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學(xué)習(xí)弟子規(guī) , 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2021-11-24 16:05:22 傳統(tǒng) 我要投稿

學(xué)習(xí)弟子規(guī) , 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)弟子規(guī) , 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文,希望對(duì)大家有所幫助。

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  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝第,次謹(jǐn)信……”我們大家一定對(duì)這些句子感到熟悉吧,這就是圣人給我們留下的【弟子規(guī)】中的話。

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們從小學(xué)就開始讀誦過(guò)了,但是光讀有幾個(gè)人照著做呢?有幾個(gè)人明白里面的道理呢?中華民族有著悠久著的歷史,五千年中華民族博大精深,堪稱人類智慧精華,【弟子規(guī)】正像一位五千歲的老者,像后世子孫們娓娓講述著祖先源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明

  時(shí)至今日,已經(jīng)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的歷史昵心,它是我們?nèi)松腋5?金鑰匙,但是也有許多人沒(méi)有讀過(guò)【弟子規(guī)】不懂的做人的道理,不懂的關(guān)心別人,現(xiàn)代的社會(huì),有的人為了多賺點(diǎn)錢,往蔬菜水果里面打催熟劑,原來(lái)雞鴨一年長(zhǎng)大,現(xiàn)在三個(gè)月就催大了,是想我們吃的蔬菜,雞鴨是多么的不健康,等于我們天天吃藥,凡是懂得做人的生意人絕不能做出沒(méi)良心的事情來(lái),還有才發(fā)生的小悅悅事件,兩三歲的孩子被車碾倒,有十幾個(gè)人路過(guò),不管不問(wèn),他們的良心何在?我確定這十幾個(gè)人決定沒(méi)讀過(guò)【弟子規(guī)】,多磨叫人寒心,【弟子規(guī)】是中華傳統(tǒng)文化一個(gè)家庭教育的課本,它是以圣賢之道來(lái)指導(dǎo)我們的生活

  周公立軍臣之道,以德治國(guó),教化天下,不僅使周朝綿廷八百年不衰,教育后世人得以走自卑,明天理。人理。物理,從此天下教育有了參政準(zhǔn)繩,現(xiàn)代的社會(huì)很多人忘記了圣人留下的傳統(tǒng)文化教育,有一次,我騎自行車上同學(xué)家去玩,走在半路上,車鏈掉了下來(lái),我怎么也安不上,路邊陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人對(duì)我沒(méi)有理睬,眼看著天快黑了,我急得抓耳撓腮,怎么也安不上,正好來(lái)了一位老大爺,問(wèn)我發(fā)生了什么事以后,就幫我把鏈子按了上去,我心里真感激這位老大爺,回到家里把事情告訴了爺爺,爺爺告訴我他們那個(gè)時(shí)代人都互相幫助,我聽了挺納悶,為什么老一輩的人都互相幫助,而我們這個(gè)時(shí)代的人不互相幫助。

  因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)掌握在我們手中,如果一個(gè)人沒(méi)有德行,他縱有科學(xué)知識(shí),將來(lái)必定會(huì)形成讓社會(huì)混亂的一種力量,所以我們要學(xué)習(xí)【弟子規(guī)】,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,祖國(guó)才會(huì)更和諧,更加繁榮富強(qiáng)。

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