創(chuàng)新作文【錦集5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文 篇1
陽光溫暖,清新。我用雙手捧住這大自然的饋贈,細(xì)細(xì)品味著這縷春陽,多么美好。創(chuàng)新也是如此,需要你不斷地品味,鉆研。
“我的天哪!”我呆呆地望著桌上的那一團(tuán)亂:紅的紅,綠的綠,“色彩鮮艷,顏色分明”這個小搗蛋莫不是把我的書桌當(dāng)成了調(diào)色盤了吧!誰讓倒霉的我攤上了這樣一個不懂事的弟弟呢?只苦了我,把桌子擦了一便又一遍嘍?蓻]想到,這看似簡單的擦拭工程卻如此“艱難”。
第一招:清水攻擊,慘敗!
我用小水桶裝滿水,再找來一塊抹布,輕輕將它摁到水底,提起一角,拎著這濕噠噠的布,抓住左右兩角,似龍卷風(fēng)般一甩,不一會兒,“清水大軍”就布滿了桌面,我使出吃奶的勁,用力擦了起來,可頑固的墨水居然紋絲不動。第一招,失。
不行,用正常的辦法是對付不了它的.。面對特殊的問題就要用特殊的手段,我不走尋常路,我要創(chuàng)新!盡然清水不行,那我就用“專治各種疑難雜癥”的橡皮。
第二招:橡皮攻敵,弄巧成拙!
使用橡皮就比清水簡單多了。大拇指和食指緊緊扣住左右兩側(cè),不給它留一絲逃跑的機(jī)會。對準(zhǔn)墨水,瘋狂地上下擦起來?刹涣希鹌ば己臀锤傻乃昝赖卣澈显谝黄,它們倆如久別重逢的摯友,緊緊擁抱,融合。哎,真是偷雞不成蝕米,弄巧成拙啊!
這一個小小的挫折并沒有就此打倒我,它反而激起了我消滅它的決心。這個辦法不行,那我就換一個,都說彩墨油性、易發(fā)揮之物,要不試試風(fēng)油精加洗潔精? 于是。
第三招:混合攻敵,完勝!
我先取來洗潔精,再滴三四滴風(fēng)油精,將其慢慢調(diào)和,抹在桌上。澄澈的洗潔精里混著風(fēng)油精的香味,在那“龍飛鳳舞”處均勻地劃開,兩分鐘后,濕抹布輕輕搓了起來,頓時,泡沫滿桌飛,我稍稍加力,三分鐘過后···我撥開泡沫層,細(xì)細(xì)查了起來,紅色的墨水都不幸身亡,有些也扛不住猛攻,已灰飛煙滅。但是,雖然大部分主力被消滅了,但還是有點(diǎn)淡淡的痕跡在上面。我再一次拎起抹布,彎下腰,左手扶著桌沿,右手按住抹布,擦了起來。五分鐘后,展現(xiàn)在我眼前的是一塵不染的桌子。事實(shí)證明,創(chuàng)新才是王道!
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒沉睡的萬物;夏的陽光,熱情而無比奔放,潑灑著傲視群雄的光芒;秋的陽光,美好而十分溫馨,將一切都鋪上了金黃的地毯;冬的陽光,莊重而非常慈祥,將你的小屋注入生機(jī)與希望;創(chuàng)新的陽光,滋潤著心靈的萌芽,陪伴著你走完漫漫人生,你的人生可曾擁有它?
創(chuàng)新作文 篇2
家是我們受傷時的救助所,它會使你倍受溫暖;家是我們成長風(fēng)雨中的保護(hù)傘,它會讓你拾回信心;家也是我們永遠(yuǎn)的港灣,失敗了,不要?dú)怵H,因?yàn)榧夷茏屇阒匦聯(lián)P帆起航。
和所有的人一樣,我也擁有一個三口之家。我的爸爸就像陽光,給予我溫暖與光明,我的媽媽就像雨露,精心地滋潤、呵護(hù)我,我就像一株小苗,在他們的無微不至下茁壯成長。自然,在這幸福美滿的家庭中,經(jīng)常會發(fā)生一些愉快的事情。這天,我期中考試取得了好成績,我心花怒放,興奮第蹦蹦跳跳地跑回了家。一進(jìn)門,我故意放大嗓子喊,恨不得所有人都知道這個好消息。媽媽聽了,高興地問了又問,還在我臉上親了幾下。正在看報紙的爸爸用報紙遮住臉,裝作什么也不知道似的,說:“你說什么,我沒聽清,再說一遍。”而我早就識破他的計策,撲到他身上撓他癢癢,爸爸沒辦法了,只好笑著說:“我的`兒子可真聰明。”把我們?nèi)遗门醺勾笮。晚上,媽媽為了犒勞我,做了一頓無比豐盛的飯菜,我和爸爸早就看得垂涎三尺了。媽媽不停地將美味,香噴噴的飯菜夾進(jìn)我的碗里,我吃得狼吞虎咽,在一旁看的爸爸也想享受我的待遇,就和媽媽說:“我的肚子也餓得咕咕叫了,也想吃這色香味俱全的飯菜!闭f完,便偷偷夾向我最愛吃的一道菜。沒想到,媽媽生氣地打了爸爸一下,把爸爸手中的筷子推開,說:“著是給兒子準(zhǔn)備的飯菜,等會兒我們吃煮面。”爸爸聽了,裝小孩一樣哭,我和媽媽苦笑不得,最后還是我解決了這局面,家里頓時洋溢著一種幸福、溫馨、快樂的氣氛。
這就是我的家,這里每時每刻都有快樂的事,我有一個多么幸福的家庭!我愛我家!
創(chuàng)新作文 篇3
創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是推動人類社會前進(jìn)的車輪?v觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新,是一種極可寶貴的精神,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事:世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時,一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時,他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿意時才交給老師?這是因他具有創(chuàng)新精神。正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。
大約23XX年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫4XX年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f過了什么就輕易相信,他通過實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的觀點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動中的加速度都相同。伽利略有如此的`創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動規(guī)律、擺振運(yùn)動規(guī)律等。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱贊,被譽(yù)為天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理。
雨果說得好:“即使你成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,這就是他的天才。我們來贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當(dāng)然很好,如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,而且要敢于創(chuàng)新,而不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創(chuàng)新,有所發(fā)明!
創(chuàng)新作文 篇4
1、商鞅變法強(qiáng)秦
商鞅是我國戰(zhàn)國時期著名思想家,改革家。他幫秦孝公進(jìn)行兩次重大改革,“開阡陌封疆”,廢止井田制度,承認(rèn)土地私有而創(chuàng)立按丁男征賦辦法;獎勵農(nóng)戰(zhàn),凡從事耕織繳納糧食布帛多者,可以改變原來身份,有軍功者還可以受爵位;實(shí)行郡縣制,由秦王直接委任官吏。此外他還“燔詩書而明法令”強(qiáng)調(diào)法治。
商鞅后來雖被守舊的反動勢力車裂而死,但他的改革,奠定了秦國富強(qiáng)的基礎(chǔ)。
2、魯迅剪辮明志
清政府強(qiáng)迫所有男人都要留一條長辮。在日本,中國清朝留學(xué)生也要拖一條長辮子,處處受日人的譏笑甚至侮辱。魯迅決心率先剪掉辮子,以表示對清政府的抗?fàn)幒驮谕鈬嗣媲跋此u辱的決心。并特地到照相館拍照片,在照片背面,寫下一首憂國憂民的'詩:“靈臺無計逃神矢,風(fēng)雨如磐故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!
4、琴納試種牛痘
1796年,美國人琴納試種牛痘獲得成功。猖獗于世的可怕的傳染——天花。終于有了克星。
但要推廣這種療法卻遇到重重阻力。英國皇家醫(yī)學(xué)雜志拒絕刊登琴納的論文。有人散布謠言:“種牛痘,人頭上會長出牛角,身上長出牛毛,會發(fā)出牛的叫聲!睂η偌{進(jìn)行人身攻擊。
琴納不怕威脅,勇敢捍衛(wèi)科學(xué)真理。自費(fèi)刊印自己的論文,宣傳新事物新思想。接種牛痘戰(zhàn)勝天花的預(yù)防醫(yī)療活動,迅速在全世界展開,新事物終于戰(zhàn)勝了舊觀念。
創(chuàng)新作文 篇5
“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@是我國近代畫家、詩人李可然常說的一句話,也是他的名言。
這句話寓意深刻,需細(xì)細(xì)體會。而這一句話,就把李可染的心意表達(dá)得淋漓盡致:做什么事都學(xué)別人,或是按前人的方法做事,沒有創(chuàng)意,那么,你就不會成功。
多么意義深刻的話語呀!這就使我想起了那個“帥大爺”王德順,他年輕時有份普通的工作,后來又做了北漂。于是,他總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,開始創(chuàng)新,創(chuàng)造了唯一的藝術(shù)形式——活雕塑。從此,他又走向了成功。
但再瞧瞧我吧,無論做啥事兒,都看別人的。哪怕一點(diǎn)也行呀!可我就是不,死都沒有自己的想法!
記得有一次,學(xué)校舉行“書簽大賽”切!本人可是學(xué)過美術(shù)的,這算個啥!我放學(xué)一回到家,就用“迅雷不及掩耳”的速度抓住手機(jī),開始搜索書簽的做法,在卡紙上做了起來。
“你就不能有一點(diǎn)自己的創(chuàng)意嗎?總模仿別人的。網(wǎng)上的書簽雖然漂亮,但也不是十全十美,妙不可言,我們應(yīng)該吸取它的長處,并加上自己的創(chuàng)意!甭犃藡寢屨Z重心長的.話語,我十分羞愧,便去看它的短處在哪里:顏色單調(diào),體積太“迷你”了……我的書簽完成了:瞧“熊二書簽”的那副“熊樣”萌萌噠!
總結(jié)創(chuàng)新,奮力奪冠!我們做事一定要有自己的想法,要有創(chuàng)意,但我們也要總結(jié)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,使我們做事更加完美,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,加上自己的創(chuàng)新,我們將不做第二,奮力奪冠。
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