球友-寫(xiě)人記事作文800字_初二記事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的球友-寫(xiě)人記事作文800字_初二記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“這次乒乓球比賽我又拿了獎(jiǎng)!”鴿子發(fā)來(lái)信息。
“恭喜，有時(shí)間打一局。”我回鴿子的信息。
鴿子是我的球友，我是跟著朋友一起這么叫他的，他倒也不見(jiàn)怪。
剛認(rèn)識(shí)時(shí)，因?yàn)閮扇藢?shí)力懸殊，我不敢找他切磋。后來(lái)我技術(shù)有所增長(zhǎng)，才敢與他打了一局，也正是因?yàn)槟蔷�，我才和鴿子熟絡(luò)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他有個(gè)特點(diǎn)：打起球來(lái)特別認(rèn)真。有一次跟他打球，天氣不太好，后來(lái)真下雨了。我擦了擦球拍上的雨，招呼他走，他卻來(lái)了句：“這雨不怕，等下大了再走，還沒(méi)打夠呢!”
我們也經(jīng)常吵架，但大都是為了些類似于哪個(gè)球星更酷之類的雞毛蒜皮般的小事，沒(méi)過(guò)多久又玩了起來(lái)�？缮弦淮螀s鬧得很僵，我差點(diǎn)失去這個(gè)球友了。
那時(shí)我有一個(gè)很好的球拍，是爸爸送我的。鴿子看上了我的球拍，做為朋友，我大手一揮，就借給了他�？烧l(shuí)知他卻久久不還了，我也不好催。有一天，他找上了我，格外嚴(yán)肅地說(shuō)：“陪我打一局!”我說(shuō)：“好啊!”
可他這次打得一點(diǎn)也不友好!忽而穩(wěn)削防守，忽而大板扣殺，頻繁地進(jìn)行變線，聲東擊西。那顆小小的`白球在我眼前忽高忽低、忽左忽右地晃，我完全招架不住，窩了一肚子火，又不好發(fā)作。可鴿子似乎毫不知情。
一局過(guò)后，我癱坐在地上，正想跟他說(shuō)不打了。卻見(jiàn)他依然在球臺(tái)邊拉開(kāi)架勢(shì)，時(shí)而做出切球的動(dòng)作，時(shí)而又像后退拉球，時(shí)而停下來(lái)喃喃自語(yǔ)。這小子究竟在干嘛?
“再來(lái)一局!我就不信扣不死!”他突然沖著我說(shuō)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已做好了開(kāi)球的準(zhǔn)備。我剛站到臺(tái)邊，一個(gè)板重力沉的球就直搶過(guò)來(lái)了，我只好狼狽接球，當(dāng)然沒(méi)接中。兩個(gè)來(lái)回之后，鴿子把球拍一扔，大喊一聲：“我知道了，不打了!”然后就跑走了，只留下裂開(kāi)一個(gè)大口子的我的球拍及目瞪口呆的我，這可氣到我了!這算什么朋友?
過(guò)后鴿子一直都沒(méi)有聯(lián)系我，我也還在氣頭上沒(méi)聯(lián)系他。直到一星期后，他出現(xiàn)在我面前，一來(lái)到就把手上的一條長(zhǎng)樹(shù)枝遞給我：“我是來(lái)給您‘負(fù)荊請(qǐng)罪’的，那天我打球太專注了，肯定沒(méi)顧得上你。諾，這個(gè)給你。”說(shuō)著他從背包中拿出一個(gè)新球拍，“這是我剛參加完市區(qū)比賽贏的，第一名的獎(jiǎng)品哦……謝謝你借球拍給我，還陪我練球�！�
原來(lái)如此!這些天積壓在心頭的怨氣頓時(shí)煙消云散了，看來(lái)要交這個(gè)球友還真得經(jīng)得起“折騰”啊!
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