窗外_初二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的窗外_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外_初二作文1
我的房間有一張寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)是靠著南墻的窗下的。在家時(shí)，早上或中午學(xué)習(xí)，總有一片陽(yáng)光從外面瀉進(jìn)來(lái)，鋪在我的書(shū)上、我的桌上和我的心上。
農(nóng)家人幾乎每家都會(huì)有個(gè)小院子，水泥澆的地面，在農(nóng)忙時(shí)這片齊整的地面很有用處。
黃豆葉都枯了掉了的時(shí)候，母親就會(huì)把它們從田地里收割起來(lái)，運(yùn)到我窗外的那片水泥地上。
窗里，是我寫(xiě)字的沙沙聲；窗外，是媽媽打黃豆的啪啪聲。
秋季的陽(yáng)光十分溫暖，初秋的陽(yáng)光還會(huì)有一些夏天的驕狂，有時(shí)還十分的熱。
母親在外面打黃豆，有時(shí)會(huì)停下一會(huì)。那時(shí)，聽(tīng)到外面沒(méi)了聲響，我也會(huì)停下筆。然后，媽會(huì)叫一下我的名字，我就答應(yīng)一下�？床坏剿娜�，但我可以想象：媽媽打黃豆累了，她就停下一會(huì)，然后想兒子寫(xiě)作業(yè)是不是也累了？豎起耳朵聽(tīng)，仿佛窗里的筆還在紙上來(lái)來(lái)去去，好像還有沙沙的聲音穿過(guò)午后的陽(yáng)光落在她的耳朵里，然后她就笑了，莫名其妙的笑了。她一笑，陽(yáng)光便匯進(jìn)了她臉上的一條條小河里。母親那時(shí)肯定很像仰著頭望著太陽(yáng)的葵花。也有時(shí)，若外面的聲音停了，我便想：媽媽許是渴了，去廚房喝水了。那時(shí)我也會(huì)喊一聲媽?zhuān)瑡屢矔?huì)答應(yīng)一聲。于是我的剛才還莫名其妙吊著的心又落了回來(lái)。
院子里，陽(yáng)光燦爛，媽總喜歡叫一聲我的名字，盡管什么事都沒(méi)有，我也會(huì)喊一聲媽?zhuān)彩鞘裁词露紱](méi)有。在我看來(lái)，“媽”這個(gè)字很上口，很悅耳，喊起來(lái)像唱歌。也許在媽看來(lái)，喊一聲我的名字也像唱歌一樣。
喊一聲媽?zhuān)抑懒宋胰杖招量鄬W(xué)習(xí)為的是什么；喊一聲兒的名，媽知道了她天天辛苦勞作為的是什么。
窗里，是媽播下的種子，是她用心血和汗水澆灌的種子。她天天盼著那枚種子發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果。母親的一生為的便是那枚種子，什么辛苦，什么勞累，什么哀傷都像灰塵一樣輕。那枚種子就是她的生活的核心。
窗外，是我的太陽(yáng)和雨露，我在她的溫暖和滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。窗里的我有一個(gè)夢(mèng)想：愿窗外的母親播下一顆星星，收獲一輪太陽(yáng)。
窗外_初二作文2
我的書(shū)桌就在窗戶旁邊，每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì)抬起頭，欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹(shù)，有一棵大的，在它的旁邊還有一棵很小很小的，就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò)，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)什么悄悄話。
早晨窗外的景色多姿多彩，幾乎所有景色盡收眼底，街道上川流不息的車(chē)在奔馳著，街道上的學(xué)生、青年還有老人們都在為生計(jì)忙碌著，還有高大的樹(shù)木，鮮艷的花朵，綠油油的小草，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在棲息著、嬉戲著…。天空上的鳥(niǎo)雀在自由飛翔，小燕子們排著隊(duì)站在電線上在跳舞。這一切是多么的美好��！
到了中午，外面的景色更美麗了。太陽(yáng)的一絲絲陽(yáng)光照在了大地上，人們逛街的、購(gòu)物的，公路上的車(chē)是四通八達(dá)，人好似堵的水泄不通，十分熱鬧，有的大樓正在建，吊車(chē)不停的在運(yùn)水泥，工人們也十分賣(mài)力，大家都沉靜在歡樂(lè)之中。
到了傍晚，大街上的人漸漸少了，這時(shí)天空的小鳥(niǎo)也回到了自己的巢中，汽車(chē)還是那樣的多，這時(shí)每家每戶都在做著自家的美味佳肴。從這可以看出，人們的生活水平提高了。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)也要落山了，工人們也要休息了，云彩被太陽(yáng)照的格外的紅，十分漂亮，這時(shí)空中出現(xiàn)了火中云，人們這時(shí)也吃完飯了，都出來(lái)看火中云，人們一邊看火中云一邊散步，十分愜意。這個(gè)時(shí)候，人們有的打籃球，有的打羽毛球，有的踱步遐想……
窗戶外的景色可真美��！它給了我無(wú)限的歡樂(lè)和欣慰。
窗外_初二作文3
春節(jié)，是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。然而，窗外卻有這樣一個(gè)忙碌的身影，成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
大年初三的早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我揉揉朦朧的睡眼，打著哈欠，目光投向窗外。好大的雪，漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。這時(shí)，我隱約聽(tīng)聽(tīng)到“唰——唰——”的聲響，循聲望去，雪白的“地毯”上站著一個(gè)人。她戴著一頂工作帽，身穿一身橘黃色的制服，手握一把掃帚，正弓著背清掃著地上的積雪。我定眼一看，那不正是我們小區(qū)的清潔工王阿姨嗎！
下了一夜的雪，地面的雪積得很厚。王阿姨正賣(mài)力地干著，她先用掃帚把厚厚的積雪掃到路兩邊，然后慢慢彎下腰去把雪中的贓物拾出來(lái)放入垃圾車(chē)內(nèi)，再用鐵鍬將已經(jīng)凍結(jié)的雪鏟起來(lái)。就這樣王阿姨掃掃拾拾鏟鏟，不斷地重復(fù)著這看似簡(jiǎn)單而又單調(diào)的動(dòng)作，不厭其煩，沒(méi)過(guò)多久王阿姨就成了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“雪人”。在這個(gè)寒冷的早晨，大家都躲在家里吹著暖空調(diào)，看著電視，愜意地休息，而窗外，那個(gè)寬大的道路上，王阿姨的身影顯得那么孤單！
到了中午，雪終于停了，孩子們出來(lái)玩耍了，大人們出來(lái)拍照了，道路上變得熱鬧起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我也興奮地走出了家門(mén)，放眼望去，那橘黃色的制服已不見(jiàn)蹤影，我們的面前，是一條平坦、干凈的道路。
“不知王阿姨家住在哪里，她的家人一定也盼著她早點(diǎn)回家�！毕氲竭@兒，我心中的敬佩之意油然而生：以往，我總覺(jué)得清潔工是一個(gè)再普通不過(guò)的人了，而今天，這個(gè)忙碌的身影，樸實(shí)的清潔工王阿姨，讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡而不平常的工作。
窗外_初二作文4
困倦的我想關(guān)掉窗戶睡覺(jué)，正推到一半，突然間一束光打到窗戶上，格外刺眼，我用手略微擋了一下，便尋著燈光望去，原來(lái)是幾個(gè)小孩拿著激光筆在玩耍，他們用筆照射出不同的形狀的圖案映在樓身上，玩得不亦樂(lè)乎，作為回敬，我也拿起我的筆朝他們的方向照了過(guò)去。
突然發(fā)現(xiàn)還挺有趣，我漸漸不覺(jué)得乏味了，便饒有興趣地向遠(yuǎn)處的洪崖洞望去。
遠(yuǎn)處鱗次櫛比的巴渝傳統(tǒng)吊腳樓依山而建，矗立在滾滾的嘉陵江旁，從上到下總共十一層，層層疊疊的燈光使得整個(gè)洪崖洞燈火通明，在整體的橙黃色的燈光中隱隱約約藏著一些酒吧的粉紅色、紫色燈光，還有一些吊腳樓頂?shù)纳钏{(lán)色燈帶以及燈籠的紅光，還有一束束白色探照燈光穿過(guò)這層層色彩射向天空，樹(shù)上也掛滿了五顏六色的彩燈，從這頭穿到那頭，一圈一圈來(lái)回，從未間斷。
牌坊、茶坊、工坊交錯(cuò)排布，美食街到處都上升著熱騰騰的白色蒸汽，被獨(dú)特的粉紅色燈光包裹起來(lái)的酒吧以及那些一閃一閃的燈牌格外引人注目，手中拿著熒光棒的男孩們奔跑嬉戲在那些縱橫交錯(cuò)的寫(xiě)滿記憶的老街上，使得老街也充斥著絢麗的色彩，再一次耀眼了起來(lái)，女孩們戴著能發(fā)光的頭飾漫步在橋上，細(xì)細(xì)品味著古樓青石板的韻味和周?chē)纳剿淖松?/p>
一艘艘載滿游客的豪華游艇緩緩從江那邊駛來(lái)，漸漸停靠在岸邊，周?chē)�有一些不起眼的木漁船�？吭诎哆�，停靠在這龐然大物邊，小小的、破舊的漁船和這現(xiàn)代的豪華游艇形成了鮮明的對(duì)比。遠(yuǎn)處跨江大橋上的人群、車(chē)輛絡(luò)繹不絕，橋下緩緩地駛過(guò)一艘又一艘游船，船上的人們歡呼雀躍。這一幕幕交織形成了一個(gè)美輪美奐的人間仙境，令人沉醉其中。
窗外的街道仍舊熙熙攘攘，遠(yuǎn)處的燈光仍舊亮著，而我卻再也不覺(jué)乏味，只因這窗外的仙境。
窗外_初二作文5
窗子多么常見(jiàn)的東西，你的教學(xué)樓有窗戶、屋子里有窗戶、車(chē)上有窗戶……
你生活的一切幾乎都有窗戶的存在，但你有觀察過(guò)窗外的景色嗎？記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了，我在那個(gè)學(xué)校老是擾亂紀(jì)律，也不想在那上，后來(lái)我爸爸就給我轉(zhuǎn)到家里了。直到現(xiàn)在我還記得退學(xué)時(shí)窗外的景色，這可能是我一輩子都我無(wú)法忘懷的。那天是開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)槲乙藢W(xué)，又害怕去的晚了人多麻煩，所以我們提前去了，在路上我的心怦怦亂跳，可能是舍不得老師同學(xué)，也可能是終于脫離了“監(jiān)獄”，種種復(fù)雜的心理在我心中顯現(xiàn)出來(lái)。在去學(xué)校的路上，噼里啪啦的聲音吸引了我的注意，我在車(chē)上只見(jiàn)晶瑩剔透的冰雹伴著雪花砸在車(chē)上，我仿佛聽(tīng)到我心碎的聲音“啪啪”車(chē)上的聲音越來(lái)越大，而我的心就像冬天的樹(shù)不斷的落下“樹(shù)葉”。這一路，我看到麥子他看到我像是很失望的樣子低下了頭，這是我發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)也低下了頭。這是車(chē)上還在發(fā)出聲響，這是我就像隨時(shí)爆發(fā)的雄獅，煩躁的坐在車(chē)?yán)�。到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外安靜，沒(méi)有了學(xué)生的嬉戲聲，原有的生機(jī)都沒(méi)了。
而我只和我的班主任說(shuō)了一句話“老師感謝你對(duì)我的付出和關(guān)愛(ài)，謝謝您，我對(duì)不起您！”到了家我的心還在徘徊，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅�，就如�?chē)窗外的雪，而我就是車(chē)窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇著我，教育著我。老師我們何時(shí)才能再見(jiàn)！我何時(shí)才能看到車(chē)窗外“不同的風(fēng)景”！
窗外_初二作文6
在電腦桌前坐得久了，走到窗前，打開(kāi)窗，伸個(gè)懶腰，感受著陣陣的秋風(fēng)，看著窗外的風(fēng)景，真美。
在窗前可以看到一個(gè)花壇，種滿了迎風(fēng)而立、傲霜怒放的菊花。菊花中間的條狀花瓣似鷹爪般向里卷著，四周的花瓣向外舒展，微微彎曲、下垂，如瀑布般傾瀉而下。菊花的莖和葉子皆是墨綠色的，莖直立挺拔，葉子均勻的圍繞著莖，像為菊花穿上了一條波浪似的裙子。壇中的菊花顏色繁多：紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美艷······秋風(fēng)佛過(guò)，一朵朵千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中輕顫，散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，使人心廣神怡、流連忘返，把人們帶入一個(gè)童話般美麗的世界。菊花的外表美麗，用途廣泛，但是菊花堅(jiān)強(qiáng)的意志、傲霜斗寒的品格、頑強(qiáng)不屈的精神，更是讓我為它贊美。
花壇的外圍是一條石子路，石子路旁則是種植了不少的楓樹(shù)�！败�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的楓葉。秋給楓葉染上了血一般鮮艷的紅色，遠(yuǎn)望著那一排楓樹(shù)，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天空。在微風(fēng)的輕拂中，楓葉輕輕搖曳，如同蝴蝶一般旋轉(zhuǎn)、飛舞，飄落在小路上，為大地厚厚地鋪上了一層楓葉。
下雨了，柔如絲的秋雨像一層層的輕紗籠罩著天空，它如煙如霧，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。站在窗前的我，似乎聽(tīng)到秋雨在對(duì)人們輕聲地訴說(shuō)著什么。
石子路上，老人們?cè)谝黄鹫勌煺摰�，小孩子們�(cè)陲h落的楓葉中追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在秋風(fēng)中傳出好遠(yuǎn)。一對(duì)對(duì)情侶牽著手、依偎著，伴著沙沙地踩在落葉上的聲音，漫步在秋雨中，好一幅唯美的畫(huà)面。
閑暇時(shí)，倚在窗邊，欣賞著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧?kù)o與淡然。
窗外_初二作文7
窗外春風(fēng)靜謐而盎然，時(shí)鐘滴滴又答答，許許多多的時(shí)光就那么輕輕地從指尖溜走，沒(méi)有帶走一片云彩。那些與時(shí)光相伴的日子與心情，卻留在了心底，也留在了紙上。
今天，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨，我此時(shí)的心情就如天氣般，著著窗外的風(fēng)景與同學(xué)們追逐打鬧的身影，不停地用眼角的余光瞟某個(gè)人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置，自從入學(xué)以來(lái)不管哪天她都會(huì)在放學(xué)時(shí)找我，和我說(shuō)句話、談心�？墒沁@次她沒(méi)有找我，卻和我們班上的其她同學(xué)聊起來(lái)……我心里很不是滋味，可又有什么辦法呢？
窗外，雨水滴滴作響，我的心情也越加煩惱，記得有一次下雨天，我和她都沒(méi)帶傘，兩個(gè)人傻乎乎地用書(shū)包擋雨，回到家不僅被淋成落湯雞，還把課本弄濕了……可是我心里還是很高興�？涩F(xiàn)在窗外的那個(gè)人不見(jiàn)了，還會(huì)有一場(chǎng)那樣的沖動(dòng)嗎？越想心里氣惱，過(guò)了一會(huì)兒我有些釋然了，我反問(wèn)自己：也不能奪走他交朋友的權(quán)利吧？自己這樣想是不是太自私了？……想明白以后我為我自己的行為感到可笑，我不由得一陣臉紅……
她忽然轉(zhuǎn)身向著我來(lái)了，她真的向我走來(lái)了！她露出一個(gè)甜甜的微笑：”抱歉，我剛剛問(wèn)了一下你同學(xué)你有沒(méi)有換位置�！皼](méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)，內(nèi)心涌起說(shuō)不出來(lái)的喜悅：我感覺(jué)我又成了世界上最幸福的的人了！
窗外，雨還沒(méi)停，雨中有兩個(gè)人頂著書(shū)包，沖入雨幕……
窗外_初二作文8
早上，醒來(lái)時(shí)有鳥(niǎo)兒的聲音。望著窗外，睜開(kāi)眼睛的眼睛是觸摸的綠色，綠色是如此令人愉悅，綠色是如此清爽。
這是一個(gè)大的常春藤，它被一堵墻覆蓋。從一樓的花壇，我一直堅(jiān)持不懈地爬到八樓。似乎整個(gè)建筑物仍然有很多能量，人們不得不佩服它頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了，沐浴在陽(yáng)光下的常春藤美麗，愉快，懶散。用風(fēng)輕輕搖動(dòng)細(xì)膩的樹(shù)枝，吸引鳥(niǎo)兒停在稍厚的樹(shù)枝上；也吸引了食蜂鳥(niǎo)在樹(shù)葉周?chē)嫠！３４禾偃匀宦龜[動(dòng)樹(shù)枝，分享鳥(niǎo)類(lèi)和蜜蜂的樂(lè)趣。
陽(yáng)光下的常春藤閃爍著眩光。當(dāng)天廣闊的綠色是從天而降的瀑布，成千上萬(wàn)在陽(yáng)光下閃耀的葉子是沖下來(lái)的水滴�？粗俨枷Я�。有一大群綠色的蝴蝶披著陽(yáng)光。每片葉子都是蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬行者是自由的，容易丟失。雨中的.常春藤完全是另一個(gè)場(chǎng)景。起初，小雨落在樹(shù)葉上，導(dǎo)致樹(shù)葉微微顫抖，迎接雨滴的節(jié)奏，發(fā)出一聲小小的“沙子”聲，就像交響樂(lè)的前奏一樣，柔軟而甜美。然后雨變得越來(lái)越大，豌豆的雨滴猛烈地撞向了樹(shù)葉。我看到常春藤像煎鍋一樣沸騰。隨著空中拍擊，交響樂(lè)達(dá)到了高潮，如此激烈，令人震驚。！
在大雨開(kāi)始時(shí)，雨后的爬行者被洗得很綠。無(wú)數(shù)的葉子是有光澤的綠色，就像穿著新衣服的綠色仙女；它就像穿著大衣的釣竿。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，萬(wàn)馬似乎脫臼了；當(dāng)風(fēng)生活時(shí)，就像坐著不動(dòng)。
每天早晨醒來(lái)，窗外的爬行者是第一個(gè)進(jìn)入我眼睛的地方。這優(yōu)雅的爬行者爬過(guò)我的窗戶，覆蓋了我童年的夢(mèng)想。
窗外_初二作文9
窗外有著車(chē)水馬龍的道路，有著花木茂盛的園圃，還有著小伙伴們玩耍的場(chǎng)所，我瞧窗外望去，只注意到了那木棉樹(shù)。
大多數(shù)木棉花是紅的，而我家窗外的那棵是白色的，顯得它潔白無(wú)暇、單純可愛(ài)。
木棉樹(shù)枝干挺拔，枝條橫生，而樹(shù)上卻還未長(zhǎng)出嬌小的花骨朵。不過(guò)，即使失去了木棉花，這木棉樹(shù)透過(guò)枝條的舞蹈也向我們展示了一番韻味。
過(guò)了幾天，無(wú)意中看到，這上面冒出了幾個(gè)花骨朵，嬌小可愛(ài)，它悄悄的把自己“關(guān)”起來(lái)，似乎在準(zhǔn)備一個(gè)美美的淡妝與人們?cè)诖杭靖凹s。
之后幾天，我格外關(guān)注這棵樹(shù)，可是終不見(jiàn)其盛開(kāi)，我也逐漸忘卻了，等我再次注意到它，發(fā)現(xiàn)它多了幾個(gè)小伙伴。有的只裂開(kāi)了一道小口、有的完全綻放開(kāi)來(lái)，露出了嫩黃的花蕊。有的木棉花像個(gè)小姑娘羞答答地低著頭，有的卻落落大方開(kāi)在枝頭。
待木棉花全部盛開(kāi)時(shí)，散發(fā)淡淡清香，我撿起一片飄落地上的花瓣，它不像別的花瓣很薄，它如白色棉絮般毛茸茸的。
木棉花不僅有觀賞價(jià)值，更有食用、藥用、經(jīng)濟(jì)等價(jià)值呢，木棉花食用時(shí)，加點(diǎn)放到湯里湯就更加鮮美，而藥用時(shí)可清熱除濕。木棉樹(shù)的樹(shù)皮可用作滋補(bǔ)藥物，葉子中含有羽扇豆醇和芒果苷分別有抗血管生成和抗氧化的作用。不僅如此，果內(nèi)綿毛可作枕、褥、救生圈等填充材料，種子油和木材也有很多作用。
木棉樹(shù)可謂是一樹(shù)多用，是名副其實(shí)的“英雄花”。
窗外_初二作文10
側(cè)目遠(yuǎn)望，我看見(jiàn)了你的眉眼我的未來(lái)。
——題記
倘若，你已被世間的愛(ài)恨情仇折磨地遍體鱗傷，獨(dú)自捧著一顆支離破碎的心游走在世間的邊邊角角，蕭瑟的風(fēng)吹得你打了個(gè)寒顫，更加心如死灰。我想請(qǐng)你抬頭仰望藍(lán)天，讓世間的暖意裹挾你的孤寂，讓你不必在暗夜里黯然神傷
窗外春風(fēng)依舊，窗內(nèi)寒風(fēng)蕭瑟……
我坐在窗內(nèi)，看著著一切剛剛回春的模樣——草一星半點(diǎn)地灑落在荒蕪的大地，幾朵暗淡無(wú)光的花朵以懨懨欲睡的姿態(tài)來(lái)迎接著春的姿態(tài)。我看到了，在一片蕭瑟中你的一抹亮色……若是在盛夏，像你這樣一抹平淡無(wú)奇的身影，顯然會(huì)被湮沒(méi)于姹紫嫣紅中。今時(shí)不同往日，你那纖細(xì)瘦弱的莖，讓你的處境看起來(lái)竟是那么的岌岌可危。遠(yuǎn)處的稚童似乎也發(fā)現(xiàn)了你的存在，她向你跑來(lái)眼里滿是欣喜的光。她高心地將你采下，拿在手里不停的比劃，盡顯少女的心事。你在她的手里經(jīng)歷蹂躪后，原本黯淡無(wú)光的你變得更加灰頭土臉。我似乎看到了你瀕臨死亡倔強(qiáng)的模樣。我急忙出門(mén)，將窗外的你解救回來(lái)。我小心翼翼地將你置于水中，便去自作自事了。
許久，我無(wú)意間瞥了你一眼——我看到你之前懨懨欲睡的模樣已經(jīng)好了許多。你的葉片也支棱了許多。我表面波瀾不驚，內(nèi)心卻早已被你的堅(jiān)韌所折服——明明……你只是在春寒料峭間的一朵孤花，卻承受了對(duì)于你來(lái)說(shuō)的滅頂之災(zāi)，卻依舊頑強(qiáng)，以完好無(wú)損的姿態(tài)與世界對(duì)視。
我再次側(cè)目遠(yuǎn)望，我看見(jiàn)了你的眉眼我的未來(lái)……
窗外_初二作文11
上幼兒園時(shí)，我坐在靠窗戶的作為，那個(gè)窗戶正對(duì)著一個(gè)小廣場(chǎng)，每當(dāng)我向窗外看時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩在小廣場(chǎng)上玩耍，他們可愛(ài)的笑臉引起了我孩童的心，我的心立刻就飛了出去，想和他們一起玩耍，每到那時(shí)，我總會(huì)在座位上扭來(lái)扭去，熱的老師總往我這邊看，終于熬到下課了，我第一個(gè)沖出去玩了起來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，在我們的教學(xué)樓旁邊有一株大松樹(shù)，有4層樓那么高，上面有許多小鳥(niǎo)在上面做窩，我經(jīng)�？粗切┬▲B(niǎo)發(fā)呆，看那些小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔。下課了，男生們紛紛沖向了大樹(shù)，在大樹(shù)上爬上爬下，捅鳥(niǎo)窩，偷鳥(niǎo)蛋，還蠻有趣的。
現(xiàn)在我上初中了，初中的校園就像一個(gè)大花園，在我們教室的兩旁都有一個(gè)小花園，花園里的每一種花木上都有一個(gè)牌子，牌子上具體介紹了這種植物的種類(lèi)，我們還經(jīng)常去觀察呢！每當(dāng)快到吃飯時(shí)間的時(shí)候，外面的飯香飄進(jìn)來(lái)，大多數(shù)人都不聽(tīng)課了都專(zhuān)心致志地想：“今天吃什么菜呢？”（期末考試都沒(méi)那么認(rèn)真）今年1月我國(guó)東南遭受罕見(jiàn)大雪災(zāi)，我們這里也未能例外，我們從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪�。∩险n語(yǔ)文時(shí)，老師看我們都往窗外看，便提問(wèn)說(shuō)：“同學(xué)們看這雪像什么？”我們不約而同地回答：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！边�有一位仁兄說(shuō)：“像鵝毛�！庇腥碎_(kāi)玩笑說(shuō)：“那鵝的毛要被拔光了！”全班頓時(shí)哄堂大笑。
窗外承載了我太多的童年生活，我的童年也因窗外而更加美好。
窗外_初二作文12
年僅十五歲的我，不知愁為何物。
年僅十五歲的我，不知何時(shí)走進(jìn)了雨季。
年僅十五歲的我，不知哪一天有了一個(gè)只屬于自己的密碼本，漸漸的，密碼本里裝的小秘密越來(lái)越多，想起它的時(shí)候總是趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著窗外的那一片藍(lán)天。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我望著窗外的那一彎月亮和滿天的繁星，聆聽(tīng)芭蕉雨幽咽的嘆息聲和微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的沙沙聲響，我的心兒飛出了窗口，在茫茫的大地上徘徊，在孤寂的曠野中游蕩，在故鄉(xiāng)的小山頭思緒飛揚(yáng)……癡癡地想，癡癡地望，我終于明白了：自己該干些什么，不該干些什么。
從那以后我把密碼本放在了最隱秘的地方，窗子也被我用簾布封起來(lái)了，我進(jìn)入了只屬于自己的人生旅途。
我發(fā)現(xiàn)，盡自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己應(yīng)該做的事。對(duì)于人生的挑戰(zhàn)，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，決不逃避，而且總要信心百倍，只有這樣你才會(huì)獲得成功。
一次次地拼搏努力，一次次地失敗傷心，一次次地振作發(fā)誓，一次次地成功喜悅……
當(dāng)拿到重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)時(shí)，我終于放松了，那一刻，我看到父母的臉上露出了久違的微笑。
我爬到閣樓上，把自己曾經(jīng)心愛(ài)的密碼本找了出來(lái)。它早已沒(méi)有了昔日的光彩，上面蒙了一層厚厚的塵土。我來(lái)到窗前，輕輕打開(kāi)了窗子，緩緩地拉開(kāi)了窗簾，目光再次輕輕地投向窗外的天空：天依舊那么藍(lán)，那么清爽，透露出一股淡淡的青春氣息，一只小鳥(niǎo)從窗口飛快地掠了過(guò)去。
窗外，藍(lán)天依舊。
窗外_初二作文13
“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈”，窗外音樂(lè)飄入耳中，我放下筆，輕聲嘆……
坐在四方教室，望向窗外，既沒(méi)有什么海市蜃樓，又沒(méi)有什么奇花異草。我的視野范圍內(nèi)，只有兩排平房，幾棟家屬樓，真想沖出窗外，飽覽無(wú)余。
你別說(shuō)這塊兒天地也竟有一番趣味！
踏著末縷星光，迎著凜冽寒風(fēng)冬日的清晨如此殘忍。帶著惺忪睡眼，只能走馬觀花地掃一眼這美景。我也有披星戴月的辛苦吧！匆忙奔到座位，望向窗外，又是一番情趣。天未破曉，我隱約感到太陽(yáng)有迫不及待突破晨霧的沖動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，淡黃，橙黃。終于，太陽(yáng)擠出地平線，累得滿頭大汗，驕傲地向著我走來(lái)。這時(shí)，萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)，晨光無(wú)處不充盈，與雞鳴、炊煙、暖胃的早飯氣味交融，溫馨的晨光圖和諧美妙。我能獨(dú)覽此景，也值得早起一回。還有那清晨朗朗書(shū)聲，一點(diǎn)兒不與清凈的晨曦違和。
夜本也同樣靜謐，但城市仍燈火通明，汽車(chē)?guó)Q笛聲，人群喧鬧聲不絕于耳。黑暗與燈火爭(zhēng)先恐后地?fù)肀С鞘�，好不熱鬧。于是，人們走出家門(mén)看這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，交頭接耳，待到他們都卷了，人群散去，薄暮暫時(shí)給這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)畫(huà)個(gè)問(wèn)號(hào)，于是神秘籠罩城市。晚自習(xí)放學(xué)后，居民樓上，一個(gè)個(gè)四方窗中燈火熄滅，我也加快腳步回家。
美好的一天從那扇窗開(kāi)始，又結(jié)束于那扇窗。
也許如井底之蛙，我在這方教室所見(jiàn)甚少。但我手中在書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，繪制未來(lái)嶄新的藍(lán)圖。以看到更遠(yuǎn)，更遼闊的窗外。
因?yàn)椋畞?lái)暑往，萬(wàn)物生長(zhǎng)，奇峰聳立，小河流淌，江山多嬌，生活多彩，世間美好，盡在窗外！
窗外_初二作文14
霧氣彌漫的清晨，并不意味著會(huì)是一整天的陰霾�！}記
秋天的雨不像春雨那般溫婉，也不像夏雨那般熱烈，它來(lái)得不疾不徐。聽(tīng)到雨落的聲音，才突然意識(shí)到秋天的來(lái)臨。
站在窗邊抬眼望去，路上已積起水洼，偶爾有行人走過(guò)，濺起幾圈愁緒，而后又消失不見(jiàn)。樹(shù)木還掛著那一身微微泛黃的衣裝，隨風(fēng)搖曳，無(wú)端添了幾分凄寒之意。
看到這番情景，我心覺(jué)無(wú)趣，想到近日來(lái)繁重的學(xué)業(yè)，趕忙坐下溫習(xí)功課。在學(xué)習(xí)之余，我又想到近日來(lái)近乎于被迫放棄的愛(ài)好，心中有些許不平。
不多時(shí)，我便溫習(xí)完了功課，一抬頭，就聽(tīng)到了從窗外傳來(lái)的聲音。我轉(zhuǎn)頭看向窗外，發(fā)現(xiàn)有幾只鳥(niǎo)在雨中飛翔，那聲音也是它們所發(fā)出的鳴叫聲。這天的雨勢(shì)不小，道路上早已空無(wú)一人，放眼望去，也只能看到這幾只鳥(niǎo)兒。往日下雨時(shí)也并未注意到是否有鳥(niǎo)兒飛翔，但那時(shí)的我看到后十分驚奇。
在驚訝之余，我也不免疑惑：在雨天中，鳥(niǎo)兒為什么不呆在它們自己的巢里呢？但我看到窗外的鳥(niǎo)兒飛得自由自在，即便是在這雨里，它們?nèi)匀粖^力高飛，不畏風(fēng)雨。我看著它們飛翔，又想到了近日以來(lái)一直被困擾的我。
我羨慕鳥(niǎo)兒的自由自在，也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能沖破這柵欄飛出窗外，但這還需要我自己的努力。就像是一個(gè)雞蛋，它如果從外界去打破，那么它只是個(gè)食物；它如果從內(nèi)部去打破，那么它就是個(gè)新生命、新希望。而我現(xiàn)在所能做的，便也就是好好學(xué)習(xí)了。但我明白，我所做的努力，都是為了自己以后的“自由”。
我豁然開(kāi)朗，心中的陰霾也已消散。
讓我養(yǎng)精蓄銳、厲兵秣馬，在“雨天”長(zhǎng)好羽翼，飛向更高更遠(yuǎn)的地方。那神往已久的暖陽(yáng)，沖破層層云靄，撒下傾城日光。
窗外_初二作文15
那一年，紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)的紅；藍(lán)的天，天的藍(lán)；那一年，太陽(yáng)依舊紅，天空依舊藍(lán)。
——題記
那一年的暑假，好像分外的熱，似乎每一種生物都煩躁地呻吟著。一個(gè)電話打來(lái)，打破原有的清靜，敲碎了所有的幻想。我打破現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)飛揚(yáng)！那一天，我承載所有的夢(mèng)想，仔細(xì)整理好所有的希望，小心翼翼來(lái)到這座樓前，我望向這座樓頂，哦！天是藍(lán)的呢。
我邁近了一步，站在門(mén)口，想要收回那邁出的腳。我沒(méi)有那樣的勇氣，因?yàn)槲业纳砗�，哦，沒(méi)有任何的人。或許收回腳步，我還有路退，但我不能退到底�。∪绻蚯耙徊�，那么，贏了，千百人為我鼓掌；輸了，說(shuō)不定千百人唾棄，是進(jìn)是退？時(shí)間快到了，我收回了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)了身，可一眼看到的是透過(guò)落地窗玻璃的藍(lán)藍(lán)的天，那深邃的藍(lán)……
我又回過(guò)身，誰(shuí)說(shuō)我背后沒(méi)有人？有藍(lán)天��！對(duì)哦，還有紅紅的太陽(yáng)呢！對(duì)了，忘記了你收好的希望了嗎？你是在準(zhǔn)備放棄嗎？不！我不再遲疑，一步一步走的那么沉重，因?yàn)樾闹袧M載希望的人更應(yīng)該腳踏實(shí)地。
在這里，一切嘈雜的聲音都與我無(wú)關(guān)，因?yàn)槟瞧古仪蚵渑_(tái)的聲音才是我追求的旋律，那旋律會(huì)在我心中永久存活。
三場(chǎng)比賽，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，難道看不到太陽(yáng)的地方，時(shí)間會(huì)偷懶嗎？睡著了嗎？哦不！你是我的夢(mèng)，苦不可以請(qǐng)求你不要沉睡？我抬頭，卻只看見(jiàn)鋼筋水泥的天花板。在于希望隔絕的世界里，壓得我透不過(guò)氣，最不愿意承認(rèn)的事，我必須面對(duì)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，好可怕，身后沒(méi)有人。太陽(yáng)，我的夢(mèng)；藍(lán)天，我的希望。是不是我忘記把你帶進(jìn)來(lái)？在沒(méi)有人的世界里，我必須獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。把昨天打碎，讓過(guò)去作廢吧！失敗沒(méi)什么了不起的。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，又看到了落地窗外的天空，它依舊藍(lán)得透徹。
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