感恩老師初二作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感恩老師初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師初二作文1
我要感謝一個(gè)老師,她是我以前的語文老師——蘇老師。
蘇老師是上學(xué)期教我們的,雖然時(shí)間不長,卻讓我們記憶深刻。蘇老師常鼓勵(lì)我們“你們是最聰明的,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)有所收獲”。她為我們付出了很多,才有現(xiàn)在自信滿滿的我。
還記得我們剛進(jìn)三年四班時(shí),彼此都很陌生,有點(diǎn)拘束,是蘇老師創(chuàng)造了輕松的氣氛,讓我們通過有趣的方式進(jìn)行了自我介紹,大家馬上放松下來,親近了不少。蘇老師不僅為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還組織了一幫一的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中我們都成了學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揚(yáng)了樂于助人的精神,幫助別人成了我的樂趣,我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。后來,我當(dāng)上了小組的組長。這次活動(dòng)培育了我的自信心,我終于明白了蘇老師的話:“只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)有所收獲”。我對未來充滿了希望:人生掌握在我手中,只要努力付出,生活就會(huì)充滿驚喜。
蘇老師,您可知道,每次看到您的笑臉,都讓我們覺得很溫暖,您的課生動(dòng)有趣,讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;您讓我們在各種活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)掘我們的潛能,培養(yǎng)了我們的自信心。
我們感謝您——蘇老師,我們現(xiàn)在能做到的,就是好好學(xué)習(xí),來回報(bào)您的辛勤付出,相信我一定會(huì)做到。
感恩老師初二作文2
一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷垡驗(yàn)閷﹃柟獾母卸,所以的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
老師,是人類靈魂的建筑師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
老師,是我們遇難時(shí)的避風(fēng)港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。
有了老師,冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長,幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在身邊。
所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,是我們的老師。所以要感恩老師。
感恩老師初二作文3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任憑它?翔;駿馬感恩草原,因?yàn)椴菰v容它奔馳;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了智慧的大門。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬愛的老師——石老師。
石老師在我的印象里一直是一個(gè)一絲不茍的人。她視時(shí)間為生命中最寶貴的東西,因此無論是做事還是想問題都很專注,不會(huì)被周圍的任何事情所打擾。即使是在走路的時(shí)候,她都在規(guī)劃著一天的安排和上課的任務(wù)。在她的多次教導(dǎo)下,我們也更加明白"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"的道理。
石老師講課也十分傳神,單單就憑著幾支粉筆,就在這堂堂三尺講臺(tái)之上,為我們生動(dòng)形象地描繪了一幅幅或美麗或悲壯的畫面。老師在上課的時(shí)候,眼睛總像是在放著光芒,仿佛充滿著對我們未來的無限的美好想象。老師對于回答問題的同學(xué)會(huì)加以鼓勵(lì),當(dāng)然,若看到有同學(xué)不認(rèn)真聽講時(shí),老師多數(shù)情況會(huì)以幽默風(fēng)趣的話語加以警告。
雖然石老師經(jīng)常是工作繁忙,但她也很關(guān)心我們的生活和體育鍛煉。尤其石老師每天早晨都會(huì)看著我們練習(xí)跳遠(yuǎn),不斷地給每個(gè)人提出相應(yīng)的問題,還常常會(huì)教我們一些跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。長此以往,我們的跳遠(yuǎn)都有了很大的提高。
老師,您好比我們的第二個(gè)母親,開啟了我們知識(shí)的生命。您對我們的淳淳教導(dǎo)和關(guān)愛,宛如一綏陽光,溫暖我們的心田。在講臺(tái)上,您無私地站著,尤如一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮快樂地飄散在四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,尤如一棵雪松,讓挺拔的身軀不偏不倚地屹立于藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此變得翠綠而蓬勃;您高貴地站著,猶如一棵風(fēng)景樹,讓靈魂的樹枝嘩啦啦地奏響美妙的樂章,使我們這些小幼苗才有可能成長為有志向的參天大樹。老師,您辛苦了!我們感恩您!
感恩老師初二作文4
在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。當(dāng)我們身著整潔的校服,一股作為北詩中學(xué)生的自豪感從心底油然而生。
在中學(xué)的日子已經(jīng)過去了三分之一,在這一年里我像一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里茁壯成長。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花綻放。記得剛升入初一的第一節(jié)課,我就被同學(xué)們選舉成了副班長,在這一年的時(shí)間里,我一直在努力的做好我自己的任務(wù),可實(shí)際情況卻不如意,成績總是忽上忽下,很不穩(wěn)定,有時(shí)是因?yàn)榇中摹⒋笠,有時(shí)是因?yàn)轭}不會(huì)做,或者是因?yàn)樽龅奶鴷r(shí)間不夠;總之,這些原因全都是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有下到功夫?擅恳淮挝叶枷氡M力的去彌補(bǔ)上一次的損失,可就在這一次進(jìn)步了之后,我就會(huì)有點(diǎn)兒沾沾自喜,沒有上一次那么用功了,就導(dǎo)致了我忽上忽下的成績?墒悄恳淮问≈蠖紩(huì)讓我總結(jié)這一次沒有成功的原因,你一次次的堅(jiān)持和包容,我卻看作是微不足道、理所當(dāng)然的。我一次又一次的讓你失望,可你依然是選擇了相信我,相信我一定會(huì)成功的——您有一顆通融我們的心。師恩似海深。老師,您的啟迪使我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。老師,素白的雪,是您的象征。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡快的年華,永遠(yuǎn)伴隨您。老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。老師,我一定會(huì)用我的努力讓您看到”顏色不一樣的煙火”
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是
——燃燒!不停的燃燒!
感恩老師初二作文5
生命中老師是最令人難忘的,雖然時(shí)間飛逝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),腦海中的記憶越來越模糊,但三尺講臺(tái)上的身影塑造了現(xiàn)在更好的我,所以念念不忘,無比感恩。
記得那是期末備考階段,壓力很大,任何時(shí)間像金子般金貴。期末要到了,語文老師給我們布置了一套卷子,要我們認(rèn)真完成。但周一語文課上,老師勃然大怒,一進(jìn)門把本子摔在桌上,大家立刻安靜下來!澳銈冞@作業(yè)什么意思啊,說了這是重要時(shí)期,卷子很重要!崩蠋,幾乎吼出來,“給你一兩行,寫幾個(gè)字兒糊弄誰呢,為誰呢?”我們一個(gè)個(gè)低下頭來,手摳著衣角!拔乙碜幼约合茸鲆槐椋胫賹Υ鸢敢粋(gè)字一個(gè)字給你們改,你們寫幾個(gè)字給誰看呢?我晚上幾點(diǎn)還不能睡的,你們自己不著急嗎?”老師說得我們啞口無言,心里充滿自責(zé)。最近,語文課時(shí)間很少,老師想利用課余時(shí)間給個(gè)別同學(xué)補(bǔ)課,卻沒有一個(gè)人主動(dòng)找老師。老師對我們的良苦用心被我們白白辜負(fù),自己不替自己著急,自己不替自己努力,一寸光陰一寸金,時(shí)間都荒廢了。
新學(xué)期重新分班,雖然老師已經(jīng)不再教我們了,但我一定會(huì)記得她對我的'教育和無私的付出,教師節(jié)要到了,感恩老師潤物無聲的教誨和深沉的愛!
感恩老師初二作文6
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
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