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剪紙傳統(tǒng)作文

時間:2022-03-15 16:04:06 傳統(tǒng) 我要投稿

關(guān)于剪紙傳統(tǒng)作文匯總5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的剪紙傳統(tǒng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于剪紙傳統(tǒng)作文匯總5篇

剪紙傳統(tǒng)作文 篇1

  今天一早,我們就去了成都市國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學(xué)得很新奇。

  一個老師說:“我們?nèi)ゼ艏埡脝?”說著就帶著我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發(fā)一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個膠棒。然后每四位同學(xué)坐在一張桌面子旁。老師說:“請每位同學(xué)拿出有熊貓圖案的紙平均對折,沿著邊把熊貓剪下來!比缓笪覀兙驼绽蠋熣f的去做。我開始一步一步認(rèn)真地剪,剪耳朵時由于耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺得很難看。但我想,一點點失誤應(yīng)該沒什么吧?就又接著剪起來,這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心里著了慌,可是還能怎么辦呢?就只好不管了,接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終于剪完了。老師又說:“再把它打開,在熊貓的后面涂上膠,沾在正方形白紙上!蔽覀冇终绽蠋熣f的去做,“終于做好了!”我高興地說,等同學(xué)們都做完時,老師說:“同學(xué)們,你們可以把手工帶回家!蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來。

  剪紙真有趣,我喜歡剪紙!

剪紙傳統(tǒng)作文 篇2

  中國是擁有上下五千年的文明古國,無數(shù)個發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一。我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的王國。 從前有個小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工。地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點沒做好,就不讓他吃飯。 來自:作文大全 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。

  老婆婆走到羅卡面前,說:“孩子,能給我一點水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點點水了。羅卡把水遞給老婆婆,說:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說:“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說:“婆婆,您吃吧!”

  就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個小孩十分善良可愛。老婆婆又問:“孩子,如果你有很多的錢,你會做什么 ”羅卡想了想,說:“我要幫助所有需要幫助的人!”

  仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時也是一種高層次的精神享受!

剪紙傳統(tǒng)作文 篇3

  剪紙,大家都聽說過,剪窗花就是剪紙的一種,剪紙是公元前1600-1100年開始的。西漢時,傳說漢武帝的龐妃去世后,皇帝思念不已,于是請術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影象為其招魂,這大概是最早的'剪紙。

  至現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)得最早而且有據(jù)可查的是新疆吐魯番火焰山附近,先后出土了五幅南北朝團(tuán)花剪紙、對馬團(tuán)花、對猴團(tuán)花、金銀花團(tuán)花、菊花團(tuán)花、八用形團(tuán)花。

  剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎。在過去,人們經(jīng)常用紙做成各種各樣的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習(xí)俗在中國境外有時仍可見到。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點綴之用。

  剪紙是中國的傳統(tǒng)文化,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大!

剪紙傳統(tǒng)作文 篇4

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,其中,我最喜歡剪紙。

  今天放學(xué)后,我回家上網(wǎng)查資料,找到了介紹窗花做法的網(wǎng)站?戳私榻B,我開始剪窗花了。首先,拿一張正方形的彩紙上下對折一下,左右對折一下,然后從左斜上方往右斜下方折,最后畫上漂亮的圖案,用剪刀沿著線剪下了,把它打開就完成了。我把我剪的窗花打開以后,同學(xué)們都說很漂亮。

  我感覺剪窗花很有意思,還可以粘在窗戶上,一定很漂亮。

  以后我一定好好練習(xí)剪紙。

剪紙傳統(tǒng)作文 篇5

  今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿著書,看上去很有學(xué)問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著……等。

  剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過人們發(fā)揮想象了,所剪出來的,每一個剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。

  自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時,不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點像了。

  剪紙真好玩!我喜歡剪紙。

  教師評語:習(xí)作不注意標(biāo)點符號的正確使用,如“還有的是,一只鳳凰”這句“是”后的逗號應(yīng)該去掉;“在鮮艷的牡丹上站著……等”這句的省略號和“等”重復(fù)了,應(yīng)該去掉一個。習(xí)作語言平平,沒能將剪紙的精髓凸現(xiàn)出來。

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