實用的寫傳統(tǒng)作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫傳統(tǒng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫傳統(tǒng)作文 篇1
美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊,比如說:有的同學喜歡樂于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對我和奶奶說:”您帶著孩子,她又小,您年紀也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的`故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買福彩,就托人幫自己買。終于一次,被托買福彩的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張福彩,把重獎的福彩給家人去對換?伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!
寫傳統(tǒng)作文 篇2
中國的傳統(tǒng)文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術……等等,我最喜歡的就是書法了,因為我現(xiàn)在正在練毛筆字呢!
中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術,先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書,后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式,它以漢字為基礎,用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術。
我現(xiàn)在剛開始學習,學的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好后就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們小學生是看不懂的,也讀不下來,因為它的'欣賞價值很高,都是一些書法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看!我說是對吧!我國的書法是多么的有趣!
經歷了幾千年的發(fā)展,中國書法已經成為一個民族的符號,它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。
這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。
寫傳統(tǒng)作文 篇3
中華傳統(tǒng)文化有很多種,比如,剪紙、陶瓷、十二生肖、書法、國畫……等等,不過我最喜歡其中的剪紙。剪紙不但好玩,而且又有藝術性。
過年了,爸爸媽媽帶我們出去買紙,買好紙,回到家中,我們開始剪起窗花來。我先把彩紙對折,然后再用毛筆把我喜歡的圖案畫上去,最后,用剪刀把它剪下來,一幅作品就完成了,我把它粘在門上,就可以了。
小朋友,中華傳統(tǒng)文化還有很多種,我下次再告訴你們吧!
寫傳統(tǒng)作文 篇4
我們家鄉(xiāng)有一個傳統(tǒng),在年關的時候,村里的人會聚到一起舉行盛大的祭祖活動。爸爸作為家里的長子,每年都要回去參加一次這樣的活動,今年我有幸一起回去觀看了這次祭祖。
在祭祖的前一周,村里的每戶人家都會被分配到不同的任務,而布置場地和準備桌椅的任務就落到了我們家。
我打量著村里最大的祠堂。祠堂歷經風雨,仍屹立在這不算大的村子里,它是村民們的保護神和唯一的信仰。沐浴在陽光下的祠堂安靜而祥和。
爸爸和村里的人忙碌的布置著,每個人的臉上都無比的認真和嚴肅,為本就安靜的祠堂增添了一絲緊張的氣氛。我不禁被這種氣氛感染,原本漫不經心的態(tài)度也不由得產生了些許的期待。
祭祀開始當天,還在被窩里的我被拽了出來,洗漱完畢,便像扯線木偶般被換上了衣服。衣服很奇怪,摸上去滑滑的,不知道是什么材料,款式和漢服很像,穿在身上頗有古人風范。還沒完沒等我好好欣賞,就被急急忙忙地趕到了祠堂前廳候著。
首先,有幾個看上去德高望重的老人站上了高臺,噼里啪啦說了一堆開場白。接著,又拿出族譜開始點名,最后又說了幾句祝福的話,就匆匆下了臺。然后便來了一群打扮怪異的人,他們在臺上擺開陣勢,伴隨著鼓聲手舞足蹈起來,領頭的還在不停地唱著什么。我盡力的豎起耳朵去聽,卻奈何就是聽不懂,無奈只能在心里嘀咕,肯定有是什么祈福降雨的,真沒意思,這都什么年代了,還搞這個。爸爸看到我走神了,推了我一下,用眼神警告我,我只好裝作順從的樣子繼續(xù)看著。
好不容易等那些人跳完,又進入了上香環(huán)節(jié),平時我對拜來拜去什么的很不喜歡,所以趁著大人不注意想偷偷溜走。但還沒等我踏出祠堂,被眼尖的爸爸又揪了回去。爸爸把香遞過來給我,我看著裊裊燃燒的`煙,掙扎了一會兒才不情不愿地接了過來。走到牌位面前,我學著其他人的樣子,漫不經心地開始叩拜,敷衍的上香。末了,我抬頭看著上位的牌位,腦子里突然想到,當年祖宗們?yōu)槭裁匆獊磉@里定居,這么多年又經歷什么才能生存下來,如果沒有他們,應該就沒有我了吧。想著,我祖先們肅然起敬,開始懊悔剛才的敷衍。為了彌補,在第二輪上香時,我顯得格外認真、嚴肅,我想用行動來減少內心的自責和不安。面對突然認真起來的我,爸爸也露出了欣慰的笑容。
一上午的儀式結束后,我已經身心疲憊,但反觀其他人,卻還是一臉的神采奕奕,我對他們是無比的佩服。
等到飯點,一鍋鍋的飯菜被端了上來,人們圍著祠堂大院吃起了大鍋飯。這種陣勢我還從來沒有見過,覺得新奇無比,雖然菜看起來不是很好,但在這其樂融融的氛圍里,我仍吃得津津有味。
通過這次活動,我體會到濃濃的傳統(tǒng)文化的風情。人們對祖先的敬畏和感恩之情將我打動,祭祀不是封建,更多的是寄托現(xiàn)在的人對祖先的尊重和崇拜。吃大鍋飯也讓我感受到鄰里間相處的美好和溫馨。
寫傳統(tǒng)作文 篇5
傳統(tǒng)文化有很多,我最喜歡春節(jié)。
傳說,從前有一個叫年的怪物,它經常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它?墒,無論人們用什么辦法,都無法趕走“年”。最后,一個小孩無意之中點燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來,人們?yōu)榱思o念這格高興的日子,就在每年的這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個節(jié)日。
我每年都回老家過年,每年都很熱鬧。過年的前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“!弊。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結彩,非常美麗。
我覺得春節(jié)里面最好玩的.是大年三十,要問是哪里吸引了我,非貼春聯(lián)和包餃子莫屬了。我們每年在大年三十的時候都要拿出大紅色的喜氣洋洋的春聯(lián)張貼在大門上,紅色代表紅紅火火,就是希望這一年都開開心心、順順利利。這貼春聯(lián)啊,還有講究呢!要把春聯(lián)正中間的福字倒過來貼,這樣就和人們平常說的福到好運來正好吻合,就是希望人們在新的一年可以好運常來、萬事如意。
我天生就喜歡做手工,但我最喜歡的還是包餃子。年三十我和爸爸媽媽一家人坐在餐桌前其樂融融的包餃子,先把發(fā)好的面團用鋒利的小刀從中間割開,分成若干份,再用又粗又圓的搟面杖不停的搟,漸漸的變成了一張張薄薄的面皮,最后往里填上香噴噴的肉餡,就等著晚上吃可口的餃子了!
和我一樣喜歡貼春聯(lián)、包餃子的小朋友們,仔細回想一下,是不是也覺得倍感有趣呢?
這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個天空,像一朵朵美麗的花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大的餃子,吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,一直持續(xù)到晚上十二點,新年的鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個人的臉上都帶著笑容,嘴里說著吉祥的話。
這種歡樂的氣氛一直持續(xù)到農歷正月十五。
寫傳統(tǒng)作文 篇6
過春節(jié)了,北方人最少不了的活動就是吃餃子。這個春節(jié)自然也不例外。但是,我可不是坐等吃餃子,包餃子當然也少不了我。
清晨,落光了葉子的樹枝將白瓷般的天空分割成一塊塊的形狀,迷糊的太陽剛剛從屋瓦上露出一絲光芒,我和姥姥就迎著干冷的風走進了種著白菜的大棚里。大棚里的白菜成行成列地排著,放眼一望一片青色。
白菜要挑葉大的,根白的,頭是嫩綠的。
挖出來時別弄壞了,別戳壞了它的幫子。
姥姥絮絮叨叨地念叨著,用她骨節(jié)粗大的手在白菜上摸著、在泥土中扒拉著。我聽了理論知識,摩拳擦掌地想親身實踐一下,卻見姥姥忽地直起腰來:走吧,兩顆夠啦。我疑惑地皺眉看向姥姥,這就完啦?既然不要我?guī)兔Γ菫槭裁唇形襾戆?我是想教你挖白菜,等你長大了,也能包白菜餃子給下一代吃,也能教他們怎么做。姥姥佝僂著身體往外走去,來,幫我拎白菜!
上午,在姥姥的耳提面命下,我旁觀了和面、發(fā)面、剁餡等一系列過程,但我只在剁餡一環(huán)節(jié)中幫著做了些體力活你別說,還真挺累的`其余活動只是觀摩。姥姥一直念叨著你會就行,別丟了傳統(tǒng)趁我還能干,多干點活之類的理由不讓我插手。
終于,到了包餃子的時候,我總算是能上手了作為有個北方媽媽的女孩,誰還不會點兒搟皮的活兒呢?我和媽媽還有姥姥,坐在方桌邊,一人搟皮兩人包,三人聊著天,手上的事兒倒也不耽擱。
我們小時候,別說電視了,連電燈都沒有,晚上黑漆漆的也不守歲,就是下午包餃子,那時候哪兒有肉啊,白菜里放點兒大豆油,就是餡了。我和你另外兩個姥姥,還有你老姥姥一起包餃子。包完了,吃完晚飯也就睡了,明早起來就吃餃子。姥姥一邊又放了點餡在餃子皮上,手指靈巧地捏出花褶,一邊絮叨著,我們三姐妹都是你老姥姥教著包餃子的,包餃子唉,我年年都包,到現(xiàn)在也包了五六十年的餃子了
等我在午夜看見一大家子人熱熱鬧鬧地聚在一起,你一筷子我一筷子地吃起餃子來的時候,我才明白姥姥為什么一直想讓我學會包餃子了:她不在意看不看春晚,也不在意守不守歲,她只想給家人端上一盤熱騰騰的餃子這是我們的習俗,也是我們的傳統(tǒng)。
我能做的就是學會包餃子,以后也在春節(jié)給家人包餃子,方不至失去手藝,方不至失去傳統(tǒng)。千百年的傳統(tǒng),在時間的長河中,我不能讓傳統(tǒng)的支流于此干涸,無跡可尋,盡力讓傳統(tǒng)的手藝傳承下去,川流不息。
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