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走不一樣的路初二作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的走不一樣的路初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走不一樣的路初二作文 1
“我走過(guò)的路比你走過(guò)大橋還多”，姥姥常用這樣的語(yǔ)言來(lái)訓(xùn)斥我的輕浮，姥姥在晚年時(shí)盤算過(guò)她走過(guò)多少路嗎？許多吧，一定是各種各樣的。
從她臉上的溝壑之間，浮現(xiàn)出了她的人生之路，交錯(cuò)的皺紋上呈現(xiàn)出繽紛的路，這些條條的路，構(gòu)成了姥姥的人生之路。是的，各種各樣的路。
人生的大道沒(méi)有無(wú)窮無(wú)盡的'平坦的路。我們?cè)谧哌^(guò)的同時(shí)，不能只依靠時(shí)間的鞭策，還要學(xué)會(huì)去應(yīng)對(duì)多種多樣的路，這件事走路的奧秘所在吧：左拐，右拐；坎坷，平坦……
我的路，我做主！
走，尋找探求永不停息；
路，輝煌落敗馬不停蹄。
走不一樣的路初二作文 2
一滴滴汗水，一次次攪拌，一聲聲口號(hào)，一遍遍壓平……終于將倔強(qiáng)的石塊征服成有棱有角而不隨心所欲的大路。
在這種路上，當(dāng)官的可以邁“官步”，學(xué)生可以練跑步，老人可以散漫步……沒(méi)有飛揚(yáng)的塵土，沒(méi)有凹凼的水坑，沒(méi)有滾落的碎石，沒(méi)有警惕的心理，一切安全、舒適、放松、得意都在路上“粉墨登場(chǎng)”，走在平坦的路上是人們同有的.愿望，但這種愿望的實(shí)現(xiàn)——是基于那些成天踩水溝、攀山路的農(nóng)民工們完成的——因此，要珍惜，要感恩，要愛(ài)護(hù)，還要謹(jǐn)慎。一條條的大路，可以用金錢買來(lái)，對(duì)他人辛勤的汗水，要持莊重的態(tài)度。平坦的大路是人們美好的愿望，是人們奮斗的目標(biāo)，是人們期盼的結(jié)果，是人們努力的果實(shí)……
走在大路上，走在平坦中，走在人生之路上……
走不一樣的路初二作文 3
家鄉(xiāng)的山路沒(méi)有受過(guò)“水泥森林”的渲染，因此也沒(méi)有城里規(guī)規(guī)矩矩的長(zhǎng)方形。爬山也就不能驅(qū)車一路，直達(dá)汕頭，盡享云海了。但無(wú)論怎樣，看到那放肆的野樹(shù)、荒草遮擋著的山路，總會(huì)感到超重的吸引力。“媽媽，我們爬山吧！”。
或許是許多人的想望吧，起初的山路已被那一顆顆激蕩的心踩踏得如綠色地毯般的順暢�！白呱铰�，原來(lái)并不難嘛！”，山路或許又一次聽(tīng)到了他聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的這句臺(tái)詞吧，可悲的是，這一聲是我發(fā)出來(lái)的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山路，原來(lái)要被千篇一律地踩踏著。
“高處不勝寒”，山峰的高大聳立是山路上一滴滴汗水的向往。順著三角形的山路走到半山腰，氣喘著的母親揮手表示結(jié)束，一個(gè)堅(jiān)定的眼神回絕了她。山路坎坷，又很陡，每向上邁出的一步，都要經(jīng)歷雜草的干擾，樹(shù)木的'針刺，種子的迷亂，土坡的阻遏，亂石的滾亂……山路蘊(yùn)含寶藏，但需要我們?nèi)ヅ实�！一個(gè)身影過(guò)去，下一個(gè)身影就要接受彈回的樹(shù)枝，一片片落寞的阻擊，遏制不了對(duì)山頂?shù)南蛲膱?jiān)定、勇敢、執(zhí)著。
走在山路上，走在坎坷中，走在人生之路上……
走不一樣的路初二作文 4
雨后的土地上，留下的是雨水與黃泥的交響曲，它的名字叫“泥濘”。這種路是不受人待見(jiàn)的——骯臟、粘稠、土黃。是匆匆行人、過(guò)客所逃避的，鄙棄的人們往往不愿讓那名牌鞋褲受到所謂粗俗東西的污染，泥濘路的上空，也常常盤旋著他們令人“刮目相看”的言語(yǔ)。
此時(shí)的你轉(zhuǎn)個(gè)頭，看到這樣的背影——深藍(lán)色的棉布衣，黑褐色的褲子，再加上幾點(diǎn)黃泥——里面包裹著樸實(shí)、淳厚、勤勞的心靈，挽起的褲邊下，一雙歲月的黃腳在里面走來(lái)走去地勞作，為人民的溫飽提供了保障。當(dāng)你對(duì)他喊一聲“好”時(shí)，回過(guò)頭來(lái)的'，是一張紅通通的臉，上面掛著微笑……抬起被泥巴吸引的腳，艱難的如宇航員在太空中行走一般地在田中游蕩。背后是幾滴蕩起的水波。紅色的臉，黃色的泥，藍(lán)色的衣，色彩中的三原色相匯成了七彩的生活。
走在泥路中，走在泥濘中，走在人生之路上……
走不一樣的路初二作文 5
凌冬將至，穿少衣服的我有點(diǎn)凄涼，寒風(fēng)呼嘯，我在刀割中頂著頭皮往前沖。幸好空氣不錯(cuò)，抬頭一看，又到了那個(gè)彎角。
我漸漸忐忑起來(lái)，以往那里一直有個(gè)不忍目睹的垃圾堆。特別是夏天，瞧！蚊子和蒼蠅在捉迷藏，那讓人作嘔的氣味九霄云散地投入大自然的懷抱。每每經(jīng)過(guò)那里我都會(huì)捂起鼻子，像小偷般快速走過(guò)去。掃興！換條路吧，太遠(yuǎn)。唉，算了，冬天氣味沒(méi)那么大。憋憋氣就過(guò)去了。
想著想著，我便走進(jìn)那彎角。不料下起牛毛細(xì)雨，小雨點(diǎn)們像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的孩子在我頭發(fā)間蹦來(lái)跳去。我側(cè)臉一看，一名黃衣的人走進(jìn)我的視線，她穿得很薄。拿著鏟子一下又一下地把垃圾鏟進(jìn)垃圾車?yán)�，時(shí)不時(shí)放下鏟子用口吹口氣給手取暖。她伸手擦了擦臉上的雨點(diǎn)，又舉起鏟子鏟起來(lái)。咦？今天居然有人來(lái)清理垃圾，算你們有良心。哼，這垃圾堆臭了我兩年了，雖然沒(méi)人丟垃圾，但也沒(méi)人清理。今天總算出一口氣了。臭垃圾堆，跟我斗？可……好像只有一個(gè)人干這些活啊，要不幫幫她？額……這么臭，才不要呢！
雨越下越大，我趕緊走到頭頂有遮擋物的地方，看著臭得讓我快作嘔的垃圾，正準(zhǔn)備走人，可我的目光好像被她吸引住了似的，怎么也挪不開(kāi)。她看著那溝渠里堆滿垃圾，皺起眉頭，臉色變得憂慮。她整了整濕透的衣服，接下來(lái)的`動(dòng)作我怎么也想不到，只見(jiàn)她挽起衣袖，徒手伸進(jìn)坑里，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掏出來(lái)，我仿佛感覺(jué)到了她那雙“骯臟”的手早已冰涼，卻充滿神圣感。這一刻，我忘了變成“落湯雞”的自己，忘了還要上學(xué)。只記得要把這一幕刻在我心中！
“小朋友，怎么了，衣服都濕了……”她親切地問(wèn)，我的內(nèi)心里，一股慚愧感油然而生�！皼](méi)……沒(méi)什么”我做賊心虛似的，掂起腳尖就跑。生怕她看到我蘋果般紅的臉蛋……
雨還在下，風(fēng)還在刮，臭味卻不見(jiàn)蹤影了，此時(shí)此刻，我卻感覺(jué)到整個(gè)冬天都將充滿溫暖……
走不一樣的路初二作文 6
把遇到的人見(jiàn)過(guò)的事都記下來(lái)，趁年輕；把感動(dòng)過(guò)的奮斗過(guò)的都寫下來(lái)，趁還記得；把折騰的青春折騰下去，趁還熱血。要一個(gè)其他人都沒(méi)有的青春，這樣才算活過(guò)。
青春是一群不知天高地厚的`孩子們拼命的向前沖，然后跌倒；青春是明知道下一句臺(tái)詞是什么，也會(huì)毫無(wú)意外的被感動(dòng)；青春就是在你勇氣快要消失時(shí)，有個(gè)人來(lái)告訴你，不要怕，她陪你向前沖。
我相信總有那么一個(gè)人，在你最無(wú)助、最難過(guò)的時(shí)候在你身邊，在看過(guò)你最落魄、最真實(shí)、最不堪的一面也不會(huì)離開(kāi)你。如果遇到了，就好好珍惜吧。畢竟有多少人愿意在最美好的那幾年陪著默默無(wú)聞的你？又有多少人愿意毫無(wú)怨言地包容你的任性和懵懂？
處在青春期的我，最開(kāi)心的時(shí)候，當(dāng)然是和許久不見(jiàn)的好友聊天，互相吐槽對(duì)方。只有在這個(gè)時(shí)候才會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我們都還沒(méi)有變得太多，還是和以前一樣。世界荒誕又真實(shí)，光怪陸離，但還好我還有朋友。不是說(shuō)在最好的年歲里遇到了你們，而是因?yàn)橛龅搅四銈�，我才�?huì)擁有最好的這幾年。
對(duì)于漸漸長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，委屈自然有，難過(guò)也會(huì)有，不被理解更是常事。但父母卻也教會(huì)我“不要解釋太多，言語(yǔ)無(wú)法改變?nèi)魏稳说目捶�，他人是�?ài)是恨都好，選擇一種生活方式，按照你想要的方式把自己變成無(wú)可取代的樣子。有時(shí)候，你必須硬著頭皮朝著你堅(jiān)持的東西走下去”而我也漸漸明白青春就要浪費(fèi)在美好的事物上了。在青春這條路上：能看書就不要發(fā)呆，有夢(mèng)想就不要空想，要學(xué)習(xí)就不要拖延，能找到自己想做的事情就不容易了。
我不一樣的青春路，是因?yàn)橛心銈兊呐惆榕c鼓勵(lì)才會(huì)變得不一樣。正是因?yàn)橐驗(yàn)楦改浮⑴笥衙看卧谖疑砗�，陪我走在這條曲折的青春路上時(shí)，它才會(huì)變得不一樣。
天塌下來(lái)，你們是我的大英雄；天暗下來(lái)，你們就是光。
走不一樣的路初二作文 7
教學(xué)樓里貼著這樣一個(gè)故事：一位顧客分別對(duì)三個(gè)畫家說(shuō)了一句相同的話，“您的畫怕是值不了那么多錢吧？”。其中第一個(gè)人聽(tīng)了以后，對(duì)自己的畫仔細(xì)掂量，把標(biāo)價(jià)抬高一倍，最終售出，而他經(jīng)過(guò)后來(lái)的刻苦努力，成為著名的畫家，他就是丁托列托；另一個(gè)聽(tīng)后只是輕輕地將畫撕毀，而從此改行學(xué)習(xí)雕塑，終于成為一代宗師，他就是唐代著名雕塑家楊惠之；第三個(gè)呢，認(rèn)為自己的畫或許真的不值那個(gè)價(jià)，便降低了要求低于標(biāo)價(jià)，售出，最后他只是一個(gè)三流畫家。
可以看到，前兩位畫家最后獲得了成功，究其原因，他們都能夠結(jié)合形勢(shì)分析自己、解剖自己，認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，能夠給自己一個(gè)明確的定位，走出屬于自己的新天地。他們的路雖不同，卻都獲得成功。
裹身于這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，穿梭在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代，面對(duì)每天如潮涌的語(yǔ)言，我們應(yīng)該相信誰(shuí)呢？一首詩(shī)中說(shuō)過(guò)
俯首是春，仰首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)”，每個(gè)人都有自己的道理，行走在歲月的.流年中，我們應(yīng)該相信自己，同時(shí)要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都渴望能夠張帆遠(yuǎn)航，我們的路都是不同的，同學(xué)們，相信自己，不一樣的路，不一樣的成功。
走好自己的路，即使在風(fēng)波翻滾的怒濤中，我們?nèi)阅馨盐丈暮酱�，�?zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣。相信自己，即使在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的境地，我們?nèi)钥梢蚤_(kāi)啟“柳暗花明又一村”的新門。人生風(fēng)雨兼程成功與失敗同在，積極與消極共存，無(wú)論悲喜傷痛都要走好自己的路。高中三年，請(qǐng)大家走好自己的路，記�。翰灰粯拥穆�，不一樣的成功！
走不一樣的路初二作文 8
人生是本書，出生是封面，歸去是封底，內(nèi)容要靠自己填。
人生是一塊調(diào)色板，有明亮，也有灰暗，誰(shuí)都希望五彩繽紛，但每個(gè)人的結(jié)果并不盡然
人生是墻上的掛歷，撕下的是歡笑是淚水，還有身邊流失的青春，和對(duì)過(guò)去不盡的思戀
人生是一條船，每個(gè)人都想劃到對(duì)岸，有人輕松就過(guò)了，有人中途落水，還有的快接近時(shí)卻怎么也靠不了岸。
人生也是爬山，有人直奔目標(biāo)而去，很快就到達(dá)了終點(diǎn)，卻忽略了途中美麗的大自然。
人生也是一種等待，有的人為你魂飛夢(mèng)牽，你卻在等待另一個(gè)人的出現(xiàn)，愛(ài)得死去活來(lái)也要孤守自己的信念
有的人生轟轟烈烈，有的.人生平平淡淡，誰(shuí)都想站在金子塔尖，沒(méi)有穩(wěn)定的基石也是枉談。人生不是黑板上的字，寫錯(cuò)可以擦掉，重寫一遍，人生是山中的小溪，河流，邁開(kāi)了步子，一去不復(fù)返。不一樣的人生不一樣的路，每個(gè)人都是對(duì)方眼中的風(fēng)景線，不是人不想改變，是習(xí)慣于簡(jiǎn)單，改變需要勇氣，改變也要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。不是所有的人生都輝煌壯麗，平淡是真是發(fā)自內(nèi)心的期盼，得意處怎樣，失落時(shí)又如何？最后的結(jié)局還不是一縷青煙。往好處著想，做最壞的打算，誰(shuí)擁有健康誰(shuí)就擁有最大的本錢，不要以為起跑時(shí)你跑在了前面，其實(shí)決定勝負(fù)，到終點(diǎn)才看得見(jiàn)。珍惜所擁有的一切，看看我們的周圍和身邊。
想想還有人的世界是漆黑一片，四肢健全的人們又有什么可言。不要埋怨生活不公平，不要羨慕別人瀟灑美滿，其實(shí)路就在你自己的腳下，只要能夠抬起頭來(lái)往遠(yuǎn)處看。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，不是所有的人生都是一條直線，經(jīng)歷了酸甜苦辣，才會(huì)懂得，真正的人生就是精彩地過(guò)好自己的每一天！
不一樣的人生……
走不一樣的路初二作文 9
我的青春不為愛(ài)而活，只為夢(mèng)想而拼搏。
——題記
青春似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，是人生長(zhǎng)河中美麗的樂(lè)章，而我們要做的就是讓每一個(gè)音符都值得回味與聆聽(tīng)。
每個(gè)人出生時(shí)的起點(diǎn)都是相同的，只不過(guò)后天選擇的道路不同，正確與錯(cuò)誤不過(guò)取決于怎么走罷了。縱然每個(gè)人擁有不同的人生道路，但我們一定要為自己譜寫最華麗的人生篇章。
卷了卷泛黃的紙張，輕抿一口香茗。是否這本青春的書屬于你？屈原為何投身于滾滾的汨羅江？他心中又怎會(huì)沒(méi)有羈絆？只是在這些繁雜的紅塵瑣事與故國(guó)之思中，他選擇了故國(guó)而已。他的青春輸了嗎？不，他只是為了找尋內(nèi)心的堅(jiān)守，所以他選擇了和別人不同的道路�？矗娜松L(zhǎng)河中因此而光芒萬(wàn)丈，為后人所銘記。
青春路上，結(jié)果是什么不重要，只要奮斗過(guò)就好了。只要努力過(guò)，又有什么遺憾？保爾．柯察金的奮斗歷程又帶給了我們多少感悟。他雖殘疾，但不畏困難努力拼搏，已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰，那么不妨踩著這條道路優(yōu)雅地走完。我們能做的只是盡力走遠(yuǎn)，天堂不一定在前，但地獄一定在后。
古往今來(lái)，多少文人墨客感傷青春，那是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。
青春不努力，未來(lái)定無(wú)力。是的，青春時(shí)期是努力奮斗的時(shí)期，如果不努力，何以談未來(lái)？青春就要出發(fā)，如果你不敢面對(duì)失敗，那么就努力讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，能夠從容的面對(duì)離別。
青春即夢(mèng)想。我不認(rèn)為夢(mèng)想只是嘴邊說(shuō)說(shuō)就成功了的。如果這么容易就能實(shí)現(xiàn)，就不叫夢(mèng)想了。其實(shí)人的夢(mèng)想也是自己對(duì)自己的期許吧！你擁有怎樣的夢(mèng)想，付出了怎樣的`努力，就會(huì)得到怎樣的結(jié)局。我一直堅(jiān)信努力與收獲是成正比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能遇見(jiàn)彩虹？生活在同一片天空下，風(fēng)雨自是不同，但人生中遇到的彩虹或許會(huì)一樣吧！不管你怎樣奮斗，這世上總會(huì)有一個(gè)人擁有著你想要的一切。遇到挫折如果無(wú)法避免，不妨繞一個(gè)彎好了。
不一樣的努力，自然會(huì)造就不一樣的青春。青春固然好，卻也太易逝。
如高山，如逆行。每個(gè)人都有不一樣的明天，只要努力定能是青春之花發(fā)出璀璨之光，愿每個(gè)人都能在不一樣的青春路上，走出不同的風(fēng)采！
走不一樣的路初二作文 10
你生命中有一件什么事最值得你懷念？
這是一個(gè)老記者在報(bào)上登出的征文。這位當(dāng)年十分有名的記者如今已年逾花甲。當(dāng)他在銘懷往事的時(shí)候突然想起了這樣一個(gè)命題：每個(gè)人都會(huì)有自己最懷念的事或人。果然征文發(fā)出后，他就源源不斷地收到全國(guó)各地發(fā)來(lái)的信件。奇怪的是，在這些信中提到的“最讓人懷念的事”，看上去都是一些讓人覺(jué)得有些雞皮蒜毛的小事。但那個(gè)老記者還是一封封仔仔細(xì)細(xì)地看了。其中兩封，他最感興趣。
那兩封都是講媽媽分蘋果的事。但一封是監(jiān)牢里的人寫的，而另一封是一位成功人士寫的。
監(jiān)獄里的人寫道：“有一天，媽媽給我們蘋果。我一眼就喜歡那個(gè)又大又紅的蘋果。弟弟馬上說(shuō)出了我正想說(shuō)的話，但媽媽不滿地瞪了他一眼。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我把大的給弟弟，我吃小的那個(gè)�！眿寢尠汛筇O果獎(jiǎng)給了我。從此，我學(xué)會(huì)了騙、偷、搶……最終進(jìn)了監(jiān)牢�！�
成功人士寫道：“有一天，媽媽給我們分蘋果。我一眼就喜歡那個(gè)又大又紅的蘋果，但媽媽叫我們?nèi)ラT外修理樹(shù)枝，誰(shuí)干得又快又好，誰(shuí)就可以得到那個(gè)大蘋果。我干得極賣力，最終得到了那個(gè)大蘋果。從此，我學(xué)會(huì)了為某樣?xùn)|西奮斗。最后，成為一個(gè)成功人士�！�
那兩封信引起了那位老記者的`深思：兩個(gè)最普通的蘋果，引導(dǎo)兩個(gè)孩子走上了不同的道路，成就了兩種完全不同的人生。這是為什么？他把這兩封信發(fā)表在報(bào)紙上，很快引起了全國(guó)上下人們激烈的爭(zhēng)論。兩個(gè)蘋果的故事從此廣為流傳。
這兩個(gè)故事也深深震動(dòng)了我。確實(shí)，媽媽是孩子們最好的老師，幼年的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的作用。本文兩個(gè)孩子選擇了截然不同的道路，它告訴我們做什么事都不能投機(jī)取巧，從小要自己的事自己做，永遠(yuǎn)要努力不懈地奮斗的道理。
兩條不同的路，我一定會(huì)選擇后面一條。
走不一樣的路初二作文 11
每個(gè)人的心里都會(huì)有奇形怪狀的想法，小孩兒的大腦里也會(huì)時(shí)不時(shí)的蹦出奇異的想法，當(dāng)然會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)它。
我和弟弟每次和家人出去玩，登山時(shí)，第一次覺(jué)得走在錯(cuò)落有序的石板小路上，都會(huì)美滋滋的開(kāi)心老半天，都會(huì)因?yàn)槁愤叺纳剑愤叺乃娴牟灰鄻?lè)乎，在那里玩過(guò)幾次以后終于玩膩了，就和弟弟商量，我們不走羊腸小道，順著小水流過(guò)的地方，安全的前提下爬向山頂，剛開(kāi)始弟弟和我和爸爸媽媽并列，相差不遠(yuǎn)，因?yàn)槲液偷艿茏咴谧匀恍纬傻氖^小路，雖然因?yàn)樘旌禌](méi)水，我倆走的很帶勁，我倆左顧右盼，東張西望，因?yàn)楫吘故清e(cuò)綜復(fù)雜的石頭，必須注意安全，雖然很難走，可我們玩的不亦樂(lè)乎，始終和爸爸媽媽并列，我倆走在路上不斷尋找刺激的更有意思的羊腸小道，咦，那么長(zhǎng)的鋼管，聽(tīng)大人們是有必要時(shí)是通往山上的引水用的，騰空而起，也不是那么高有1米高，我倆在爸爸的輔佐下嘗試著像電視上走鋼絲，走到頭了，好開(kāi)心啊，有點(diǎn)成就感，雖然電視里是走鋼絲，我們是走鋼管。
越往山上走我和弟弟選的小路越難走，這時(shí)媽媽不放心我們不讓我們?cè)谶@坑洼不平的石頭路上走，最后3：1通過(guò)，少數(shù)服從多數(shù)，媽媽不放心的看著我們得意的走在我們自己選的凹凸不平石頭路上，咦，這水里不遠(yuǎn)不近的擺放一個(gè)個(gè)大石頭，可是又沒(méi)有別的路，只能從石頭上經(jīng)過(guò)，驚慌，害怕，不能認(rèn)輸，這是我倆自己選的，慢慢的`，小心謹(jǐn)慎的沿著石頭，眼一刻也不敢看向別處，一個(gè)不小心差點(diǎn)掉進(jìn)水里，拍拍心口，走到一半時(shí)，雙腿頭重腳輕，真是進(jìn)退不得，爸爸看到了，對(duì)我們說(shuō)“路是自己選的，怎么想退縮嗎？””不行，太小瞧人了，我還真不信了！”，休息一下，保存體力，找準(zhǔn)穩(wěn)當(dāng)?shù)氖^繼續(xù)前行，有志者事竟成，終于這些崎嶇的水路被我們甩在了后面。
雖然在這條路上有驚慌，有害怕。但我還是迎難而上了，困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可怕，連面對(duì)困難的勇氣都沒(méi)有，那么我就失去了挑戰(zhàn)困難的機(jī)會(huì)，讓我們迎難而上吧！
走不一樣的路初二作文 12
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！}記
誰(shuí)說(shuō)冬天一定要穿棉襖？誰(shuí)說(shuō)吃飯一定要張著嘴？我是一個(gè)十分不正常的人。就好像
那電視劇里的“東邪”，做事從不與常人一樣。
我打小時(shí)候便有這個(gè)特點(diǎn)，說(shuō)話做事從不與常人一樣�；锇閭冋f(shuō)我“做作”，但我卻不以為然。小時(shí)候，村里幾個(gè)小伙伴在一起玩耍談天說(shuō)地樂(lè)此不疲，而我的一句話卻總是能引起別人對(duì)我的斥責(zé)。一次，我們相約去大胖家的自留地偷棗吃，那里滿是棗樹(shù)。青澀的小棗已微微泛起了紅色，似姑娘羞紅的半邊臉。那樹(shù)高的很，他們想盡辦法摘棗子：爬樹(shù)、搭人梯等等，最后，卻都以失敗而告終，一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我，將我孤立在外。我獨(dú)自蹲在石頭旁，眼前掠過(guò)一絲新綠，哦，是一株剛發(fā)芽的小草。它仿佛是我的知音，因?yàn)樗膊蛔邔こＢ贰Ｋ辉谒绍浨逍碌奈滞辽仙L(zhǎng)，卻偏跑到這堅(jiān)硬的石縫中，我與它似乎有很多話可以說(shuō)。
回頭看見(jiàn)伙伴們?nèi)栽谂χ遗艿揭豢幂^細(xì)的棗樹(shù)旁，沖著它的腰猛踹兩腳，沉甸甸的棗兒再也掛不住。“一，二！”剛踹完那棗樹(shù)就施舍給我一大片棗子。伙伴們蜂擁而上，搶著來(lái)吃我的棗子吃�？粗麄兂詶椀臉幼樱业谝淮误w會(huì)到了我應(yīng)該走自己的路，管他別人怎么說(shuō)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但那種不同與常人的'思想從未改變。年齡越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多。數(shù)學(xué)是個(gè)困擾著我難題。每天晚上，坐在窗前，總是因那道數(shù)學(xué)題煩躁不安。把作業(yè)扔到一邊，跳出窗戶，走著，看到那個(gè)在馬路上倒著走的老人，背對(duì)著他要去的方向，倒著向前方走去，還不是回頭看前方的路上有沒(méi)有石頭。對(duì)啊，可以倒著做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，回到桌前，逆向思維，難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開(kāi)，我再一次不走尋常路。
條條大道通羅馬，通往成功的路不止一條，而我仍在堅(jiān)持走自己的路。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
走不一樣的路初二作文 13
我路過(guò)的路很多，印象深刻的也不在少數(shù)，但其中有一條路卻是無(wú)論如何也忘不了的。
那是一條在張家界的路，張家界的風(fēng)景自是不用說(shuō)了，但那一條路卻令我印象深刻，它不是一條能看見(jiàn)一大片連綿群山的盤山路，相反，它非但不能看見(jiàn)廣闊風(fēng)景，甚至可以說(shuō)是窄了，仿佛只能容兩輛車“齊頭并進(jìn)”的小路，它沒(méi)有張家界的代名詞“磅礴大氣”，但在我心中，它用另一種方式，向我展示了屬于張家界的風(fēng)景，屬于它的風(fēng)景。
爸爸開(kāi)著車走過(guò)這條路，他似乎也被這景色迷住了，車速不快不慢，既讓我們有時(shí)間靜靜欣賞，也不會(huì)給這條路帶來(lái)交通堵塞的困擾。
打開(kāi)車窗，撲面而來(lái)的是自然的味道，它帶著草木的清香瞬間充滿了車內(nèi)，窗外的視野不廣闊，一條汩汩的細(xì)流正在這條路旁邊歡快的流動(dòng)著，再旁邊就是山崖了，車身兩側(cè)都是山崖，讓人有種這條路是從山間劈開(kāi)的錯(cuò)覺(jué)。
突然，邊上旁逸斜出一塊巨石，好像一塊從天隕落的巨石，直直的.插在路邊，這塊巨石頭和尾都向里收，中身向外凸，就像一個(gè)不規(guī)則的菱形。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，本就不寬的路仿佛更窄了，在經(jīng)過(guò)它時(shí)，我不禁胡思亂想起來(lái)，我擔(dān)心它會(huì)不會(huì)一下倒下來(lái)……
盡管知道這事不可能，但過(guò)了那塊巨石，我還是忍不住在心里松了一口氣。
此時(shí)已是夕陽(yáng)西下了，但金色的陽(yáng)光被連綿起伏的群山與一路的綠樹(shù)掩去，只能在一片山崖中看到一個(gè)明顯比別的山高的山頭，不同的石，它是金色的。金色的夕陽(yáng)照在這山頭上，在這一片綠色中，它是那么的顯眼，雖然只是一個(gè)山頭，但依然美不甚收，我仿佛能透過(guò)這山頭，想象到金色夕陽(yáng)的`全景，它一定很美。
我緩緩閉上眼，感受著大自然帶來(lái)的風(fēng)，在這風(fēng)中，我聽(tīng)到了流水的聲音，聞到了自然的清香，鳥(niǎo)兒的歌聲隨著風(fēng)傳到我耳里，這一瞬間，我便愛(ài)上了這條路，愛(ài)上了那金色的山頭、愛(ài)上了那草木的清香，愛(ài)上了那清澈的流水，包括那“搖搖欲墜”的巨石。
我想，屬于它的風(fēng)景，大慨就是這自然的感覺(jué)了吧，它用自己的方式，向我展示了只屬于它的，獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
它不是我路過(guò)最美的路，但它卻用它的方式，在我心中刻下了深深的烙印。
走不一樣的路初二作文 14
一條路，不知從何處蔓延而來(lái)，又不知蔓延到何處。每天都走在各種各樣的路上，似乎習(xí)慣了陌生的人群，陌生的道路，道路的兩旁，陪伴的也許是繁華過(guò)也落木生灰的樹(shù)木，蔥蔭時(shí)大多不忘記它涼風(fēng)習(xí)習(xí)的好處，深秋了，漫天飛絮的半卷褶皺，滿樹(shù)的凋零像是頂著一頂殘缺的花帽，無(wú)著落賞。
有些時(shí)候，會(huì)在一條路上反反復(fù)復(fù)地走，大概沒(méi)有人會(huì)計(jì)較怎樣出現(xiàn)的這一條路，因?yàn)楹芏嗳硕荚谶@條路上走，如果你沒(méi)有走這條路就會(huì)顯得很怪癖，你走在另一條路上，可能這條路是很少有人走或幾乎沒(méi)有人走，更多的人會(huì)看著你，看你的這路上會(huì)不會(huì)荊棘叢生，會(huì)不會(huì)跌跟頭，會(huì)不會(huì)退卻。假若你退卻了，回頭重新來(lái)走大家在走的路，雖然走起來(lái)會(huì)很快，可是卻不知在路上尋找些什么，只是走在這條路上的人有很多。
一條路，貫穿了從生到死的`一切，無(wú)論這條路是長(zhǎng)或短，寬闊或狹窄，平坦或荊棘，高速或純天然的土路。走在什么樣的。路上，生命都不會(huì)允許你再?gòu)念^走起。你沒(méi)有權(quán)利選擇一條怎樣的路去開(kāi)始，但你能從現(xiàn)在的路上走上另一條路上，許多時(shí)候，每條路上都有屬于自己的風(fēng)景，生命給你什么樣的一條路，可能要教會(huì)你以另外一條路的方式來(lái)生存。
樹(shù)的主干總會(huì)生出很多的枝干，一條路也會(huì)生出很多的岔路，岔路上或有金錢；或有名望；或有利益；或有地位；或有權(quán)利，我們?cè)诿鎸?duì)誘惑的面前大多是無(wú)力地，；蒼白的，相信這些比相信理想要實(shí)際很多，因?yàn)榻鉀Q實(shí)際的總會(huì)是他們，理想也就變成了虛妄和癡想，不過(guò)，人沒(méi)有理想的支撐就變成一副徹徹底底地驅(qū)殼，思想被他們侵蝕，一步步淪陷，淪落為他們的奴隸。
有時(shí)候，在路上走著走著就忘了自己要到哪里去了，舉頭無(wú)措，茫然患失，疑惑自己是不是走錯(cuò)了，想要往回走卻記不起來(lái)時(shí)的路是什么樣子，環(huán)顧四周，都是陌生的氣息與機(jī)器，看似的熟悉都成了丈量的距離。也許應(yīng)該停下來(lái)，慢慢的走，慢慢的欣賞，每一處地方地都是一樣的空氣，深深地吸一口然后呼出去，看破路前方的浮云，趕走迷茫與彷徨，一切盡在腳下。
走不一樣的路初二作文 15
“樹(shù)林里分出兩條路，而我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”
樹(shù)林里分出了兩條路，可許是交錯(cuò)過(guò)多，選擇過(guò)多，讓人變得迷茫，躊躇不前，便更喜歡這首小詩(shī)，羨慕他抉擇的爽快，羨慕他有選擇人跡更少的勇氣。落花雨，似無(wú)聲。雨打滴，覺(jué)無(wú)意。我承認(rèn)自己是優(yōu)柔寡斷的人，少了些當(dāng)斷則斷的勇氣，心里也明白，我害怕的.是對(duì)未知所要承擔(dān)的責(zé)任，不知去何地？
總會(huì)想起三國(guó)里的劉備，因是今日初讀，對(duì)劉備各種功過(guò)還未深入解析，卻也覺(jué)得玄德確是一英雄。不是說(shuō)他的功業(yè)，而是他的強(qiáng)大。劉備從華北破黃巾，卻被張純賊兵大敗，幾乎身死。剛得徐州即為呂布所襲。復(fù)得徐州為曹操所敗。聚舊部于豫州與曹操再戰(zhàn)復(fù)敗，再就是棄新野，走當(dāng)陽(yáng)。他一生都在逃亡，一次次從小有成就到被徹底失敗，卻從未消了心中的鴻鵠之志。想來(lái)自己，還竟在未出發(fā)之際就猶猶豫豫，還時(shí)常向往“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的悠閑生活愈發(fā)厭惡這樣的自己。
可我畢竟身值少年，心中熱血畢竟還未被澆滅！信手翻卷，覽古今。雖無(wú)不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂耳的狂氣，卻也總得讓那熱血燃一燃，哪怕是被澆滅的，也總要比從未釋放過(guò)強(qiáng)的太多。須知少年拿云志，曾許人間第一流。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。樹(shù)林里分出兩條路，我好想沒(méi)有那么多的焦慮了。
經(jīng)歷過(guò)幾番致命的打擊，自暴自棄徹底墮落，窮困志斷都情有可原，我又哪需在出發(fā)時(shí)都畏手畏腳呢？赤壁之戰(zhàn)時(shí)劉備已四十八歲，漢中之戰(zhàn)，劉備生平第一次，也是唯一一次擊敗曹操時(shí)已五十九歲。自己雖不是青梅煮酒的英雄，卻也是意氣少年，右手持酒杯，左手持蟹螯，拍浮酒船中，便足了一生矣，又怎能是我想要？
樹(shù)林里分出了兩條路，我心中也有了自己的選擇。“有人心易變，三頭五年就面目全非；也有人心如止水，十萬(wàn)八千里走過(guò)，初心不改。”我有初心，也不愿作個(gè)心易變的人，又何須再猶猶豫豫？人生最重要的不是我們置身何處，而是我們?cè)撉巴畏�。我已了然�?/p>
我不求開(kāi)闊大道任去之，唯求心之所向。
我本桀驁少年臣，不信鬼神不信人。哪來(lái)少年多感傷，一心向南墻。
走不一樣的路初二作文 16
走在街上，望著眼前一條寬大的馬路，我突然想起了大羅山的那條“羊腸小道”，心中蕩漾起別樣的感受。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我和朋友兩人去大羅山探險(xiǎn)。為了讓這次活動(dòng)更加有趣，我們不走旅客專門通道，而是走了一條沒(méi)有人的森林小路，那條小道也許是專為探險(xiǎn)人士打造的。
這一天風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公懶洋洋地掛在空中，打著哈欠。我們卻沒(méi)有半分睡意，一路“高歌猛進(jìn)”。不一會(huì)兒，就走到一條溪流旁邊。這條小溪可真清澈啊，連水底下的砂石都可以看得清清楚楚。那些砂石被打磨得光滑無(wú)比，如同一個(gè)個(gè)滑溜溜的雞蛋！仰面，一陣陣清風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，頓時(shí)身后的整個(gè)樹(shù)林都隨之搖晃起來(lái)，像綠色的波浪起伏著、起伏著……站在這片森林里，我似乎成為了一名山中隱士，感受著大自然的呼吸，與大自然融為一體……今天的這場(chǎng)探險(xiǎn)真是太有意義了！恐怕再走1000次旅客通道，也看不到這番景象。
繼續(xù)向前走，翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)小山坡，走過(guò)一片又一片樹(shù)林。漸漸地，四周暗了下來(lái)。前方的落日如同一個(gè)巨大的火球，與周圍的紅色云朵互相掩映，仿若血紅色的陷阱！我們感受到了深深的恐懼——已經(jīng)走了那么長(zhǎng)時(shí)間，為什么還沒(méi)有到達(dá)目的'地？
剛剛一直在森林里面瞎晃悠，都不知道晃到哪里去了？看了看地圖，我的心徹底亂了。此時(shí)，一股寒風(fēng)吹過(guò)，我被凍成了一塊寒冰，絕望地在原地站立著。
朋友也方寸大亂，像一只迷失在大草原的小羔羊，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我急得直跺腳，但拼命告訴自己二字：冷靜！這時(shí)，我突然思路大開(kāi)，在黑暗中瞪著發(fā)亮的`眼睛，平靜地對(duì)朋友說(shuō)：“不要放棄，仔細(xì)找一找，一定可以找到出路！”聽(tīng)了我的話，他頓時(shí)精神大振，一同隨我尋找起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們便看到了希望的曙光，找到了一條回家的路。
回過(guò)神來(lái)，走在眼前這條舒坦的大路上，回憶著這段或許在別人眼中再普通不過(guò)的往事，我的心里卻頗不寧?kù)o。因?yàn)�，我從中悟出了一個(gè)重要的道理：在窮途末路時(shí)不要輕易放棄，善于觀察的眼睛就是你的導(dǎo)路人。只要努力去觀察、發(fā)現(xiàn)，成功的道路就在你的身邊。
走不一樣的路初二作文 17
“沒(méi)有一條道路是重復(fù)的，也沒(méi)有任何一個(gè)人生是可以代替的�！庇嗳A客這樣說(shuō)過(guò)，同樣的，我們每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特的道路，而現(xiàn)在，我們正是在青春路上，我要走的是那條與眾不同的青春路。
歌德說(shuō)：“要成長(zhǎng)，你必須原創(chuàng)才行�！蔽覀兠總�(gè)人都有其獨(dú)特之處，正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片雪花一樣，我們每個(gè)人的青春不同，道路也隨之不同。走在不一樣的青春路上，你可以感受到溫暖舒適的陽(yáng)光，鋪滿這條七彩的青春路。
“百金買駿馬，千金買美人。萬(wàn)金買高爵，何處買青春�！毙幸饔阢枇_江畔的屈子。這個(gè)穿越千年的問(wèn)題，依然讓我們深思。李大釗說(shuō)：“青年者，人生之主、人生之春、人生之華也�！笨梢�(jiàn)青春多么寶貴，難道我們要隨波逐流，人云亦云，最后泯然眾人？不！我們要走的是不一樣的青春路，這條路不像其他路那樣平坦寬闊，它可能布滿荊棘，也可能坑坑洼洼，但，那又如何？無(wú)須言，做自己就好，不一樣的道路會(huì)成就不一樣的人生。
古今多少人走著與眾不同的道路他們最后終得已成功，是因?yàn)樗麄冏咴诓灰粯拥牡缆飞�，他們�?jīng)歷別人不曾經(jīng)歷的苦難，但同時(shí)，他們也領(lǐng)略別人欣賞不到的'美景。魯迅棄醫(yī)從文，用筆桿撐起中國(guó)人的脊梁；周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，激勵(lì)多少人刻苦勤奮；李嘉誠(chéng)打工掙錢成為首富，是多少人的理想之人；比爾蓋茨，退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，使多少人羨慕。《意傳》中說(shuō)：“曰新只為圣德�！辈灰粯拥那啻郝肥仟�(dú)創(chuàng)的，是全新的，更是值得探索的。
不僅是我們，世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的一面，花中君子梅、蘭、竹、菊，它們以君子之姿，搖曳于文人墨客的詩(shī)詞作品中，它們的道路是與眾不同的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“梅花需還小雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花不畏嚴(yán)寒的身姿，折服了多少遷客騷人，它的道路與眾不同，竹以其傲岸不羈的身影深深烙印在人們心中，它的路與眾不同。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，菊在秋風(fēng)中怒放，笑傲群芳，枯萎也不落下，它的路與眾不同�！熬由钱愐玻萍儆谖镆�。”我們也應(yīng)該向這些“君子”學(xué)習(xí)它們的獨(dú)創(chuàng)精神，走在不一樣的青春路上。
“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣……”五月天在《倔強(qiáng)》中這樣唱著。不一樣的路，成就不一樣的人生。我選擇了一條與眾不同的路，因?yàn)槲抑牢医K究還是要做我自己。顧城說(shuō)：“我不被人知道，也不被別人忘記，在別人的記憶里而活，這不是我的目的�！辈灰粯拥那啻郝罚斋@不一樣的溫暖感動(dòng)，但我知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行，因?yàn)闀?huì)有一些同樣固執(zhí)的人，在我的左右與我同行。
走在不一樣的青春路上，哼著不知名的歌曲，前方太陽(yáng)升起晨光微曦……
走不一樣的路初二作文 18
是“進(jìn)亦憂，退亦愁”，在進(jìn)退兩難之間，在無(wú)數(shù)次徘徊之時(shí)，他，會(huì)如何抉擇？
伴著天邊寥落的寒星，穿過(guò)層層歷史輕紗，翻動(dòng)書軸，書頁(yè)里，這樣一位身穿水墨長(zhǎng)衫，頭戴白玉發(fā)簪的書生出現(xiàn)在歷史塵埃深處。馬立于交叉路口，馬上的書生微微皺眉，映于眼簾的，是兩條風(fēng)景不同的路。一條路，是田園雅居，書生望到了閑適和悠然自得之樂(lè)，書生笑了笑，馬頭朝向這邊，準(zhǔn)備向著這條溢著陽(yáng)光，看見(jiàn)光明的路走去。但，他還是忍不住看了另一條路，那一條，是仕途官路。極目望去，官場(chǎng)里無(wú)數(shù)名利，榮耀與財(cái)富，沒(méi)有陽(yáng)光，卻更加誘人，散布著未知的氣息。書生點(diǎn)了點(diǎn)頭，又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，向仕途官路走去。
此時(shí)的書生，還不知前方的重重苦難，立于泰山之上的他，風(fēng)華正茂，帶著幾分狂氣，隨口一唱便是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，他要攀上山頂，去感受居高臨下之雄偉。風(fēng)中有一駿馬馳過(guò)，他又想到“所向無(wú)空闊，真堪托死生，驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行”然而，這個(gè)條路表面的光彩，很快便被時(shí)間的流逝洗去，真正的'苦難，才一點(diǎn)一點(diǎn)在前進(jìn)之路彌漫。在長(zhǎng)安應(yīng)試，卻慘遭落第。向皇帝獻(xiàn)賦，向貴人投贈(zèng)，卻過(guò)著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的悲苦生活。然而你一人受難還不夠，還要讓你見(jiàn)證人民的疾苦和國(guó)家的危難。安史之亂的爆發(fā)，無(wú)疑于給原本生活不濟(jì)的人民再添壓力。他一方面想到戰(zhàn)爭(zhēng)中百姓的疾苦，輕唱著“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。”一方面又要想國(guó)家面臨走向滅亡的危機(jī)，有哀嘆著“白頭搔更短，渾欲不勝簪”時(shí)代用冷酷的目光選中了杜甫，讓他受盡種種折磨，用枯瘦的手去蘸起人民墨汁般濃黑的悲哀，來(lái)紀(jì)錄盛唐這個(gè)偉大的時(shí)代如何走向沒(méi)落。
國(guó)難，民生，此時(shí)的杜甫，已走了所選之路的一大半，他回頭看，戰(zhàn)火紛飛，民不聊生，他只好繼續(xù)向前走著，他繞道甘肅進(jìn)入四川，一路上他聲酸詞苦地唱著：“有客有客字子美，白頭亂發(fā)垂過(guò)耳，歲拾橡栗隨狙公，天寒日暮山谷里。中原無(wú)書歸不得，手腳凍皴皮肉死。嗚呼一歌兮歌已哀，悲風(fēng)為我從天來(lái)！”他一路唱著，直到杜甫草堂，似乎此刻的命運(yùn)終于有了些寬恕，讓他在無(wú)數(shù)的苦難中有了一絲喘氣的機(jī)會(huì)。才得以在春風(fēng)夜雨里輕輕唱到：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。好景不長(zhǎng)，朋友被召回京城后，此刻的杜甫，才真正意識(shí)到，自己曾做的那個(gè)選擇，那個(gè)仕途官場(chǎng)之路的選擇，光明的背后，盡是荊棘，全是磨難。他此刻已無(wú)力再為百姓歌唱，獨(dú)登岳陽(yáng)樓，只唱出了：“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的嘆息。
詩(shī)仙李白昂著頭，在盛唐的繁榮里向上走，一字一句盡是盛世之繁榮，而命運(yùn)多難的他在一生憂國(guó)憂民的淚中低著頭看完了晚唐的衰微。他的詩(shī)，不是用筆寫成的，而是在刀光劍影中一刀一筆刻下的；不是墨凝聚的，而是用天下布衣在戰(zhàn)火中的血與淚涂抹而成的。選擇另一條路，或許他可以有李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”放浪江湖的瀟灑，可以學(xué)劉禹錫“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的閑適，更甚者，他只需要像孟子一般“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的自得其所以，但他沒(méi)有，他選擇了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；他選擇了“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。憑著那些，那些如所有赤子一般深深的，在寂寞的明月下閃閃發(fā)光卻又隱隱作痛的愛(ài)國(guó)情思，他選擇了那條看似輝煌背后布滿荊棘的仕途。今日杜甫草堂前似乎還能聽(tīng)見(jiàn)他的吟唱，進(jìn)退之間的選擇，他，選擇了進(jìn)。
是進(jìn)亦憂，退亦憂，其必曰：循內(nèi)心之所想，做志向之所事。杜甫提交的答卷或許并不完美，或許另一條路上有更多的陽(yáng)光，但那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎，走錯(cuò)的路，萬(wàn)方的多難，成就了如此一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)圣。所以，不必再做選擇，現(xiàn)在的，便是做好的路。
走不一樣的路初二作文 19
孩子，其實(shí)逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
——題記
逆風(fēng)前行，永不言棄
白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拼吧！去拼搏吧！在成功之路上，即使頭破血流，也要勇敢向前走！”既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程。放風(fēng)箏的時(shí)候，線牽在手中，風(fēng)箏飛在天上。線拽得越緊，風(fēng)箏越不得掙扎；線放得更松，風(fēng)箏飛得更自在。媽媽過(guò)，夢(mèng)想就是一只風(fēng)箏，夢(mèng)想越遠(yuǎn)，就像風(fēng)箏飛得更高，才能去尋找彩云那邊的藍(lán)天；總是順著風(fēng)飛翔，突遇疾風(fēng)，可能一不小心就會(huì)重重地摔下。逆著風(fēng)，仍高昂著頭，必將暢快地?fù)砣胨{(lán)天的懷抱！誰(shuí)曾知曉，逆風(fēng)飛翔，她曾被風(fēng)擊退；順風(fēng)飄飛，又垂頭低落。多少次地顫栗，多少次的努力，多少次向上的拼搏，終究翩翩起舞，鳳凰涅槃！逆風(fēng)前行，永不言棄！
勝不驕敗不餒
你不是最優(yōu)秀的，但你會(huì)努力去做最優(yōu)秀的。青春的路坎坷，正如你將要經(jīng)歷跌宕起伏的一生，有時(shí)你會(huì)站在山巔，俯覽眾山，豁然開(kāi)朗。灑脫是青春的本色，但也不要忘了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
當(dāng)你身處谷底時(shí)，仰望南山，山那么高，夢(mèng)想那么遠(yuǎn)，自己又是多么渺�。〔灰�?dú)怵H，不要絕望，用盡全力，告訴自己再試一次！沒(méi)有翻不過(guò)的山，越不去的嶺，只要保持良好的心態(tài)——?jiǎng)俨或湐〔火H，你一定能找到生命的寶藏！
愿歲月靜好，不忘初心！
經(jīng)過(guò)一番激情的拼搏后，該是安靜的時(shí)候了。坐在公園的長(zhǎng)椅上，坐在明媚的陽(yáng)光下，你可以看樹(shù)葉打著卷兒飄落，你可以聆聽(tīng)畫眉清脆的吟唱，你可以閱讀湛藍(lán)的天空，你可以擁入大地的懷抱！
倚一棵大樹(shù)，換一雙眼去看世間百態(tài)，人間冷暖，這世界教給了你太多太多：路人匆匆的形色，母親深情的目光，情侶的'呢喃耳語(yǔ)…這世界似乎很復(fù)雜，又似乎很簡(jiǎn)單，她是我們生活的一切，又似乎離我們很遙遠(yuǎn)，我盡力去觀察她，但我琢磨不透她。
躺在床上，閉上眼，擯棄一切雜念，盡情遨游在想象王國(guó)中，在我的思想中，去締造一個(gè)屬于我的世界，回想過(guò)去，著眼現(xiàn)在，展望未來(lái)！
一個(gè)女孩，有芊芊的外表，有豐盈的內(nèi)心。不忘初心，繼續(xù)前行。
路再長(zhǎng)，堅(jiān)持就是勝利
你曾因考試失利而難過(guò)，你曾因難于解答而苦惱，你曾因他人中傷而惱火，你曾因?qū)W業(yè)繁重而焦躁……你肩上沉重的包袱，壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。在青春的征途上，你不得不時(shí)走時(shí)歇，揉摸紅腫的肩頭。然而，青春是一場(chǎng)馬拉松，既然選擇了堅(jiān)持，就應(yīng)卸下包袱，輕裝前行。堅(jiān)持就是振奮精神，自強(qiáng)不息！長(zhǎng)路漫漫，你卻不知道哪里是終點(diǎn)。唯有堅(jiān)持，才能勝利；唯有拼搏，才能勝利！
長(zhǎng)路上，逆風(fēng)前行，振翅翱翔，去飛向更廣闊的天地！
走不一樣的路初二作文 20
我走過(guò)很多的路，我知道我原來(lái)走過(guò)的很多路都是歪路，可是我始終希望我走的是一條正道，我的方向一定是一個(gè)正確的方向，望著遠(yuǎn)方，我堅(jiān)信我一定會(huì)走得越遠(yuǎn)。
題記。
俗話說(shuō)條條大路通羅馬，這世間的路的確是很多，但是目的地卻沒(méi)有路那么多。我們總是在上路之前思考著我們的目的地，這其實(shí)是一種很正常的事情，因?yàn)槁房偸呛芏�，而我們的目的地只有一個(gè)，所以說(shuō)我們要規(guī)劃一條正確的道路，以保證我們可以到達(dá)我們想要到的目的地。我也不知道何時(shí)起，竟然思考起這樣高深的問(wèn)題了，不過(guò)這也是每個(gè)人所要面對(duì)的，當(dāng)我們到了一定年紀(jì)的時(shí)候，總是會(huì)思考一些更加奧妙的問(wèn)題，因?yàn)檫@會(huì)讓我們的心靈感受提升一個(gè)檔次，會(huì)比那些用年齡低的人懂得更多，這也是我們成長(zhǎng)的價(jià)值。很多時(shí)候路不一定是由我們自己決定的，我們的`路也許會(huì)被別人所操控，被別人所決定，被別人所控制，但這都不是我們不前進(jìn)的理由，我們的路一定要我們自己選，別人選的路不一定是好的，別人選的路不一定是真的，我們只有相信自己心中的那條路，不能隨意聽(tīng)信別人的想法，我們只有靜下心來(lái)，仔細(xì)明白自己真正想要的，再思考自己要走的那條路。
其實(shí)選一條路很簡(jiǎn)單，因?yàn)槁肥呛芏嗟摹？墒怯袥](méi)有想過(guò)，一旦入選好了，你走下去了，你想要回頭是一件很困難的事情。如果你只是在路的前半段發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路，你想要回頭，其實(shí)也不是很困難的事情，但是你比別人已經(jīng)退后了許多。如果當(dāng)你已經(jīng)走過(guò)了路的大半，甚至是走完了，你才發(fā)現(xiàn)自己選擇錯(cuò)了一條路，那么你將不會(huì)再有翻身的機(jī)會(huì)了，所以說(shuō)任何一條路都是有它的意義的，不是我們想走就能走下去的，我們也許走著走著自己都會(huì)覺(jué)得很崩潰，所以說(shuō)，千萬(wàn)不要隨意選擇一條道路，因?yàn)槟菞l路也許根本不是自己想要的，它只是一個(gè)外表，只是一個(gè)表現(xiàn)，不要被它的東西給欺騙了。
路還很長(zhǎng)，也許我們站在路的這一邊，望著那一邊會(huì)發(fā)現(xiàn)路很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不是我們所能想象到的長(zhǎng)，但是我們也是否想過(guò)，也許我們的腳可以征服那條路呢，路再長(zhǎng)，也是有人走過(guò)的，為什么別人走得了？我們卻走不了呢？
走不一樣的路初二作文 21
人生中有許多條路。每一條路，都是未知的，有可能布滿荊棘，有可能處處是陷阱，有可能是絕境……但我們必須選擇一條。
有人到了晚年，一事無(wú)成，孤獨(dú)終老；也有人在大去之時(shí)，回首往事，感到非常滿足。且能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)�！本烤故鞘裁丛蚰軌蛟斐蓛蓚�(gè)人的人生如此的截然不同呢？
“那是因?yàn)樗麄冞x擇的路、選擇的人生不同�！闭�(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，一股熟悉的聲音在耳畔響起。他是誰(shuí)？我轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼前的這個(gè)人令我感到十分地吃驚！他，他是校長(zhǎng)。一位面目慈祥，笑容親切，兩鬢已經(jīng)花白了的和藹老人。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，在學(xué)校里校長(zhǎng)是很難見(jiàn)到的，我覺(jué)得這句話是真理啊！打自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來(lái)，我連校長(zhǎng)的真人都未曾見(jiàn)到過(guò)，只是曾在招生簡(jiǎn)章里看到校長(zhǎng)的圖片。我實(shí)在是不敢相信，此刻我非常激動(dòng)。以往都是在廣播里聽(tīng)到校長(zhǎng)的聲音，現(xiàn)在終于不是在廣播里聽(tīng)到的。
校長(zhǎng)見(jiàn)我驚喜和恍然大悟的樣子，就問(wèn)我想走什么樣的路。我思考了一小片刻，然后回答他說(shuō)：“我要走光明正大的路，即使這條路布滿了荊棘，我也會(huì)勇敢地披荊斬棘，一直走下去的，即使這條路的盡頭是一扇門，門后有什么都是未知的，我也不后悔，不退縮，不拐彎，勇敢的穿過(guò)那扇門，看看里面究竟有什么。也許等待著我的將會(huì)是另一種挑戰(zhàn)，不過(guò)，我會(huì)很欣然的接受�！毙ｉL(zhǎng)見(jiàn)我長(zhǎng)篇大論一番后，便接著問(wèn)“你剛剛說(shuō)的一番話是否出自你自己，你提的那個(gè)問(wèn)題，你想知道的答案是怎樣的'？”
我回憶了一下校長(zhǎng)之前回答的話，就這樣回答他：“校長(zhǎng)，剛剛的一番話是出自我自己，可能在您看來(lái)，一個(gè)未成年的小孩竟能說(shuō)出這樣的。話，實(shí)在是不切實(shí)際啊！可是，我能告訴您，就如您所說(shuō)的，兩個(gè)人的人生如此的不同的原因是他們選擇的路，選擇的人生不同。我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，在這里求學(xué)，不就是選擇了一條光明正大的路嗎？”話音剛落，校長(zhǎng)欣然地笑了。校長(zhǎng)說(shuō)：“好了，本次談話到此結(jié)束，最后再告訴你，每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利，自己選擇哪一條路，就必須踏踏實(shí)實(shí)的走完，不后悔，不半途而廢。”
噢！那個(gè)一事無(wú)成的人就是沒(méi)有走好自己路的人吧，而那個(gè)有所作為的人是選好了自己的路，踏踏實(shí)實(shí)走完這條路的人吧！
走不一樣的路初二作文 22
岔口嗎？很常見(jiàn)的。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)胡同時(shí)，你就會(huì)碰到好幾條岔口，生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了，人生中也會(huì)有幾條岔口，但正是因?yàn)檫@些不同的岔口，才讓我們?cè)谌松牡缆飞献龀隽瞬灰粯拥倪x擇。
生活的道路不可能總是艷陽(yáng)高照，難免會(huì)有陰雨狂風(fēng)。人生啊，沒(méi)有點(diǎn)磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長(zhǎng)大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅(jiān)強(qiáng)盛開(kāi)的梅花呢？那么，在人生中我們所面對(duì)的岔口又是怎樣的路呢？是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂(lè)的路。這些都是未知的，那么問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)你在這條岔口上選擇時(shí)，又是怎樣的呢？
有一種青春叫周杰倫。2015年迎來(lái)了他最美的時(shí)光，這個(gè)曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說(shuō)是一段很勵(lì)志的故事。他從小父母離異，還曾被同學(xué)嘲笑。他因?yàn)榕涯妫澩娑⒄`了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵(lì)下，他參加了一檔綜藝節(jié)目，后來(lái)，他被邀請(qǐng)到一家公司，做音樂(lè)助理。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子，他拼命寫歌，作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵(lì)下，他重新振作，并走上舞臺(tái)，演唱自己創(chuàng)作的歌曲。就這樣，他選擇了音樂(lè)這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問(wèn)他，如果你回到過(guò)去，想對(duì)過(guò)去的.自己說(shuō)什么呢？他說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，你選擇的這條路是對(duì)的，繼續(xù)走下去吧。
其實(shí)，我們?cè)谶x擇時(shí)，并不知道它會(huì)是怎樣的結(jié)果。其對(duì)與錯(cuò)也是未知的，但我們要時(shí)刻記住，無(wú)論你的選擇是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會(huì)是后悔的。
流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊無(wú)際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”踏著堅(jiān)毅的步伐前行。
走不一樣的路初二作文 23
沉默是金，言多必失，禍從口出。說(shuō)話機(jī)智，善于應(yīng)變，選擇正確的說(shuō)話時(shí)機(jī)，是一個(gè)優(yōu)秀的人士所具備的。同樣，選擇正確的人生道路也是一個(gè)優(yōu)秀的人士所具備的。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的選擇。當(dāng)人一旦有了選擇的時(shí)候，就很容易迷茫；如果一個(gè)人的面前只有一條路可以走，那任何人都會(huì)毫不猶豫地走下去，不管結(jié)果是通向哪里的；但是當(dāng)有兩條路的`時(shí)候，有的人就開(kāi)始迷惑了，我該走哪條路好呢？如果出現(xiàn)3條、4條，有的人就開(kāi)始崩潰了。但當(dāng)有的人明確了自己的目的地。可見(jiàn)岔路上有著些景色引誘惑著他，便放棄了最初的目的地。例如像在社會(huì)上違法犯罪的人，大多數(shù)人因?yàn)槭艿秸T惑，比如金錢，選擇了一條錯(cuò)誤的人生道路。
生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到各種聲音：“當(dāng)時(shí)，我選擇哪條路就好了。”“哈哈，幸好我當(dāng)時(shí)選對(duì)了，太幸運(yùn)了。”“唉，結(jié)果已經(jīng)這樣了，后悔有什么用呢？就這樣吧！”當(dāng)中有積極的，有消極的，有妥協(xié)的，如果我們?cè)诿鎸?duì)各種選擇的時(shí)候，都能夠很清楚的知道你當(dāng)時(shí)的選擇將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)什么結(jié)果的話？任何人都一定會(huì)選擇一個(gè)能讓自己越來(lái)越好的結(jié)果。可是很多人明知道那樣做的后果，也要抱著僥幸心理去嘗試。也有相當(dāng)多的人不懂得分析，不懂得判斷，不懂得理性思考，才會(huì)造就很多不同的結(jié)果。面臨艱難的抉擇時(shí)，我們既需要保持冷靜，積極樂(lè)觀的心態(tài)，朝好的方向去想。現(xiàn)在的一些大學(xué)生找工作受到一些磨難，便產(chǎn)生輕生的想法，但他們并沒(méi)有考慮到后果，帶給他們的家人將會(huì)是什么。這就放映了上面的問(wèn)題。
除此之外，還有一點(diǎn)：堅(jiān)信自己不懼懷疑。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：如果世界上還有比痛苦更壞的事，那么他就是懷疑了�！笔冀K堅(jiān)信自己正確的觀念，選擇正確的人生道路，你的人生必將輝煌。
走不一樣的路初二作文 24
行走在人生的旅途中，我們會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇。小到你今天穿什么衣服，午飯吃什么，大到你未來(lái)上什么學(xué)校，選什么專業(yè)，以至人生伴侶的選擇。然而，不同的選擇便決定了不同的道路，我們?cè)撊绾芜x擇？這便需要我們好好思慮。學(xué)會(huì)選擇，成就人生。
在重壓面前，小草選擇了 彎曲，選擇了變通，選擇了示弱，正是這種選擇，使他們生機(jī)盎然。就連微不足道的小草都會(huì)選擇，人類又何嘗不會(huì)呢？
在紛擾的世俗下，他選擇了清貧，選擇了放棄，選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內(nèi)心的自由，放棄了俗世的功名利祿，放棄了皆有所待的物質(zhì)世界，選擇了精神上的逍遙境界，選擇了內(nèi)心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無(wú)所羈絆的追求。
也許真正的仁人志士怕的`不是物質(zhì)上的匱乏，而是精神上的潦倒。同樣也是為了追尋自由，被譽(yù)為全才的李叔同也遁入空門，化身為弘一法師。在名利面前，他放棄一切，毀家棄業(yè)，忍受胯骨剔肉的痛苦，邁入佛門。自此嚴(yán)守清規(guī)，恪守本分。正是這種選擇，成就了他“四大高僧”的稱號(hào)，成就了他“華枝春滿，天心月圓”的一生。
既然有寧?kù)o淡泊的選擇，有怎會(huì)少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際，魯迅先生義無(wú)反顧，棄醫(yī)從文，選擇了喚起民眾危亡意識(shí)的道路；孫中山先生勇往直前，投筆從戎，選擇了流血斗爭(zhēng)的革命之路。正是這種選擇，成就了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡囊簧删土酥猩较壬鷤ゴ蟮娜裰髁x。他們選擇了民族，選擇了國(guó)家，成就了他們轟轟烈烈的一生。
魏武帝揚(yáng)鞭東指，馳騁沙場(chǎng)，縱然馬革裹尸，也要勇往直前，這是勇敢的選擇；諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，縱然積勞成疾，也要義無(wú)反顧，這是忠誠(chéng)的選擇；陶淵明躬耕田畝，采菊東籬，縱然清貧困苦，也要堅(jiān)定不移，這是淡泊的選擇。
正是因?yàn)檫x擇，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。讓我們學(xué)會(huì)選擇，選擇你的道路，成就你的人生！
走不一樣的路初二作文 25
人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無(wú)數(shù)條狹窄的小路，每一條小路都會(huì)延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。
人，在我的眼里是一個(gè)可悲，而又可憐的生靈。一來(lái)到這個(gè)世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。
用泰戈?duì)柪戏蜃拥脑拋?lái)說(shuō)，危險(xiǎn)，懷疑和否定之海，圍繞著人那個(gè)小小的島嶼。人面對(duì)著波濤洶涌的大海，面對(duì)著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒(méi)有逃避的機(jī)會(huì)。人永遠(yuǎn)處在選擇中，我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng)，我們?cè)谶x擇中勇敢。選擇，將會(huì)令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個(gè)世界在你的.眼中是那么美麗；如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避！那么上天會(huì)哈哈大笑，然后說(shuō)聲對(duì)不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長(zhǎng)空的電光，絕不留情的點(diǎn)燃你的外衣；當(dāng)你要跑掉時(shí)，轟轟的雷聲會(huì)嚇破你如鼠的膽。
人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：
那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經(jīng)污染。啊！留下一條路等改日再見(jiàn)！但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹(shù)林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實(shí)是這樣，我們都是人。就拿初中生說(shuō)，我們都一樣大，個(gè)頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢？
其實(shí)，一切盡在無(wú)聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海；是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草；是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無(wú)波的生活。這是上天賦于我們選擇的權(quán)力。不過(guò)，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。
人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無(wú)數(shù)的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。人生無(wú)處不選擇，選擇無(wú)處不在人生。讓我們默默的選擇起點(diǎn)，幸福的走向終點(diǎn)。
走不一樣的路初二作文 26
如今，面臨的現(xiàn)象是：目的雖有，卻無(wú)路可循，我們稱之為路的，無(wú)非是躊躇。于是，在“霧都”行走的人漸漸增多，大家都習(xí)慣了同一種思維方式，相同的處事風(fēng)格。路走得越來(lái)越窄，卻忽視了一個(gè)淺顯的事實(shí)：同夢(mèng)可不同路。
每一個(gè)人，是一個(gè)不可捉摸的夢(mèng)境。有人勇猛激進(jìn)，放浪形�。挥腥四托某练�(wěn)，亦步亦趨。前者需讓感覺(jué)與思想穩(wěn)定下來(lái)，成熟起來(lái)，擺脫一切急躁或者須臾的偶然變化，堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn)；后者需讓勇氣與魄力注入內(nèi)心，行動(dòng)起來(lái)，沖破一切妄自菲薄與自艾的無(wú)聊陷阱，執(zhí)著地迎著夢(mèng)想前行。同一個(gè)夢(mèng)想，個(gè)人根據(jù)自己的客觀條件去選擇一條自己的道路，過(guò)程崎嶇，卻一樣獵得美景。世上沒(méi)有絕對(duì)的公平。同夢(mèng)也許需要兩條不同長(zhǎng)度的路。社會(huì)上不乏官二代、富二代。他們的起點(diǎn)就與眾人不同。也許開(kāi)始的時(shí)候，他們的路相對(duì)平坦而順暢，但與其抱怨與憤恨，不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富，沒(méi)有燈光絢爛亦有星光璀璨，沒(méi)有他人鋪路亦有好友陪伴。多年后，將會(huì)于同一個(gè)夢(mèng)想之巔笑看來(lái)路。芥川龍之介的建議是：“既對(duì)世俗投以白眼，有與其同流合污。”同樣，不同的物質(zhì)條件與精神現(xiàn)狀決定我們彼此走上不同的道路，但夢(mèng)想一直存在，始終能夠到達(dá)。
世界上有一種蝴蝶，它們以成群結(jié)隊(duì)的方式去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想――飛躍滄海。過(guò)程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶誕生，它們用一條“生命連接生命”的`路去實(shí)現(xiàn)奇跡，打破“蝴蝶飛不過(guò)滄�！钡拿\(yùn)。然而，對(duì)海鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，是矯健而寬綽的翅膀帶領(lǐng)它們飛過(guò)大海。與蝴蝶相比，它們的夢(mèng)想之路是直線的，而蝴蝶則是曲線的'。路徑不同，卻實(shí)現(xiàn)了相同的夢(mèng)想。物理中的位移忽略路徑，重視起點(diǎn)與終點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，這恰如我們的尋夢(mèng)之路，都是由一個(gè)“無(wú)”的起點(diǎn)，到達(dá)一個(gè)“有”的終點(diǎn)。
路上，也許你披星戴月，也許你寶馬雕車，也許你載渴載饑，也許你慵懶自適�？傊粭l適合自己的路，無(wú)疑通向自己的夢(mèng)，更是美的出處。如弗切斯特所言：“我選擇了一條人際稀少的路，從此決定了我一生的道路�！�
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