中華傳統(tǒng)學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的中華傳統(tǒng)學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中華傳統(tǒng)學(xué)生作文1
在過年的時(shí)候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年的故事。其中,我最喜歡聽年的故事。關(guān)于年的故事有很多種,我最喜歡其中的兩種。
一種是說年是一群非常兇猛的動(dòng)物,它們聚在一起,一出動(dòng),多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來覓食,走到哪里,哪里的人和各種動(dòng)物就要遭殃。據(jù)說,一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。一到冬天,人們都得集中起來和年作斗爭。在和年的斗爭過程中,人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見火光就拼命逃跑。因此人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯,就迅速點(diǎn)燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。
另外一種傳說是,很久很久以前,有一只深居海底的怪獸叫年,它的頭上長著一對(duì)尖尖的角,非常兇猛。到了除夕這只叫年的怪獸就會(huì)爬上岸傷害人命,因此到了除夕,大家都逃到深山里。這一年,從村外來了一位白發(fā)蒼蒼的'老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。因此當(dāng)過年的時(shí)候,人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。
年的故事很吸引人,過年的習(xí)俗豐富多彩,我喜歡過年!
中華傳統(tǒng)學(xué)生作文2
生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節(jié)登高等。
我們中國人最為重視的`一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……對(duì),是新年。
過新年的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰第一個(gè)吃到錢餃,誰就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……
過新年為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián),拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
中華傳統(tǒng)學(xué)生作文3
今天上午第二節(jié)課,我們?cè)诙嗝襟w教室參加了“南安市傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),觀看了一場(chǎng)精彩的布袋戲表演。
來自石井菊江布袋戲團(tuán)的師傅們首先為我們講解了布袋戲的起源、歷史,讓我們知道到布袋戲原來是起源于泉州。布袋戲的靈活之處在于以手指來控制木偶,主要靠的是食指和拇指,手藝高超的師傅們一面用手熟練地操縱戲偶,表演各種細(xì)膩的動(dòng)作,一面還要模仿各種人物聲調(diào),繪聲繪色地?cái)⑹鰟∏,配合著音樂,一個(gè)個(gè)雕刻精美的戲偶在師傅們的靈活操作下顯得活靈活現(xiàn),逼真?zhèn)魃瘛?/p>
布袋戲表演開始了,一個(gè)個(gè)精精致的木偶演繹著各種故事,一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦,其中我最印深刻的是“武松打虎”。一開始,一只餓得皮包骨,正啃自己尾巴的'老虎出現(xiàn)了。畫面一轉(zhuǎn),武松穿著紅衣服閃亮登場(chǎng)。突然,旁邊跳出一只老虎,直向武松撲來,武松往旁邊一閃,伸手抓住老虎的尾巴,猛虎向前撲,武松往后退,這樣周旋、打斗,直到老虎氣喘吁吁,武松乘機(jī)揪起老虎,幾重拳將老虎打倒在地……表演得惟妙惟肖,讓我們的心也跟著情節(jié)起起伏伏,仿佛親臨其境。
通過這次活動(dòng),我對(duì)中華傳統(tǒng)戲曲――布袋戲有了初步的了解,它傳承了中華傳統(tǒng)文化,向世界展現(xiàn)它的淵博厚重,讓傳統(tǒng)成為流行。
中華傳統(tǒng)學(xué)生作文4
中國的傳統(tǒng)文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等,我最喜歡的就是書法了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢!
中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù),先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書,后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式,它以漢字為基礎(chǔ),用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術(shù)。
我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí),學(xué)的是楷書,講究個(gè)橫平豎直,楷書寫好后就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術(shù)感覺。草書呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們小學(xué)生是看不懂的,也讀不下來,因?yàn)樗男蕾p價(jià)值很高,都是一些書法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看!我說是對(duì)吧!我國的書法是多么的有趣!
經(jīng)歷了幾千年的`發(fā)展,中國書法已經(jīng)成為一個(gè)民族的符號(hào),它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽(yù)為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。
這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。
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