（必備）有關(guān)創(chuàng)新作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)創(chuàng)新作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)創(chuàng)新作文1
沒(méi)有那條泥濘的路，怎么會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎竞狼�？沒(méi)有那一次的勇敢創(chuàng)新，怎么會(huì)有一覽眾山小的壯觀奇景？
晨風(fēng)，微涼，輕柔地掠過(guò)發(fā)梢。一行人經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，最終到達(dá)山城遠(yuǎn)近聞名休閑圣地——寶山。踏上新修的木板路，嗅著那獨(dú)屬于大自然的芬芳幽香，精力充沛的我們向山頂進(jìn)發(fā)。我一路小跑，渾然不知，后面的路途是多么遙遠(yuǎn)與曲折。
“哎，不想往上走了！”精力充沛的我終究被打回原形，賴在觀景臺(tái)的石頭上坐著。爸爸瞟了我一眼，繼而張開(kāi)了嘴：“走，帶你走一次小路——便捷，但有危險(xiǎn)�！甭�(tīng)了這話，我立刻蹦起來(lái)，二話不說(shuō)，擼起袖子，尾隨爸爸沖上小徑。
雖說(shuō)是小徑，可只容得下兩人前行。小徑一邊是陡峭的'山，依晰可見(jiàn)幾棵樹(shù)的蹤影，一邊是深淵。我有些心慌，開(kāi)始下意識(shí)尋找起父親，卻撞了他那深邃的目光，似乎在告訴我：想辦法！前行！我定定神，腦海高速轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)數(shù)種方式從腦際飛過(guò)，卻始終不實(shí)用。我又往望了望父親，他雙眸中閃爍的執(zhí)著，依然在告訴我：想辦法！前行！此刻，一個(gè)姿勢(shì)迅速閃現(xiàn)在我的眼前——如犬科動(dòng)物匍匐前進(jìn)。我咬咬唇，望望小徑邊的萬(wàn)丈深淵，慢慢俯下身子，伸出手抓住地面，雙腳同時(shí)發(fā)力，如一條獵豹般，在小路間敏捷的前行，躥到一顆粗壯的枝干旁，用力一推，身體順勢(shì)從樹(shù)邊繞過(guò)，并且助力前沖，正當(dāng)一切都如幻想中那么順利時(shí)，突然，腳尖被一個(gè)突起的樹(shù)根絆倒，身體徑直撲向了一片樹(shù)葉覆蓋的草堆中，我用腳使勁地?fù)沃�。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我雙手像犬科動(dòng)物般，猛扎進(jìn)泥土里，安全通過(guò)。來(lái)到小徑另一頭，此刻，一覽眾山小的壯觀奇景在我心間蕩漾。我深吸一口山間的新鮮空氣，與父親的目光相遇，父親的雙眸此刻又多一份贊賞，似乎在告訴我：遇到困難，勇于探索，敢于創(chuàng)新，你的人生會(huì)有不一樣的精彩！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間便從我的手邊溜走。但當(dāng)我再次立于寶山之顛遠(yuǎn)眺，父親的話依舊在我的心間歷久彌新……
有關(guān)創(chuàng)新作文2
夢(mèng)想，這是多么美好的字眼啊！夢(mèng)想就是一顆種子，在我的心里發(fā)芽扎根，茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)能沒(méi)有夢(mèng)想？我的夢(mèng)想就是成為像鄭海霞那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。我愿在追夢(mèng)的道路上，跟隨夢(mèng)想的腳步飛向美好的未來(lái)！
現(xiàn)在，我要坐上“時(shí)光穿棱機(jī)”去一睹未來(lái)的我的風(fēng)采�？�，未來(lái)的國(guó)家女子籃球隊(duì)中多了一個(gè)又高又漂亮的小姑娘，那個(gè)小姑娘就是我——杜未鑫。真的是太好了！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我為自己驕傲，為國(guó)家女子籃球隊(duì)驕傲！那時(shí)，我的球技高超，是國(guó)家女子籃球隊(duì)數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)員。因教練指導(dǎo)有方，我和我的隊(duì)員們?cè)诙鄨?chǎng)國(guó)際賽事中都摘金奪銀。因此，我也名揚(yáng)四海，成為了一顆冉冉升起的籃球之星。
“嗖”的一聲，迷迷糊糊中，我又來(lái)到了另一個(gè)未來(lái)世界。我在一家工廠打工，那里的環(huán)境糟糕極了，地下還不時(shí)穿棱著幾只又大又肥的老鼠�！安�，不，不可能！我可是要成為一名球技高超的籃球運(yùn)動(dòng)員的'！怎么會(huì)是這樣！”面對(duì)另一個(gè)未來(lái)的糟糕的“我”，我大聲尖叫了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我又隨著“時(shí)光穿棱機(jī)”回到了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)中，我和同學(xué)們正在體育課上打籃球比賽。我非常專(zhuān)注，用嫻熟的球技帶著球輕松地躲過(guò)對(duì)方隊(duì)員的阻擊，瞄準(zhǔn)球籃，稍稍發(fā)力，球進(jìn)了。在一片歡呼聲中，我進(jìn)了一個(gè)三分球。但，我不能有絲毫松懈，還需要不斷努力，因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)的我應(yīng)該是國(guó)家女子籃球隊(duì)的一員，而不是工廠里的打工仔。
感謝“時(shí)光穿棱機(jī)”，它讓我看到了兩個(gè)未來(lái)的“我”。是的，夢(mèng)想固然美好，但只有付出艱辛的努力和創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)。我一定要懷揣著我美麗的夢(mèng)想，為祖國(guó)的未來(lái)增添無(wú)限榮光！
有關(guān)創(chuàng)新作文3
鄭板橋的書(shū)法之所以聞名，被稱為“板橋體”，是因?yàn)樗淖髌酚兴陨淼奶厣仟?dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的，設(shè)想鄭板橋當(dāng)初如果只是用隸書(shū)或行楷，即使模仿名人的筆跡再出色，也不會(huì)在書(shū)法界有如此大的成就吧!
例如現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性，據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)，業(yè)績(jī)好、受顧客歡迎的，大多數(shù)是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳，有專(zhuān)門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳，考慮到白領(lǐng)女性的煩惱，特地提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)減肥套餐，并提供一次性拖鞋，除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機(jī)影響下，保持較好的業(yè)績(jī)，因?yàn)樗麄兊闹鞴芙?jīng)營(yíng)有道，知道如何突出店中的特色，迎合顧客的需要。
又如英國(guó)十六、七世紀(jì)的著名畫(huà)家喬治·摩蘭，他的.油畫(huà)作品起初被當(dāng)做貢品運(yùn)往中國(guó)的時(shí)候，人們以為遠(yuǎn)看還行，可近看一無(wú)是處，只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因?yàn)檫@種特色，他的油畫(huà)作品還是漸漸別國(guó)人所接受了，甚至以有他的作品收藏為榮。
其實(shí)，我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現(xiàn)在上海著力建設(shè)國(guó)際金融中心和國(guó)際航運(yùn)中心，因此今年財(cái)經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén)，許多人是有從眾心理的，即使自己的孩子不喜歡，也硬逼著他們填上這所學(xué)校。我認(rèn)為這樣的做法是不可取的，當(dāng)我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí)，那也就不可稱其為“特色”。反之，只要根據(jù)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)來(lái)填報(bào)學(xué)校，即使這門(mén)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)，只要自己有興趣，就可以學(xué)得很好，說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì)成為各公司爭(zhēng)奪的人才呢!
做人也是如此，有諺語(yǔ)說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”只要自己認(rèn)為有意義的事，值得去做的事，那就放手一搏，努力去做吧，又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個(gè)性，在做任何事之前，要考慮是否侵犯了別人的利益，要在法律允許的范圍內(nèi)。
培養(yǎng)出屬于自己的特色，我相信可以活得更精彩，生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。
有關(guān)創(chuàng)新作文4
話說(shuō)船近南岸時(shí)，諸葛亮方與魯肅于艙中酣飲，有關(guān)創(chuàng)新話題的作文。魯肅此前驚魂未定，一怕北兵出寨迎戰(zhàn)，二怕曹操派兵追趕，此刻方才定下心來(lái)。諸葛亮此刻躊躇滿志，想著通過(guò)此舉，足以令江東豪俊刮目，從此不敢小覷劉皇叔實(shí)力，我諸葛一人足可抵十萬(wàn)雄兵。兵士來(lái)報(bào)，船靠岸了�？酌鲾y魯肅出艙，只見(jiàn)周瑜已差五百軍士在江邊等候搬箭�？酌鹘逃诖先≈�，軍士搬入中軍帳交納。魯肅入見(jiàn)周瑜，備說(shuō)孔明取箭之事，公瑾不發(fā)一言。
軍士清點(diǎn)完畢，報(bào)與公瑾，共得箭九萬(wàn)七千余枝，不足十萬(wàn)之?dāng)?shù)。公瑾令軍士報(bào)與孔明，孔明恍若不聞。魯肅酒醒，看公瑾臉色不豫，正不知如何發(fā)落。
公瑾開(kāi)口說(shuō)話：“諸葛先生，三日之期今天是第三天，你施巧計(jì)，借得曹軍箭弩九萬(wàn)余枝，所缺數(shù)目也不算多，想來(lái)已有下落，今日必定能夠湊齊�！�
孔明哈哈一笑：“公瑾此言不虛，亮早已備下，只是要煩勞派手下士卒，分乘十艘快船，順江而下，追趕撈取，自可湊足十萬(wàn)之?dāng)?shù)。趁今日時(shí)辰尚早，公瑾可速速派船，遲了恐怕就要向龍王去討了�！�
周瑜有些尷尬：“先生真會(huì)說(shuō)笑。還是先生舍幾兩銀子，著船家前往打撈吧，只怕遠(yuǎn)不止十萬(wàn)之?dāng)?shù)。我即刻備下慶功宴，等候先生�！�
魯肅如夢(mèng)方醒：“兩位都是做大事的'人，不必為這點(diǎn)小事費(fèi)心，我魯肅是閑人，此事交給魯肅去辦就行了。孫劉兩家聯(lián)手，何愁曹軍不破？我即刻派人動(dòng)身。”說(shuō)罷轉(zhuǎn)身欲出帳。
孔明拉住魯肅：“子敬，不忙！我已料定今日大霧，不過(guò)辰時(shí)將起東北風(fēng)，已于昨日著人雇船至下游江邊守候，屆時(shí)自會(huì)撈取，子敬何必多此一舉？我們還是等著喝公瑾的慶功酒吧�！�
周瑜哈哈大笑：“區(qū)區(qū)小數(shù)，何足介懷？湊足十萬(wàn)之?dāng)?shù)，不過(guò)一句戲言，諸葛先生不必計(jì)較。想曹賊此刻必定在帳中生氣呢，丟失十萬(wàn)枝箭事小，傳出去丟人事大。兩位且先歇息，晚間到我?guī)ぶ酗嬀�，不醉不歸�！�
有關(guān)創(chuàng)新作文5
就像你喜歡一項(xiàng)工作，如果有一天因?yàn)槟撤N原因你不得不換工作，這時(shí)候你肯定很委屈，甚至不能接受；你過(guò)得快不快樂(lè)，你自己知道。我們需要?jiǎng)?chuàng)新作文對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。500字作文小良突然沉下臉，很不滿地說(shuō)："你要見(jiàn)老師是啥意思!因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗。
曾看過(guò)這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的`愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。
有關(guān)創(chuàng)新作文6
所謂創(chuàng)新，概括地說(shuō)，就是繼成前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng)；努力做到觀察形勢(shì)有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng)新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國(guó)的改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法，形成切合實(shí)際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言：常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的.人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。
人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲與創(chuàng)造力，由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)與知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏；而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新，需要誠(chéng)實(shí)與謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然面對(duì)成就與榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng)新。
這樣，我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)，我們的國(guó)家才不斷進(jìn)步！
有關(guān)創(chuàng)新作文7
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶。打破陳規(guī)、探索創(chuàng)新更是美德贊頌曲上一個(gè)能撥動(dòng)人心的音符。
曾經(jīng)有一個(gè)故事講到：一個(gè)老師在黑板上寫(xiě)道：冰融化后會(huì)成為什么?一個(gè)同學(xué)答道“水”，老師送給他個(gè)大紅;另一個(gè)同學(xué)答道“春”，老師送給他一個(gè)大大的χ。好一個(gè)發(fā)散思維，第二位同學(xué)沒(méi)有搬用一個(gè)人人皆知或者是老師已經(jīng)告訴他的一個(gè)原原本本正確的答案，而是從答案“水”的基礎(chǔ)上升到一個(gè)更高的層次“春”。試想，冰融化象征著春天的到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。那是多么棒的一個(gè)想法，我們又何必扼止它呢?
創(chuàng)新是歷經(jīng)千年遺留下來(lái)的美德，正是由于人們有著創(chuàng)新精神，人類(lèi)社會(huì)才一步一步地向前發(fā)展。大文學(xué)家魯迅有一言：“什么是路?就是從沒(méi)路的地方走出來(lái)，就是從滿是荊棘的草莽之中踐踏出來(lái)�！边@里的“路”不正是恰恰蘊(yùn)含著一種打破陳規(guī)，探索創(chuàng)新的思想嗎?
西方有一句諺語(yǔ)：“探索創(chuàng)新的'路通往智慧之宮�！笔茄�!縱觀古今中外的科學(xué)家哪一個(gè)不是在創(chuàng)新基礎(chǔ)上才取得成功。萊特兄弟如果沒(méi)有在天空翱翔的異想，哪會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī);蔡人參如果沒(méi)有把文字從竹板上請(qǐng)到輕小東西上的異想，哪會(huì)有紙的發(fā)明……只有創(chuàng)新，它是成功的前提，是奮進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)今，改革的大潮正席卷著整個(gè)古老的中國(guó)。四化建設(shè)正需要大批敢于打破陳規(guī)，探索創(chuàng)新的人才。培養(yǎng)人才在學(xué)校，學(xué)校就要杜絕那種“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，老師不能因?yàn)閷W(xué)生答案與原題不符就不分青紅皂白一棍子打死。創(chuàng)新也是一種美德。老師何不嘗試從這方面教育學(xué)生呢?
創(chuàng)新是一種至高無(wú)上的美德。它把人類(lèi)從茹毛飲血的原古時(shí)代推向了文明。但是它也需要人們?nèi)パ永m(xù)，去發(fā)揚(yáng)。
親愛(ài)的朋友們，讓我們一齊發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的美德，共同營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
有關(guān)創(chuàng)新作文8
若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。
——題記
創(chuàng)新是燈，照亮我們的前程；創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是橋，連接了成功之岸……創(chuàng)新是最重要的科學(xué)精神，脫離了創(chuàng)新的本質(zhì)，科學(xué)便削弱了魅力。
個(gè)人的創(chuàng)新加快了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)程，我國(guó)著名女科學(xué)家諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咄肋线�，在無(wú)數(shù)次提取青蒿素失敗后，她不屈不撓，直至有一天，他讀到了晉代葛洪的《肘后備急方》一書(shū)中的“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，這句話猶如一道閃電，擊中了她，從而讓她靈機(jī)一動(dòng)，悟出了是否是因?yàn)橹皩?shí)驗(yàn)時(shí)水溫太高而破壞了原本的藥效呢？于是她大膽創(chuàng)新，以低溫的方法從青蒿提取物中提煉出了青蒿素，從而解決了糾纏折磨人類(lèi)已久的`瘧疾。因此，個(gè)人的創(chuàng)新帶給了世界成千上萬(wàn)人的福音！
團(tuán)體的保守帶來(lái)的只有落后與被淘汰。北歐芬蘭的諾基亞，一個(gè)百年老店，一個(gè)曾經(jīng)在手機(jī)領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的巨人，一個(gè)連續(xù)15年保持世界手機(jī)銷(xiāo)售量第一的品牌老大，因?yàn)楦簧鲜袌?chǎng)的需要，不懂得創(chuàng)新，一直秉著“手機(jī)耐摔”的理念，在與新興品牌“蘋(píng)果”的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，漸漸退出了人們的視線，退出了歷史的舞臺(tái)。這不得不說(shuō)是因?yàn)橹共讲磺�，脫離創(chuàng)新而造成的一大憾事。團(tuán)體的保守的代價(jià)就是被崛起的創(chuàng)新一代所淘汰。
國(guó)家的創(chuàng)新帶來(lái)的是在國(guó)際上的地位和威望，中國(guó)在100多年前曾備受西方侵略者鐵蹄的迫害，我們被他們羞辱，甚至成為了他們發(fā)展國(guó)力的一個(gè)工具，喪失了主權(quán)的中國(guó)在社會(huì)上沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)，然而改革開(kāi)放后的中國(guó)不斷在科技上創(chuàng)新，在軍事經(jīng)濟(jì)上雙管齊下，名列世界強(qiáng)國(guó)，在國(guó)際上也有了很大話語(yǔ)權(quán)，墨子號(hào)通信衛(wèi)星的發(fā)射更讓世界刮目相看。
個(gè)人，團(tuán)體，國(guó)家的創(chuàng)新，都讓人類(lèi)文明邁出了一大步，創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展，改變?nèi)祟?lèi)的進(jìn)程。創(chuàng)新是科學(xué)的靈魂�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！眲�(chuàng)新+傳統(tǒng)≈成功。
有關(guān)創(chuàng)新作文9
我們的人生會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新而舞動(dòng)飛揚(yáng)！李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只是亞軍�！钡绻覀兡芡脐惓鲂拢罴训慕Y(jié)果便是冠軍。
創(chuàng)新不過(guò)只是一塊小小的石子，卻能夠擦出最絢爛的星星之火；創(chuàng)新不過(guò)只是一縷小小的火苗，卻能夠點(diǎn)燃希望的燈；創(chuàng)新不過(guò)只是一簇短暫的煙火，卻能夠綻放出最美麗的煙花！
我們中國(guó)也因?yàn)橛袆?chuàng)新而成功的名人——鄭板橋。鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家和文學(xué)家，他是楊州八怪之一。他自幼愛(ài)好書(shū)法，立志掌握書(shū)今書(shū)法的要旨。從小便勤學(xué)苦練，開(kāi)始時(shí)只是反復(fù)的臨幕名家字貼，但是進(jìn)步不大，深感苦惱。據(jù)說(shuō)，有次練書(shū)法時(shí)竟走了神，在妻子的背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。妻子問(wèn)他：“這是干什么�！编嵃鍢虼鸬溃骸霸诰氉帜亍！彼钠拮余凉值溃骸叭烁饔幸惑w，你體是你體，人體是人體，你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋聽(tīng)后，猛然醒悟到“書(shū)法貴在獨(dú)創(chuàng)，自成一體，老是臨幕別人的碑貼，怎么行呢！”從此以后，他為求創(chuàng)新，摸索著畫(huà)竹的技巧，滲在書(shū)法藝術(shù)中，終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。
除了中國(guó)古代的創(chuàng)新事例，在現(xiàn)代也有一個(gè)震驚了中國(guó)的人。那便是——馬云，馬云創(chuàng)造的“阿里帝國(guó)”是多么的強(qiáng)大。因?yàn)轳R云也是一個(gè)不走尋常路，熱愛(ài)創(chuàng)新的人。他之所以能獲得如此大的成就，因?yàn)樗麜?huì)創(chuàng)新，他覺(jué)得如果百分之90的人認(rèn)為是對(duì)的，那么馬云將把它扔到垃圾堆。
我們作為新時(shí)代的中小學(xué)生，首要的`就是培養(yǎng)創(chuàng)新的、精神，我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇，運(yùn)用我們的聰明才智，自主的去創(chuàng)造，那怕是一次小小的嘗試，都會(huì)讓我們體會(huì)創(chuàng)新的樂(lè)趣，我們要讓創(chuàng)新成為新時(shí)代中小學(xué)生的“形象代言人。”
有關(guān)創(chuàng)新作文10
要么創(chuàng)新，要么死亡。
——托夫勒
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，想要立于不敗之地，就需要不斷地創(chuàng)新。一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，也就沒(méi)有向上的動(dòng)力，沒(méi)有創(chuàng)造能力，就會(huì)被時(shí)代淘汰，就會(huì)被發(fā)展的巨浪吞沒(méi)，因此，我們需要?jiǎng)?chuàng)新精神。
布萊克曾說(shuō)過(guò)：“獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī)，在街道上擠來(lái)擠去不會(huì)有所作為�！迸e世聞名的大衛(wèi)雕像，你能想象它原本是一塊紋路雜亂、許多雕塑家都不屑動(dòng)工的頑石嗎？事實(shí)上的確如此，對(duì)這塊“頑石”，米開(kāi)朗基羅別具匠心，另辟蹊徑。他拋開(kāi)石頭本身的紋路不管，用自己獨(dú)特的構(gòu)思與技巧，打造出了雕塑界的一大奇跡。米開(kāi)朗基羅成功了，他在千萬(wàn)條前進(jìn)道路中選擇那條少有人嘗試的創(chuàng)新之路。
創(chuàng)新要有自己的獨(dú)特之處。獨(dú)特的思維，獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)，獨(dú)特的創(chuàng)造。敢于拼搏的鳥(niǎo)兒才能在天空自由飛翔，勇于探險(xiǎn)的魚(yú)兒才能在大海盡情遨游。
瑞典化學(xué)家諾貝爾殫精竭慮研制火藥，在進(jìn)行最后一次試驗(yàn)時(shí)，火藥爆炸了。他從濃煙和火中逃出來(lái)，身上淌著鮮血，嘴中卻叫著：“我成功了！我成功了！”或許創(chuàng)新就是需要義無(wú)反顧，需要一份激情。
清朝乾隆年間書(shū)法家劉石庵具有自己獨(dú)特的'藝術(shù)風(fēng)格，與之相對(duì)的是“事事循古訓(xùn)”的另一位書(shū)法家翁方綱，他講究“筆筆有來(lái)歷”，認(rèn)為不像古人的就是敗筆。兩人曾相互挖苦，針?shù)h相對(duì)，但后人對(duì)注重創(chuàng)新的劉石庵的評(píng)價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于翁方綱。這是對(duì)兩種不同藝術(shù)的公正裁決。同時(shí)也印證了李可染說(shuō)的那句名言：“踩著別人的腳步前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是‘亞軍’。”
創(chuàng)新包含著萬(wàn)物的萌芽，孕育生命和思想。正如樹(shù)木的花和果，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新精神。
有關(guān)創(chuàng)新作文11
在如今高速發(fā)展的社會(huì)里，墨守陳規(guī)，固步自封已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。唯有創(chuàng)新，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中存活下去。
柯達(dá)相機(jī)，又叫傻瓜相機(jī)。曾經(jīng)世界上最大的相機(jī)營(yíng)銷(xiāo)商，引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。然而，它在自己最鼎盛時(shí)期，沒(méi)有掌握機(jī)遇，沒(méi)有勇于創(chuàng)新，不思進(jìn)取，最終，數(shù)碼相機(jī)橫空出世，擊敗了不可一世的柯達(dá)。當(dāng)年的龐然大物淹沒(méi)在歷史的塵埃中。
蘋(píng)果手機(jī)，如今最大的手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)商，成為許多年輕人所喜愛(ài)的手機(jī)�？康氖鞘裁�？創(chuàng)新。當(dāng)諾基亞像當(dāng)年的柯達(dá)在苦苦鉆研它的鍵盤(pán)機(jī)的時(shí)候，它已經(jīng)在研究觸屏。它憑借先人一步的經(jīng)驗(yàn)最終主宰整個(gè)手機(jī)市場(chǎng)。唯有創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)不可能，才能掌握時(shí)代的走向，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中存活下去并大放異彩。
是不是只要科技創(chuàng)新就可以讓社會(huì)快速發(fā)展呢？除了科技，教育也需要?jiǎng)?chuàng)新。
如今父母每天放學(xué)問(wèn)孩子：“今天有沒(méi)有聽(tīng)老師的話”時(shí)，以色列總理的母親卻在問(wèn)：“今天有沒(méi)有問(wèn)一個(gè)老師回答不上來(lái)的問(wèn)題�！边@就是兩種不同的方式，卻造成兩種不同的結(jié)果。我們雖口口聲聲地希望培育孩子創(chuàng)新，獨(dú)立思考的思維，但有多少人愿意在所有人面前因回答不出學(xué)生問(wèn)題而為這個(gè)問(wèn)題所高興？這可能與我國(guó)傳統(tǒng)的`尊師所矛盾吧。在創(chuàng)新的道路上還背負(fù)沉重的文化枷鎖。
社會(huì)只有創(chuàng)新，才能不斷進(jìn)步。創(chuàng)新思維無(wú)處不在。只要你有想法，敢于創(chuàng)新，就會(huì)有意想不到的點(diǎn)子。
在人們苦苦為自行車(chē)安全憂時(shí)，三名智利小伙子設(shè)計(jì)出一款“尤科”的防盜自行車(chē)。它的車(chē)座桿可撥出來(lái)同周邊如樹(shù)木、街燈等物體鎖到一起。并且為了防止車(chē)輪被偷，還在車(chē)輪上裝上鑰匙鎖。這新穎的設(shè)計(jì)讓小偷無(wú)處下手。同時(shí)也突破了傳統(tǒng)鎖的思維，為車(chē)鎖發(fā)展提供新的方式。
社會(huì)中處處存在問(wèn)題，只要你想法新穎，敢于創(chuàng)新，就可創(chuàng)造出新的東西。社會(huì)需要進(jìn)步，唯有創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代潮流，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
有關(guān)創(chuàng)新作文12
創(chuàng)新，是人們常常掛在嘴上的字眼，企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，否則就無(wú)法參與競(jìng)爭(zhēng)，奪得市場(chǎng)；生活需要?jiǎng)?chuàng)新，否則就會(huì)了無(wú)生趣，索然無(wú)味；國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新，否則就會(huì)止步不前，走向衰弱。創(chuàng)新，是發(fā)展的動(dòng)力。
自新中國(guó)成立以來(lái)，就在不斷創(chuàng)新：開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，提出一國(guó)兩制方針等等。這些創(chuàng)新，成為中國(guó)發(fā)展的動(dòng)力，讓中國(guó)由衰轉(zhuǎn)盛，走向富強(qiáng)�？梢�(jiàn)，創(chuàng)新是十分重要以及必要的。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。在生活中，若真的想要柳暗花明，創(chuàng)新往往是必不可少的。在學(xué)習(xí)中，面對(duì)數(shù)學(xué)難題，有時(shí)候就需要我們打破常規(guī)思維，從另一個(gè)角度出發(fā)去思索，開(kāi)創(chuàng)一條新的思路，或許就會(huì)求得答案。有時(shí)候，留心生活，進(jìn)行思索，大膽提出新的假設(shè)，并不斷鉆研，也能有所收獲。
魏格納躺在床上觀察世界地圖，發(fā)現(xiàn)非洲東岸與南美洲西岸的輪廓非常相似，似乎從前是一個(gè)整體。于是他大膽地猜測(cè)原先他們是一個(gè)整體。這在當(dāng)時(shí)，是一種巨大的創(chuàng)新，石破天驚。最終，魏格納的觀點(diǎn)被證實(shí)是正確的，他為世界地理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)；法拉第了解了電生磁之后，逆向思維，推測(cè)磁也能生電。在進(jìn)行了無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)之后，證明了磁確實(shí)能生電。沒(méi)有他這種創(chuàng)新的構(gòu)想，并且證明，或許發(fā)電機(jī)降臨的步伐，那就是姍姍來(lái)遲了；眾所周知的`騰訊公司，QQ風(fēng)靡中國(guó)，為公司帶來(lái)了巨大的利潤(rùn)，同時(shí)很多人指責(zé)騰訊QQ的游戲大多是抄襲別人的。但是，騰訊正是在別人發(fā)明的基礎(chǔ)上，進(jìn)行微創(chuàng)新，使其更加完善完美，牢牢鞏固了自己的市場(chǎng)地位，使自己始終立于不敗之地。
無(wú)論是什么，都需要?jiǎng)?chuàng)新，有新意，才會(huì)有發(fā)展，才會(huì)不斷進(jìn)步。創(chuàng)新，是發(fā)展的動(dòng)力。
有關(guān)創(chuàng)新作文13
那天，我吃著一成不變的糖醋魚(yú)，心里想著：老是一模一樣的，還有什么驚喜呢？我眼珠子一滴溜，哈哈，我來(lái)創(chuàng)新一下。嘿嘿，說(shuō)干就干！
“叮叮當(dāng)當(dāng)，乒乒乓乓”廚房里傳出一陣廚具敲擊的聲音�！芭畠喊。愕降自趶N房里搞什么��！”被我鎖在廚房外面的媽媽敲了敲門(mén)，擔(dān)心地問(wèn)�！袄蠇尠。憔头判陌�！做飯嘛，總會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音的，瞧你擔(dān)心的，我沒(méi)事�！边@不，我開(kāi)始了。
我從冰箱拿出一條鮭魚(yú)，“咦——這魚(yú)也太腥了！”我捏著鼻子叫起來(lái)。有辦法，瞧我的！我把魚(yú)簡(jiǎn)單地處理干凈，再放到酒里，泡個(gè)十幾分鐘。嘿，等它“喝醉”了，大概就只有酒味而沒(méi)有腥味了吧。做好準(zhǔn)備工作，我就大顯身手了。
首先，創(chuàng)新一部曲——另樣炒雞蛋。我“熟練”地打起蛋來(lái)，雖然速度很慢，但質(zhì)量第一嘛。打好三個(gè)雞蛋，往鍋里放上一點(diǎn)油。我把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)往下倒，炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的，泛著亮亮的油光。這些炒雞蛋有什么用呢？請(qǐng)耐心等待，答案最后揭曉。
雞蛋盛進(jìn)碟子后，我拿出鮭魚(yú)。呀呀呀，它都“醉”得冒泡了。我點(diǎn)上火，放上油，開(kāi)始我的創(chuàng)新二部曲——花式糖醋魚(yú)。我把調(diào)料放進(jìn)油鍋里，等香味四溢的.時(shí)候，再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒。別小看了這種燒法，這樣所有的味道都滲透到魚(yú)肉里，魚(yú)的味道才鮮美至極！
炒好了雞蛋，燒好了魚(yú)，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始我的三部曲—?jiǎng)?chuàng)意擺盤(pán)。要知道，一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力，還要有一定的擺盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾片炒雞蛋，還在魚(yú)嘴上邊放了幾個(gè)，這是魚(yú)吐出的泡泡，我又在魚(yú)的四周用白菜葉子裝飾了一下，就當(dāng)是水草吧。最后，我把鍋里剩下的魚(yú)汁澆在魚(yú)身上。哇哦，大功告成！這就是我新創(chuàng)作的——醉魚(yú)游水。只見(jiàn)魚(yú)兒張著嘴巴，那副愜意的樣子，栩栩如生，我都舍不得吃它。
雖然花了我一下午時(shí)間，但煮出來(lái)的魚(yú)色、香、味俱全，全家人都吃得津津有味，還贊不絕口呢�？磥�(lái)我此次在廚房的創(chuàng)新之作是成功的，耶！
有關(guān)創(chuàng)新作文14
書(shū)寫(xiě)這篇文章時(shí)，不由得讓我想到三年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)的情景：那時(shí)，突然間多了幾門(mén)課，英語(yǔ)在我腦海里是最可怕的學(xué)科。我不由得惶惶不安地問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題。爸爸聽(tīng)了，問(wèn)我：“你對(duì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)上有什么感觸嗎？”我說(shuō)：“要總結(jié)啊，按照語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的規(guī)律學(xué)習(xí)��！”“有什么要補(bǔ)充的嗎？學(xué)習(xí)方式很多，什么才是你最需要的呢？”爸爸問(wèn)我。我突然明白爸爸要給我說(shuō)的話了：適合自己的才是最好的！于是我開(kāi)始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。終于，我用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間尋找，終于找到了，很快，就能輕松地自學(xué)了……然而隨著五年級(jí)課程的深入，我感覺(jué)漸漸有些吃力了。我開(kāi)始回味爸爸說(shuō)過(guò)的話——適合自己的！我突然領(lǐng)悟到了：原來(lái)不僅僅是把別人的學(xué)習(xí)方式復(fù)制給自己，要適合自己就要有創(chuàng)新，找到真正適合自己而又高效率的學(xué)習(xí)方式。“創(chuàng)新”這個(gè)詞漸漸深入我的腦海，我永遠(yuǎn)記住了它的重要性……
寓言故事“小馬過(guò)河”告訴了我們創(chuàng)新的重要性。將要長(zhǎng)大的小馬替媽媽送東西的時(shí)候遇到了一條小河，不知道河的深度和水的流動(dòng)速度，然后就問(wèn)松鼠和水牛，不同的'回答讓他更加恐慌和糾結(jié)，然而當(dāng)他自己走入河中才知道水有多深，感受了然于一心。別人的感受和判斷標(biāo)準(zhǔn)怎么會(huì)和自己的一樣呢，人與亦云是平淡的重復(fù)，這樣會(huì)丟失了自我，這是件多么可怕的事情啊！我們不由得猜想到這個(gè)故事的延續(xù)：小馬知道這個(gè)河的深度和流動(dòng)的速度后又怎樣去告知?jiǎng)e人呢？真希望小馬別踩著別人的腳印，給別人正確的答案，給自己不同的進(jìn)步！推陳出新，才是真正意義上的成長(zhǎng)！唯有獨(dú)自體會(huì)和感受，才能知道水的深淺！
春風(fēng)又綠江南岸——持續(xù)的創(chuàng)新才會(huì)使我們不斷成長(zhǎng)。不由神往我們的將來(lái)，初中的我們會(huì)怎樣，高中、大學(xué)階段我們的又會(huì)怎樣！或許我們20年后相遇，都各自在伴有不斷創(chuàng)新的學(xué)習(xí)生活中有各自不同的精彩人生！“創(chuàng)新”在我心中！我也會(huì)永遠(yuǎn)記住李可染說(shuō)的那句話：踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
有關(guān)創(chuàng)新作文15
在人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域中，都有創(chuàng)新與守舊的影子。選擇創(chuàng)新還是守舊？是人類(lèi)必須面對(duì)的問(wèn)題。
守舊，顧名思義，就是堅(jiān)守舊傳統(tǒng)，信仰舊觀念，按舊的方法做事。之所以有守舊現(xiàn)象，是因?yàn)闊o(wú)知，見(jiàn)識(shí)淺短和接受一些舊的思想，而不順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，切合實(shí)際，用舊的方法看待問(wèn)題·解決問(wèn)題所造成的。守舊的多半是書(shū)呆子和沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的人。雖然他們身份有異，但都同時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤：沒(méi)能看清歷史發(fā)展潮流，緊跟社會(huì)的步伐。
在科學(xué)界，守舊的人，往往會(huì)墨守陳規(guī)，不能有充分大膽的設(shè)想，從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會(huì)誤國(guó)誤民�？偟膩�(lái)說(shuō)，()守舊是阻礙社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，守舊的人也不會(huì)有什么成就。
創(chuàng)新，指創(chuàng)造·發(fā)現(xiàn)新興的事物。創(chuàng)新也是要在前人探究成果的基礎(chǔ)上，通過(guò)人大腦的充分想象與邏輯思考，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統(tǒng)的觀念，創(chuàng)立有根據(jù)又新穎的理論，也稱之為創(chuàng)新。創(chuàng)新的人具有過(guò)人的只會(huì)，非凡的想象力一級(jí)敢于打破傳統(tǒng)觀念的勇氣。
善于創(chuàng)新的人也會(huì)有所成就。
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，也是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。伽利略打破傳統(tǒng)封宗教以地球?yàn)橛钪嬷行牡睦砟�，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬(wàn)古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，成為了世界首富。因?yàn)閯?chuàng)新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調(diào)取代了風(fēng)扇。因?yàn)閯?chuàng)新，人類(lèi)社會(huì)日益進(jìn)步。
發(fā)展中國(guó)家為何落后？因?yàn)樗鼈兪嘏f。發(fā)達(dá)國(guó)家為何發(fā)達(dá)，因?yàn)樗鼈兏矣趧?chuàng)新，善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)盛不衰的秘訣，也是一個(gè)人生存的需要。因此，在守舊與創(chuàng)新面前，我們應(yīng)毫不猶豫的選擇創(chuàng)新，擁有善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光，敢于創(chuàng)新的勇氣。為國(guó)家，為全人類(lèi)，為世界，做出貢獻(xiàn)！
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