關(guān)于初二我的同桌作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初二我的同桌作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二我的同桌作文 篇1
我的同桌名叫鞠涵，他是一個(gè)十分特別的人。他總是優(yōu)哉游哉，仿佛來(lái)自天外星球。
這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——
每當(dāng)你被老師不厭其煩的批評(píng)時(shí)，每當(dāng)你面對(duì)滿是錯(cuò)叉的作業(yè)，每當(dāng)你面對(duì)那一個(gè)個(gè)鴨蛋的小測(cè)，你總能鎮(zhèn)定且從容地站在那里，從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧，你不時(shí)地還能說(shuō)笑兩句，周圍的同學(xué)也能被你帶的笑起來(lái)。
記得你曾對(duì)我說(shuō)：“世上怎么會(huì)有你這么帥的人？”周圍的同學(xué)聞聽此語(yǔ)都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一瞇，露出了那十分經(jīng)典、十分幼稚的經(jīng)典笑容，再配上你那近于皮包骨頭的完美身材，那可真叫“相得益彰”。
你的成績(jī)總是處于班級(jí)的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有難度的題，有時(shí)你也能做對(duì)。關(guān)于這一點(diǎn)，我無(wú)言以對(duì)。這可能是因?yàn)槟闩c常人思維方式不同吧。
你的成績(jī)雖然不太好，但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題，當(dāng)我回答后，你就像一位智者一樣做著評(píng)判，還煞有介事地點(diǎn)頭肯定。但也有時(shí)候，你的某些問(wèn)題讓我哭笑不得，那時(shí)我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結(jié)構(gòu)。
每當(dāng)你遇到難題時(shí)，總是急忙向我求救。我若干次被你打擾，思緒被攪亂，當(dāng)我準(zhǔn)備向你吼，把你喝住時(shí)，你卻總是擺出一副受我欺負(fù)的樣子，可嘴里卻義正辭嚴(yán)地說(shuō)道：“頭可斷，血可流，我英俊的面龐不能打�！迸梦沂菍擂尾灰�，只得作罷，教你做題。
這就是我憨厚可愛(ài)、幽默風(fēng)趣的同桌。鞠涵同學(xué)，你是一位聰明的同學(xué)，希望你能夠努力，為自己的將來(lái)而拼搏，作為同桌的我可在一旁監(jiān)督你呀，可不能偷懶呀！
初二我的同桌作文 篇2
我現(xiàn)在的同桌很逗，有趣！
他發(fā)育的有點(diǎn)過(guò)頭了，腦袋有點(diǎn)大！讓我不禁浮想聯(lián)翩，他老爸的腦袋是不是很小！記得他那次走著路就摔倒了，臉上還慘遭“整容”！他說(shuō)那個(gè)疤痕很快就會(huì)沒(méi)了，結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒(méi)有下去！
他有時(shí)還犯傻，那是一次數(shù)學(xué)考試，有一道選擇題我一開始做對(duì)了，但是天算不如人算！看了一眼他的答案，完啦，深陷“傳銷”！他就開始對(duì)我進(jìn)行洗腦，什么這樣才對(duì)，我那個(gè)是錯(cuò)的……后來(lái)我實(shí)在是受不了了，跟他說(shuō)：“師傅，徒弟知錯(cuò)了！請(qǐng)師傅不要再念緊箍咒了！”最后，他跟我雙手合十說(shuō)：“為師告退！”
試卷發(fā)下來(lái)后，上面打著一個(gè)大叉！我就跟他說(shuō)：“師傅，這經(jīng)取的不對(duì)�。 彼牧伺奈夷X袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“徒弟，這不怪為師！這只能怪我們還沒(méi)經(jīng)歷九九八十一難！”
后來(lái)，好像是為了證明他說(shuō)的對(duì)！上上星期五，他說(shuō)：“貧道，昨日夜觀天象，見(jiàn)紫薇星東移！今日又見(jiàn)施主印堂發(fā)黑，可見(jiàn)施主是命犯太歲，這星期必到血霉！”然后還來(lái)了一句“無(wú)量天尊”，最后趴桌子上睡著了！他果真是預(yù)言家，那星期我倒了血霉！星期一見(jiàn)了他，我先給他作揖，說(shuō)：“大師！不知昨日天象咋樣？”他一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“天機(jī)不可泄露！無(wú)量天尊！”然后，去給周公“算命”去了！
怎么樣？我的同桌是不是很逗呢？
初二我的同桌作文 篇3
我的同桌外號(hào)叫陳亮亮，他奧數(shù)很牛，是個(gè)懶惰的學(xué)霸，但也很虛心。
學(xué)霸傳
眾所周知，大帝學(xué)校是重慶的一個(gè)名牌補(bǔ)習(xí)班，里面有一個(gè)天才的班——牛頓班，這個(gè)班，除了天才和神童，一般人是進(jìn)不去的。而陳亮亮就是二者中的一個(gè)，他進(jìn)了牛頓班，并且一過(guò)就過(guò)了一年半，從此，什么再難的難題都難不倒他，連一些讓數(shù)學(xué)老師都望而生畏的題，他居然做起了，而且速度很快，幾乎不會(huì)錯(cuò)，每次考試，他幾乎成為了考場(chǎng)的焦點(diǎn)。陳亮亮真可謂是數(shù)學(xué)作業(yè)幫��！
虛心傳
有一次在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我花了二十多分鐘就把題做完了然后望了望周圍，只見(jiàn)大家都在奮筆疾書，然后我開始檢查了起來(lái)，······在我檢查了十遍后，終于，陳亮亮做完了，只見(jiàn)他蓋上筆蓋，長(zhǎng)吁了一口氣。開始檢查起來(lái)，我想：跟我這個(gè)數(shù)學(xué)高手比，你還嫩了半年。過(guò)了幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我得了98+10分，陳亮亮得了95+10分，我想幫他找找錯(cuò)誤的原因，就拿起卷子仔細(xì)的看，對(duì)他講做了一些難題的方法，這時(shí)，他說(shuō)：“我好佩服你，你做這么快，竟然比我高，你有沒(méi)有什么秘密呀？”我說(shuō)：“這是心態(tài)問(wèn)題，你心態(tài)好，看到數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)單，就做得好；你心態(tài)不好，就連最簡(jiǎn)單的1+1你也會(huì)錯(cuò)。”他聽了以后，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)我：“你這是什么什么大道理？說(shuō)簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。”“考試時(shí)，要用良好的心態(tài)去面對(duì)，這樣就會(huì)考得高分�！彼犃�，滿懷激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我懂了。”
懶惰傳
在走美杯競(jìng)賽時(shí)，我拼了老命去做，花了一個(gè)半小時(shí)才做完，考試結(jié)束后，我忐忑的交了卷，本以為我自己會(huì)沒(méi)有獎(jiǎng)，陳良杰可以得一等獎(jiǎng)，可是結(jié)果出乎我的意料我恰好得了獎(jiǎng)，陳亮亮恰好沒(méi)得獎(jiǎng)，事后，我去問(wèn)他，回答出乎我的意料，原來(lái)，在他做完題后，他就去睡覺(jué)了，一直睡到交卷。他真懶。
這就是我的同桌，一個(gè)虛心又懶惰的學(xué)霸，我相信，在我和他的互幫互助下，我和陳亮亮一定會(huì)很優(yōu)秀，成為一個(gè)尖子生。
初二我的同桌作文 篇4
20xx年9月1日，正式開始和你的同桌生涯，剛開始，我們都不和對(duì)方說(shuō)話，所以你留給我的印象是，你是一個(gè)對(duì)女生很害羞的小男生。我強(qiáng)調(diào)兩個(gè)詞：第一個(gè)是“對(duì)女生”，因?yàn)槟阍诤万E說(shuō)話的時(shí)候很自然，你們常因?yàn)橐庖?jiàn)不一樣而爭(zhēng)辯起來(lái)，而你總是說(shuō)不過(guò)伶牙俐齒的駿，但你很要面子，輸了還要為自己辯護(hù)，卻往往是越描越黑。第二個(gè)詞是“小”，你比我們都小，你的生日是1990年9月11日，很特別，是全美國(guó)人最害怕的一天，所以你的生日人盡皆知。如果按照正常的看，你現(xiàn)在應(yīng)該比我們小一個(gè)年級(jí)，所以我一直相信和你是很有緣分的，是命運(yùn)的安排讓我們能相遇，并且做了同桌。你的星座也是同學(xué)拿你開玩笑的一個(gè)笑柄，你是處女座的，都說(shuō)處女座的人都特別愛(ài)干凈，這在你的身上得到了充分的體現(xiàn)，你的桌子里都是特別整齊，而我總是亂七八糟的，不止桌子里面，連桌面上你都只放了一本書和要用的文具，從不把筆袋放桌上，你說(shuō)這樣筆袋就不會(huì)那么臟了，這點(diǎn)我倒是向你學(xué)習(xí)了。 你明明知道我好喜歡杰倫，但你卻老愛(ài)說(shuō)他的壞話，然后就是被我狠狠地踩上一腳，你從來(lái)都不還手，你只會(huì)對(duì)我說(shuō)：“他們有什么了不起��！”然后我總是會(huì)對(duì)你說(shuō)一些你嫉妒他們之類的話。我們都發(fā)現(xiàn)你很“自戀”，坐在靠墻那組的時(shí)候，你都會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)身邊的瓷磚照照，再梳梳你的頭發(fā)。 在你生日那天，我沒(méi)有送給你禮物，連一張卡片都沒(méi)有，倒是冰，她送給你了一張生日卡片，看到你收到卡片的高興，迫不及待地打開的樣子，我很后悔沒(méi)有送給你一樣生日禮物。
說(shuō)不清是在什么時(shí)候?qū)δ阌羞@種感覺(jué)的。就記得在一節(jié)自習(xí)課上，我問(wèn)你一道數(shù)學(xué)證明題，原本想借你的抄一下就算了，沒(méi)想到你竟然認(rèn)真的對(duì)我講起這題的解法，如果是駿問(wèn)你題目的時(shí)候，你總是對(duì)他敷衍了事，而剛才你竟然把這題的解法、過(guò)程講的如此詳細(xì)，這都不像你的作風(fēng)。一時(shí)，我不知該說(shuō)些什么，只得愣愣地看著你，你大概沒(méi)有想到我會(huì)為這件事感動(dòng)好久。
圣誕節(jié)快到了，我和晴、靜、幻還有冰約好一起出去吃一頓飯來(lái)慶祝圣誕。她們是我在學(xué)校里最好的朋友，我們五個(gè)總是形影不離，所以其它同學(xué)好像都把我們看成一體了。我們有一個(gè)很棒的名字，叫做“魔力”。我們就選在附近的一個(gè)巴西燒烤店里慶祝，這都是我們第一次和同學(xué)一起去比較貴的地方用餐。那里吃的是自助餐，所以我們說(shuō)好了一定要“不飽不歸”。但結(jié)果當(dāng)然是讓這個(gè)店好好的賺了一筆啊。因?yàn)槲覀兂缘揭话刖烷_始講真心話，后來(lái)都沒(méi)有吃什么。那天晚上，我們都說(shuō)出了自己心里喜歡的那個(gè)人的名字，我說(shuō)的那個(gè)人……就是你。其實(shí)那時(shí)我還沒(méi)有確定對(duì)你的感覺(jué)，如果當(dāng)時(shí)我說(shuō)的不是你，可能以后的事情就不會(huì)那么復(fù)雜了。那天我才真正知道，原來(lái)晴一直喜歡的人也是你。她喜歡了你好久，從初一開始，從你們一起乘701開始，她說(shuō)著你曾經(jīng)和她所發(fā)生的事情，說(shuō)著她為你做的那么多事情，她對(duì)你的感情很有信心，不管是她對(duì)你還是你對(duì)她。
那天之后，我和她見(jiàn)面多少有些尷尬。對(duì)你，我也有了一種不一樣的感覺(jué)。我曾經(jīng)喜歡過(guò)一個(gè)男生，那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我一看到他就會(huì)臉紅，所以都不敢靠近他，一直到畢業(yè)，我也沒(méi)有向他表白。但是你天天都在我身邊，相處久了，也就不會(huì)有臉紅這種情況了。我不敢對(duì)你有任何幻想，我只希望能為自己喜歡的人做些什么。晴告訴我說(shuō)你每天都會(huì)經(jīng)過(guò)我家門口，你每天都很早到學(xué)校，所以我一開始都不相信，直到親眼看到你從我家樓下經(jīng)過(guò)的那一刻，我決定每天早些起來(lái)，這樣天天都能看到你了。接著，我確實(shí)幾乎每天都能看到你，有些時(shí)候，你還能看到我的，不是嗎？
圣誕節(jié)那天，我和晴都送給你一張賀卡。你也收到很多賀卡，但是你為了省錢，竟然把別人送你的卡都轉(zhuǎn)送了。你唯獨(dú)沒(méi)有轉(zhuǎn)送的大概就是我和晴給你的了吧！因?yàn)槲覀冊(cè)诳ㄉ隙紝懽至耍阆胨鸵膊荒芩桶�！杰送給你一張吊卡，很貴的！你收到的時(shí)候好像很意外的樣子！這張卡是新的，依你的性格當(dāng)然也會(huì)把它轉(zhuǎn)送掉啦！我讓你送給晴，我知道她收到你的卡一定會(huì)很高興，我……其實(shí)也無(wú)所謂啦！后來(lái)，你真的送給晴一張卡，但不是那張吊卡，你是托我轉(zhuǎn)送的，晴收到當(dāng)然很興奮啦！她問(wèn)我你有沒(méi)有送給我什么卡，我說(shuō)沒(méi)有。沒(méi)想到第二天我剛到學(xué)校，你就把這張卡送給了我！我當(dāng)時(shí)真的驚呆了！我做夢(mèng)都沒(méi)有想到！�。�！雖然當(dāng)時(shí)我只對(duì)你說(shuō)了聲謝謝！我不知該怎樣形容當(dāng)時(shí)的心情�。�！我告訴你，我一定會(huì)把它吊在我的寫字臺(tái)前，每天都能看到！放學(xué)時(shí)，你見(jiàn)我沒(méi)有把卡片帶回去好像有點(diǎn)失望的樣子，我讓你檢查勞動(dòng)的時(shí)候留一扇窗不要鎖，你照做了！于是我就趁星期天沒(méi)有人的時(shí)候，爬窗進(jìn)去，偷偷的把卡片帶回家了！并且我照我的話做了，把它吊在寫字臺(tái)前，你一定很高興吧？
一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了，我奇怪終于等到寒假的時(shí)候竟然沒(méi)有想象中的興奮，只是依依不舍的看著你。這應(yīng)該是我第一次不想過(guò)寒假吧！我想讓你寒假玩的開心一些，便決定私自給你我們的“秘密文件”，可是竟然被魔力的其它幾位知道了，她們阻止了我，必須讓你答應(yīng)和我們一起出去才給你。當(dāng)時(shí)的你答應(yīng)了。后來(lái)你卻沒(méi)有守約，所以你也沒(méi)有拿到我們的“秘密文件”。我們都很生氣，就說(shuō)好下學(xué)期的“秘密文件”都不給你了。
不知道寒假是怎么糊里糊涂的過(guò)去的，反正一眨眼的功夫你又天天在我身邊了，我們魔力還是形影不離的在一起，一切幾乎都沒(méi)有任何改變。我們還是很成功的拿到了“秘密文件”。我沒(méi)有守約，還是秘密的為你準(zhǔn)備了一份，也偷偷的給你了。我知道那會(huì)對(duì)你很有用。
一天早晨，晴的一樣作業(yè)沒(méi)有完成，我一到學(xué)校，她就問(wèn)我借了去W.C補(bǔ)，并且冰也陪她一起去了。沒(méi)想到我們的行動(dòng)被你發(fā)覺(jué)了，你是記錄早上有沒(méi)有人抄補(bǔ)作業(yè)的，當(dāng)然就要開始對(duì)我們進(jìn)行“調(diào)查”。你派了幾個(gè)女生去做“臥底”但都被我們搞定了。作業(yè)量很多，晴補(bǔ)了好久，當(dāng)組長(zhǎng)問(wèn)我要本子的時(shí)候她都沒(méi)有回來(lái)，我只好親自去看看她們的情況。我過(guò)去的時(shí)候她們已經(jīng)OK了，我把自己的本子藏在袖管里帶進(jìn)教室。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)座位的時(shí)候，我就順手把它仍在那里了，我知道這個(gè)動(dòng)作被你發(fā)覺(jué)了，回到座位上的時(shí)候你還問(wèn)我是不是給誰(shuí)抄作業(yè)了，我竟然不打自招地對(duì)你說(shuō)：“你找女生來(lái)揭穿我們是沒(méi)有用的！”那時(shí)我以為你只是嚇嚇我們的，沒(méi)想到你竟然真的把這件事記到值日班長(zhǎng)的本子上去了。當(dāng)放學(xué)前值日班長(zhǎng)匯報(bào)情況的時(shí)候，我清楚的聽到：“抄補(bǔ)作業(yè)，冰。”我馬上告訴你，冰沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)，但你怎么會(huì)相信呢。我知道再怎么解釋都沒(méi)有用了，你和老師說(shuō)冰抄的是我的作業(yè)，你沒(méi)有把晴的名字說(shuō)出來(lái)。事情發(fā)展到了這個(gè)地步，我們當(dāng)然都不會(huì)承認(rèn)，特別是冰，這整件事和她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，依她的個(gè)性，當(dāng)然不會(huì)甘愿做替罪羔羊。放學(xué)后我們被老師叫去了辦公室，我們和晴稍微串了一下口供，就去了辦公室，我們還是一口否認(rèn)補(bǔ)作業(yè)，我們知道你沒(méi)有證據(jù)，但是明顯的，我們的口供出了問(wèn)題，你把我早上對(duì)你說(shuō)的那句話告訴了老師，老師問(wèn)你是誰(shuí)說(shuō)的，你竟然說(shuō)是冰。老師開始懷疑我們，問(wèn)你我們當(dāng)中誰(shuí)的人格最不能相信，你又說(shuō)是冰，這讓她更耿耿于懷。要不是因?yàn)槲覀兯啦怀姓J(rèn)，你又沒(méi)有證據(jù)，老師這才把我們放走了�；氐浇淌�，冰對(duì)你實(shí)施了報(bào)復(fù)，把你狠狠地打了一頓，連晴也看不下去，把你嘲笑了一番。那時(shí)我只知道自己好傷心，我是那么相信你�。�！可是事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了！你是一個(gè)“鐵面無(wú)私”的.班委，到了事情發(fā)生之后我才認(rèn)識(shí)到。
冰一直都沒(méi)有原諒你。她一直提醒著我不要給你秘密文件，但是我的心告訴我，我要給你的！因?yàn)槲乙吹侥汩_心。卻怎么也沒(méi)想到，這份秘密文件讓我們之間變得像陌生人一樣。
就在我給你秘密文件的第二天，冰放學(xué)留下來(lái)勞動(dòng)，那天正好是你檢查，我和晴、靜還有幻留下來(lái)等她，最近在跟媽媽搞矛盾，也不想很早就回家。我們?cè)诓賵?chǎng)走了一圈，正準(zhǔn)備回教室，就看見(jiàn)冰板著張臉要我一個(gè)人過(guò)去，我大概猜到事情不妙。果然，秘密文件被她發(fā)現(xiàn)了！我逃回教室，拿好書包就往外逃，也來(lái)不及問(wèn)你到底怎么回事了！我在校門口等晴，不一會(huì)兒，晴和靜就出來(lái)了，可是晴和幻約好還要回去，于是我就被晴超人的說(shuō)服力打動(dòng)了，我和她一起回去了，面對(duì)這個(gè)由我引起的殘局。其實(shí)回到教室之后我什么都沒(méi)說(shuō)，只是在一邊等晴和幻辦完事。我知道從那一刻起，冰和你之間的矛盾很難再化解，而我到底該怎么做呢？晚上回到家，接到靜的電話，我告訴了她是輕的原委。她說(shuō)：就在我離開教室的那段時(shí)間里，冰把秘密文件撕了個(gè)粉碎。我很驚訝，但也無(wú)奈。如果我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，我又能做些什么呢？我也不會(huì)有勇氣去阻止，我只會(huì)心碎。給你的秘密文件代表著我對(duì)你的……愛(ài)。但她卻把這份愛(ài)撕得粉碎！好過(guò)分�。�！她明明知道我喜歡你，難道在她心里，仇恨比朋友還重要嗎？靜問(wèn)我，你和冰之間我會(huì)選擇誰(shuí)？我也一直在考慮這個(gè)問(wèn)題，一直都沒(méi)有答案。我記得晴問(wèn)過(guò)我們這樣一個(gè)問(wèn)題：如果在你喜歡的人、你最好的朋友和你之間必須有一個(gè)人要死，你會(huì)讓誰(shuí)去做犧牲者？我當(dāng)時(shí)的答案是：我自己。我把愛(ài)情和友情看的一樣重，不想缺少任何一樣！我告訴靜：我選擇冰。畢竟她是我那么多年的朋友了，這份感情怎么能說(shuō)放就放呢？對(duì)于你，我只能……隨緣吧！
我和冰第二天就和好如初了，而你，一下子變得陌生起來(lái)，雖然我們一直在一起，卻整整一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，上課時(shí)，你除了問(wèn)我還有多少時(shí)間下課之外就再也不理我，我真的很難過(guò)，很多時(shí)候，你寧愿轉(zhuǎn)過(guò)身和幻說(shuō)話都不愿和我說(shuō)話，我第一次感到自己原來(lái)這么失��！我想到了靜的那個(gè)問(wèn)題，如果我當(dāng)初選的是你，會(huì)不會(huì)就不一樣了呢？
你變了，你開始對(duì)我們魔力有意見(jiàn)，一見(jiàn)到我們就好像看到敵人一樣，一開口就罵我們。就算我又給你了一份秘密文件也一樣。你還是不愿理我�。�！就在我想放棄你的時(shí)候，你竟然和我說(shuō)話了！那天，我的心情特別好，因?yàn)椋医K于等到這一天了！但快樂(lè)的時(shí)間往往很短暫，好日子只持續(xù)了兩三天就隨著你和冰的矛盾的加深而消失了！直到現(xiàn)在，你再?zèng)]給過(guò)我好臉色。我一直瞞著冰在幫你，就算是當(dāng)著她的面，我還是在幫你。難道你都沒(méi)感覺(jué)嗎？你對(duì)晴也一樣冷漠。晴做了一個(gè)明智的選擇，她放棄你了！她最快說(shuō)忘記一個(gè)人的方法是愛(ài)上另一個(gè)人，她這么做了，雖然我不相信她能完全把你忘記，但她也不會(huì)再像以前那樣愛(ài)你了。
而我，也終于受不了你的冷漠，甚至是針對(duì)！我也選擇了放棄！
斷了的弦，再怎么練？我的感覺(jué)，你一定不懂！你的轉(zhuǎn)變像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)你的改變我能夠分辨。
如果上帝能讓我許下一個(gè)愿望，我會(huì)說(shuō)：我希望全世界人的心里都沒(méi)有仇恨，把仇恨都轉(zhuǎn)變成愛(ài)！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)世界會(huì)變得更美好的！
你的冷漠，你的針對(duì)讓我心里還殘留的一點(diǎn)愛(ài)也不知什么時(shí)候悄悄的溜走了，大概人的心就是這樣狠起來(lái)的吧！
現(xiàn)在我們之間的關(guān)系應(yīng)該連朋友都不是，是敵人。魔力共同的敵人，因?yàn)槟阏娴奶^(guò)分了�。�！我們都沒(méi)有辦法忍受你的辱罵，還經(jīng)常向老師、班長(zhǎng)打我們的小報(bào)告！現(xiàn)在的你一心只想報(bào)復(fù)我們，可能你自己都不知道，你傷了三個(gè)女生的心，因?yàn)樵诎臀鳠镜臅r(shí)候，冰也說(shuō)過(guò)有點(diǎn)喜歡你。可現(xiàn)在為什么會(huì)變成這個(gè)樣子？
冰說(shuō)過(guò)，愛(ài)一個(gè)人心太累。確實(shí)是這樣的，特別是愛(ài)上一個(gè)不喜歡自己的人更累，因?yàn)槟莻�(gè)人只會(huì)傷害自己。
天下沒(méi)有不散的筵席，我會(huì)記得這個(gè)日子：20xx年4月12日。我們分開的那天。你沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，也沒(méi)有不舍的眼神。不知道這是不是解脫？也許我們真的該分開了……
在就要轉(zhuǎn)身前突然又想起你相遇的那一天漾著微笑的你那個(gè)微笑
還是很美麗可惜那個(gè)人常常要讓人哭泣太耀眼的城市不適合看星星
就如同你的心不適合談安定謝謝你讓我傷過(guò)心學(xué)會(huì)愛(ài)情并非執(zhí)迷
人改變不了改變不了的事情記得要忘記忘記我提醒自己你已經(jīng)是
人海中的一個(gè)背影長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)光我應(yīng)該要有新的回憶人無(wú)法決定會(huì)為誰(shuí)動(dòng)心
但至少可以決定放不放棄我承認(rèn)我還是會(huì)愛(ài)著你但我將永不再觸碰這記憶
記得要忘記忘記經(jīng)過(guò)我的你畢竟只是很偶然的那種相遇不會(huì)不容易
我有一輩子足夠用來(lái)忘記我還有一輩子可以用來(lái)努力我一定會(huì)忘記你
初二我的同桌作文 篇5
張強(qiáng)是我的同桌，他個(gè)子中等，長(zhǎng)的很胖，遠(yuǎn)處看，像個(gè)“大肉球”，圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛，一張嘴總是有說(shuō)不完的話。平�？偸菒�(ài)說(shuō)個(gè)NBA、歐冠什么的，對(duì)于這些，他都了如指掌，好像沒(méi)有他不知道的，對(duì)于學(xué)習(xí)，他當(dāng)然很棒，甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛(ài)幫助人，誰(shuí)遇到不會(huì)的題了，只要找到他，他就會(huì)細(xì)心解答。
老師聽后，有些生氣，說(shuō)，“你是老師還是我是老師啊�！彼犃诵α诵Γ骸爱�(dāng)然是您了�！薄澳蔷吐犖抑v！有什么問(wèn)題下課再說(shuō)�！毕抡n后，他竟然去找了老師了，我心想：他肯定完了，物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說(shuō)話，肯定要被Ｋ回來(lái)了。然而，事情并不像我想的那樣，我竟然高興的回來(lái)了。我問(wèn)：“怎么樣，被Ｋ回來(lái)了吧？”“不告訴你，下節(jié)課你就知道了�！薄斑�在我這兒賣關(guān)子�！蔽亦洁斓�。第二節(jié)課，物理老師上課首先承認(rèn)了錯(cuò)誤，并夸獎(jiǎng)了他，希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我，好像在說(shuō)：“知道了吧�！� 他也很有意志，有一次，他跟我說(shuō)他太胖子，要減減肥拉，我當(dāng)時(shí)我笑了笑，還以為他開玩笑的呢。誰(shuí)知道他竟然認(rèn)真了，每天早上，他早早就來(lái)到了學(xué)校，然后便圍著操場(chǎng)跑1圈，我問(wèn)他累不累，他說(shuō)當(dāng)然累拉，不過(guò)誰(shuí)叫自己這么胖呢。說(shuō)歸說(shuō)，但還是要跑，一周下來(lái)了，瘦了1斤。他說(shuō)這怎么行，于是加到了2圈，我們幾個(gè)同學(xué)都勸他，而他卻依然跑他的，一個(gè)月后，他終于完成了他的目標(biāo)。 這就是我的同桌——一個(gè)很要強(qiáng)，并有意志力的人。
初二我的同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)很清秀的小姑娘，白皙的臉蛋總是紅通通的，黑白分明的大眼睛亮閃閃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一翕一合，不說(shuō)話時(shí)的她猶如一池湖水寧?kù)o安謐�？上н@樣的時(shí)候太少，不知她哪來(lái)的那么多的話，自我和她同桌后，我很少見(jiàn)她嘴巴閉起來(lái)的時(shí)侯。
每天我都會(huì)被她煩得心神不定，每當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí)，我會(huì)狠狠地拍她一下，然后她眨巴著她那雙好看的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一副很無(wú)辜的樣子，眼里滿是問(wèn)號(hào)。我一聲不響地走開了，然后用眼睛瞟她一眼，她似乎根本沒(méi)意識(shí)到我是不勝其煩才會(huì)拍她一下的。唉！
上課鈴響了，我馬上坐在自己的位置上，拿出數(shù)學(xué)書安安靜靜地等侯老師的到來(lái)，我的同桌似乎怕我再拍她，慢慢地移了過(guò)來(lái)，我看了她一眼，她小兔般的眼神慌忙逃了，移動(dòng)的速度似乎更加慢了，等老師來(lái)了才算坐好了！
不過(guò)，她愛(ài)說(shuō)話的毛病有時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)倒也是一件好事。比如上一次體育課時(shí)，老師讓我們男生去踢足球。我的同桌就在她不斷地嘮叨中告訴了我一個(gè)秘密：體育考試內(nèi)容是倒立！可是，我還是不喜歡她一直在我耳邊不住地說(shuō)著，真的很煩��！
同桌啊，你能否管一下自己的嘴巴呢？
名師點(diǎn)評(píng)：一個(gè)漂亮的小姑娘，卻有一張愛(ài)說(shuō)的嘴巴。這本也無(wú)可厚非，只是這個(gè)同桌不管什么時(shí)候，都愛(ài)說(shuō)話，作者是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話也不太喜歡聽人在一邊總絮叨個(gè)沒(méi)完的男孩，于是就有了一些不和諧，產(chǎn)生了一些矛盾。小作者寫得比較生動(dòng)，寫出了女孩愛(ài)說(shuō)話又很膽小的秉性，也寫出了作者無(wú)可奈何的心情。
初二我的同桌作文 篇7
一次，俺老妹在英語(yǔ)班上沒(méi)有完成背誦的作業(yè)，被老師留了下來(lái)�？蓱z的是我��！我要留下來(lái)陪她，等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家！因?yàn)�，我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重?fù)?dān)，就落在我同桌肩上。哎！她也是個(gè)苦命人阿�。ㄋ铧c(diǎn)就暈過(guò)去了。我沒(méi)說(shuō)慌哦�。。┌趁�，開始把她的毒功拿了出來(lái)—————磨！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。俺妹，她一句也沒(méi)背下來(lái)。[當(dāng)時(shí)，她正在想，夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒(méi)了，一會(huì)去買，然后再買點(diǎn)。{{回家后她跟我說(shuō)的}}這么長(zhǎng)時(shí)間，我妹居然一句話也沒(méi)背下來(lái)。我同桌可毛了，說(shuō)："儒子不可教也，朽木不可雕也。"（心想，這明明是指桑罵槐嘛，我可是她姐呀�。┰捯怀隹冢粓�(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走，我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。（一個(gè)是我妹，一個(gè)是我的鐵哥們。叫我向著誰(shuí)呢？哎？）最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。
我同桌什么都好，就是嘴太裂了�。ㄍ饧�，學(xué)習(xí)也很very good）這就是我的同桌（也就是我的鐵哥們。）她的名字叫。（這是個(gè)人隱私，暫且就不說(shuō)了）
初二我的同桌作文 篇8
我到了8年級(jí)，我和7年級(jí)告別，到了8年級(jí)，我和我7年級(jí)的同學(xué)一起做同桌。沒(méi)有絢爛的文筆，我只是想傾訴。
我剛上初2，月考后就和他做同桌。
一開始我們都沒(méi)什么感覺(jué)，互相不講話，沒(méi)過(guò)一個(gè)星期就熟了，上課經(jīng)常一聊一玩就是一節(jié)課。
因緣巧合，我認(rèn)識(shí)了他小學(xué)的同桌，和她（他小學(xué)同桌）上課經(jīng)常發(fā)短信聊天，然后再把內(nèi)容給他看，漸漸的，產(chǎn)生一種默契。但是到這里，我們還只是好朋友而已。
10月21日，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)，他小學(xué)里跑步很好，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)上他連決賽都沒(méi)進(jìn)。我在Q上嘲笑他，忽然他就來(lái)了一句“不管怎么樣，我都會(huì)盡力的”我嚇了一跳，原本以為只會(huì)嬉鬧的他原來(lái)也有這么一面，那個(gè)晚上我們聊了好多心里話，有的，不再是以前的平常，而是一種莫名的情愫。
老師發(fā)現(xiàn)了我們上課的親密，跟我說(shuō)要換位子，我急了，以他幫助我學(xué)習(xí)為理由（他數(shù)學(xué)課代表）求我媽跟老師說(shuō)別換。平息了2個(gè)星期以后，老師又揚(yáng)言要換，我又去求我媽，這么一來(lái)二去，老師對(duì)我和他產(chǎn)生了懷疑。
我開始發(fā)現(xiàn)自己喜歡他，他前同桌和我聊天跟我講他經(jīng)常提起我，說(shuō)一些親密的話，我慢慢相信他也是喜歡我的。
但是他為人和好，下課了也經(jīng)常有女生和他混在一起（他不算帥的那類），我決定跟他告白。
我在Q上跟他說(shuō)“哎，我好像有點(diǎn)喜歡你哎”他顯然被嚇到了，半天沒(méi)回。我說(shuō)你要是想拒絕我就拒絕我吧，沒(méi)關(guān)系的。他卻回了一句，我接受。我問(wèn)他你是不是安慰我，他說(shuō)不是。我滿心歡喜，關(guān)了電腦去做作業(yè)。
幾天后我在Q上找他，他對(duì)我愛(ài)理不理，我終于受不了，說(shuō)你要是不想理我就永遠(yuǎn)不要理。他趕緊向我道歉，當(dāng)時(shí)我在家里已經(jīng)哭了，我質(zhì)問(wèn)他，你到底喜不喜歡我，他含糊了一會(huì)以后，終于堅(jiān)定地發(fā)出一句“我喜歡你”。我感到自己幸福的快要哭了。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)他每天和一個(gè)女生一起回家，親密的想男女朋友，我上Q問(wèn)他，他推托著不肯正面回答我。
我又去問(wèn)他的前同桌，她說(shuō)她不想再騙我了，其實(shí)他一直不喜歡我的。我問(wèn)她那他為什么要跟我告白接受我，他說(shuō)那是因?yàn)樗退蛄艘粋�(gè)賭，如果他敢跟我告白，她就個(gè)他一個(gè)月的黃鉆。
我覺(jué)得自己可笑極了，像個(gè)白癡一樣被他們騙，我跑上Q去問(wèn)他為什么要騙我，他回我說(shuō)是她要他騙得，說(shuō)只是隨便說(shuō)說(shuō)，我氣極了。第二天我要他向我告白，他不肯，我說(shuō)我再也不理你了，他說(shuō)你不理就不理吧。一節(jié)課以后，和他很親密的那個(gè)女生告訴我，他曾經(jīng)說(shuō)騙我又沒(méi)什么關(guān)系。
我回到家哭了，哭完以后決定放棄，撮合他和那個(gè)女生。這時(shí)候我們班主任似乎察覺(jué)到什么，和他說(shuō)離那個(gè)女生遠(yuǎn)點(diǎn)。幾天后那個(gè)女生在Q上和我說(shuō)，他懷疑是我跟班主任告的密。
這次我是真的絕望了，自己喜歡的人竟然這么看自己，我哭了一晚上，哭的渾身顫抖。
今天我們班主任找我，因?yàn)槲倚瞧谌恿艘还?jié)課，班主任跟我談了很久，最后跟我說(shuō)“我還是決定給你換一個(gè)同桌”我沒(méi)有前兩次那種當(dāng)頭一棒的感覺(jué)，而是似乎早已預(yù)料到，在心里拼命和自己說(shuō)，快高興快高興，這樣就可以徹底忘掉他了，但是眼淚還是想掉下來(lái)。
回到家以后就寫了這篇文章
初二:呂晨
初二我的同桌作文 篇9
我的同桌是一個(gè)非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)高翹起來(lái)的鼻子，下面有一個(gè)小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的基本模樣。讓我來(lái)告訴你他的愛(ài)好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級(jí)的超級(jí)高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時(shí)候打一次，他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快，我非常佩服他這種速度。說(shuō)完這些你一定會(huì)問(wèn)我：他的成績(jī)?nèi)绾�？他的�?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對(duì)選做題加10分，語(yǔ)文通常會(huì)是85—90分，英語(yǔ)的成績(jī)是85—95分。這種成績(jī)是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了，他是一個(gè)好學(xué)生。
有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何？讓我來(lái)跟你們講講吧：
這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天，在火辣辣的太陽(yáng)下連一絲風(fēng)也沒(méi)有。只見(jiàn)樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫，好像在喊：“熱啊！熱啊！”我不停地?fù)u著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說(shuō)：“3元錢拿去買吧�！蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見(jiàn)對(duì)面的樹陰下，一個(gè)頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來(lái)是我們班的朱林杰，我說(shuō)：“咱們一起玩吧�！蔽覀冏甙∽撸叩叫〗诌�，看見(jiàn)一個(gè)和我們差不多大的男孩，手里拿著一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過(guò)去叫那個(gè)小孩放生，這時(shí)，我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛(wèi)仕，也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)�！笨裳矍暗倪@位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說(shuō)：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事�！彼了剂似�，便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過(guò)地離開那兒來(lái)到池邊，將這兩只青蛙放進(jìn)池里，它們消失在水中。
這件事我永遠(yuǎn)記在心中，你們也應(yīng)該出一分力，保護(hù)大自然，讓世界變得更可愛(ài)！更美麗！
初二我的同桌作文 篇10
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是尤為獨(dú)特的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，而且比比不同，我們就像一片片長(zhǎng)相相似的樹葉，卻各有各的風(fēng)采。我有兩個(gè)同桌，當(dāng)然我說(shuō)的只是左右桌了，他們兩人的性格相差特別大。一個(gè)整天快樂(lè)得像小神仙，讓人很喜歡和他相處。另一個(gè)則整天愁眉不展，眼神里面透著的憂郁讓他人有些不敢靠近。根據(jù)他們的性格，按照老師教給的簡(jiǎn)單詞匯，我把他們兩個(gè)人歸為兩類人：性格憂郁和性格開朗，小天使和小魔鬼。從那以后，班上多了兩個(gè)有相反綽號(hào)的同學(xué)，這兩個(gè)綽號(hào)是我取的，而我只是偷偷喊他們“小天使”和“小魔鬼”，因?yàn)槲也桓易尷蠋熤牢疫@樣叫同學(xué)。
小天使學(xué)名叫作李?yuàn)�，小魔鬼的學(xué)名叫作李麗。說(shuō)實(shí)話我挺喜歡李珊的，因?yàn)樗男愿癖緛?lái)就是讓人想要親近的那種，而我對(duì)李麗則有很大的成見(jiàn)，我覺(jué)得他不和人相處，是因?yàn)樗砸詾槭�。我和李珊接觸久了，自然而然便成為了好朋友，而我和李麗則老死不相往來(lái)，連作業(yè)都從來(lái)不交流討論。直到后來(lái)，我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長(zhǎng)，我是副班長(zhǎng)。老師不在的時(shí)候，是我和他兩個(gè)人在管理班級(jí)。期中考試成績(jī)下來(lái)了，我得了第一名，李珊得了第三名，而李麗破紀(jì)錄得了第二名。我在激動(dòng)也在擔(dān)憂，李珊雖然性格開朗，但是他自尊心那么強(qiáng)，我考的比她高，他會(huì)不會(huì)對(duì)我有所不滿呢。其實(shí)在這段友情里，我對(duì)李珊特別遷就，因?yàn)樵谙嗵庍^(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，李珊性格要強(qiáng)，并不是像我以前看到的那樣，像一個(gè)天使。而我，常常需要忍受他的小脾氣。每次我做的比他好，他都會(huì)不開心，長(zhǎng)此以往，我都害怕進(jìn)步了。這種友誼，讓人很累。李珊知道我的成績(jī)比他高后，很不開心地跟我鬧，我感覺(jué)沒(méi)有這份友誼繼續(xù)下去的必要了，便有了絕交的打算。我和他提出了這個(gè)想法，原本以為他會(huì)挽留這份情誼，可我沒(méi)有想到的是，他居然爽快地答應(yīng)了我的這個(gè)要求。我終于知道自己的悲哀，那就是你把別人當(dāng)成朋友，別人把你當(dāng)成了傻子。在傷心的時(shí)候，我才注意我的同桌李麗，他平時(shí)沒(méi)有什么朋友，應(yīng)該也很難過(guò)吧。我還經(jīng)常叫他“小魔鬼”，真的覺(jué)得不好意思了。
有一天，老師布置了一個(gè)作文題目《我的同桌》讓大家寫，這時(shí)候我有些犯難了，寫李珊？還是寫李麗呢？寫李麗難為情，寫李珊那更難為情了，算了，就寫李麗吧，畢竟自己和李珊已經(jīng)鬧得很尷尬了。在作文里，我寫李麗的缺點(diǎn)是內(nèi)向，像個(gè)小魔鬼，而我實(shí)在想不出他的優(yōu)點(diǎn)了，在我感覺(jué)很難寫下去的時(shí)候，我扭頭看了一眼李麗，而此時(shí)李麗也在看我，我突然想起平時(shí)上課，他那認(rèn)真的模樣和仔細(xì)的表情。有了，優(yōu)點(diǎn)就寫他的認(rèn)真吧。在寫作文的時(shí)候，我始終不知道李麗為什么這么郁郁寡歡，難道他天生就這樣嗎？在作文的最底下，我寫下了幾個(gè)字：李麗，我想和你做朋友。作文批改下來(lái)了，老師讓大家相互傳文章，互相修改，互相找到文章的優(yōu)缺點(diǎn)，以此來(lái)吸取寫作的精華。這時(shí)候我有些慌了，萬(wàn)一被李麗看見(jiàn)我寫的那幾個(gè)字怎么辦呢！真是怕什么來(lái)什么呀，我的作文傳到了李麗的手里，他看向了我卻沒(méi)有說(shuō)什么。而我，也拿到了李麗的作文，沒(méi)想到的是，他寫的同桌是我。作文中的我都是優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)想到我還那么受人喜歡呢，我在心里偷偷的笑了。課后，李麗來(lái)到我面前，居然主動(dòng)和我說(shuō)話：“我們做朋友吧�！薄昂冒『冒。∧Ч�，以前的事對(duì)不起了。”我嬉皮笑臉地說(shuō)道，沒(méi)想到又說(shuō)出了一句“小魔鬼”。李麗點(diǎn)點(diǎn)頭默認(rèn)我們是朋友了，從那以后我們形影不離在一起，不管是吃飯睡覺(jué)，還是學(xué)習(xí)體育，我們都待在一起。慢慢的，李麗不那么內(nèi)向了，和我說(shuō)說(shuō)笑笑，而我經(jīng)常到他的家里玩，久而久之我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，李麗沒(méi)有父母。無(wú)奈之余我告訴他，自己會(huì)一直和他做朋友的，他聽后總是忍著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我終于知道他為什么內(nèi)向了，原來(lái)和他的家庭有關(guān)系。過(guò)了段時(shí)間，李珊來(lái)到我的家里，問(wèn)我為什么要和李麗做朋友，而我只說(shuō)了一句話：“我發(fā)現(xiàn)你才是一個(gè)魔鬼，你永遠(yuǎn)不知道你以前罵我的時(shí)候我有多么委屈，而這種痛苦在李麗那里從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。所以，我們以后還是做一般的同桌吧，不要做朋友了�！崩钌簺](méi)有說(shuō)什么，他應(yīng)該知道錯(cuò)了，在他走出我家門口的時(shí)候，我還是說(shuō)了一句：“如果你可以收斂脾氣，我們?nèi)艘院缶褪亲詈玫呐笥��！崩钌郝犃宋业脑�，跳了起�?lái)，我又一次感受到友情無(wú)價(jià)。我在這兩個(gè)同桌那里捕捉到了友誼，我們是同桌，也是朋友。
【關(guān)于初二我的同桌作文匯編10篇】相關(guān)文章：
我的同桌初二作文(7篇)12-24
我的同桌初二作文7篇12-24
我的同桌初二作文5篇12-09
我的同桌初二作文(8篇)12-09
我的同桌初二作文(精選7篇)12-24
我的同桌初二作文通用8篇12-09
我的同桌初二作文(通用8篇)12-09
我的同桌作文600字-初二寫人作文12-22
我的同桌作文 (匯編15篇)12-25
我的同桌作文 匯編15篇12-25