寫傳統(tǒng)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫傳統(tǒng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫傳統(tǒng)作文 篇1
隨著回歸自然食品的興起，傳統(tǒng)美食越來(lái)越受到人們的青睞。
飲食文化在中國(guó)文化中具有非常重要的地位。飲食男女、人之大欲存焉、民以食為天等等，中國(guó)自古就不缺這樣的句子。中華飲食文化，一枝獨(dú)秀，曾博得食在中國(guó)的美譽(yù)。孫中山先生說(shuō)過：中國(guó)近代文明進(jìn)化，事事皆落人之后，唯飲食一道之進(jìn)步，至今尚為文化各國(guó)所不及�？梢�，這種文化已滲到中國(guó)人的骨子里去了。
吃對(duì)我們的文化心理結(jié)構(gòu)有深刻影響，存在于潛意識(shí)之中。這點(diǎn)從我們的日常語(yǔ)言和詞匯構(gòu)成都可以看出。如見面打招呼是：你吃過飯沒有？罵人是你這個(gè)飯桶！贊揚(yáng)什么東西則說(shuō)：膾炙人口，得意滿足是吃香的喝辣的，無(wú)趣之事形容為味同嚼辣，生活艱辛是酸甜苦辣。
飲食文化在中國(guó)具有如下特殊的功用。一是社交功用。二是親和功用。三是宣傳功用。四是養(yǎng)生功用。
不少游客把品嘗異地風(fēng)俗飲食作為重要的旅游動(dòng)機(jī)，飲食往往可以成為一個(gè)地方文化的窗口。中國(guó)飲食文化在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中逐漸形成了自己的民族風(fēng)格和特點(diǎn)。第一、風(fēng)味多樣。第二、四季有別。第三、講究美感。第四、注重情趣。第五、食醫(yī)結(jié)合�？梢哉f(shuō)，每一種傳統(tǒng)美食背后都有一個(gè)故事。
20xx年元旦前夕，浪花朵朵班開展了美食節(jié)活動(dòng)，這一活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的好評(píng)。每一個(gè)家庭在準(zhǔn)備美食的過程中，都會(huì)有一個(gè)溫暖幸福的故事發(fā)生。
寫傳統(tǒng)作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多種，有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等，我最喜歡的就是書法了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢！
中國(guó)的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書，后來(lái)又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式，它以漢字為基礎(chǔ)，用毛筆來(lái)書寫，具有四維抽象藝術(shù)。
我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí)，學(xué)的是楷書，講究個(gè)橫平豎直，楷書寫好后就可以練行書了，行書是楷書演變的連筆字，看起來(lái)很有藝術(shù)感覺。草書呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞，草書寫成的文章我們小學(xué)生是看不懂的，也讀不下來(lái)，因?yàn)樗男蕾p價(jià)值很高，都是一些書法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看！我說(shuō)是對(duì)吧！我國(guó)的書法是多么的有趣！
經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，中國(guó)書法已經(jīng)成為一個(gè)民族的符號(hào)，它代表了中國(guó)文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國(guó)的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂。
這是這周老師讓我們整理的作文，老媽幫我從電腦上查了很多資料，在老媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中國(guó)的文化。
寫傳統(tǒng)作文 篇3
有了源頭活水，才有江河的澎湃；有了文化根基，才有民族的繁榮。面對(duì)世代相傳承載華夏文明的傳統(tǒng)節(jié)日和新潮時(shí)尚名目繁多的進(jìn)口節(jié)日，我們是否應(yīng)該思考一下：哪里才是我們的根，我們應(yīng)該做些什么？把根留住，只為那骨子里流淌的龍的血液，只為那共有的黑頭發(fā)、黃皮膚。
傳統(tǒng)節(jié)日是一種民族文化形式，其受重視的程度從側(cè)面反映了一個(gè)民族的主流文化形態(tài)。一位哲人曾說(shuō)：“一個(gè)民族的節(jié)日，便是這個(gè)民族最壯美的歷史�！笨梢哉f(shuō)，中國(guó)的每個(gè)節(jié)日都講述了一個(gè)意味雋永的故事，或是彰顯著金戈鐵馬為國(guó)盡忠的豪氣，或是訴說(shuō)著柔腸百轉(zhuǎn)海枯石爛的情話……它能讓親朋相聚，共話巴山夜雨，自是一種氛圍，一種情調(diào)；亦能聊抒思念之情，慨嘆盈虛無(wú)常，自是一種寄托，一種交流。它能思接千載，折射古文明的光輝；亦可傳承禮教，提升現(xiàn)代人的修為�？梢哉f(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日已成為凝聚億萬(wàn)人心的中國(guó)結(jié)。
然而時(shí)下洋節(jié)一天天地在中國(guó)大地上紅火起來(lái)。從一開始的圖個(gè)新鮮，看個(gè)熱鬧，到后來(lái)的大張旗鼓，風(fēng)起云涌，大有取代傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì)。掃地紅塵飛，才著工夫便起障；開窗日月進(jìn)，能通靈竅自生明。并非要對(duì)這些舶來(lái)品一律說(shuō)不，只想讓國(guó)人明白何為本，何為末，可別忘記了名姓，拜錯(cuò)了祖宗。
把根留住，留住那“遍插茱萸少一人”的無(wú)奈，亦是一種幸福；留住那“金風(fēng)玉露一相逢”的邂逅，自成一段佳話；留住那“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，便是一種寄托；留住那流觴曲水的高雅，實(shí)乃別樣逍遙。
寫傳統(tǒng)作文 篇4
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午，也叫做“端五”或“重五”，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為“長(zhǎng)命縷”。名家要插“無(wú)端”：菖、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
一說(shuō)起端午節(jié)，小朋友們就唱起有關(guān)端午節(jié)的兒歌：五月五，是端陽(yáng)；插艾葉，戴香囊；吃粽子，撒白糖；龍舟下水，喜洋洋。
端午節(jié)是因什么興起來(lái)的呢？說(shuō)法很不一致：有的說(shuō)，為了紀(jì)念介子推；有的說(shuō)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)吳國(guó)大將伍子胥；有的'說(shuō)是為了紀(jì)念屈原。我一直都覺得散文家是紀(jì)念屈。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一位愛國(guó)人士叫屈原，整日為國(guó)操勞，為民憂心。當(dāng)時(shí)的楚懷王卻是一個(gè)昏君，屈原多次勸諫都無(wú)濟(jì)于事，楚懷王懷恨在心將其貶職。由于楚懷王無(wú)能，楚國(guó)很快就風(fēng)雨飄搖，面臨著滅國(guó)的危險(xiǎn)，屈原不忍看著國(guó)家滅亡，投汩羅江而死。為了紀(jì)念屈原，人們便把這一天定為端午節(jié)，并用蘆葦包粽子投進(jìn)江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了，好不吃屈原的遺體。
南方過節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方或北方，這一天都要用雄黃灑在兒童的額頭上，畫個(gè)“王”字，還要配戴五顏六色的香囊。
端午佳節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
寫傳統(tǒng)作文 篇5
我國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，比如有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等許多節(jié)日。當(dāng)然，我最喜歡的還是春節(jié)了。
春節(jié)也叫過年，它的來(lái)歷是在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，每隔三百六十五天竄到人們居住的地方傷害人類，而且出沒的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。由于“年”最怕紅顏色和鞭炮聲，因此每年年三十，每家每戶都在門上貼上紅紙，在院里放鞭炮，防止“年”溜到人們居住的地方傷害人類。
春節(jié)到了，年三十晚上，我和爸爸、媽媽、哥哥、姑姑一起在爺爺家吃團(tuán)圓飯，飯后我們拿了許多煙花和鞭炮去放，有竄天鼠、魚雷、二踢腳、黑旋風(fēng)等。我們看到美麗的焰火從煙花里噴了出來(lái)，它們像一朵朵剛綻開的花朵，我和哥哥在一旁又蹦又跳開心極了，路邊的人看見了，都停下腳步，羨慕地看著我們。
新的一年又到了，我們又長(zhǎng)大了一歲。我應(yīng)該更懂事了，讓爸爸、媽媽少操點(diǎn)心，自己努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一天比一天更棒！
寫傳統(tǒng)作文 篇6
立夏到了，也就意味著一年一度的斗蛋比賽就要開始了。
立夏前一天晚上，家家戶戶都開始煮雞蛋，因?yàn)樗行∑ê⒌诙炀鸵e行斗蛋比賽了。
蛋出鍋后，家人們就精挑細(xì)選一個(gè)“蛋中強(qiáng)者”，裝進(jìn)精美的蛋套里侯賽。
第二天課間，我們掏出自己的雞蛋，兩兩一組進(jìn)行比賽。
只見我們手握雞蛋，加足馬力，使勁將手里的雞蛋撞在一起。
經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，全班超過一半同學(xué)的雞蛋掛上了“蜘蛛網(wǎng)”，弱者淘汰，強(qiáng)者勝出。
在大家的望眼欲穿中，決賽開始了。殺入決賽的兩員強(qiáng)將緊盯著對(duì)方，眼神在空氣中發(fā)生了激烈的碰撞，都企圖用眼神“殺死”對(duì)方。
他們緊握雞蛋，像兩陣風(fēng)一樣撞了上去。兩顆雞蛋互相擠壓、碰撞，“打”得不可開交。最后，咔嚓一聲，引得圍觀的同學(xué)瞪圓了眼。下一秒場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。老師舉起勝出者的右手，宣布我們班的蛋王誕生了！大家開始剝?nèi)サ皻�，把白嫩光滑的雞蛋塞進(jìn)嘴里，吃得津津有味。
感謝祖先們把這么有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗流傳下來(lái)，讓我們孩子體會(huì)到立夏斗蛋的快樂。
寫傳統(tǒng)作文 篇7
秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。然后于是我想了今年元宵節(jié)的舞龍。今年元宵節(jié)我和媽媽看舞龍，我看見那望不到尾的布龍，就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍，我想回家了，但是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了，不讓我走，我只好有看著他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子，這條“繩子”是由許多人拿著假荷花構(gòu)成的，。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著板凳從我們眼前“飛”過，此時(shí)我想起了一個(gè)故事：然后很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦，男的叫百葉，女的叫荷花，他們相敬相愛，他們住在荷花村。這年荷花懷孕了，過了是十來(lái)月，孩子卻沒生下來(lái)，又過了一年，還是沒有生下來(lái)，直到九百九十九天，才生了一個(gè)男駭。百葉見孩子生得端正健壯，他好喜歡，仔細(xì)一瞧，倒是錯(cuò)愕不已：孩子的胸部和脊背上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的龍鱗，金光閃閃，有九百九十九片。旁邊的人看見了，就喊著：“你生了個(gè)龍種�！边^了很長(zhǎng)時(shí)光小龍的身體漸漸變大，化作了數(shù)十丈的長(zhǎng)龍，飛上天空。自此以后，每逢干旱，小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它，就采摘了七七四十九朵荷花，用了九百九十九片花瓣，制作成一條花龍。每年春節(jié)，老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng)造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部
分，為我們的民族和人民所喜愛。我覺得中國(guó)的傳統(tǒng)文化十分搞笑，你也能夠查一查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化有多么豐富多彩。
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