初二我們來了作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初二我們來了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二我們來了作文1
盼望著,盼望著,我迎來了初二新學年。
常言道:“初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下。”我心懷幾分憂慮,幾分欣喜,幾分期待,幾分迷茫,等待初二的開始。
還是熟悉的老師,熟悉的同學,這令我舒心不少。許是不大適應(yīng),我總把“八(1)班”誤寫成“七(1)班”。令我大沒想到的是,初二對我學習上的考驗,來得這么快。
不是一向的“老大難”數(shù)學,而是被我視作“放心學科”的英語。相較初一,生單詞不僅增多,而且變難。做題呢,我不禁嚇了一跳。幾乎每道選擇都有生單詞在內(nèi),長篇閱讀更是讀也讀不懂。
數(shù)學的難度也有所提高,老師留的作業(yè),我常要思索許久。還有各科繁重的學習任務(wù),復習預(yù)習,我憑著好強的性子,一樣也不愿落下。
從清晨到傍晚,除了課間十分鐘,幾乎沒有休閑的時刻。傍晚早早歇息,清晨5:30起床。秋晨,很清冷,很寧靜。只我一人孤軍奮戰(zhàn)。窗外傳來陣陣渺遠的雞啼。
我決定要寫點什么,什么呢?筆倚在桌邊,目光又落在那小小裝飾物上。藍白色花紋中,兩個字樣正閃著銀光。我忽然明白什么,迫使我走下去的是夢想。即使陰雨連綿,我心中仍留有一片星空璀璨,那繁星之中,有一顆,是屬于我的星星。
初二留給我一張是否愿意挑戰(zhàn)自我的表格,我堅定地在“是”那一欄畫上對勾。為夢想,為兩年后的中考,我愿一試,也必須一試。
初二,我來了!
初二我們來了作文2
時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習慣了日益緊張的學習生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當,卻從不擔心,
下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當作幌子,周末里要么騎車去兜風,要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學生。這下繁重的學業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學習之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學習是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學習。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學會了很多,與同學的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
初二我們來了作文3
這個夏天不太熱,我的心卻煩躁得靜不下來。因為:我就要初二了。
老師說:初二是關(guān)鍵的一年,會很累。
學長說:初二很苦。
同學說:初二要分班。
所以我懼怕初二,但初二還是來了。當我踏著九月的朝陽,昂揚的走進學校,走進陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺得:我依然還是初一的學生,盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼的軍訓服在校園中,但卻好像與我無關(guān)。
我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實柔軟的部分,那是我的心。我并不能預(yù)知這個初二將如何度過,但我相信自己準備好了。因為懼怕,所以準備,即使周圍的一切都變了,但我心不變,我的心還是初一時快樂的那顆心,大概是幸福的粉色吧。
我清晰地感覺到它在跳動,指引我行走。我已走過初一,它將繼續(xù)陪我行走,繼續(xù)陪我發(fā)現(xiàn)生活的.美。
我的天空還是藍的,即使不是,也是無憂無慮的。因為初一的一切一切都在,我所努力的一切都在,比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情愿的東西,比如新的課程,繁重的課業(yè),但我心永恒,我心依舊。人們總說失去了才知道珍惜。我
現(xiàn)在就算見到以前關(guān)系不怎么好的同學,都有擁抱一下對方的沖動。朋友的懷抱是最溫暖的,所有的勞累都會融化在這個懷抱里。朋友是我的港灣,有困難的時候總想倒在這個港灣里,再也不起來。
初二我現(xiàn)在已不怕它。因為我改變不了現(xiàn)實,所以學會了接受。學會了接受,我就不得不去承受。我希望我能勇敢。堅強地度過初二,為初三的重生奮斗。
我,已經(jīng)準備好了。
初二我們來了作文4
十四年前的一個冬天,我來到了這個世界上;十四年后的今天,我匆匆地告別了童年,轉(zhuǎn)眼間我步入初二。
“丁零……丁零……”聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜!黑漆漆的天空中,掛著幾顆釋放著一丁點兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初二了,必需得早起!
吃過早飯,與朋友結(jié)伴走進新教室?匆娡瑢W們整齊的坐在一起,心中既高興又失落。高興的是我終于升級了,升級為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關(guān)鍵。
慢慢地,太陽也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!
進入初二后,雖然同學之間不會手拉手一起去上學,也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會為了一點小事,
爭得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進辦公室,讓老師為自己討回公道……不會了,一切都不會了,因為同學們好像都已經(jīng)意識到自己是一個初二的學生了,必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣,自己是一個“大人”了。
累了一天了,在學完無數(shù)新的知識后,還得到那個寢室不像寢室的爛地方睡覺,怎樣睡也睡不好,沒辦法誰叫是封閉式管理呢?
初二,是你讓我面臨并接受了一個更大的挑戰(zhàn),你是我人生中一個強勁的動力!
初二,我來了!
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