中華傳統(tǒng)作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的中華傳統(tǒng)作文9篇,希望對大家有所幫助。
中華傳統(tǒng)作文 篇1
中華民國年所流傳的經(jīng)典豐富多彩,濃濃的年味如漫天的璀璨星火,照耀著人間。而如今歷史的接力棒傳到我們這一代手中,我們更得用心傳承。
比起上海市的“鋼筋水泥”,家鄉(xiāng)濟(jì)南的春節(jié)年味可是濃多了!
一大清早,推開門,狠狠吸了一口空氣,頓時(shí)感到任督二脈打通了似的。這時(shí),我觀察到每家門上都不謀而合地貼上喜慶的春聯(lián)。它以工整、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好的愿望,是中國的文字形式。瞧!這幅對聯(lián)的上聯(lián)是:喜居寶地千年旺,下聯(lián)是:福照家門萬事興,橫批:喜迎新春。多有意境。
再往前走,原來隔壁要放鞭炮哩。其實(shí)在春節(jié)啊,大家為了表示喜慶和驅(qū)逐瘟疫惡鬼,所以才放“豪氣沖天”的鞭炮,這反映了古代勞動(dòng)人民渴求安泰的美好愿景。南昌詩人來鵠的《早春》寫:“新歷才將半張開,小亭猶聚爆竿灰!睂懙木褪羌压(jié)中燃燒炮竹的情景。之間鄰居小心翼翼的把一大串鞭炮掛在樹上,接著就“噼里啪啦”炸開了花兒。這傳統(tǒng),還流傳呢。
到了晚上,我拉開窗戶,好一幅萬家燈火的景象——家家掛著大紅燈籠,燈籠上寫著“!弊郑q如懸浮于大漠星河之上的誘人寶藏。中國的燈籠又叫作燈彩,起源于1800多年前的西漢時(shí)期,人們掛著喜慶的燈籠象征團(tuán)圓。
我還品嘗了可口的霜糖黃米年糕,糅合著傳統(tǒng)氣息的傳統(tǒng)氣息的食品,在盤中好像穿著金絲玉衣黃馬褂呢!
中華傳統(tǒng)作文 篇2
每年的九月初九,就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日:重陽節(jié)。俗話說得好:重陽節(jié),要敬老,踏秋賞月去登高。每年的重陽節(jié),無論多忙,我們都要到爺爺奶奶家,和他們團(tuán)聚。
在去年重陽節(jié)的前一天,我和爸爸媽媽開心得來到了商店,我們東挑挑,西選選,終于選到了自己滿意的禮物------按摩器。因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了,經(jīng)常會(huì)腰酸背疼,按摩器很適合爺爺。
重陽節(jié)這天,我和爸爸媽媽買了好多菜,來到爺爺家。正好姑姑姑父帶著小寶哥哥也到了。我拿出我精心挑選的按摩器,小寶哥哥也拿出他親手做的`賀卡送給了爺爺。我們爺爺說:“爺爺,你喜歡我們送給您的禮物嗎?”爺爺眼睛都笑瞇起來了,把我和小寶哥哥一把摟進(jìn)了懷里,連聲說:“你們送的禮物爺爺很喜歡,我的寶貝們懂事兒了,長大了!”轉(zhuǎn)眼間媽媽和姑姑做好了飯菜,我們把菜端了上來,哇!好多菜,還有爺爺最愛吃的剁椒魚頭,大家一起津津有味地吃了起來。
晚飯后,我對小寶哥哥說:“哥哥,我們用給爺爺捶捶背吧!”哥哥笑著說:“這個(gè)主意不錯(cuò)哦!”于是,我讓爺爺坐在椅子上,我給爺爺捶背,小寶哥哥給爺爺捶腳!爺爺享受著我們的服務(wù)。我和小寶哥哥又給爺爺講了我們在學(xué)校里發(fā)生的有趣的故事,爺爺樂得哈哈大笑了起來!盃敔敚覀儾辉谀磉叺臅r(shí)候,您覺得酸痛了,就用按摩器!”我一邊按摩一邊跟爺爺說,爺爺連連點(diǎn)頭。
看到爺爺這樣開心地笑,我也很開心!我們以后只要有時(shí)間,就陪陪老人,陪他們聊天,陪他們吃飯!
中華傳統(tǒng)作文 篇3
在我們國家,有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,如元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)……其中,我最喜歡的還是春節(jié)。
春節(jié),作為我國的一個(gè)重要節(jié)日,老百姓都很重視!坝绣X沒錢,回家過年。”可以看出春節(jié)在老百姓心目中的地位。在我們老家湘西南一帶,大家都早早地趕回家,殺豬宰羊、磨豆腐、打糍粑、備年貨……大家忙得不亦樂乎,一派紅紅火火過大年的熱鬧景象。吃年夜飯的那天,凌晨三、四點(diǎn)鐘我們就起床,燃放了噼里啪啦的鞭炮和五彩斑斕的煙花,祭祀完祖宗后,一家人團(tuán)聚在一起熱熱鬧鬧地吃起年夜飯來,并且,要在天亮前吃完。相傳,這是幾百年前老祖宗留下來的風(fēng)俗。天亮后,我們小朋友去給老人拜年,說一些吉祥如意的話,還能得到老人獎(jiǎng)勵(lì)的紅包呢!外面鞭炮聲不斷,鑼鼓喧天,龍燈齊舞,大人們相互串門、祝賀,十分熱鬧。今天你到我家,明天我到你家,這樣的宴席要吃到元宵節(jié)才結(jié)束。
我很喜歡我們老家的春節(jié)。對了,我今年還要回老家過年,歡迎您跟我一起去體驗(yàn)吧!
中華傳統(tǒng)作文 篇4
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等,其中我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)。
這個(gè)節(jié)日有這樣一個(gè)傳說,后羿為百姓射了九個(gè)太陽,得到了西王母的兩顆吃下去會(huì)長生不老的仙丹。他的傳弟聽說后羿得了仙丹。于是,他們趁后羿去打獵的時(shí)候,去跟他的妻子嫦娥搶仙丹,嫦娥沒有辦法就把仙丹吃了下去,然后就飛上了天,后來,后弈為了紀(jì)念嫦娥,每到中秋節(jié)的時(shí)候,就把嫦娥平時(shí)做的點(diǎn)心和喜歡吃的水果拿出來,對著月亮拜祭。
每到中秋節(jié),我們家就會(huì)自己做月餅,我們先將做餅皮的面團(tuán)分成小塊,用手搓圓后壓扁,接著把餡也搓圓包在做好的餅皮里,然后再把它放在模具里,用力壓下去,就成了一塊月餅,最后再把月餅放進(jìn)烤箱里,一個(gè)個(gè)美味可口的月餅就出來了,我們一家人一邊賞月一邊吃月餅,品嘗一口,那可真是人間美味!
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的文化之一,我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國這些傳統(tǒng)文化。
中華傳統(tǒng)作文 篇5
端午節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日,習(xí)俗都有賽龍舟,吃粽子,放風(fēng)箏,拴五色絲線,喝木蘭湯等好多習(xí)俗。我們家鄉(xiāng)主要是吃粽子和賽龍舟。那你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
戰(zhàn)國時(shí)期,秦國又要打楚國了,屈原就幫國王想了一個(gè)辦法,可國王不愿意聽,還把屈原發(fā)配到很遠(yuǎn)的地方去了,屈原覺得自己沒用,于是跳汨羅江自殺了。百姓們?yōu)榱思o(jì)念屈原,就在每一年的這一天用竹葉把吃的包起來,扔到江中,為了不讓魚蝦去吃掉屈原的尸體。人們還把船雕刻成龍的樣子,就變成了龍舟。
我每年過端午節(jié)的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我買五色絲線和香包,姥姥還會(huì)給我包粽子,給我準(zhǔn)備一大堆好吃的。到了晚上,爸爸會(huì)帶我去北龍湖看賽龍舟,我會(huì)把我的五色絲線扔到湖里去,媽媽說這種方法可以辟邪哦!
你的家鄉(xiāng)都有哪些端午節(jié)的習(xí)俗呢?
中華傳統(tǒng)作文 篇6
那我們立了這個(gè)志,接著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要。我們中華文化是內(nèi)學(xué),內(nèi)學(xué)就是向內(nèi),向自己的內(nèi)心下功夫,不是向外去要求別人、去指責(zé)別人,所以我們一開始有這樣的觀念跟態(tài)度很重要。不然假如我們沒有這個(gè)態(tài)度,我們光是讀經(jīng)心都定不下來。比方說,我們今天讀這一篇經(jīng)典,說,「黎明即起」,對啊,我那個(gè)媳婦就起得很晚;「灑掃庭除」,我兒子從來不掃地;「要內(nèi)外整潔」,我女兒那個(gè)房間很亂。你看他念這篇下來,那個(gè)腦筋很多鏡頭,都是向外在要求別人了。那這樣子繼續(xù)學(xué)下去,走回家里去全家人都把門關(guān)起來,說那個(gè)警察又來了。所以先向內(nèi)求。我們道家《太上感應(yīng)篇》也教誨我們:「正己化人」。自己真正做的好,自然感化身邊的人,不是去要求的,其實(shí)我們只要有要求別人的念頭,我們心地當(dāng)中控制別人的欲望那個(gè)貪求的念頭就沒有辦法減低,沒有辦法放下,它是非常細(xì)微的。所以這個(gè)內(nèi)學(xué)心地功夫,「惟從心源隱微處默默洗滌」,那個(gè)是很細(xì)的東西,你不真正去非常真實(shí)的去關(guān)照自己的念頭很可能都發(fā)現(xiàn)不了,甚至自我欺騙。人家說你好像有點(diǎn)動(dòng)怒了,「我哪有?我哪有?」那就沒辦法了,人家提醒了都不承認(rèn)的時(shí)候,那人家也不敢再提醒我們了。
所以首先這個(gè)內(nèi)學(xué)的心態(tài),在經(jīng)典里面也教導(dǎo)我們「行有不得,反求諸己」。假如這個(gè)態(tài)度沒有建立起來,我們學(xué)圣教愈學(xué)煩惱愈多,因?yàn)橐髣e人,別人不聽我們的話,我們求不得的痛苦就來了。再來不止自己痛苦,身邊的人全部痛苦,壓力都很大。所以說圣教應(yīng)該是讓人如沐春風(fēng)不應(yīng)該是讓人家壓力很大。假如我們身邊的人壓力愈來愈大,那就是學(xué)錯(cuò)了,我們自己學(xué)錯(cuò)了。應(yīng)該是學(xué)到自己的家人,「我這個(gè)先生學(xué)了傳統(tǒng)文化以后,對我很好很體貼」,到處去幫圣教宣傳。這樣您就是給圣賢臉上貼金了,你就為人表演得很好了,做得很好了。
再來,我們學(xué)習(xí)圣教「學(xué)貴力行」。學(xué)一句就要做一句,要有這個(gè)態(tài)度。假如沒有這個(gè)態(tài)度,那每一句經(jīng)句它還是知識(shí),我們只是讀過它了,只是把它背起來,沒有辦法知行合一,自己受用不了。不止自己受用不了還會(huì)增長傲慢心,《弟子規(guī)》說:「不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人」。讀了這些有時(shí)候還可以講講別人,甚至于人家在讀的時(shí)候我們會(huì)說「我也會(huì),我背給你聽」,還在那里表演給人家看,在炫耀,那個(gè)是傲慢。就生怕別人不知道我們背了不少書,那這個(gè)「長浮華」就不知不覺了。
所以師長老人家常常提到,說李炳南老師說的不能玩弄圣教,不能消遣圣教。什么是消遣?拿來讀誦讓人家覺得我們挺有涵養(yǎng),但是一句也沒有實(shí)實(shí)在在去做它,這就變成玩弄消遣,真不得受用。所以我們今天形成一個(gè)態(tài)度,學(xué)一句我們馬上做,好不好?好。來打勾勾,我們互相提醒。攝像機(jī)有拍到大家,「凡出言,信
為先」。你們已經(jīng)入了賊船,哦,不是,你們已經(jīng)上了圣賢的大舟了,邁向幸福圓滿的人生大道!
中華傳統(tǒng)作文 篇7
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如中秋節(jié)要吃月餅、要賞月,端午節(jié)要包粽子、劃龍舟,元宵節(jié)要吃湯圓、要猜燈謎,其中我最喜歡的還是春節(jié)。
春節(jié)到,每家每戶都要團(tuán)聚,要吃香噴噴的年夜飯。年夜飯吃飽后,我們就穿上新衣服,和爸爸媽媽一起放煙花。我們點(diǎn)燃煙花后,就連忙跑了,煙花就“嗖”地飛上天空,“啪啪啪、啪啪啪”地響起來,從中間散開,像一朵朵艷麗的菊花,落下時(shí),又像一顆顆亮閃閃的流星從天而降。春節(jié)時(shí),每家每戶都會(huì)放煙花,一朵朵美麗的花兒爭奇斗艷地升上天空,把自己最美的一面開在天空。那時(shí)是晚上,天是黑的,煙花是艷麗的,艷麗的煙花在黑夜中欣然怒放,“噼噼啪啪”響個(gè)不停,這種景象非常熱鬧,不管是城市還是農(nóng)村,到處張燈結(jié)彩,傳來陣陣歡笑聲!
煙花放完后,我們就看長輩寫春聯(lián),貼春聯(lián)。長輩拿著毛筆,在紅紙上寫著平安祝福的語言,還在門的正中寫了一個(gè)“福字”……
每次美好的春節(jié),都讓我念念不忘。
中華傳統(tǒng)作文 篇8
綠楊帶雨垂垂重,五色新絲纏角粽,很快又要到吃粽子的端午節(jié)了。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這天,我們能吃到美味的粽子,還能看到精彩的龍舟比賽,所以我總是對這個(gè)節(jié)日充滿了期待。
還記得去年的端午節(jié)那天,外婆早早把荷葉放在水里浸泡。再把洗好了的糯米和一些紅燒肉、咸蛋黃放到一邊備用。一聽到紅燒肉,我就知道這肯定是粽子餡的。外婆知道我不愛吃肥的,還特意買了一些瘦肉。我們把這些餡使勁按壓進(jìn)荷葉做的三角形小斗里,我一直往里面塞呀塞呀,可是里面的糯米總是像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,一直往外跑。最后還是要外婆出手幫忙,外婆用繩子把他們緊緊地捆起來,打上結(jié),這樣粽子就做好了。我們把包好的粽子放進(jìn)鍋里煮,糯米和荷葉混合起來的香味,讓我聞了之后,直流口水,真饞人!粽子熟了后,我迫不及待地先大咬了一口,軟綿綿的,美味極了,我吃完了一個(gè)又吃一個(gè),越吃越好吃,外婆和媽媽都笑我是貪吃鬼。
這種和家人一起動(dòng)手包粽子的感覺,真是既開心又滿足呀!
中華傳統(tǒng)作文 篇9
我非常之榮幸的參加了寧?h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會(huì),再現(xiàn)中華盛世”.
談起“中華文化”這四個(gè)字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,可是,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,又有幾個(gè)人能回答上來呢?就是這樣一個(gè)問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情.
雖是短短四天的學(xué)習(xí)時(shí)間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,因?yàn)檫B我也正處在認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上,我知道,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時(shí)光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國人的本分——弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個(gè)有道德的中國人!
就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧!
大講堂的整個(gè)學(xué)習(xí)過程是不收取任何費(fèi)用的,除此之外還有免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料,還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見了.據(jù)我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒有任何報(bào)酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達(dá)到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺(tái)下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬,真的是數(shù)也數(shù)不清.在這些義工當(dāng)中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”?他們,才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師!
這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說一句,感恩,感謝!