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中華傳統(tǒng)作文

時(shí)間:2023-02-13 17:49:17 傳統(tǒng) 我要投稿

有關(guān)中華傳統(tǒng)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的中華傳統(tǒng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中華傳統(tǒng)作文合集9篇

中華傳統(tǒng)作文 篇1

  我們中華民族是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)側(cè)和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。

  中國(guó)的歷史是一部曲折的歷史,又是一部漫長(zhǎng)的歷史,有失誤,有輝煌,有錯(cuò)誤,有成功,我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸凝視中國(guó)60年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有禮儀的中國(guó)人。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!在我們這個(gè)文明古國(guó)中,大部分人都懂得講文明,講禮儀。講文明,講禮儀,同時(shí)也提高自身的素質(zhì)。讓我們國(guó)家“文明古國(guó),禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)永久的流傳下去。

  “冰凍三尺,非一日之寒!弊鎳(guó)復(fù)興并非一朝一夕,需要更多的`時(shí)間,需要更多的人力、物力、需要你、需要我,也需要我們每一個(gè)中國(guó)人在這充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的世界里,在這戰(zhàn)爭(zhēng)與和平共存的世界里身?yè)?dān)祖國(guó)復(fù)興的新生代,不斷開拓,努力。我們只要做好自己,為祖國(guó)的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量足矣!

  繼承革命傳統(tǒng),圓中華復(fù)興夢(mèng)。

中華傳統(tǒng)作文 篇2

  《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個(gè)反映我國(guó)歷史上不同時(shí)代一些著名人物高尚道德情操小故事的系列動(dòng)畫片。每集講述一個(gè)人物,故事中人物有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直、有的為人類科學(xué)做出了很大貢獻(xiàn),讓觀眾在觀看過程中;感受到人生中應(yīng)具有的真善美品質(zhì),激勵(lì)完善自己的人格。

  這一系列中的各個(gè)故事,因?yàn)槎紒碓从跉v史上真實(shí)人物的故事傳說,所以少了一些戲說成份,也就不是很具有幽默特點(diǎn)。故而人物造型及背景基本都采用寫實(shí)風(fēng)格,增加一些真實(shí)感和可信度。又因歷史時(shí)代不同,人物身份性格不同,故事情節(jié)、環(huán)境不同,所以在系列片整體風(fēng)格統(tǒng)一的大前題下,每一分集的造型和場(chǎng)景又具有各自的特點(diǎn)。

  破釜沉舟

  秦末時(shí),秦軍進(jìn)攻重新建立起來的趙國(guó),趙國(guó)向楚國(guó)求救。楚將項(xiàng)羽率兵渡江攻打秦軍。過江之后,項(xiàng)羽下令士兵把戰(zhàn)船全部沉掉,把灶鍋統(tǒng)統(tǒng)砸爛。楚軍沒有了退路,人人奮勇,終于戰(zhàn)勝了秦軍。

  孔融分梨

  在孔融小的時(shí)候,叔叔曾經(jīng)給他出了一個(gè)難題,讓他把六個(gè)梨分給六個(gè)弟弟妹妹,但是必須還有一個(gè)梨在盤子里。聰明的孔融想出了一個(gè)辦法,圓滿的把梨分了。

  樊噲闖宮

  漢大將樊噲有緊急公務(wù)趕到京城,卻得知漢武帝劉邦連日睡大覺不理朝政。樊噲便一路沖開御林軍的攔阻,闖進(jìn)皇宮內(nèi)院,那么后在樊噲的直言相勸下,劉邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。

  諸葛恪得驢

  三國(guó)時(shí),吳王孫權(quán)在宴會(huì)上用一頭驢來取笑諸葛謹(jǐn)。在場(chǎng)的諸葛謹(jǐn)幼子諸葛恪機(jī)智聰明,不但解除了父親的尷尬,還受到吳王的賞識(shí)。吳王把這頭驢賜給了諸葛恪。

  荊軻刺秦王

  戰(zhàn)國(guó)末期,秦國(guó)大軍在攻下了趙國(guó)后直逼燕國(guó)。壯士荊柯自愿出使秦國(guó),在向秦始皇獻(xiàn)上樊於期的人頭和趙國(guó)地圖時(shí),荊柯從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最終未能成功,荊柯英勇犧牲。

  解鈴還須系鈴人

  小和尚泰欽聰明過人,一次卻因喝酒違犯了寺規(guī)面臨被逐出寺的后果,法眼禪師當(dāng)眾出了道題,眾和尚回答不出。泰欽在明白了師父其中的含意后,說出了正確答案。

  少年柳公權(quán)

  唐代書法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。

  硬漢子董宣

  洛陽縣令董宣剛直不阿,秉公執(zhí)法,連皇帝姐姐的家奴犯了法也不放過,當(dāng)眾處決。皇姐一氣之下,告到皇帝面前。在皇宮中,董宣拒理力爭(zhēng),皇帝也氣得直瞪眼。事后,皇帝卻對(duì)董宣進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

  特殊遺囑

  孫叔敖是楚國(guó)很有貢獻(xiàn)的老臣,他臨去世前留下遺囑。公子孫安聽從父親的意思,不接受高官和豐厚的賞賜,只接受了楚王賞賜的一塊荒蕪之地--寢丘,過著自食其力的生活。 玄奘取經(jīng)

  唐代高僧玄奘去西天取經(jīng)路過高昌國(guó),高昌國(guó)國(guó)王為了提倡佛教,極力挽留玄奘留在該國(guó)。但玄奘去西天的決心毫不動(dòng)搖,在高昌國(guó)傳播了佛教之后,他又踏上遙遙西天路。

  緹縈救父

  淳于意為人治病,不想得罪了官府,被判"肉刑"押住長(zhǎng)安。他的女兒緹縈年紀(jì)雖小,卻堅(jiān)強(qiáng)的陪父親一同前往。緹縈為父親的冤屈到處奔走,把信遞送到了漢文帝手中,終于使父親得到了自由,漢文帝也下令廢除了"肉刑"。

  顏真卿

  書法家顏真卿為人正直,得罪了朝中奸相盧杞。時(shí)值李希烈擁兵造反,皇帝聽從盧杞的主意,派顏真卿前往勸降。顏真卿來到李希烈軍中,義正詞嚴(yán)駁斥李希烈。顏真卿在燃燒的火堆旁?shī)^然提筆寫下了"立德踐行,千古留名"。李希烈惱羞成怒,加害了顏真卿。 季扎還愿

  王子季扎在父王去世后主動(dòng)把王位讓給了大哥,并出使各國(guó)。在徐國(guó)與國(guó)王徐公結(jié)下友誼,季扎見徐公深愛自己的寶劍,心中默許出使回國(guó)時(shí)將劍贈(zèng)與徐公。但季扎回來時(shí),徐公竟已經(jīng)去世了。季扎來到徐公安葬處,將寶劍擺放在墓前。

  管鮑之交

  管仲和鮑書牙友誼深厚,但在王子們爭(zhēng)奪王位時(shí)卻各為其主,管仲還射中了公子小白一箭。公子小白即位后,鮑書牙為了國(guó)家的利益推薦管仲出來治理國(guó)家,自己卻隱退歸家了。 暖不忘寒

  晉公子重耳率隨從狐偃等人在外流亡十九年后,秦王派兵擁他回國(guó)為王。臨行前,壺叔收拾舊衣物,重耳不以為然,狐偃以舊衣物來比喻他們這些相隨多年的老臣。重耳恍然大悟,困難中相處的人是不能忘記的。

  明山賓賣牛

  明山賓是個(gè)出了名的老實(shí)人,因?yàn)榧邑,不得不便宜賣掉家中的老牛,回家的路上,他又急急忙忙趕回追上買主,講明牛曾得過"漏蹄病",已經(jīng)治好了。圍觀的群眾稱贊明山賓。 狀元還鄉(xiāng)

  新科狀元王沂公回家省親,他謝絕了地方官贈(zèng)送的銀兩和宴請(qǐng)。王沂公不愿擺排場(chǎng),知府組織樂隊(duì)熱熱鬧鬧的迎候,他卻換上平時(shí)穿的衣服,在熱鬧的人群面前走過,使人們沒有發(fā)覺。

  鄭和滅海賊

  明朝航海家鄭和率大明船隊(duì)來到古里國(guó),同古里國(guó)國(guó)王互相交換了禮物。夜里,海賊陳祖義前來劫寶。早已得到情報(bào)的鄭和派士兵設(shè)下埋伏,一舉活捉了海賊。

  金孝拾銀

  賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的教導(dǎo)下他返回原處找到失主。不料失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí),縣官來到。最終銀子被判歸金孝母子。

  伯樂舉賢

  秦穆公欲尋好馬,相馬師伯樂自感年事已高,于是向秦穆公推薦了年輕的九方堙。經(jīng)過多方努力尋找,九方堙發(fā)現(xiàn)了真正的千里馬。

  寇準(zhǔn)罷宴

  寇準(zhǔn)要過生日,官員們都來祝賀送禮。奶奶卻向寇準(zhǔn)憶起了原來的艱苦日子,提醒他不要過于鋪張?軠(zhǔn)醒悟之下,取消了這個(gè)壽宴。

  三遇恩師

  劉勰自幼喜愛讀書,但家里很窮。他聽從老婆婆的話,到寺廟里學(xué)習(xí)讀書,并在老方丈的指引下寫出讀書心得。后又根據(jù)老方丈的建議,前去拜見司徒沈約。在不斷的努力中,劉勰寫出了著名的《文心雕龍》。

  別出心裁的賽馬

  蒙古老王爺在慶功會(huì)上提議舉行一場(chǎng)比誰的馬跑的慢的賽馬,結(jié)果使得比賽遲遲無法完成。大公子成吉思汗在不改變比賽規(guī)則的前提下,想出了一個(gè)辦法,很快結(jié)束了這場(chǎng)別出心裁的比賽。

  鐘隱拜師

  鐘隱是一位很有名的年輕畫家,但他對(duì)自己的花鳥畫仍不滿意。為了進(jìn)一步全面提高畫藝,他不惜投身名畫家郭乾暉家做仆人,終于感動(dòng)了郭乾暉,破格收他為徒。

  毛遂自薦

  戰(zhàn)國(guó)末期,趙國(guó)的平原君要去爭(zhēng)取楚國(guó)共同抗秦,在他正從眾多的門客中挑選出二十名文武全才的隨行人員時(shí),一個(gè)年輕人站了出來,主動(dòng)請(qǐng)求前往。他的名字叫毛遂。 地行仙人

  一個(gè)名叫徐霞客的老人,向我們介紹了他從年輕時(shí)就開始游歷四方的豐富經(jīng)歷。他也給我們留下了記載著他遍游九州五岳、尋訪名山大川的<徐霞客游記>.

  讀了中華傳統(tǒng)美德的小故事后,我感觸很深。

  比如讀到《孔融讓梨》?兹诎汛蟮睦娣纸o弟弟,把小的梨留給自己,這故事給我們講述了中華傳統(tǒng)美德之一:為別人想得多,為自己想的少。

  又比如讀到《臥冰求鯉》。王祥的繼母病了,想吃魚,于是王祥就躺在冰山用己的溫度融化冰,用手到冰冷的水里抓魚……這樣,這個(gè)故事又給我們講了美德:孝。王祥盡了孝道,但他卻付出了很多……雖然時(shí)代在飛速前進(jìn),可是令我欣慰的是,這些美德還流傳了下來。比如在公共交通上,總看見一些可愛的上海人讓座,每有乞丐經(jīng)過,一些愛心人士總會(huì)投一些零錢。可是“小悅悅”事件讓我們痛心,讓我們反思:這世界是不是真的開始冷漠了呢?在古代的時(shí)候,我相信這種慘劇從來不會(huì)發(fā)生。那冷漠的18個(gè)人,難得沒有反思嗎?

  讀了中華傳統(tǒng)美德小故事,我深有感觸。特別是曾子殺豬這篇故事。 這個(gè)故事講了:曾子的夫人去集市上去趕集,他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對(duì)他說讓他在家呆著,回來后殺豬給他吃。曾子的夫人到集市上回來,就看見曾子要捉小豬去殺。她就勸止說只是跟孩子開個(gè)玩笑罷了。曾子說小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)。現(xiàn)在她欺騙他,這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法。于是把豬殺了,煮后吃了。 這個(gè)故事啟示我們,不能言而無信,要遵守諾言,更不能以一個(gè)長(zhǎng)輩的身份,去欺騙小輩,以免造成不好的影響。在現(xiàn)實(shí)生活中,也曾發(fā)生言而無信的事情,家長(zhǎng)曾欺騙孩子,但要分清是是非,他們是為你好還是對(duì)你不好。在大多數(shù)情況下,父母不曾有意欺騙孩子。而本文,母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子,是有意的。

  中華傳統(tǒng)美德故事中有許多深刻的道理。狀元還鄉(xiāng)也是其中之一。

  新狀元王沂公回鄉(xiāng)探親,他謝絕了官府縣衙贈(zèng)送的宴請(qǐng)和銀兩,換上了自己平時(shí)穿的衣服,在迎候他的人群沒有發(fā)現(xiàn)他時(shí)走進(jìn)了城。由此可見,王沂公式一個(gè)十分低調(diào)的人,在歡迎他的人群前若無其事地走過時(shí),在他換上平時(shí)穿的衣服時(shí),在他謝絕了贈(zèng)送的銀兩和宴請(qǐng)是都可以看出。這是一個(gè)十分可貴的美德,做人行事低調(diào)說明了他并不喜歡擺排場(chǎng)和官架子,并不是一個(gè)以大欺小的人。王沂公當(dāng)了狀元,他的才華不會(huì)少,但我相信他會(huì)當(dāng)官也當(dāng)一個(gè)清明廉潔的好官。做事低調(diào),也是一個(gè)十分好的習(xí)慣。在現(xiàn)代有許多官員做不到,因?yàn)樗麄兿胍蔀橐粋(gè)令人羨慕的人,每當(dāng)自己開車上街是人們都會(huì)注意他,他們應(yīng)該認(rèn)為自己十分風(fēng)光吧!但是我認(rèn)為這并不好,你能成為官員說明你有能力為老百姓服務(wù)這時(shí)你的職責(zé),不是你該炫耀的東西。

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的`人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。{中華傳統(tǒng)美德身邊發(fā)生的真實(shí)事件}.

  記得那是五年級(jí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲业臉s辱之心,因?yàn)槲业膼勖孀樱刮以炀土艘粋(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。那件事我至今記憶猶新,想起來還歷歷在目。

  那是一個(gè)暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋(gè)繁華的地帶,每天車水馬龍,絡(luò)繹不絕。那天,我出門去買油條吃,在路上忽然轟隆隆的響起雷來,眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來,大家紛紛躲進(jìn)一個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣聲頓時(shí)變成了抱怨聲,只有一個(gè)人還在街上,不知所措的站著,為什么呢?

  看,他一個(gè)50多歲的老爺爺,在風(fēng)雨中艱難的站著,頭發(fā)被雨點(diǎn)打濕了,順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有點(diǎn)孤僻,褲腿被雨點(diǎn)打濕了,咦他怎麼金雞獨(dú)立呢啊原來他是個(gè)殘疾人啊!

  就在我仔細(xì)打量不屑一顧的時(shí)候,一生清脆的聲音打亂了我的思緒,老爺爺,我來幫你,一個(gè)小女孩說著跑了出來,人群中傳來一陣陣嘲笑聲,只見他們互相攙扶著走了進(jìn)來,在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)小女孩,只見她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。

  他們回到亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人林成這樣,我們這些正常人卻無動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開,虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生,難道他們不覺得羞恥嗎,眼看兩個(gè)殘疾人被雨淋著,卻無動(dòng)于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒有幫他們,后悔自己的虛榮心。

  這件事在我有效的心靈化了一刀,讓我知道了教訓(xùn),從那件事,我就開始懷疑并堅(jiān)信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常,而我們有的正常人正常的是我們的身體,殘缺的是心理,一顆善良純潔的心靈啊。

中華傳統(tǒng)作文 篇3

  中秋節(jié)到了,我們?nèi)胰烁吒吲d興地歡度節(jié)日。瞧,茶幾上已經(jīng)擺滿了好吃的,有香噴噴的月餅,有新鮮的水果,還有美味的烤雞等真誘人啊!

  爺爺笑呵呵的說:我們快吃吧。

  我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊:停!我有個(gè)想法,每個(gè)人只有說出一句關(guān)于月亮的'古詩(shī)詞,才能吃好吃的。

  爺爺一聽就樂了,說:猴子撈月亮。

  錯(cuò)。這是個(gè)故事的名字,不是古詩(shī)詞。

  奶奶笑盈盈地說:月亮像月餅。

  這也不是古詩(shī)詞。

  媽媽搖頭晃腦地說:十五的月亮。

  錯(cuò)這是歌詞。

  輪到爸爸了,他說:海上天明月,天涯共此時(shí)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著手機(jī)查找著。我說:爸爸賴皮,這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光,疑是地上霜。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。等,我像小鯉魚吐泡泡一樣說著。

中華傳統(tǒng)作文 篇4

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。但是我還是喜歡熱熱鬧鬧的除夕夜。

  除夕夜這天,我早早的起床,和爸爸一起貼春聯(lián),爸爸先搬來梯子放在門前,我小心翼翼的幫他扶著。在大門中央貼了一個(gè)大大的福字,大門兩邊貼了春聯(lián),上聯(lián)是:“春含畫意繪新天”,下聯(lián)是“雨露天情吟狀景”。我們很快貼好了,看著自己的勞動(dòng)成果非常開心,然后我們又開始掛燈籠,燈籠在微風(fēng)的吹拂下晃來晃去,像一個(gè)個(gè)福娃娃。

  這一天不僅要貼春聯(lián),掛燈籠,還有一件更重要的事也是最得我們小朋友歡心的`就是放爆竹,迎接新年的到來。下午我在鄰居家玩,爸爸走過來讓我一起賣鞭炮。我們來到小店,小店里的鞭炮樣式各種各樣:有金箍棒型的,大炮型的,飛機(jī)型的,蝴蝶型的……我買了大炮型的和金箍棒型的,拿到手后我迫不及待的就想放,爸爸對(duì)我說到白天看不出顏色,晚上再放吧。我只好耐著性子等到了晚上。吃完了晚飯,我拿著一根香煙沖向外面的空地上,把大炮型的鞭炮放在地上,然后點(diǎn)著引火線后趕緊跑出一米多遠(yuǎn)。只聽轟的一聲,炮彈飛出十多米,在空中變成了一簇?zé)熁?落在了地上。我又拿起金箍棒行的點(diǎn)著后只見從金箍棒中沖出好幾個(gè)火球,直沖天空,天空中頓時(shí)像綻開了五顏六色的花朵兒:紅的,白的,粉的……紅的似火,白的似雪,粉的似霞,看著天上噼里啪啦的煙火,我不禁想起詩(shī)句,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)入暖入屠蘇”,放完鞭炮我和爸爸媽媽一起去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,除了這些習(xí)俗,還有貼窗花 ,拜年……都非常好玩。

  作者簡(jiǎn)介

  大家好,我叫王雨宸,來自柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)三(10)班。我是一個(gè)活潑開朗的男孩,興趣愛好比較廣泛,喜歡閱讀、書法、籃球、編程等。我的信仰是:一分耕耘,一分收獲。

中華傳統(tǒng)作文 篇5

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),守孝道、親師友、講誠(chéng)信……這些傳統(tǒng)美德,成為矗立于世,名留青史的道德典范。

  中華的傳統(tǒng)美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到,那我們就沒有活在這個(gè)世上的意義了。

  在這個(gè)社會(huì)上,有許多人說:當(dāng)一個(gè)富二代還不如窮一點(diǎn),只要生活過得幸福就是最好的。前兩天媽媽對(duì)我說,她朋友家的小區(qū)里,有一位老奶奶,她有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,雖然家里不是很富裕,但是他們靠自己的`能力掙錢,來孝敬老人,雖然這樣的生活很緊張,但是每天都過得很幸福,讓老人享得天倫之樂,安度晚年。而在我認(rèn)識(shí)的一位老爺爺,他只有一個(gè)兒子。他的兒子是一個(gè)很富有的人,因?yàn)槊刻於济χ鴴赍X,所以就把老人自己丟在家里。老人得不到家人的關(guān)心,終日郁郁寡歡,。兒子很有錢,但是不懂得孝敬老人,掙再多的錢也沒有用呀!

  在孝的后面,就是誠(chéng)、信了,誠(chéng)的意思是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信,信的意思是遵守諾言、遵守承諾,不能說到做不到。還是古人說得好:“君子一言,駟馬難追”。

  在當(dāng)代中國(guó)誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人的交往中,互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠(chéng)老實(shí)。

  對(duì)照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:在與同學(xué)交往上,做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情,就不要隨便答應(yīng)別人,只要你答應(yīng)了,就一定要做到,俗話說的好:“言必行、行必果”。

  中華上下五千年的歷史中孕育出得優(yōu)秀傳統(tǒng)美德不止我說的這些,還有尊敬師長(zhǎng)、公正無私、助人為樂、拾金不昧、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng)。

中華傳統(tǒng)作文 篇6

  書法,乃中華之傳統(tǒng)文化也。而我,就是從四歲起邁進(jìn)了書法的殿堂。墨香,也成為了我聞得最多的,浸入我骨髓的一種香味。

  磨墨、執(zhí)筆、起筆、頓筆、收筆……一切都是那么美好!

  記得有一次,圖書館開展書法比賽,各路高手紛紛參加,我也不甘示弱,寫了我的看家作品《獨(dú)坐敬亭山》。在書法教室,我專注地寫作品,而崔老師正在一旁給我指點(diǎn)。崔老師,何許人也?蚌埠書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,我的啟蒙老師,已帶領(lǐng)我在書法的海洋中遨游了六個(gè)年頭。充滿墨香的書法教室里,一個(gè)端坐執(zhí)筆,一個(gè)鞠身指導(dǎo)。陽光下,兩個(gè)身影在窗前凝固。一張又一張作品,一次又一次提點(diǎn),我也愈加得心應(yīng)手。從艷陽高照到日落西山的雙腳早已坐麻,崔老師也早口干舌燥,汗水浸濕了衣裳……終于,崔老師露出了微笑,“就這幅了!蔽乙布(dòng)萬分,舉起作品細(xì)細(xì)品賞,飄逸瀟灑、氣勢(shì)奔放、布局合理、煞是好看。于是,這幅作品被送去評(píng)選,我則焦急地等待結(jié)果。

  數(shù)月后,喜訊傳來,我的作品了一等獎(jiǎng)!我不禁高興得淚流滿面。果真,功夫不負(fù)有心人。且我將在6月12日去領(lǐng)獎(jiǎng),我等待著這榮耀的時(shí)光。

  6月12日上午,陽光是那么燦爛,透過密密層層的枝葉灑在地面上,斑斑駁駁,像一層碎金,枝葉上晶瑩的晨露也放射出耀眼的光亮,使我的'心情也更加喜悅起來。來到了領(lǐng)獎(jiǎng)典禮處,終于莊嚴(yán)的聲音響起:“現(xiàn)在有請(qǐng)得獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)!”我走上了舞臺(tái)。當(dāng)證書遞到我手里時(shí),我心潮澎湃,這一刻到來了,終于到來了!這一天一天在書法教室中的努力,一筆一筆寫出的作品,在這一刻,終于得到了回報(bào)!

  對(duì)吾而言,一方黑硯,一張宣紙,一只毛筆,有著一片醉人心扉的廣闊天地,讓我浸潤(rùn)其中,感受著書法之樂。

中華傳統(tǒng)作文 篇7

  小朋友們,你知道每年農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?對(duì)啦,是一年一度的端午節(jié),這天我們會(huì)賽龍舟、吃粽子,今天呀我就準(zhǔn)備和媽媽一起學(xué)包粽子。

  媽媽已經(jīng)提前泡好了粽葉、糯米,還準(zhǔn)備了一些其他配料。開始包粽子了,只見媽媽先拿起粽葉,兩頭向上一卷,就卷成了一個(gè)甜筒似的形狀,接著往里面裝糯米,再放入幾個(gè)紅棗,然后又放了一把糯米,用手輕輕壓一壓把表面鋪平,最后把粽葉折好用繩子捆緊后,一個(gè)可愛的三角形粽子就包好了?粗鴭寢屝性屏魉膭(dòng)作,我心中暗暗贊嘆,媽媽真是太心靈手巧了,終于在媽媽的幫助下我也勉為其難地包好了一個(gè)。

  包完粽子,我們開始煮粽子了,媽媽把粽子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里,水咕嘟咕嘟地冒著泡,好像在哼著小曲,大概一個(gè)小時(shí)后,香噴噴的粽子便煮好了。

  聞著粽香,我早就饞得口水直流了,迫不及待地剝開粽葉,咬上一大口,糯米是香的,紅棗是甜的.,香和甜的味道混在一起,十分可口。一旁媽媽還給我講起了故事,原來很久以前,有位愛國(guó)詩(shī)人屈原投江而死,百姓為了不讓屈原的尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食,并且競(jìng)相劃船希望找到屈原的尸體,后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,便約定成俗在五月初五吃粽子、劃龍舟,這就是端午節(jié)的由來。

  吃著美味的粽子,聽著有趣的故事,我覺得這一天真是太有意義了!

中華傳統(tǒng)作文 篇8

  越來越多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝,而今天我要說的,就是這其中的一種——捏泥人。現(xiàn)在估計(jì)有些人都不知道捏泥人是什么,捏泥人其實(shí)就是捏橡皮泥。∧馨涯嗳四蟮梦┟钗┬ど鷦(dòng)逼真栩栩如生的,也只有民間藝術(shù)家了吧。

  那一次,我見到了一位捏泥人的民間藝術(shù)家,他是一位老爺爺,捏泥人的東西也很簡(jiǎn)單:一大盒橡皮泥,一些刻刀類的工具。由于現(xiàn)在捏泥人的人已經(jīng)很少了,所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看,只見老爺爺面前的桌子上放著許多捏好的泥人,有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空,有維護(hù)世界和平的.奧特曼,還有呆頭呆腦的豬八戒……真是惟妙惟肖,現(xiàn)在,老爺爺正在捏一條小金魚,只見他取出一塊紅色的泥,東按按,西按按,不一會(huì)金魚的身體就被捏出來了,老爺爺又取出兩小塊黑色的泥,用手指一壓,兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后,老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴,頓時(shí),一條活靈活現(xiàn)的金魚就躍然指間。老爺爺剛捏完,又有人邀請(qǐng)老爺爺捏一個(gè)豬八戒。老爺爺先捏了一個(gè)豬八戒的身子,又做了豬八戒的袈,九齒釘耙……我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪请p手雖然布滿老繭,卻靈活自如,短短兩三分鐘的時(shí)間,一個(gè)鮮活的豬八戒就引起了周圍一片叫好聲。這就是一位捏泥人的民間藝術(shù)家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護(hù)住,不被時(shí)間沖淡。

中華傳統(tǒng)作文 篇9

  當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息化時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們的生活水平大大提升。然而,眾多人們?cè)诤艽蟪潭壬虾鲆暳说赖陆逃,特別是德行教育。

  從家庭、學(xué)校到社會(huì),只重視智育而忽視德育,因此出現(xiàn)了德行危機(jī)。人們大聲疾呼,要恢復(fù)中國(guó)人固有的傳統(tǒng)美德,諸如公正、誠(chéng)實(shí)、良知等等。

  社會(huì)上的許多現(xiàn)象讓人感到震驚,例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學(xué)生殘忍的殺死母親,…;雖然他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,共同感受陽光雨露,可是,他們純潔的心靈被污染了,從小就喪失了中華民族的傳統(tǒng)美德,就走上了邪路。

  舉幾個(gè)身邊的例子:乘車時(shí),學(xué)生在那里安然的坐著,卻不給身邊的'老奶奶讓座,甚至有時(shí)在車內(nèi)能聽到人們大講臟話,互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,文明離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn),中華民族的傳統(tǒng)美德在他們身上也消失殆盡。

  現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活好了,可以買私人小汽車、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛占小便宜,公共汽車的投幣箱里被扔進(jìn)了多少假-錢和殘幣,又有一些人用五角錢來充當(dāng)一元錢,雖然僅僅是一個(gè)小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養(yǎng)該是多么的匱乏。

  現(xiàn)在外國(guó)人都能學(xué)習(xí)我們中華的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng),那我們更應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

  隨著我們國(guó)家不斷的重視文明教育,我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步,傳統(tǒng)美德在不斷的弘揚(yáng)。比如:希望工程越來越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現(xiàn)象層出不窮。

  所以,作為祖國(guó)的新一代,我們做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  

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