的淋浴,尖利刺耳的哨聲,大如蠶豆的飛蟲,正午灼熱的陽光,教官嚴厲的訓練,兩腿酸痛的軍姿,就這樣一天一天的迎接挑戰(zhàn),感受疲憊。

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