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六年級(jí)端午節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-09-29 10:45:13 初二作文 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)的六年級(jí)作文600字

  導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)很隆重的節(jié)日。下面小編整理了關(guān)于端午節(jié)的六年級(jí)作文600字,歡迎參考借鑒!

關(guān)于端午節(jié)的六年級(jí)作文600字

  關(guān)于端午節(jié)的六年級(jí)作文

  又是一年端午,又是一年粽葉飄香,華夏大地處處彌漫著溫馨,炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中,陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲;有岸的地方就有楚歌四起。

  兩千三百年前,一個(gè)清瘦老人,仰望蒼天,他在憂慮他那民生多堅(jiān)的的國(guó)家,當(dāng)傳來(lái)國(guó)都郢城被攻陷的消息后,他徘徊在汨羅江邊,他憤怒,他哀傷,最后,他吟誦著"世人皆醉我獨(dú)醒",帶著滿腔的悲憤抱石沉入了江中。百姓們怕江中的魚兒吃他們敬愛(ài)的屈原的尸體,所以用粽葉包了稻米,撒到江中,讓魚兒吃,這樣就不會(huì)傷害他們敬愛(ài)的屈原了。可以這樣說(shuō),沒(méi)有一種食物能像粽子一樣寓意豐富,粽子的形狀棱角分明,象征著屈原的人格棱角分明,不與世俗同流合污;粽子的里面包一顆紅棗,象征著屈原的赤膽忠心……總之,粽子表達(dá)了人們對(duì)屈原的無(wú)比敬重。

  屈原絕沒(méi)有想到,生前他忍受無(wú)人理解的寂寞;而他死后,他的繼承者們貫穿古今,前仆后繼,層出不窮。李白,杜甫,岳飛,文天祥,蘇軾,辛棄疾,譚嗣同……,數(shù)不勝數(shù)的熱血男兒傳承著屈原的精神?梢赃@樣說(shuō),是他讓端午節(jié)熠熠閃光;是他讓湘水接受祭拜,是他讓國(guó)人由蒙昧走向進(jìn)步,古往今來(lái),有多少人唱著"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"去找尋真理;又有多少人拋頭顱,灑熱血來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戀。

  但是對(duì)于今天的中國(guó)人來(lái)說(shuō),屈原的精神從未像今天離我們這么近,這么親切。這些都源自512四川大地震,這場(chǎng)震驚海內(nèi)外的災(zāi)難,讓中國(guó)14億人民聯(lián)系的更加緊密,讓中國(guó)人更加想念屈原。屈原那處在人生的逆境中,卻時(shí)刻懷著對(duì)祖國(guó)燦若日月的情懷,隨國(guó)家同呼吸,共命運(yùn),身雖死,情不改的.愛(ài)國(guó)情結(jié),不正是中國(guó)目前最需要的嗎?那江上競(jìng)飛的龍舟,不正是14億人民同心協(xié)力劃動(dòng)的嗎?眾人劃槳開大船,在大自然的強(qiáng)悍面前,人類團(tuán)結(jié)一致,血脈相連。

  在這個(gè)粽葉飄香的季節(jié)里,我們走的更穩(wěn),更堅(jiān)定,無(wú)往而不勝。只因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定的信念,那就是愛(ài)中國(guó)!

  關(guān)于端午節(jié)的六年級(jí)作文

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。

  今天是端午節(jié),大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?!不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!你們還記得楚國(guó)那位愛(ài)國(guó)大將屈原嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧!

  屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)人,很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官,以形象是自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。昏君楚王卻聽信奸臣的話,把屈原削職流放。在流放中,屈原聽說(shuō)楚國(guó)的的都城被敵人占領(lǐng),百姓遭難,悲憤極了。五月初五這一天,他來(lái)到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。出國(guó)的百姓聽到屈原投江的消息,都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來(lái)打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚,希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。

  我來(lái)講一講賽龍舟的來(lái)歷吧!當(dāng)時(shí)楚人因?yàn)樯岵坏觅t臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,是為龍舟競(jìng)渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年開始有龍舟競(jìng)渡,當(dāng)時(shí)知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽,F(xiàn)在每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。

  小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

  端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣:在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭(zhēng)相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。

  端午節(jié)的活動(dòng)可真多呀!

  關(guān)于端午節(jié)的六年級(jí)作文

  今年,我在昂立度過(guò)了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。

  下午一點(diǎn)半,我們每個(gè)人換上黃色校服,在教室里興奮地等待著。

  出發(fā)了,我們的“黃色大軍”浩浩蕩蕩地來(lái)到了富蘭城堡。推開大門,迎面而來(lái)的是一陣陣清香。原來(lái),工作人員細(xì)心地在樓梯旁插上了艾草、菖蒲,讓我們感到了濃濃的端午氣氛。

  走上二樓,老師示意我們各自找一個(gè)位置坐好。通過(guò)屏幕,我們看到了“濃濃端午情,悠悠艾草香”的優(yōu)美文字,配上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的民族樂(lè)曲,整個(gè)大廳都沉浸在節(jié)日的氣氛中。隨后,老師給我們講述了屈原的故事和端午系列文化,讓我們受益匪淺。

  “佩香囊是端午節(jié)的重要習(xí)俗!崩蠋熤v到這里時(shí),楊老師拿著一大堆香包來(lái)了,并且給每人都發(fā)了一個(gè)。我拿了一個(gè)綠色的,因?yàn)榫G色是自然之母,它幫助你在學(xué)習(xí)、生活中更加的謹(jǐn)慎細(xì)致,朝著你心里的目標(biāo)不斷地前進(jìn)。做香囊的比賽活動(dòng)開始了,只見(jiàn)孩子們、家長(zhǎng)們?nèi)家浴矮C豹”的速度沖到了一個(gè)大理石桌子旁,桌子上放著三盒藥材,分別是艾葉、菖蒲、薄荷。我不管三七二十一,從三個(gè)籃子里都抓了一大把,塞進(jìn)了我的香包里,然后以“光”的速度擠出了人海,回到了自己的座位上。我聞了一下,哇!太香了,真的是一個(gè)精致玲瓏,清香四溢的香囊呢!

  接下來(lái),我們一起誦讀經(jīng)典,是屈原的著名作品《離騷》,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句,已深深地印在了我的腦海,不可抹去。

  最后,還有我們最喜歡的環(huán)節(jié)——《快樂(lè)尋寶》。老師拿著一張牛扒優(yōu)惠券說(shuō):“三、四、五號(hào)包廂里藏了許多這樣的寶藏,特別是還有免單券,大家開始尋寶吧!”話音剛落,人群瞬間變成幾條激流,沖進(jìn)了三個(gè)包廂。而我,走到老師跟前,說(shuō):“老師,把寶給我看看!”沒(méi)等老師開口,我便把她手里的券搶了過(guò)來(lái),老師笑了笑說(shuō):“剛才在問(wèn)答環(huán)節(jié)你好聰明!獎(jiǎng)勵(lì)你!”

  啊!今年的端午節(jié)真是太好玩了!

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