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寫校園運(yùn)動會的作文

時間:2021-08-01 18:45:23 初二作文 我要投稿

寫校園運(yùn)動會的作文3篇

  這一天風(fēng)和日麗,晴空萬里,真是天公作美啊,運(yùn)動會在運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂聲中正式開始了。以下是小編整理的寫校園運(yùn)動會的作文3篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。

寫校園運(yùn)動會的作文3篇

  篇一:寫校園運(yùn)動會的作文

  馬上就到了學(xué)校一年一度的夏季運(yùn)動會了,我非常的激動,因?yàn)槲以诎嗉壚飯竺艘豁?xiàng)運(yùn)動,那就是1500米長跑。

  天氣非常的炎熱,這正是夏天最熱的時候。盡管天氣非常熱,可是學(xué)校開運(yùn)動會的熱情依然不減。一大早就聽到學(xué)校的大喇叭里邊在廣播著,“各位同學(xué)們大家好,今天是學(xué)校一年一度的夏季運(yùn)動會,請報名參加運(yùn)動會項(xiàng)目的同學(xué)馬上到報名處核實(shí)信息……”,喇叭里邊在喊著各種信息。而我作為1500米長跑的運(yùn)動員,也趕快到了報名處去核查信息。

  今年的運(yùn)動會比往常年又增添了兩個項(xiàng)目,一個是鉛球比賽,第一個就是4×100米接力比賽。

  首先進(jìn)行的是100米短跑比賽。整個賽場上坐滿了全校的師生,還有拉拉隊,大家一起喊著加油加油。整個場上的氛圍非常熱烈,讓人心潮澎湃,激動不已。比賽開始了,隨著一聲響“彭!”,所有參加100米短跑的選手全部沖了出去,大家都全部用力的跑著,我能清晰的看到每一個運(yùn)動員臉上青筋暴起,有的咬著牙,有的張開嘴,這短短的.100米的距離,卻是爭分奪秒,競爭非常的激烈,最終成績出來了,第一名所用的時間是12.99秒,這打破了我們學(xué)校的往年記錄。

  第二項(xiàng)比賽是同學(xué)們的三級跳遠(yuǎn)比賽?茨且粋個三級跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員,每一個人都有著很高挑的身材,他們揮動雙臂,身體向后傾斜,然后猛的向前沖刺一步兩步三步跳了出去!一個個跳遠(yuǎn)運(yùn)動員就像一只藏羚羊一樣,迸發(fā)出了無限的爆發(fā)力。

  終于輪到我們1500米長跑比賽了,我激動的走到始發(fā)點(diǎn),隨著一聲槍響,我們?nèi)颗芰,出去?500米,最重要的是堅持是耐力,所以在剛開始的時候我沒有使出全力,只是將自己的身位保持在中間的位置,一圈兩圈,我的體力在不斷的消耗著…終于到了最后200米沖刺的時候了,我開始用出全勁的力氣用力的向前奔跑,大力地邁開腿,自己呼喊著,喊叫著!最終以第二名成績到達(dá)了終點(diǎn)!班里的同學(xué)們都在為我慶祝,為我呼喊,那一剎那我感受到了榮譽(yù)帶給我的歡樂!我向大家揮舞著雙手,跟大家一起慶祝著!

  運(yùn)動會既是一個學(xué)校組織的娛樂項(xiàng)目,又是一個強(qiáng)身健體的項(xiàng)目,每年的運(yùn)動會我都會參加,不僅僅為的是班級的榮譽(yù),更為的是自己的身體!

  我熱愛運(yùn)動,也號召更多的同學(xué)一起來參加運(yùn)動!

  篇二:寫校園運(yùn)動會的作文

  天空不甚晴朗,但運(yùn)動會卻在校園一隅——操場,如火如荼地進(jìn)行著。

  《運(yùn)動員進(jìn)行曲》振奮的曲調(diào)感染著實(shí)中學(xué)子,伴著主持人鏗鏘有力的解說,一列列整齊劃一的隊伍,目光堅定,隨著紅得耀眼的班旗的牽引,雄赳赳地進(jìn)場了。

  片刻,整個草坪便群蟻排衙般布滿了列隊,主持人話語一收,校長一聲令下,運(yùn)動會開幕了!

  漂亮的彩旗,統(tǒng)一的服飾,整齊的方陣,有力的步伐,響亮的口號,奏響著歡騰的開幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演,引人注目的新鮮服飾,完美的表演,為此次運(yùn)動會送上了最美的祝福。

  運(yùn)動會開始了。賽場上的激情與熱度早已驅(qū)散了秋天的絲絲寒意。運(yùn)動員在流汗,吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞,看到這一幕幕激動人心的畫面,我似乎聽到了運(yùn)動員急促的心跳聲;似乎看到了健兒們揮灑下的汗水;似乎感覺到了他們求勝奪冠的渴望。

  是誰?塑膠跑道飛掠過,千米之后終奪魁;是誰?綠茵叢上敏如豹,球戲足隙智射門;是誰?球拍乒乓眼似炬,全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們,是他們在創(chuàng)造著輝煌,為集體爭光!

  各班的賽事小記者們在投稿,為這些秉承自信與堅持不懈的運(yùn)動健兒們加油,播音員昂揚(yáng)的聲調(diào)更是鼓勵著他們永葆初心,砥礪前行。

  我也是一名光榮的運(yùn)動員,雖然比賽成績不怎么如意,但運(yùn)動給予了我無限的快樂。

  每個班都設(shè)有一個臨時服務(wù)點(diǎn),散落在樹蔭底下,看似隨意,卻無意間給運(yùn)動會添了幾分熱鬧,接下來的時間,我便加入了那三五一群,十人一簇的行列了,偶爾為某同學(xué)的精彩表現(xiàn)聲嘶力竭,送給優(yōu)勝者一份份掌聲……

  首屆運(yùn)動會已漸漸遠(yuǎn)去,但運(yùn)動精神與信念卻留于我的心間。

  篇三:寫校園運(yùn)動會的作文

  操場上,英姿颯爽。那蓬勃的朝氣如同一只無形的大手,拉開了運(yùn)動會的序幕!}記

  “山中猛虎,水中蛟龍,八一、八一,臥虎藏龍………”有節(jié)奏的口號伴著我們整齊劃一的步伐,緩緩走向主席臺——這是我們的入場式。

  這是我步入初中以來,第2個運(yùn)動會。

  伴隨著音樂的變更,同學(xué)們的就座,運(yùn)動會開始了。

  首先,第一個項(xiàng)目是100米,身為100米運(yùn)動員的我,就去準(zhǔn)備啦!我們跟著裁判員在跑道旁邊等待;看著已經(jīng)參賽的運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭般的沖出去,心中不免歡呼,但看著前面等待的運(yùn)動員越來越少,我的心快掉到了嗓子眼。女子組開始比賽了,我一邊給另外一個運(yùn)動員加油,一邊給我自己打氣!“砰”一聲槍響,運(yùn)動員們就好像脫僵的野馬,沖向前方。我很緊張,畢竟這是我長這么大,第二次參加運(yùn)動會比賽;很忐忑,心想:萬一我摔了,怎么辦?萬一被鞋帶絆倒怎么辦?萬一搶跑怎么辦?萬一……一連串的疑問如同一根根細(xì)繩,將我的心束縛,吊在空中,無法掙脫。

  “下一組運(yùn)動員請上道。”終于輪到我了,我照著指令,蹲了下來,聽到槍聲后,我愣了一下,但馬上就跑了出去。我在同學(xué)們的加油聲中奮力奔跑,人影在我眼中,一團(tuán)模糊,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,我用力擺動雙臂,向后飛舞,我用盡全力,生怕自己給班級拖后腿。加油!加油!50米、30米、10米、5米……

  到了!

  在我一路飛奔下,我終于到了終點(diǎn)。我彎下腰來,喘氣,讓自己劇烈跳動的心臟漸漸平靜下來。第4名,對我自己而言,是一個相當(dāng)不錯的成績,但對于我們總體成績來說,我沒有進(jìn)入決賽,所以我的名次是沒用的,也就不能給班級加分了,心里感到有點(diǎn)傷心。但我努力了。

  休息片刻后,我就去各個比賽場地去為其他運(yùn)動員加油。大家都很努力,為班級爭了很多名次,加了很多分。

  最后的閉幕式上,我代表我們班級去領(lǐng)獎,站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,我感到無比自豪,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻因?yàn)椤?/p>

  夜幕降臨,我閉上眼睛,忽然感覺身體有些奇怪,感覺身體里有一部相機(jī),“咔嚓”一聲,按下了快門,記錄下了名為“青春”的回憶。

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