有關(guān)初二春作文集錦7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初二春作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二春作文 篇1
你是枯枝上的一抹嫩綠，你是草叢中的一抹粉，你亦是枝上鳥兒婉轉(zhuǎn)歌曲。春，許久不見，卻依舊一如既往。在閑暇的時(shí)候，不禁意向窗外一望，春，你來了呵！
向窗邊的景色一望去，許是巧合罷，干枯的樹枝有了些不同，一抹抹綠出現(xiàn)了，小小的芽兒顯得些可愛。也不是一枝，其它的樹枝也亦是如此。再往下看些，樹身也點(diǎn)綴了些嫩綠。春，你多喜歡綠�。∵B原本杏葉鋪滿的土地也為了你，換另一件衣裳。
人們也不閑著，春色見慣了，卻也不膩，出門散散步罷，十分耐心的看著春表演。偶爾下了些細(xì)雨，人們也不慌忙，撐起傘在蒙蒙的雨霧中散散步，亦是件有趣的事。走到田埂邊，嗅到一絲清香，實(shí)是油菜花的香味。細(xì)看些，黃色花竟是小花堆積而成的，一小朵的香也不小，小朵的黃花中還有小根綠色。雨的清爽伴著花的清香，這幅田園圖也稱的上名畫了吧。欣賞著春的表演，雨竟越下越小了，蒙蒙的雨霧里透著些神秘感。
西方的紅漸漸出現(xiàn)了，是時(shí)候回家了。春，你的表演謝幕了嗎？沒有，你搖了搖頭。你說的對，家里小小的院子怎么怎么也藏不住你。那棵左是桃右是李的大樹也讓你裝扮了，實(shí)是多了幾片新葉，還嫩綠嫩綠的。在小院子里吃飯，你還是要展現(xiàn)你的風(fēng)姿，你偏要引人注目，桃花的粉紅也讓你點(diǎn)綴上了。我也想念我的葡萄藤了，嫩綠的藤蔓，楓葉一樣的葉子，一副活潑的樣子。桃花花瓣也過來熱情的擁抱你了，為你點(diǎn)綴些白點(diǎn)。風(fēng)是嫉妒了嗎？我沒有在意你，你怎是越刮越強(qiáng)？引起我的注意了。涼涼的風(fēng)吹動著樹葉，許是心疼痛的“沙沙”響的樹葉了罷，弱了一些，微微清涼。天色漸漸暗了下去，春，你是累了嗎？沒事，明天又換上你的舞袍，展現(xiàn)你的風(fēng)姿吧。
春，許久未見，你還是那樣，雖是舊識，但還是對你說句舊話：“春，你好！”
初二春作文 篇2
時(shí)間的輪軸開始轉(zhuǎn)動，生命之綠換來了新的世界，指針已經(jīng)指向月的皎潔，下一刻，似乎是太陽的光輝，春，你醒了嗎？你要來了嗎？我可以抱抱你嗎？
我看著那世界，春，你來過了，迎春花已和你親吻，她笑了，笑的迷人，笑的芬芳。春，你來過了，大樹已和你擁抱，他也笑了，抖了抖綠葉，揚(yáng)了揚(yáng)枝條，扭了扭樹干，好像有了生命。春，你來過了，大地已被你迷倒，一片碧綠，一點(diǎn)繽紛，一縷欣慰。春，可以.....抱抱我嗎？
夜不知什么時(shí)候近鄰，不知不覺，已找不到你的痕跡，我后悔，是我來晚了么？不，不對。春還沒有走，看著湖面上的一陣陣漣漪。是呀，你還在，可你為什么哭呢？難道是因?yàn)槟憷哿�？亦是沒有人來陪你了？沒關(guān)系，還有我，給你一個(gè)擁抱，獻(xiàn)你一個(gè)微笑。何必如此蕭條，不要哭，你要笑。春，在你最害怕時(shí)，就想想我，想想我們，因?yàn)�，我們有曾擁抱�?/p>
黎明趕走了夜，春，你又笑了，笑的那么甜，笑得那么美，沒有瑕疵，可否在你離開的最后一刻，再抱抱我，因?yàn)槲液ε碌綍r(shí)我也會哭……
初二春作文 篇3
有一位老師問學(xué)生說：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學(xué)們都說：“水。“但有一位學(xué)生站起來回答說：”雪融化了，就變成了春天。“ 是啊，雪融化了，美麗的春天來臨了，而這位同學(xué)是怎樣想到這一點(diǎn)的呢？他是以自己的觀察，通過自己的遐想，感悟到的春。 父母說：”春是一幅畫，它畫下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少�！� 教師說：”春是一首詩，它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實(shí)�！� 但我卻說：”春是一本書，它記載著天地間的真諦，記載著每個(gè)人心中的遐想和夢。 是啊，沒個(gè)人對春的理解是不一樣的，要問，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的充滿活力，它悄悄地來，悄悄地走，帶給我的是那份神秘感。春，像一個(gè)可愛的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們，只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來的無限樂趣，也許，你的收獲會比我更大，你走過茂密的森林，停下來，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！
初二春作文 篇4
晨曦，淡淡的霞光還沒有散去，淺淺的光暈好似蒙上一層薄紗，散發(fā)著微弱的光茫，在那玫瑰色的天際，留下一個(gè)皎潔的吻，推開窗，一絲絲輕紗般的毛毛雨便一下子涌近我的臉頰，在春風(fēng)的愛撫下，正舞動著它們?nèi)彳浀纳碜�，纖潔而細(xì)密，柔軟而綿長，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。
清早，采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽淺淺的黃，帶著春雨般清新的好心情，我和朋友漫步在故鄉(xiāng)的田野，在片片泥土地上印下串串腳印
雨還沒有停，雨點(diǎn)這一個(gè)個(gè)透明的小精靈，打濕了我的發(fā)梢，浸濕了我的衣裳，可渾身感覺到的，卻是不盡的清爽。細(xì)雨輕輕滋潤著野徑邊那柳樹上新冒出的柳芽和小溪邊含滴欲綻的花兒。眼下，田野里的麥苗像一張綠茸茸的地毯，遍布在大地之上。遠(yuǎn)方，路邊幾處不起眼的野草，稀稀疏疏地散在蒙蒙細(xì)雨沖洗過的土地上，似乎也在毫不遜色地伸展著它那柔嫩的身軀，可走近一看，只瞧見一片微微泛出綠意的泥土，才明白草色遙看近卻無的意境。群山也在雨霧繚繞下靜默著，也被悄悄地染了綠，極目遠(yuǎn)眺，恰似一位恬靜的少女，裹著一身輕紗衣群山上崎嶇的河冰似乎也耐不住寂寞，在春雨的沐浴下，潺潺地，順著山脈堅(jiān)韌的脊梁，奔向田野
朦朧著，朦朧著，有絲累意，便在一座小石墩上坐了下來
忽然，雨兒夾雜著春風(fēng)的韻律，從耳邊拂過，撩起我額角的黑發(fā)，蕩起柳枝，無意間奏出幾聲緩緩的音韻，幾只小鳥在風(fēng)雨中抖擻著翅膀，停落在濕漉漉的枝干上，時(shí)不時(shí)嘟起它們可愛的小嘴，鳴叫著，伴著春風(fēng)，唱響了春天的樂章。
一年之計(jì)在于春啊！，正想著，便瞧見辛勤的農(nóng)民伯伯，在田地里趕著新的開始，播種著豐收的喜悅。此時(shí)，那綿綿的陰雨，有汗水，也有希望。
中午，雨漸漸下大了，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅，雨聲加快了腳步，一滴滴豆大的雨露，一個(gè)接一個(gè)的落在樹葉、枝頭上，又順著莖稈，悄然滑落下來。遠(yuǎn)處的樹兒在雨下泛起薄煙來，如此朦朧，仿佛仙境，頗具綠楊煙外曉寒輕的味道。
這時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子跑來了。他們頂著風(fēng)，冒著雨，在田野里翻滾著，打鬧著，吶喊著，顧不了土地的泥濘，也不在乎新起的寒意，只想著雨下玩耍的盡興。我望著他們，不禁勾起了內(nèi)心深處，懵懂的童年。
下午，雨還在下，在春的愛撫下，正賣弄著它們?nèi)彳浀奈枳�，纖潔而細(xì)密，柔軟而綿長，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽蒙蒙的綠，再回首——故鄉(xiāng)，春，雨！
初二春作文 篇5
春天多么溫暖；春光多么明媚；春風(fēng)多么輕柔；春曲多么悅耳；春天多么美好！
——題記
春天的萬物多姿多彩，最觸動人的當(dāng)然是那春天萬物復(fù)蘇時(shí)奏出的樂曲，委婉動聽，優(yōu)雅悅耳，讓我們一起來傾聽春天的樂曲吧！
當(dāng)春來臨時(shí)，下起細(xì)線般的雨，輕輕的飄落在大地上，發(fā)出嘀嘀嘀的聲。它飄撒在花苞上，把大地滋潤得郁郁蔥蔥。
當(dāng)春來臨時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒棲息在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，互相問候，互相分享著春來臨的喜悅，贊嘆春的美。
當(dāng)春來臨時(shí)，春光沐浴著田野，沐浴著大地，讓萬物復(fù)蘇起來，喚醒了沉睡的心。
春來了，它邁著輕盈的步伐來了，悄無聲息。在學(xué)校里，塑膠跑道旁的植物都已換上了新衣，翠綠的樹兒們隨風(fēng)搖擺著那婀娜的身姿，它們舞動的身軀相互摩擦，夾著一點(diǎn)風(fēng)聲，發(fā)出沙沙沙的聲，花兒也揚(yáng)起了那羞澀的臉。草地里，小草兒像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，種子也迫不及待的冒了出來，發(fā)出嗒嗒嗒的聲。這些聲音也許是對春天來臨的歡呼，對春的贊歌，它們唱出了自己的心聲，以表達(dá)對春天的熱愛。
當(dāng)世界萬物齊奏時(shí)，才是最美的'樂曲，而這也就是春曲。這是大自然最美的歌聲，也是最和諧的歌。
初二春作文 篇6
春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)枝丫的幾點(diǎn)淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機(jī)。
坐上車時(shí)，透過窗欣賞著窗外的風(fēng)景，看到一塊荒蕪的土地上，點(diǎn)綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細(xì)看去，是那米粒大小的花，仔細(xì)看著小花，心中生起了憐憫，是春喚醒了你，你是送給人間的禮物。
隨著車的前進(jìn)，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇?fù)淼奶一ㄓ橙胙酆�。那大片的花海，隨著微風(fēng)吹過，醉人的花香飄進(jìn)車?yán)�，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風(fēng)中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠(yuǎn)方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。
校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風(fēng)刮起，滿地花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，夾帶著淡淡的清香。風(fēng)帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚(yáng)的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調(diào)，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長著一個(gè)金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護(hù)。
尋著春的腳步，踩著淡香的花瓣，走進(jìn)了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時(shí)的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！
田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點(diǎn)的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機(jī)與活力，春的無限的美麗。
初二春作文 篇7
在郊外，最能感受到春的氣息。盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冬風(fēng)，這里依然一片蒼翠蔥籠。十來枝扶疏搖曳，再初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子。再竹子下還開著一些不知名的小野花，紅的，紫的，黃的……她們都擺著優(yōu)美的姿勢，似乎在迎著太陽公公的來到。一陣微風(fēng)吹過清清涼涼，舒服極了。微風(fēng)姐姐把蒲公英妹妹吹走了，蒲公英妹妹飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，似乎給母親一個(gè)飛吻。
我繼續(xù)前走，走到一個(gè)分岔口，一邊是幽靜的小路，一邊是色彩繽紛的小路。我選擇了色彩繽紛的小路。走了沒多久我眼前是一片嫩綠的秧，是多么清爽，令人心礦神怡。頓時(shí)，我覺得和大自然合在一起，呼吸非常順暢，心境非常平靜。我安靜地走過了這一帶。
走的有點(diǎn)累，坐樹樁里，觀賞著日出。剛才已是有點(diǎn)光線，現(xiàn)在已經(jīng)由金色變成淡紅色，天空似乎被藝術(shù)家涂上了淡紅色，是多么�。√栂褙�(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到最后，它終于沖破云霞，完全跳出來了。顏色真紅的可愛，一剎間，這深紅的東西發(fā)出奪目的亮光，我的眼睛有點(diǎn)發(fā)痛，它旁邊的云也突然有了光彩。
看了日出，我繼續(xù)前進(jìn)，突然，這里下起毛毛雨，他們落在我的頭發(fā)，肩膀上。我緩緩地打開傘，細(xì)心聆聽，他們似乎在歡笑，在歌唱。這就是地球媽媽的乳汁，是孕育大地的乳汁。地球媽媽是多么偉大，多么無私，她孕育整個(gè)地球的兒女，使他們衣食無憂。地球媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
雨越下越大，我也急著回家，但是，我是多么依依不舍，我想再這里多留一分鐘，那怕是一秒鐘也可以！因?yàn)檫@里太美麗了！謝謝你！春姑娘！
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