創(chuàng)新作文(合集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文 篇1
這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一些小鴨,看起來,那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子們的媽媽吧!著一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭呢!他們悠哉游哉地走著,他們走過來時,汽車還要讓著它們,仿佛是什么老爺。
走著走著,鴨媽媽看到了一個下水道,那個下水道可能事由于道路施工的問題,沒有把井蓋蓋上,所以路過那里時,還需要繞著走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著,仿佛在說:“看到這個下水道了吧!”一定要繞開走哦!“小鴨子們心領(lǐng)神會,個個點頭哈腰,同時又小心翼翼的`邁開腳步,一只小鴨子過去了,兩只……突然一只小鴨子跌入了水里,鴨媽媽見了,急忙趕到下水道旁,可這似乎來的晚了點,后面的幾只小鴨子已經(jīng)掉入水里,鴨媽媽此時心里也許會想:怎么辦,怎么辦?這時,一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過來。
鴨媽媽頓時眼前一亮,仿佛在想:這真是‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!’于是,鴨媽媽用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,鎮(zhèn)定自若的走向巡警,用自己的肢體語言向警察求救,可警察畢竟是人!它壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,可鴨媽媽卻依然是那樣沉著冷靜,叼著巡警的褲腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道該怎樣做了,他俯身把頭探下去,想用手把小鴨子救上來,可小鴨子在湍急的水中旋轉(zhuǎn)著,而小鴨子又那么小,雖然只有一指之遙了,卻怎么也夠不到。鴨媽媽見此場景,干脆自己跳到了下水道里,讓小鴨子坐到它的背上。
這下,巡警一下子就夠著了,這可真是皆大歡喜呀!
鴨媽媽替小鴨子向巡警點了一下頭,又“嘎——嘎——”叫了兩聲,好像在說謝謝。那位好心腸的巡警沖它們點了點頭后,目送它們搖搖擺擺地上路了……
創(chuàng)新作文 篇2
歌德曾經(jīng)說過,要成長,你必須獨創(chuàng)才行。這句話的意思是:你只有不斷的獨立創(chuàng)新,才能更好的成長。
我聽過這樣一個故事;美國宣傳奇才哈利十五六時,在一家馬戲團做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團內(nèi)叫賣小食品。但每次看馬戲的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。
有一天,哈利的腦瓜里產(chǎn)生了一個想法;向每一個買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。老板不同意這個“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工資作擔(dān)保,懇請老板讓他試一試。于是,馬戲團出場地外就多了一個聲音:“來看馬戲,買一張票就送一包好吃的'花生!“在哈利的不停叫喊聲中,觀眾比往常多幾倍。
觀眾們進場后,小哈利就開始叫賣起飲料。而絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后覺得口干時都會買上一杯飲料,就這樣一場馬戲下來,營業(yè)額比以往增加了幾十倍。老板特別高興,夸他干的漂亮。
我覺得,要成長,你必須獨創(chuàng)才行。故事中的主人公哈利勇于創(chuàng)新的思路,讓我明白,不僅生活上需要這種精神,在我們的工作中,在我們的學(xué)習(xí)中同樣也需要這種勇于創(chuàng)新的精神。在工作中我們嘗試著各種新的工作方法,提高工作效率。在學(xué)習(xí)中,嘗試著與同學(xué)探討合作,找到新的解題思路。在生活中嘗試著理解別人,關(guān)心別人。相信在不斷嘗試創(chuàng)新中會得到成長!
創(chuàng)新作文 篇3
馬爾滕曾經(jīng)說過:水不流動,必至污濁。同樣,一切事業(yè),假使使當(dāng)事者不常留意改進,改良,努力著創(chuàng)新,最終是準(zhǔn)會落伍,失敗的。所以說創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力。
歷史就像一輛時空之車,它從古駛到今,并將繼續(xù)向前方行進,創(chuàng)新便是它前進的車輪。因為創(chuàng)新,歷史才不斷地發(fā)展;厥淄,在農(nóng)業(yè)的發(fā)展史上有這樣一段足跡,皇帝炎帝發(fā)明農(nóng)耕器具,到后朝代中使用水車,到如今的噴灌技術(shù)和農(nóng)業(yè)土地多利用,這是一個又一個的創(chuàng)新,這個創(chuàng)新,使中國這個農(nóng)業(yè)大國可以養(yǎng)育著世界上1/5的人口,再想想,政治上無論是北孝文帝通過改革創(chuàng)新使國家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”;再想想,數(shù)學(xué)上無論笛卡兒創(chuàng)立了解析幾何學(xué),還是祖沖之將“π”算到小數(shù)點后9位;再想想,科技上無論是我們國人為驕傲的四大發(fā)明,還是虎克發(fā)明了顯微鏡;再想想教育上無論是孔子的因材施教,還是當(dāng)前的'以學(xué)生為主的教學(xué)方法。這些,不管在哪一行,無不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量,揭示著,創(chuàng)新推動者整個社會的發(fā)展。
有的朋友說:‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關(guān)心呀!悄憔湾e啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)擦黑板時有灰塵,于是發(fā)明了一個新種新的黑板擦。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)考試時鉛筆容易壞,于是發(fā)明了自動鉛筆。這些例子無不都證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。
不僅個人需要創(chuàng)新能力,而且整個國家也需要創(chuàng)新意識。因為只有創(chuàng)進才可以發(fā)展,只有發(fā)展,才可以屹立世界民族之巔。
我們不妨回頭看看,當(dāng)年清政府的閉關(guān)鎖國,缺乏創(chuàng)新使中國被其它國家蹂躪,使國家落后,也正是共產(chǎn)黨的改革開放的創(chuàng)新意識,讓中國重新回到世界民主的發(fā)展大潮中去。細(xì)細(xì)數(shù)來,方正集團的漢字激光照排系統(tǒng)已經(jīng)成為世界領(lǐng)先技術(shù),神舟七號的發(fā)射成功,龍蕊1號CPU的研制成功,還有袁隆平的雜交水稻等等,這些創(chuàng)新的技術(shù)使中國快速發(fā)展,在不久的將來,中國定會位于世界民族之首,而這個成功便是源于我們不斷的創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是這樣與發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,讓我們?nèi)W(xué)會創(chuàng)新,為了自己的前進,為了國家的前進,為了世界的前進!
創(chuàng)新作文 篇4
創(chuàng)新是一種生活能力,也是一種好的生活方式。創(chuàng)新隨時都可以出現(xiàn),只要你動動腦筋。
前些天,媽媽正在為幾件舊衣服而發(fā)愁呢。這些衣服既穿不下,扔掉又太可惜,送人吧也不太好意思。這可怎么辦呢?某天,電視上在插播廢物利用的公益廣告。我們靈機一動,對啊,何不來個“舊貌換新顏”?我們立刻找來那些舊衣服,媽媽把它們?nèi)考舨贸杉?xì)條條兒。花了一個中午時間,這些細(xì)條條被裹成了幾大團像毛線一樣的東東。我很好奇,如此粗糙的東西能做什么呢?媽媽笑了笑,把細(xì)條條兒分成三條,一頭扎起來,開始扭動繩子編起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽,不知道她在做什么。過了好一會兒,我才恍然大悟,,原來媽媽在編麻花辮啊!我忙在一邊打下手。
不知不覺中,媽媽已經(jīng)編了很長很長了。原先粗糙不均的細(xì)條條兒慢慢變成了五顏六色的辮子了。我一會把長辮子繞在頭上,一會把它綁在手上,一會又把它當(dāng)做彩帶一樣甩來甩去……直到媽媽說,你可以把它們盤起來鋪在地上。我才趕緊動手,繞啊繞啊,一圈,再一圈,竟然繞成了一個圓盤。媽媽在末端打了個結(jié),叫我壓著這個“盤子”別動。她東看看西看看,又拿來一跟縫衣針穿上絲線,從麻花辮里穿了過去,把“盤子”一針一線地縫起來。我負(fù)責(zé)把扭掉的麻花辮撫平,這樣縫起來才平整好看。很快,小圓圈變成了一個大“盤子”,我坐在“盤子”上,覺得它就是市場上賣的柔軟的坐墊。
我們還把剩余的麻花辮縫成了小小的`杯墊,中長方形的門墊,大方塊形的地毯……它們看上去是那么漂亮,那么舒服,而且是那么地獨一無二,有誰知道它們曾是一堆舊衣服呢?我們把照片傳到微信上,大家看了直點贊呢!
嘿,我們以后不愁舊衣服沒處安置了!更不用愁家里的墊板那么快要換新的了!這就是創(chuàng)新給我們帶來的好處啊!
創(chuàng)新作文 篇5
或許曾羨慕阻風(fēng)擋雨、橫臥華夏,巍巍聳立的泰山;或許曾羨慕?jīng)坝颗炫、氣吞萬里,浪濤滾滾的長江,關(guān)于創(chuàng)新的高中作文。世界,如此的瑰麗,如此的雄壯。其實,你不必羨慕,更不必哀嘆,因為你也擁有那樣的美麗,當(dāng)你的潛能爆發(fā)時,你會感嘆萬分,生命如此的偉大,綻放的花朵如此的燦爛。
大自然面前,人類不堪一擊,但我們的前人、先輩,卻已懂得了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時,十秒的界限迅速成為了歷史;海明威筆下的老人在海上同惡魚進行著毅力的較量時,生命的力量淋漓盡致地展現(xiàn)給世人;一位母親飛奔向前,接住了從十多層樓上掉下的孩子時,潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀止;……人是渺小的,人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中,在挑戰(zhàn)的“誘惑”下,在“理想”籠罩里,人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài),他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量,點燃你的潛能,生命的火焰才能放射出燦爛的光芒,綻放的生命之花才會奪目亮麗。
潛能中最耀眼的莫過于思維的火花,它是臥龍,一旦驚醒、振作、昂首,天地會為之收斂光芒,日月會為之黯然失色。身為調(diào)酒師的焦耳,灌注了自己的全部力量,終有一天豁然開朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西;輪椅上轉(zhuǎn)動搖桿的殘疾的霍金,思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去,留下了經(jīng)典的《時間簡史》;疾病中煎熬的納什,思維的腳步馬不停蹄,博弈論橫空出世,諾貝爾獎?wù)律嫌侄嗔艘坏烂匀说墓鉂;……無論你的身份有多么低微,無論你的身體有多少缺陷,無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬,思維都能以難以估量的能力,一展身姿,如神龍在天,昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾,言聽計從,沒有任何自信,能量守恒終是謎團;如果霍金哀嘆于上帝的不公,沉于悲觀絕望的海洋,則世上又多了一個無能的殘疾人,少了一位讓世人尊敬的'科學(xué)巨匠;如果納什無法擺脫疾病纏身,依然處在空虛的精神世界之中,科學(xué)史上便少了一道亮麗的風(fēng)景;……
當(dāng)我們面對瘦弱的花苞時,或許感慨她是那樣的丑陋,但在陽光的呵護后,雨水的滋潤下,更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使,會讓她爆發(fā)出難以估量的潛能,最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛,那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風(fēng)景。
評點:本文以“綻放的花朵如此的美麗”這樣的比喻性句子為題,緊扣人的潛能的爆發(fā)將是世上最動人的風(fēng)景展開,雖為議論性散文,材料散雜,聯(lián)想豐富,但論述依然很集中,主體部分的論證很有層次性與邏輯性,先泛論,后集中談思維潛能。語言較有詩意,字里行間充溢著小作者對世界對生活對科學(xué)的無比熱愛,文章富有激情。
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