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初二作文

時(shí)間:2021-03-17 08:19:39 初二作文 我要投稿

關(guān)于初二作文匯總7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初二作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初二作文匯總7篇

初二作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱……”這是《小小少年》的主題曲。少年的煩惱很少嗎?我不這么認(rèn)為。就拿我來說吧:

  情景一:“媽,我出去玩一會(huì)兒了。”我叫道!八佬∽。”媽媽說:“多大了!天天想著玩!給我在家好好學(xué)習(xí)。瞧你才考多少分!”

  畫外音:為什么分?jǐn)?shù)成了學(xué)生的命根!玩都不能玩!

  情景二:小學(xué)同學(xué)來找我,老爸起身去開門,我悄悄跟了上去。只聽老爸對(duì)我的小學(xué)同學(xué)說:“謙承不在家!你們?nèi)ネ姘!”說完便關(guān)上了門。

  不就是考的不理想嘛!

  畫外音:分?jǐn)?shù)!學(xué)生的命根!父母的希望!為了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就不讓孩子玩嗎?

  這就是我的煩惱——考試成績(jī)!考得不好說不定還要被望子成龍,望女成鳳的父母輕則罵,重則混合雙打。

  “八節(jié)課,七節(jié)考,還有一節(jié),測(cè)長(zhǎng)跑。“這幾乎成了我們的順中溜兒。

  我想對(duì)父母大叫:“還我自由!分?jǐn)?shù)有那么重要嗎?”

  天上的星星還在眨著大眼睛,不知道下一個(gè)煩惱又會(huì)是什么!

  分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根;分?jǐn)?shù),父母的希望;分?jǐn)?shù),玩的理由。

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。

初二作文 篇2

  微笑掛在臉上,傷感埋在心底。

  關(guān)于這間屋子的所有記憶已所剩無幾。

  天未亮,整理著行李,準(zhǔn)備出發(fā),裝上記憶,踏著青石板,背起帆布包準(zhǔn)備去那里,那里,很簡(jiǎn)陋,現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)隔多年,屋內(nèi)早已充斥著一股陰晦難聞的氣息,坐在公車上映出那里現(xiàn)在的樣子。

  時(shí)光荏苒,已幾年沒回去,記憶深處那里的樣子早已如干涸的河床,折射不出田野的歡愉,總是沒有時(shí)間回去看一眼,哪怕一眼,那里有我的足跡有我的歡笑,更有我對(duì)那里濃厚的感情。人總是這樣像海灘邊五彩的貝殼,投入自己所有的精力串連起來,可當(dāng)有一天沒有了精力,也就是串連貝殼的細(xì)線斷了,貝殼灑落一地,隨著時(shí)光的流逝,它會(huì)隨之黯然失色,暗淡無光,最后終究在腦海深處隱沒。

  我把頭擱在自己的肘上,窗外涼風(fēng)吹來,吹散了我的發(fā)絲,把我的記憶吹回到了過去。一望無際的田埂上站著一個(gè)穿白色碎花裙的小女孩,她用好奇的眼睛窺探世間的萬物,她覺得很美麗;于是她張開雙手,迎著風(fēng),瞇著眼睛,在田埂上奔跑了一圈又一圈,用無數(shù)的快樂編織著無數(shù)的夢(mèng),她覺得很快樂;它累了,席地而坐,雙手抱膝,把頭埋進(jìn)兩腿,任風(fēng)調(diào)皮的扯動(dòng)她的裙擺,她天天享受著大自然給她帶來的一切,她覺得很滿足。

  我醒了,隨即欣慰地笑了,有種異樣的感覺,感覺這個(gè)愛笑,會(huì)享受的女孩就是曾經(jīng)的我自己。

  車上的騷動(dòng)聲間斷了我的“遐想”,我下了車一下子就聞到了一股熟悉的微風(fēng),那種淡淡的小麥氣息在我的周邊蔓延開來,令我陶醉,腦海中不禁跳出這樣一幅畫面:奶奶拉著我的小手講麥姑娘的故事,夕陽灑落讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭有奶奶陪伴我的身影,真的,很幸!

  再一次踏著青石板回家,那里,是我的家,只是時(shí)光讓我忘了它。

  突然間我停下了腳步,就是那棵樹,那棵陪伴我和我朋友純子度過快樂時(shí)光的樹,如今經(jīng)過歲月的洗滌變得多了幾分滄桑?墒悄菢渖峡滔碌哪蔷湓挘m然時(shí)光淡去了上面的字跡,卻始終沒有淡去當(dāng)時(shí)我和純的天真與純潔,更沒有淡去我們之間的友誼,因?yàn)椤拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友”這句話作了最好的詮釋,盡管隱不去字跡的青澀和內(nèi)涵的空洞,但它卻包含了很多很多,沒有一是曾經(jīng)的美好。

  后來的路我一直在思考這樣的問題:“歲月到底改變了什么?”

  再往前走一點(diǎn)就是我的家了,我很期待卻又有股莫名的緊張。

  打開房門,我大吃一驚,以至于我駐足在原地沒有動(dòng),房間內(nèi)充滿陽光,寫字臺(tái)上一塵不染,看得出奶奶天天為我擦拭房間希望我可以回來,來看望自己,我鼻子有些酸,有種想哭的'沖動(dòng),但更多的是內(nèi)疚與感動(dòng)。

  我拉開抽屜里面的東西都在原來的位置上,不曾動(dòng)過,更不曾打開,以內(nèi)都是我寫給朋友的信,奶奶懂得珍惜,懂得儲(chǔ)藏,更懂得保護(hù)我們的友誼,讓它不受外界干擾有足夠大的空間,我小心地打開信封,重溫兒時(shí)的心情。每一個(gè)熟稔的微笑都綻放在信紙上。我發(fā)現(xiàn)每一封信的結(jié)尾都是“祝你天天快樂”。我不禁為我小時(shí)候有一顆善良的心感到欣慰,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣,讓爺爺奶奶天天盼著我能回家看一看,我的心在流血。

  晚上我躺在不大的床上,感到溫暖,從天窗里看滿天的繁星,我找回了從前的感覺,我閉上雙眼,想像著天上的繁星在守護(hù)我入睡。

  夢(mèng)里,我夢(mèng)見我焦急地尋找家鄉(xiāng)的路。

  夢(mèng)里,我夢(mèng)見我尋找到以前的伙伴,以前的快樂。

  夢(mèng)里,我夢(mèng)見我找到了生活的意義,回到了原點(diǎn)。

初二作文 篇3

  我孤獨(dú)的走在放學(xué)的路上,夕陽已經(jīng)西下了,我望著夕陽不禁又回想起那時(shí)的你和我。

  那事,已過三年,三年之久,卻常刻我心。

  當(dāng)時(shí)臨近暑假的時(shí)候,班上不知從哪的冒出令我心糾的消息。

  傳來的消息是,這個(gè)暑假我們班上的小熙同學(xué),要轉(zhuǎn)走了,不知道怎么回事。

  我當(dāng)時(shí),以為是同學(xué)們故意,來逗大家的笑話。不過就是這個(gè)消息,差點(diǎn)把我嚇沒了半條命了。

  可是,正當(dāng),語文課快下課時(shí),宣布了一件事情。這件事情,‘讓我的腿發(fā)軟,顫抖著’。老師說“告訴大家一個(gè)不幸的消息,在這個(gè)暑假中熙苒同學(xué)要走了。因?yàn)樗陌职謰寢尦D暝谕獯蚬,沒時(shí)間照顧,所以,要接她去外地讀書了,以便得到好的照顧”。

  熙苒,是我在小學(xué)到現(xiàn)在最好的同學(xué),也是我來這所學(xué)校的第一個(gè)交的朋友,聽到這消息,我實(shí)在無法忍受這個(gè)消息,來的太突然了。

  她是我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng),最好的朋友,在一起,有說,有笑,有高興,有悲傷,有心事,一起分擔(dān)。

  下課時(shí),我急忙跑到了小熙身邊,“你真的要走了嗎?很舍不得你走,那你一定要告訴我你什么時(shí)候走,好嗎?”“恩,就在這個(gè)暑假的時(shí)候,大概就是,七月的中旬吧”。

  聽到這里后,我就把每一天都看的很珍惜,很珍貴。

  雖戀戀不舍,可時(shí)間是無法阻擋的。

  就在她走的前一天,給我打了電話,約我下午出來玩。還是,老地方,還是,我們兩人。我們?cè)谝患液苄,很老的歌廳里。我們兩人尷尬的坐在沙發(fā)上。如果是平時(shí)我們?cè)缫淹娴牟灰嗾f乎了吧。

  “明天就要走了吧!”是我先開的口,我強(qiáng)忍涕淚的說。

  “恩”聽著她那微微的聲音,也早已跟我一樣了吧。

  “那以后,還會(huì)見面嗎?”我說

  “也許吧!熠,還記得我們都是為了共同的夢(mèng)想,而認(rèn)識(shí)的嗎?”

  我早已不說話了,我那時(shí)在憋著流水,使勁的不讓淚水流出,那時(shí)我的心像被人揪了一下,很疼很疼,疼讓人的無法說話,更無法流淚。

  她忽然,轉(zhuǎn)過頭,帶著笑,眼里有著晶瑩閃爍的東西,她發(fā)出的聲雅雅的,估計(jì)她也是說不出話了,可她還是對(duì)我說了“熠,相信吧!在不久的將來,我們總會(huì)有再見的一天,也許,到那時(shí)我們更成熟,更懂事,但愿,我們不在那么天真,也許,我們的夢(mèng)想也會(huì)在那時(shí)實(shí)現(xiàn),站在偉大的舞臺(tái)上,用歌聲,帶給大家幸福,快樂”。她說完時(shí),轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我微微笑著,那是,我到現(xiàn)在還記得她的那張笑容,這笑容深深刻在我的心間。

  早已點(diǎn)起的《朋友》這首歌響起,我們哭了,我心中在那時(shí),我真的無法表達(dá)和描述,那時(shí)我們強(qiáng)忍著的熱淚,疼快的流下,好像,這淚憋的太久,太久了,淚不停的往外流,在那時(shí),我們無比開興,快樂,也無比傷心,戀戀不舍。

  就在,那炎熱的暑假,我們帶著歌聲和淚水,惜惜告別了。

  現(xiàn)在回想想起,感覺眼角還時(shí)不時(shí)的有著淚光,唉!感覺時(shí)間可過得很快,那時(shí)發(fā)生的事,感覺很不可思議。

  八年很長(zhǎng),也很短。

  八年后,我們一定要再相見!

初二作文 篇4

  風(fēng)起了,葉落了……

  一首老歌

  將久違的耳機(jī)塞入耳中,輕輕按下“play”鍵,一首悠揚(yáng)的旋律回蕩在耳畔。

  “誰娶了多愁傷感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”一首《同桌的你》勾勒起多少人對(duì)青春的緬懷?的確,這首歌用樸素的詞語描繪了青春時(shí)代的少年們。此時(shí)的我們,正是追夢(mèng)少年,我們常說日子過得太慢,畢業(yè)遙遙無期?赊D(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西。今年的我們初二了,再過18個(gè)月,明年的我們就要說再見,正如歌中所唱“轉(zhuǎn)眼間我們就各奔東西……”

  也許,5年后的我們偶然翻起照片才會(huì)想起同桌的你。打開壓在桌底的日記,看著泛黃扉頁上青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許你會(huì)記起初中三年愛哭的少女,回答不出問題的少年,藏在日記最后一頁的或許還有幾封不敢寄出的和收到的“情書”。20xx年6月,那時(shí)的我們會(huì)在這個(gè)曾經(jīng)付出一切的校園里淚流滿面;當(dāng)收好最后一本書,擁抱過最后一位同學(xué)和老師,并用最后的憐憐目光留戀我們的教室時(shí),不知不覺早已熱淚盈眶……站在初中三年的母校,起風(fēng)了,往少先湖中擲入一個(gè)許愿瓶,里面是我們對(duì)未來的期盼,是對(duì)同桌的你的懷念,是對(duì)陪我們一起看藍(lán)天、白云、大地的伙伴們的真切的愛……

  從前的日子都將遠(yuǎn)去,我們也會(huì)在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下長(zhǎng)大。多少年后,看看舊舊的信紙,翻翻泛黃的相片,給那時(shí)的我們?cè)倭酎c(diǎn)時(shí)間,去回想一下同桌的你,也許剎那間會(huì)被吹來的風(fēng)迷了眼,頓時(shí)紅了眼眶。

初二作文 篇5

  夜靜了,望著窗外,深藍(lán)色的夜空中,銀盤似的月亮灑下皎潔的月光,靜靜的院落溶親在清涼的月光中,一顆顆星星像明珠滿天空;又像金翅鳥飛滿天際,這情景,不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)的春天好美啊,美的讓人難以忘懷,小河里長(zhǎng)滿了水草,清清的,靜靜的,看得見河底的泥和草,但看不見游魚,也許它們都因我這個(gè)不速之客而躲到水草底下去了,河的那一邊是稻田,大片綠油油的稻田,像綠綠海似的。

  最難忘的是故鄉(xiāng)的雪,每當(dāng)下雪,雪花總是覆蓋著大地,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮,雪花兒悄悄地飄了一夜,天亮了,等待著人們的是一聲歡呼,人們?cè)谘┑乩锉M情的玩樂,盡情奔跑,大雪給樹穿上銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,看這種種都是雪給予人們的禮物。

  曾起何時(shí),在小河邊上,挖開一條狹窄的小坑,在上面放些土豆,咸魚,便是一頓野味的午餐,曾起何時(shí),牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏,如鳥兒一樣,在廣闊的田野上奔跑,像蝴蝶一樣,在菜間嬉戲,曾幾何時(shí),我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ,沿著河流劃向遠(yuǎn)方。

  故鄉(xiāng)是這么美,是這么靜,然而,已不再屬于我,每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨(dú)自回想故鄉(xiāng)的種種。

初二作文 篇6

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也在與日俱增。當(dāng)初我們還是那么的活潑快樂,而現(xiàn)在多了更多的想法,想法多了,煩心的事情也跟著多了。不知道從什么時(shí)候開始,我開始有自卑的心理。我嫌棄自己個(gè)子不夠高,人不夠漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,家庭不夠富裕,過的不夠幸福。有的時(shí)候我會(huì)偷偷躲在被子里哭,什么都不如別人,什么都不好。直到這件事情的發(fā)生,我才徹底的明白,我不是什么都沒有,原來我擁有的這么多。

  那是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,和幾個(gè)同學(xué)約好了去鎮(zhèn)里看小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有跟家里人打聲就三五成群的出發(fā)了。因?yàn)椴桓腋鷭寢屨f,生怕媽媽不同意,畢竟那時(shí)候是自己騎著自行車去的,還有2-3公里的路程。早上出發(fā)的,太陽快下山時(shí)候,我們才想到要回家。當(dāng)我快到家門口,我發(fā)現(xiàn)門口停了很多摩托車,心里開始忐忑不安起來,是不是家里出什么事了。我低著頭踏進(jìn)家門,心里頭撲通地跳個(gè)不停,耳朵傳來媽媽嚴(yán)厲的聲音“你今天去哪里呢,我們找了你一整天,你是不是要把爸爸媽媽嚇?biāo),……”,然后是媽媽的哭聲。?dāng)時(shí),我也懵了,也跟著哭了起來,老老實(shí)實(shí)的交代了今天的行為。我本來以為爸爸媽媽沒有那么在乎我的,其實(shí)我錯(cuò)了,他們是那么的愛我。看著媽媽哭的樣子,我知道今天媽媽肯定找我找的快崩潰了。爸爸沒有罵我,只是說,安全回到家就好,以后要出門記得要跟家里人說。我點(diǎn)點(diǎn)頭說,我下次再也不敢偷偷出去玩了。這件事發(fā)生后,我的心理徹底發(fā)生了變化,所有的自卑心理都化為烏有了,我不再感覺自己什么都沒有,我擁有世界上最珍貴的親情,我擁有最無價(jià)的父母的愛。

  是的,原來我擁有的這么多。

初二作文 篇7

  今天,我們?nèi)プ分鹣﹃,穿過幾條馬路,來到了一塊大草坪上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夕陽蒙蒙朧朧的,被云朵遮住了,仿佛蒙上了一層神秘的面紗。

  我們繼續(xù)走,追逐著夕陽,來到了河邊,只發(fā)現(xiàn)了一塊很大的,黃澄澄的夕陽,夕陽在水中照著身子,仿佛在欣賞自己的美。雖然心中有點(diǎn)惆悵與失落,沒有看到想像中的夕陽,但是我們堅(jiān)決不放棄。我們就追著這塊夕陽一路往西走去。

  我們追著夕陽,夕陽仿佛不想讓我們追到它,我們走,它也走。在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的小孩。云也似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的位置。

  我們追著夕陽,終于在一棵高大的松樹下追到了夕陽,真是“夕陽無限好,只是近黃昏!眻A圓的夕陽像個(gè)大紅燈籠,高高掛在西邊的天空上。把整個(gè)西邊的云彩染紅了,把高樓染紅了,把大松樹染紅了,整個(gè)西天成了美麗神奇的童話世界。

  終于要回去了,我們又來到了河邊,我們清晰地看見太陽慢慢地往地平線落下,本來有一棟樓房那么高,現(xiàn)在只有一棵樹那么高了。不知不覺,夕陽鉆進(jìn)大樹后面,消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的霞光映襯著西邊的天空,迎接夜幕的降臨。夕陽的離開讓我們戀戀不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。

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