我從魔方中感受幸福初二作文
魔方,是一種益智玩具,他千變?nèi)f化,讓人難以琢磨。對我來說,他不僅增加了我的智力,使我的思維敏捷,還讓我感受到了幸福。
我七年級時流行魔方,由于當(dāng)時學(xué)習(xí)壓力大,我也沒太在意這個小玩意。倒是一年級的弟弟卻對魔方有著濃厚的興趣,是我也逐漸迷上了這個小玩意。
可是由于魔方太“有趣”了,我和弟弟怎么也不能把它恢復(fù)原狀。上網(wǎng)查閱資料,可是公式完全用字母代替了,根本看不懂呀!
暑假到了,我報了暑假預(yù)科班,在治理,有一位魔方高手,這位高手是我以前的同學(xué),于是我就向他學(xué)習(xí)魔方,開始了我的魔方課程之旅。
一下課,我就拿著我心愛的魔方去找他,他講的“魔方課”十分有趣,他一只手拿著魔方,一只手轉(zhuǎn)動著魔方,講到:“你看,綠色在這里,要想還原魔方,綠色就要到右邊去,既然它想到右邊去,我們就把它向左邊轉(zhuǎn),可是它最終要回去的,所以它要先去車站等車,我們把它送到車站。這時,車就來了,向著車頭的方向轉(zhuǎn)倆下,就完成了這一步!
經(jīng)他這么一講,我還能不明白嗎?我拿著心愛的.魔方練習(xí)著,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我感到從魔方中轉(zhuǎn)出的一絲絲的幸福流到了我的心田。
他不僅講“魔方課”十分有趣,而且還非常的耐心細(xì)致。
魔方課的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,也到了難度最大的階段。
又一次,他把一個公式講了好幾遍,可是我還是一知半解,他有些厭煩的說:“你把剛才的公式好好想想,我去買瓶水!蔽冶疽詾樗窍氤鋈ァ巴祽小,我也不怪他:畢竟是我占用了他的課余時間。可是沒多久,他氣喘吁吁的跑回來繼續(xù)給我講解,他是那么的耐心、細(xì)致。我又練習(xí)者魔方,感到了一股清泉流進(jìn)了我的心田。
幸福,體現(xiàn)在生活中,它處處可見,例如:在你說一聲謝謝時;在你扶老奶奶過馬路時;當(dāng)你隨手撿起一片紙屑時;都會有幸福出現(xiàn),只是它很害羞,不愿被別人發(fā)現(xiàn)。所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,來感受我們身邊的幸福。
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