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八年級關(guān)于感恩節(jié)的優(yōu)秀作文
【第一篇】
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔。
——題記
在我們的身邊,有很多人值得我們?nèi)ジ卸,他們教育我,他們給予我。所以我們也應(yīng)學(xué)會感恩他人。
恩父母
我感恩父母,因?yàn)楦改缸屛要?dú)立,自己去戰(zhàn)勝困難。是父母讓我學(xué)會走路,學(xué)會說話,學(xué)會做飯,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會戰(zhàn)勝困難,學(xué)會感恩。隱隱約約地記得,我才5歲,小時后總愛跑,讓父母操了不少心。一次在公園玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,賴在地上不起,向父母求助,然而,我的計(jì)劃失敗了,父母則對我說:“你應(yīng)該自己站起來了。”說吧,便離開了,走了,我更加傷心了,但父母沒有絲毫動搖之心,我最后無奈地自己站了起來。謝謝父母!你讓我在困難中站了起來,戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會了自立。
兒時,每次走在大道上,父母都會在左邊,我不懂地問道:“媽媽,為什么你和爸爸總會在我的左側(cè)呢?”“呵!你長達(dá)就會知道了。”每次回答都是這樣的。時間荏苒,我長大了,明白了父母的做法,原來父母怕我怕不懂事,在左邊時怕車把我撞倒。感恩父母,是他們呵護(hù)我們長大。所以我們長大了,也要自覺地讓父母站在右邊,我們站在左邊,也讓父母不讓車撞到。
恩老師
我感恩老師教給我們知識。課堂上,老師循序漸進(jìn)的方法,誨人不倦的態(tài)度,讓我們倍受感動,更讓我們掌握了知識,驀然回首,數(shù)學(xué)課,平分角的問題,我沒弄清楚,皺著眉頭,滿臉的疑惑,老師看出了我的迷惑,老師說:“有問題的同學(xué)請舉手。”我舉起了手,老師又細(xì)致的講了一遍,我豁然開朗,原來那關(guān)鍵的一瞬間我走神了。老師謝謝您!您辛苦了!
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開花之后便將花朵送回給大地,它,知道感恩。等到來年,大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它,它,也知道感恩。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感恩父母,感恩身邊所有給予我們關(guān)愛的人。
有了感恩,世界變得更加美好。
【第二篇】
寂靜夜空,星星點(diǎn)點(diǎn),給了我希望、力量與方向。斗轉(zhuǎn)星移,勾勒出您的音容笑貌。桌上的蠟燭仍在燃燒,忽明忽暗,透著朦朧的燭光。已是夜深,您是否還在月光溫柔的凝視下播種希望的種子?
您似驕陽,給我光芒。清早,您總是披著暖光,迎著暖風(fēng),踩著朗朗讀書聲悄然來到我們身旁。您手中緊握的粉筆,揮灑出一個個平凡的字鋪成一條條不平凡的路。是您,讓我們在知識的海洋中遨游;是您,讓我們在紙張的世界暢想;是您,讓我們在未來的天空中翱翔!多少個春夏秋冬流逝,多少個四季相互替換,那一縷縷銀白已寂然無聲地像個調(diào)皮的孩子爬上您的肩頭,附在您的雙鬢。它帶走了您的花樣年華,留下的只是一群群天真無邪,年少無知又活潑好動的孩子,只有那稚嫩的笑靨。您卻毫不在乎,似乎我們就是您的全部,用您博大的胸懷把我們緊緊懷抱,是那么親切又溫暖!
您似春風(fēng),給我希望。畢竟,我們都還只是個孩子,有著一顆貪玩的心。您辛勤培育的小嫩芽似被狂風(fēng)暴雨侵襲過一般被打得奄奄一息,試卷上的一個個鮮紅又空靈的數(shù)字像一塊塊大石頭壓在我們的心上,又似在嘲笑您的傻,只有付出沒有回報(bào)。但您并沒責(zé)罵我們,仍是孜孜不倦地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)會“敗不餒”“失敗乃成功之母”,頓時一股愧疚之感涌上心頭。我們開始勤奮學(xué)習(xí),希望能賦予小嫩芽新的生命,可喜的消息傳來,狂風(fēng)暴雨在您的面前低下了頭,您的付出終有回報(bào)的!在我們歡喜之際,您告訴我們,傅雷曾告訴他的兒子“太陽太強(qiáng)烈,會把五谷曬焦,雨水太猛,也會淹死莊稼。”您把這句話轉(zhuǎn)贈給我們,望我們能保持一顆平衡心。您無時無刻不在指引著我們,在我們迷惘時給我們方向,在我們氣餒時給我們力量,在我們低沉?xí)r給我們希望!
您并非一個過客,在我們生命中擔(dān)任著意義非凡的角色。您猶如一位園丁一般辛勤勞作,為祖國的未來無私奉獻(xiàn)出自己的汗水和光陰。在此,請您收下我最誠懇的感謝:老師,謝謝您!您辛苦了!
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