實用的初二暑假作文300字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初二暑假作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
初二暑假作文300字 篇1
盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。
我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪?茨沁厓海瑡寢屨脭z像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最后到了。
初二暑假作文300字 篇2
在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無時不刻不在改變,每天永遠不可能是一樣的,就像世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們該改變些什么?當你沒能力改變時,又該怎么接受呢?
舉一個最形象的例子,就是寫作業(yè),當老師給你批錯時,一般你都會來改變你的答案,當然,少數(shù)人仍然認為自己是對的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實有些事總是有兩面性的,確實是對的,就要改變他人錯誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識,人類才能像今天一樣,越高級的動物,永遠是群居,單獨的物種很難生存和進化,就是這個道理,在不斷進化中,一只動物開始改變,和他在一起的動物也會學著改變,當然,有的人不準備改變,所以才會有兩棲和魚類,生活何嘗不是在無時不刻地改變。
前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應環(huán)境。
初二暑假作文300字 篇3
7月7日那天,是我在湯姆少兒國際英語學英語的第一天,要帶很多東西,比如鉛筆,橡皮,作業(yè)和英語本子這些東西……
英語老師的名字叫KARIN,中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫EASON,老師說我這名字很帥氣,歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時候,我們學A——E的英文字母及數(shù)字0——5,還有跟大家打招呼的HELLO,EVERYONE,真有意思。
時間過的真快呀,30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了,是我們的成果發(fā)布會,我們做了自我介紹,用英文的哦,還玩了很多跟英語有關的游戲,我最喜歡玩的是:我是小小投球手,游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題,每組選一名搶答對的小朋友進行投球PK,只有一分鐘的'投球時間哦,我邀請媽媽一起參考投球游戲,我們兩個配合很默契,是全班投進球最多的一個,我一共投了12個,我真開心,平且發(fā)布會結束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里,我認識了很多好朋友,跟老師也有了一段很深厚的感情,我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣,我喜歡學英語。
初二暑假作文300字 篇4
當時我的室友是外地人,所以她要那天晚上借住在我家。因為那天我也約了另外的一個朋友去找暑假工。但因為他那里今年說不招暑假工了。
我就帶著我的朋友和我的室友去了河邊,看到嘍,湘江河漲到了一個境界。甚是壯觀。除了我的朋友,我和我的室友都是穿著拖鞋趕回的家,已經(jīng)完全不要什么面子了。只想著趕快逃離學校;氐郊摇K阅翘焱砩虾芏嗨。我們就在外面踩了一晚上的水路,真的,我很喜歡玩水。但比起去游樂園,我更喜歡去水上樂園。但同時我也不會游泳。讓我以后會學會的。
當天我們玩的很晚,走路過去的時候進入了一個地下通道,最后我上來的時候發(fā)現(xiàn)到了一個全新的世界,作為三個人之中有兩個衡陽本地人也是很無奈,當天拍了很多照片,也玩得很瘋,總體來說還是很開心的,至于每次玩完之后腿都酸痛,也是很歷歷在目的。
那是放暑假的第一個晚上,睡得跟平時一樣,但起得晚了很多,那一天我送完室友上車,就回到自己的臥室補了一天的覺,補完覺之后,我的暑假正式開始了。
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