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初二作文

時(shí)間:2021-03-12 18:17:13 初二作文 我要投稿

【精選】初二作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的初二作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初二作文合集五篇

初二作文 篇1

  成長路上,留下一串腳印。我不知道,等路到了盡頭我是否會留下燦爛的回眸一笑,因?yàn)槌砷L的路并不平坦。

  如同雨后的春筍一般,我在悄悄地長大。

  一年又一年,我走過了十三個(gè)春秋,幾千個(gè)日日夜夜,就這樣過去了,回首望去,成長的路途中有太多的無奈,也有太多的快樂和寬容。

  長大了,就要虛偽嗎?曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)冷雨夜中點(diǎn)著紅蠟燭問自己。窗外的雨淅淅瀝瀝,如果月亮?xí),那么這些雨一定是她的眼淚。紅燭燃盡,我成長的棱角也將隨之消失,我將變得平庸無奇,最后如鴻毛般飄走,不惹人注意。想到這里心中酸酸的、澀澀的,就像青橄欖的味道。

  “只要媽媽笑,我就最高興”有人問我什么時(shí)候最高興,我這樣回答。在別的孩子懂事時(shí)我學(xué)會了叛逆,別的學(xué)生與家長對峙時(shí)我則開始努力做一個(gè)乖女兒,別的父母為孩子皺眉時(shí)我則得到了媽媽的笑臉。有時(shí)媽媽叫我傻丫頭,我笑了,媽媽也笑了,母女倆笑作一團(tuán)。許多年以后,再次打開青春的畫冊,這是我最快樂的一頁,也許那時(shí),酸澀與傷心早已成了小小的插圖和書簽,因?yàn)橹挥锌鞓纷钣篮恪?/p>

  成長路上的一大收獲就是要學(xué)會寬容。別人碰掉我的文具,自己笑著默默撿起,別人弄臟了我的衣服,用平靜的心態(tài)說聲“沒關(guān)系”。寬容是一種美,寬容是一種愛。惟有寬容才會有一張健康的心電圖,惟有寬容才會有一張美好的通行證,惟有寬容社會才更加和諧。

  眺望遠(yuǎn)方,未來的路真的很長。仰視天空,靜靜地傾聽自己拔節(jié)的聲音。輕輕回頭,看看自己的那串的腳印。我在成長。

初二作文 篇2

  來到《愛的教育》,我不禁有些慚愧。也許我也會成為那恐怖的嫉妒章的主人?吹絼e人取得了優(yōu)秀的成績,我就會放射出Green eye——嫉妒的目光。我也要改改了,做一個(gè)樂觀的人,虛心向別人請教,認(rèn)真溫習(xí)學(xué)到的知識并且整理,我相信我能讓那枚“勛章”離開我。

  書,是我的最好的朋友,沒有她,我將一無所有。朋友們,你們是不是和我一樣,是一名書海中的善泳者呢?如果是,感覺如何?如果還不是,那就得加加油,多多地“練習(xí)”,我相信,不用多久,你也會成為“書海中的善泳者俱樂部”的一員的!

  ……

初二作文 篇3

  我四歲之前的記憶中“姥姥”“老屋”是不可缺少的。

  我剛出生時(shí),爸爸、媽媽就帶我住進(jìn)了姥姥的老屋里,為了在白天爸爸、媽媽上班時(shí),姥姥能照顧我。

  那時(shí)姥姥已經(jīng)六十了。早上,爸爸、媽媽走后,這老屋里就我和姥姥,每天的早中晚,姥姥都會很準(zhǔn)時(shí)的給我沖奶粉,唯恐怕我餓著,然后再看著我一口一口地喝完,唯恐怕我嗆著。從早到晚,幾乎一直抱著我,媽媽也總說“別老抱著了,放在床上就行”?衫牙堰是舍不得把我放下。晚上睡覺時(shí),依然抱在懷里,搖來搖去,哄著我睡覺。

  我兩歲的時(shí)候,姥姥已經(jīng)六十二歲了。姥姥依然抱著我在這老屋里轉(zhuǎn)悠,我的黑眼珠也跟著姥姥的方向四周環(huán)顧著,到了吃飯的時(shí)候,姥姥手里總是拿著小勺,一勺一勺往我小嘴里送,每送一勺之前都耐心的用嘴輕輕的吹幾下,再試試熱度,最后在往我嘴里送。媽媽總說“再抱,就矯情了,以后都不下來!”姥姥聽后,笑了一笑,但還是用手抱著我。晚上睡覺時(shí),姥姥的手一來一回的拍在我身上,直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我四歲時(shí),姥姥已經(jīng)六十四歲了。夏天時(shí),姥姥總帶我到老屋周圍玩。老屋的墻邊開滿了小野花,紅的、黃的、粉的…五顏六色,姥姥有時(shí)會摘下一朵,插在我的頭上,老屋前還有一棵大楊樹,姥姥總抱著我在底下乘涼。

  也許真的像媽媽所說,也不知道真的是抱矯情了,還是我對姥姥的懷抱有安全感,直到四歲我還賴在姥姥的懷里。每到吃飯時(shí),都在“玩游戲”,那時(shí)候的我很不喜歡吃飯,一到吃飯時(shí),我就會滿屋跑,姥姥就在后面追,追到了就吃一口,追不到就不吃,姥姥累的氣喘吁吁的,但看到我把飯吃完,卻十分高興。

  夏天的夜晚,因?yàn)樘鞖獾膼灍,躺在床上的我,不住的在翻動,熱的我睡不著覺。姥姥坐在旁邊,拿著扇子邊給我扇扇子,邊用手拍著我,不一會我就睡著了。

  就這樣,在這段時(shí)光中“姥姥”“老屋”“我”在我的記憶中是不可缺少的。

初二作文 篇4

  理發(fā),對我來說是個(gè)討厭的詞,我不喜歡理發(fā),以往每次理發(fā)都是經(jīng)過爸爸媽媽的“死纏爛打”我才勉強(qiáng)同意,不過這次可不同了……

  在我五年級的`暑假的最后一天,我卻被媽媽以快要上六年級沒時(shí)間梳頭這個(gè)對我來說荒唐的理由去理發(fā)。

  當(dāng)我聽到媽媽要我去理發(fā)時(shí),我不開心了,說:“媽媽,你明明知道我最不喜歡理發(fā)了,我不去理發(fā)!”媽媽說“你不要那么快拒絕嘛,我知道你不喜歡理發(fā),可夏天太熱了,老是披著也不好,只是去修理一下而已!薄罢娴模磕呛弥皇侨バ蘩硪幌,別給我全剪了!薄昂!眿寢尨饝(yīng)得也到爽快。在我轉(zhuǎn)過身的一剎那,不知道是不是我看錯了,媽媽的嘴角掛著不懷好意的笑容,讓我有點(diǎn)毛孔悚然。

  星期天,也就是開學(xué)的前一天,媽媽帶我去“理”頭發(fā),在路上,我還不忘囑咐媽媽說:“媽,別忘了,頭發(fā)只是修一下,不能剪!。”“好好好,知道了!

  到了理發(fā)店,媽媽叫來了一位很漂亮的姐姐,把她拉到一邊,說:“………”“媽媽,快點(diǎn)吧!”“好,請跟我來!苯憬阆葞胰ハ搭^,因?yàn)橄赐觐^可以更好地理發(fā)。

  洗完頭后,我坐到位子上,姐姐開始幫我理發(fā)了,姐姐笑著問我:“小朋友,你想剪成什么樣?”“我只要修一下就好了!薄昂谩。

  姐姐先把一些夾子夾到我頭上,接著按住我的頭,熟練地剪起來。大約過了半個(gè)小時(shí),姐姐剪好了,不過,嗚嗚嗚......我的頭發(fā)呀,怎么成這樣啦!及肩的頭發(fā),發(fā)尾四處亂翹,還一層一層的,我不要這樣的頭發(fā)呀!

  “算了,既然都這樣了,就全剪了吧!薄鞍,好吧,事到如今也只能這樣了!”

  看到媽媽臉上那計(jì)劃得逞的樣子,我才知道上當(dāng)了,唉,誰叫我那么笨那,被騙了都還不知道。

  我再也不理發(fā)了!

初二作文 篇5

  在夢里,那是夕陽落暉的顏色。我們在看臺上看著什么比賽,看臺上要比場下熱鬧的多,場上的簽名皮球在看臺這里哄搶,想說我多么不愿意這種爭搶。亂戰(zhàn)中皮球意外落到了我的手上。我開心的拿給兒子。

  這不是我要敘述的重點(diǎn)。夢里帶入我進(jìn)了熟悉且又陌生,溫馨且又落寞的校園。場散,人群中我獨(dú)自走在橙色的路上,太陽溫暖的鋪著,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)擦肩而過。來到學(xué)校大樓下看著同學(xué)精心制作的板報(bào),一張張關(guān)于曾經(jīng)的照片想起了過往。我尋著熟悉的道路上了階梯,以前上樓多么喜歡數(shù)階梯數(shù)。而后教室里,還是那么幾個(gè)喜歡早到的人兒們。我依然坐在窗邊,看著外面發(fā)呆。多想等老師布置作業(yè)后找回寫作業(yè)的感受呀,可是現(xiàn)實(shí)不斷的牽引著我回去。就是那平日里玩的不太好的同學(xué)都讓我留戀在夢里和他們多說幾句。

  我不是個(gè)好演員,人生如戲,我總是跳出戲,依在塵世一角,看浮生如夢,看 煙花人生,看淡好演員們的幽怨,嫉妒,攀比,競爭,猜測等等。是不是住著高,看得太遠(yuǎn),我總是看到我們都離開生命的時(shí)候,宇宙在哪一刻停止?

  流年暗逝, 時(shí)光在輪回反復(fù)中讓我看清了世俗本來的模樣,那些沉淀出的往昔,在每一個(gè)黑夜里,清晰的呈現(xiàn)在我的眼前,是記憶回放著心海中一程又一程的美麗。

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